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    五年級敘事作文

    時(shí)間:2021-12-04 09:04:59 五年級作文 我要投稿

    五年級敘事作文九篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級敘事作文九篇

    五年級敘事作文 篇1

      每個(gè)星期一的早晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式,由一個(gè)班級負(fù)責(zé)升國旗、校旗和班旗。每當(dāng)看到別的班級的旗手升旗,我心里感到特別羨慕,希望早點(diǎn)輪到我們班。

      這個(gè)星期,終于輪到我們班升國旗,我心里感到特別驕傲和自豪。星期一的早晨吃完早飯,我早早地來到學(xué)校,看到我們班已經(jīng)有很多學(xué)生在操場等候。在老師的組織下,我們很快排好了隊(duì)。按照老師的口令,四名旗手護(hù)著旗幟走在前面,我們排著整齊的'隊(duì)伍緊跟在旗手后面,看到其他班級的同學(xué)緊盯著我們的隊(duì)伍,我仿佛看到他們眼里閃爍著羨慕的眼光。

      兩名升旗手將國旗固定好后,雄狀的國歌聲在學(xué)校廣場的上空響起,鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我們敬著隊(duì)禮,口中跟著廣播中的旋律輕聲地唱著國歌“起來!不愿做奴隸的人們!……冒著敵人的炮火前進(jìn)! 前進(jìn)! 前進(jìn)! 進(jìn)!”,雙眼滿含敬仰之情目送國旗緩緩升向旗桿頂端。

      唱著國歌,看著五星紅旗冉升起,我心潮澎湃,五星紅旗是新中國的象征,是先烈們用鮮血染紅的,我們一定要珍惜現(xiàn)在安定、幸福的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了做一個(gè)對國家、對社會有用的人才,努力把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

      升完國旗后,我們緊接著又升起了校旗和我們班的班旗。這次升旗將是我終生難忘的。

    五年級敘事作文 篇2

      別人要是問我是怎么當(dāng)上指揮的,那還得從一天下午說起。

      那一天下午,我像往常一樣拿小鼓、站隊(duì)形,準(zhǔn)備開始。我忽然看到老師們盯著我,好像在商量什么,我心里不禁惶恐不安。這時(shí)老師突然喊我:“那為女同學(xué),你過來一下!”我更加害怕的走過去。“你個(gè)子比較高,做指揮怎么樣?”我腦子里一片空白,心想:“這不可能!我要和她們在一起,而不是一個(gè)人帶領(lǐng)整個(gè)鼓號隊(duì)!”我的心里忽然感到寂寞、空虛,還有些無助。別人都說當(dāng)指揮有多好,求之不得呢!而我卻有苦說不出。

      可是,當(dāng)我那到指揮棒時(shí),卻有一種神圣的感覺,老師說:“第一次手肯定會有點(diǎn)兒生疏,以后會好起來的,只要你努力,也會成為優(yōu)秀的指揮!

      不試不知道,一試嚇一跳!沒想到這指揮也難當(dāng)呀!不知道是怎么回事,每次我都忘記譜子,要么就是出差錯(cuò)。老師對我失望至極,開始懷疑我的能力,同學(xué)們都說我不配當(dāng)指揮。我心里很不是滋味兒,很想大哭一場,但又不想讓爸爸媽媽、同學(xué)看見,所以只能藏在心里面。

      我開始懷疑我是否能當(dāng)好這個(gè)指揮了,這時(shí)媽媽對我說:“既然老師選了你,那就是信任你,覺得你能成為這支隊(duì)伍的靈魂,你有這個(gè)潛力,可是這個(gè)潛力還沒被你發(fā)掘出來,一旦你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)潛力,那你必定會一鳴驚人!”我的'好友說:“沒關(guān)系,相信我,陽光總是在風(fēng)雨之后的,只要你努力相信你是天上最美麗最美麗的一道彩虹!”聽到大家的話語,我心里好受多了!“真的會像彩虹那樣絢麗奪目嗎?”我心里想著。

      我們的劉老師因過度用嗓而需要?jiǎng)邮中g(shù),所以鼓號隊(duì)暫時(shí)休息幾天,我打算就在這幾天讓大家看到一個(gè)全新的我。我已經(jīng)把譜子背下來了,可還是感覺少了什么?“是自信!”老師說道,“你不能總是不笑,這樣會讓別人覺得你過于嚴(yán)肅,從明天起開始練習(xí)微笑吧!” 真是一語點(diǎn)醒夢中人呀!

      激動人心的校園文化藝術(shù)節(jié)到了,雖然這炎炎夏日,我們穿著厚厚的鼓號隊(duì)服,但是我們的心情是格外舒暢。終于鼓號隊(duì)徐徐進(jìn)場,在節(jié)目中一展風(fēng)采,我也一鳴驚人,退場后掌聲還沒有平息。

    五年級敘事作文 篇3

      天之淚,地之情。默默的哭,愛之人卻不在,當(dāng)我每次看到這個(gè)熟悉的名字時(shí)。我沉默了……不再哭,只是化為了心中的一陣陣酸痛……心中苦又如何?呵呵,還不是一樣……

      有一個(gè)女孩子,名字和心靈一樣純潔。她叫月!霸缟虾冒。。”一個(gè)極為羞澀的聲音!昂呛,早上好,月!迸⒌哪樇t一陣。“呵呵,月你還真是可愛啊。今天,咱們出去吃頓飯吧。”女孩愣了一下,臉更紅了!昂玫!”“走吧快上課了!薄鹊搅讼抡n,男孩和女孩一起走出了校園,在男孩的精挑細(xì)選下走向了一家餐館。吃過飯后,男孩終于向女孩表白了。女孩羞澀的跑回了家,“或許我太突然了吧”男孩默默的說著。

      第二天,男孩像以往一樣,和女孩打招呼。然而女孩只是回應(yīng)了一句,就匆匆的走向教室。女孩不明白,這正是她想要的結(jié)果?涩F(xiàn)在為什么接受不了……然而男孩只能默默的'等,終于男孩等到了這一天,女孩接受了。

      但是,有一天一切都變了,當(dāng)男孩像往常一樣去找女孩時(shí),女孩卻對男孩說,她不喜歡他了。男孩沉默了,當(dāng)男孩登錄女孩的QQ時(shí),女孩的的好友只有男孩一人。空間里,有女孩的一封日志。當(dāng)男孩看完日志后已淚流滿面,原來女孩的媽媽患了重病,她答應(yīng)了一個(gè)富家兒子的求婚。條件是治好她母親的病。男孩知道女孩也只在心里默默的哭……

      男孩徹底沉默了,他尊重她的選擇……這無奈的回憶……最后化為一滴冥之淚……

    五年級敘事作文 篇4

      還記得那年的星空嗎?我們曾許下承諾。

      你是我唯一一個(gè)朋友,所以,我們的承諾——愿我們的友誼天長地久。

      20xx年6月,我第一次遇見你。見到了你被傷害的`那一瞬間。

      你看見了我,我很意外,你沒有趕我走,而是敞開心扉向我說了許多——你的家族只剩下你一個(gè)人,獨(dú)自撐起一個(gè)公司。

      12歲的你,顯得那么堅(jiān)強(qiáng),據(jù)說一直有人給你使壞,你不在乎,選擇繼續(xù)走下去。

      12歲的你,怎么可能應(yīng)付得了那么多家業(yè)?換成我,也不可能。

      終于,20xx年11月27日——你解脫了。

      難道死人也需要抉擇嗎?我希望,你能笑笑。因?yàn)槟愕男,?年沒掛在臉上了。

      天又黑了,星星閃著光。

      在另一個(gè)世界,你還能記得我們曾在星空下許下的承諾嗎?我,一直記得……

      祝你走好,冷紫熏——我第一個(gè)和最后一個(gè)朋友。

    五年級敘事作文 篇5

      我的成長充滿快樂!

      記得有一次,我和媽媽玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。規(guī)則是:誰輸了要支付五“角”,但是,媽媽一下子就猜對了,急著向我要錢,我就踢了媽媽的屁股五腳。媽媽假裝摸摸屁股說:“真舒服呀!”我說:“要不要再來一回?如果玩的話那就賭五“毛”。媽媽聽了,高興極了,毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽腦子真靈,答得又快又對。當(dāng)媽媽再次向我要錢時(shí),我拿出早就準(zhǔn)備好了的五根頭發(fā)遞給媽媽。不是我自夸,我學(xué)會了阿凡提那樣智取“財(cái)主”了!看到媽媽目瞪口呆的樣子,我和一旁觀看的爸爸笑彎了腰。

      我的成長充滿了煩惱!

      在我八歲那年,發(fā)生了一件事。媽媽數(shù)錢包里的錢時(shí),少了五塊錢,稀里糊涂地就說是我偷的,我說沒偷,媽媽不相信,硬逼我承認(rèn),我不承認(rèn),我勇敢地說:“我不是小偷!”誰知媽媽不分清紅皂白,拿出木棍來打我,把我的`屁股打得紅通通的,摸著火辣辣地疼。雖然,我的屁股好痛,但是我的心更痛。媽媽難道就這么不相信我,難道我在媽媽的心目中是一個(gè)壞孩子,我覺得好傷心。這件事還是在爸爸的勸說下才平息的。

      我的成長充滿了可愛!

      有一個(gè)星期,媽媽加班去了,我還在睡覺。媽媽留了張紙條,讓我把沙發(fā)上的衣服折了。我醒來后看到的卻是讓我把衣服拆了,結(jié)果是我不慌不忙地拿起剪刀,唰、唰、唰……不到十分鐘,一件嶄新的衣服被我五馬分尸了。媽媽回來以后,看見了那一塊塊布料,吃驚極了,哄堂大笑:“你這個(gè)小可愛,醒來了還在做美夢,真是一個(gè)睡仙哪!”我不知媽媽是夸獎(jiǎng)我還是在譏諷我,也跟著傻傻地笑了起來,房間里傳出了一陣陣響亮的笑聲。

      正是這些快樂、煩惱、可愛,讓我度過了一個(gè)幸福的童年。

    五年級敘事作文 篇6

      星期五下午第二節(jié)語文課的時(shí)候,我們五(2)班舉行了一場別開生面的辯論賽。辯手們爭得面紅耳赤。

      這次辯論的主題是“廣告可不可信”,正方和反方的“智囊團(tuán)”都擺好了陣形,準(zhǔn)備大干一場。正方的四位辯手分別是能說會道的一辯葉晴川,“老謀深算”的二辯李誠鈺,穩(wěn)重的三辯徐晨東和聰明的四辯陳秋果。反方的辯手更厲害,有口齒伶俐的一辯楊亭羽,能言善辯的二辯翟靜儒,自信滿滿的三辯陸唯佳和“小能豆”四辯唐玉鑫,真可謂是針尖對麥芒。其他同學(xué)也整齊地坐在位置上,向各方辯手投去鼓勵(lì)的目光,班主任陳老師也在拭目以待,看誰能獲“最佳辯手”的稱號。

      第一階段,由雙方一辯闡述自己的觀點(diǎn),反方一辯楊亭羽先發(fā)制人,她說:“我認(rèn)為廣告不可信,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)聽信了廣告,最后卻被‘坑’了,我相信全班百分之八十的同學(xué)都有親身經(jīng)歷,相信我的同學(xué)請舉手!”全班一大半的同學(xué)都舉了手,這場景給正方一辯葉晴川來了個(gè)下馬威。葉晴川也不甘示弱,他想,如果一開始就失了人心,還比什么呢?便說“我認(rèn)為廣告可信,沒有廣告你就不知道該買什么等,嘿嘿,你瞧,全班還有好多人不吃你這一套,哼!”楊亭羽苦思冥想,使盡渾身解數(shù),眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),猛地一站,口若懸河,妙語連珠:“你看那e租寶,多大的公司,還在中央電視臺做過廣告,最后不還是個(gè)騙局?”還沒等正方反應(yīng)過來,反方二辯翟靜儒就拿起稿子,又舉了個(gè)例子,和楊亭羽一唱一和,讓正方下不了臺。正方四辯陳秋果立馬來解圍,說:“那只是幾個(gè)例外,不影響廣告的真實(shí)性,大多數(shù)廣告都是真的!狈捶饺q陸唯佳大聲吼道: “只要有一個(gè)假廣告,那就是不可信,寧可錯(cuò)殺一千,也不放過一個(gè)。”正方三辯徐晨東和二辯李誠鈺串通好了似的'異口同聲:“你那是胡攪蠻纏,別看你說的那么振振有詞,那公益廣告也是假的嗎?”葉晴川以迅雷不及掩耳之勢,滔滔不絕地說起了公益廣告的真實(shí)性和鼓舞大家做好事的實(shí)用性,那吐沫星子差點(diǎn)飛到楊亭羽的眼睛里,又被唐玉鑫轉(zhuǎn)危為安……..正方兩方不分上下,最終打成平手,楊亭羽和葉晴川獲得了“最佳辯手稱號”。

      然而,我仍在考慮,他們到底誰對誰錯(cuò)呢?是的,我么看任何問題總要全面考慮切不可偏聽偏信,才能去偽存真,做事才能立于不敗之地。

    五年級敘事作文 篇7

      星期六一大早,我家對面小店的門面前來了幾個(gè)推銷杭州傳化洗衣粉的人。

      下午,高文清﹑陳夢菱和我湊過去玩,玩了一會兒,我對他們的麥克風(fēng)感興趣了!笆迨,”我明知故問地說,“這是什么呀?”又說:“我可以玩嗎?”“當(dāng)然可以,別摔壞了!”叔叔笑著說。我在哪兒擺弄著,叔叔見我膽子大,就又對我說:“你能對著麥克風(fēng)把這個(gè)促銷單大聲地讀一下嗎?”我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我對著麥克風(fēng)用普通話讀著:“親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐你們好,我是杭州傳化公司的,感謝你們在百忙之中前來光顧我們的產(chǎn)品,今天的產(chǎn)品買一送一……”我一口氣讀完。聽著音響里傳出我清脆響亮稚嫩的聲音,我感覺很過癮,感覺自己就是一個(gè)真正推銷員了,叔叔阿姨們一直在夸我,我興奮的'讀了幾遍。

      這時(shí)高文清也躍躍欲試,可是她只結(jié)結(jié)巴巴地沒讀幾個(gè)字就讀不下去了,而且聲音又太小了,不像我,一向是大喉嚨。

      聲音小一點(diǎn)沒有推銷員的感覺。陳夢玲也來試,可是結(jié)果和高文清一樣,沒有成功。我搶過麥克風(fēng),又一字不拉地讀了幾遍。這時(shí),來了不少圍觀的人,都是來看一個(gè)小孩在推銷,都七嘴八舌地議論著,“這是誰家的小孩?”“這孩子蠻不錯(cuò)的,聲音好脆,讀得好流暢”,“孩子,你讀慢點(diǎn)。沒人跟你搶……”,我更鼓起勇氣了,更賣力地“推銷”了。實(shí)際上我是“醉翁之意不在酒”,我是覺得麥克風(fēng)好玩而已。他們送了我一個(gè)不銹鋼盆和三袋35g洗衣粉。

      當(dāng)“推銷員”真好玩,我下次還要當(dāng)“推銷員”。

    五年級敘事作文 篇8

      媽媽給我買了新東西,讓我看看——床頭燈!看見這燈,我心頭一緊,在腦海中不由地浮現(xiàn)了那天爆炸情景。

      那天晚上,我的床頭燈忽然亮不了了,我便叫媽媽到我房間里來看看。媽媽看了之后便問:“怎么了?”我皺著眉頭撅著嘴,用手指了指床頭。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手去拿燈,然后,媽媽爸爸把叫來,說:“燈壞了,你看看,能修好嗎?”爸爸把燈拆開來,看了看,說:“你看,這的線要這樣……還有這……”說著,爸爸便認(rèn)真地修起來,我說:“能修好嗎?看起來怪怪的!耙欢ㄊ沁@樣!”爸爸自信滿滿!鞍,修完了!”爸爸一把燈插到插座上就瞇著眼睛得意地看著燈,可是燈卻像以前一樣亮也沒亮。非常期待燈亮起來的我,看見這樣的現(xiàn)象,又生氣地撅起了嘴。后來爸爸接了一個(gè)電話,說了一句:“有人找我,主任要我去公司一趟,我走了!”然后他便一步三回頭地走出了我房間,去公司了。媽媽無奈地說:“我來吧!”說著,媽媽又把燈取下來,拆開來,把這根線接到那兒,把那根線接到這兒,好了!接著,媽媽又把燈組裝起來,當(dāng)我再次睜大眼睛,看著媽媽把燈插到插座上時(shí),呀!燈亮起來了!我心想:媽媽好厲害!不過它卻發(fā)出“吱吱”的`聲音,燈光也是忽閃忽閃的,還有一點(diǎn)燒焦的氣味。這是怎么回事?我正納悶?zāi),忽然燈“啪”地一聲“爆炸”了,我也隨著這聲“啪”尖叫起來,房間里的燈也全滅了。我想把房間里的燈都點(diǎn)著時(shí),卻怎么摁按鈕也不亮了。媽媽冷靜地說:“我去開電匣!甭犃藡寢尩脑捄,我拼命點(diǎn)頭,還把一只玩具熊緊緊地抱在懷里。呼!其他的燈終于亮了!我心里的一塊大石頭總算落地了,可是一看床頭燈已經(jīng)“五馬分尸”了!

      直到現(xiàn)在我只要一看到燈,心里就有一種恐懼的感覺,甚至開燈也會小心翼翼,大家不要擅自修東西,會不安全的。

    五年級敘事作文 篇9

      今天我興致勃勃地來到福建師范大學(xué)綜合展覽館,參加福建電視臺少兒頻道小記者團(tuán)組織的參觀活動。福建師范大學(xué)綜合展覽館是福州市科協(xié)為了進(jìn)一步利用福州市各類科普資源、促進(jìn)全市科普場館事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展而認(rèn)定的第二批福州科技館分館。這可是一次難得的豐富自身科普知識、擴(kuò)大科學(xué)眼界的好機(jī)會。

      一進(jìn)大廳,映入我眼簾的是一只巨大的北極熊標(biāo)本,它直立著,身高達(dá)到兩米左右,一身雪白,眼睛炯炯有神,張開的雙掌好像在歡迎我們的到來。我們在講解員姐姐地引領(lǐng)下先來到動物標(biāo)本展廳,在那里我看到了鸚鵡螺、中華鱘、大鯢、蟒蛇、揚(yáng)子鱷、朱鹮等國家一級保護(hù)動物。特別是朱鹮讓我印象深刻,它曾在中國非常廣泛,后來因?yàn)闂⒌乇粐?yán)重破壞,漸漸地消失了?茖W(xué)家們四處尋找,才發(fā)現(xiàn)了僅存的七只。經(jīng)過科學(xué)家進(jìn)行人工繁殖,朱鹮的數(shù)量發(fā)展到了現(xiàn)在的幾千只。科學(xué)家真是了不起,要不是他們的精心保護(hù),我們也許就再也看不見這些可愛的動物了。我們又參觀了植物標(biāo)本展區(qū),見到了神秘果、豬籠草……許多日常生活中很難見到的有趣的植物。最有趣的當(dāng)屬我們的市樹“榕樹”,平日我以為它的須只是一種擺設(shè),沒有什么作用,沒想到通過解說員姐姐的'介紹,我了解到榕樹屬于絞殺植物,在野外光照或養(yǎng)分不足的情況下,榕樹會用須纏繞住離它最近的一棵樹,使它失去養(yǎng)分,以保證自己得到充足光照或養(yǎng)分。真沒想到,外表溫和的榕樹原來還有這樣兇殘的一面。大自然世界真是豐富多彩,還有許多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

      這次活動讓我受益匪淺,不僅增長了知識,擴(kuò)大了眼界,還提高了自己對動植物的保護(hù)意識。我想,對大自然的保護(hù)應(yīng)該從小做起、從我做起,不僅要自己做,還要影響其他人,只有大家一起來保護(hù)大自然,世界才會更美好!

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