精選五年級(jí)想象作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)想象作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)想象作文 篇1
你們見過多功能的房子嗎?這種多功能的房子是我發(fā)明的哩!聽了我的介紹后,你一定會(huì)想擁有它的。
我發(fā)明的房子外墻像宮殿一樣,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),各式各樣的燈光照在房子上金碧輝煌。誰經(jīng)過這里會(huì)忍不住停下腳步,贊嘆一番。嘿,你有這么漂亮的房子一定害怕小偷光臨吧?別擔(dān)心,我設(shè)計(jì)的房子大門有識(shí)別主人的功能。想進(jìn)房子的人把手心對著大門掃描,如果是主人的手印,門就會(huì)自動(dòng)打開。如果不是主人的`話,門就會(huì)發(fā)出提醒。
房子里的客廳裝了很多奇形怪狀的燈,主人可以按照自己的心情按了開關(guān)后說出想要的顏色。想清爽些你就說聲:“綠色”,燈光頓時(shí)亮起來了,使你感覺進(jìn)入了綠綠的森林里。想溫暖些就說聲“橙色”,燈光就會(huì)讓你感覺很舒服。如果你想在家里開個(gè)派對,就更容易了,說聲“彩色”,客廳就變成了五光十色的舞廳了。
客廳的桌子上有兩個(gè)遙控器。一個(gè)是控制電視的,不只是選擇頻道那么簡單。它可以使正在看的電視變大變小。你想享受電影院看電影的樂趣嗎?那就讓電視變大吧!另一個(gè)遙控器就更神奇了,它是我最得意的杰作。它身上有一個(gè)綠色和一個(gè)紅色的按鈕。你想出門又害怕房子的珍貴東西丟失?請按紅色按鈕吧,它能讓你的房子里的東西都沉在地窖里,房子只剩下一個(gè)空殼殼,就算再高明的小偷進(jìn)來了也不必?fù)?dān)心啦!綠色的按鈕更是發(fā)揮很大的作用,它是一個(gè)調(diào)節(jié)氣溫的按鈕。寒冷的冬天,它使房子溫暖如春。炎熱的夏天,它能使房子清爽宜人。
看,這樣的房子你喜歡嗎?
五年級(jí)想象作文 篇2
20xx年,問世了一個(gè)警察機(jī)器人,他有二米高,眼睛是二塊綠色玻璃片,關(guān)節(jié)是一個(gè)小圓球,手指與別的關(guān)節(jié)不一樣,是一層層的像魚鱗一樣。他們可以指揮交通、寫字、貼罰單、檢查司機(jī)是 否酒駕。在學(xué)習(xí)階段,他們會(huì)跟著紅綠燈來指揮交通。在交通混亂的時(shí)候會(huì)根據(jù)車流量來指揮交通。
同時(shí)問世了一個(gè)教師機(jī)器人,他有一米三十七厘米,眼睛是二塊黑色玻璃,關(guān)節(jié)也是一個(gè)小圓球,手指也是鱗片狀,能寫字、能畫畫……就看你怎么編程序了,在用粉筆的時(shí)候可以用標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)的拿粉筆的方法寫字,寫的.漂亮極了,在選班長、課代表、大隊(duì)長、大隊(duì)委、中隊(duì)長、中隊(duì)委、小隊(duì)長非常小心翼翼。他還分為幾類:幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生。幼兒園是7歲到 8歲建議不要編程,8歲及以上可以編程。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)一般是工人編程,研究生必須是編程師來編程。
你覺得上面的兩個(gè)機(jī)器人好玩兒嗎?美妙嗎?厲害嗎?我想一定厲害,好玩,美妙的!
五年級(jí)想象作文 篇3
滿大街的k3、k5……我為這些汽車產(chǎn)于鹽城而驕傲!
n年之后,我更驕傲因?yàn)槲页蔀榱似饋喌氖紫囋O(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)的k007轎車獲得了國際大獎(jiǎng),因?yàn)槲业慕艹鲐暙I(xiàn),還被韓國政府評為“中韓友好大使”,喜歡韓國文化的媽媽可樂壞了。
下面就給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的k007轎車吧。
為了適應(yīng)更環(huán)保的時(shí)代要求,轎車的動(dòng)力來自于電,只要在遍布各處的充電站,充三分鐘就可以充滿電,跑三百公里。由于我的團(tuán)隊(duì)解決了快速充電,長距離運(yùn)動(dòng)的世界級(jí)難題,k007轎車必將成為汽車發(fā)展史上的奇跡,這也是我最最驕傲的一點(diǎn)。
我從小酷愛時(shí)尚,所以我的k007轎車?yán)^續(xù)延續(xù)了起亞轎車時(shí)尚靚麗的外形,前后燈都是led光源,安全節(jié)能,酷酷的!飛翼式的車門驚艷無比,車不用時(shí)飛翼展開,上面是太陽能電池板可以儲(chǔ)存能量,當(dāng)然會(huì)有強(qiáng)化玻璃把車門封閉,不要害怕小偷光顧你的愛車。
最炫的肯定是超級(jí)儀表盤,上面顯示了車上的各種信息:車內(nèi)溫度、輪胎磨損情況……儀表上有一個(gè)內(nèi)置攝像頭可以拍下你的`臉進(jìn)行分析,如果你有疲勞的現(xiàn)象,汽車會(huì)語音提醒你注意安全駕駛,同時(shí)多媒體音樂系統(tǒng)會(huì)播放一些提神的音樂,讓你瞬間精神百倍。
烏龜有堅(jiān)硬的殼應(yīng)對外界的侵犯,外殼對于汽車的安全,顯得尤為重要。小時(shí)候我經(jīng)?吹,在高速路上被撞得不堪入目的汽車,所以在設(shè)計(jì)k007轎車時(shí),我特別注重安全性。特殊的防撞功能在遇到緊急情況時(shí),會(huì)讓汽車頓時(shí)變成“鋼鐵俠”,堅(jiān)硬無比。
說起我的設(shè)計(jì),我就會(huì)滔滔不絕……
朋友們!不要認(rèn)為這是白日夢,我正在以我的實(shí)際行動(dòng),為k007轎車的誕生而努力!
五年級(jí)想象作文 篇4
我撿了一個(gè)神奇的盒子,打開它竟穿越了時(shí)空,到了未來的世界。天吶!我簡直不相信自己的眼睛,未來的世界真是太奇妙了!
我看到了人們都在天上自由地飛翔,再看看自己身上也有一雙翅膀,原來,未來的人們出行時(shí)不再用汽車來當(dāng)交通工具,而是用自己的翅膀自由往來。這是多么環(huán)保的創(chuàng)意!
如果你想運(yùn)輸東西,可以把要運(yùn)輸?shù)臇|西折疊起來放進(jìn)翅膀的儲(chǔ)物箱里,因?yàn)槲磥硎澜绲?東西都是用高科技材料精制而成,既輕便又隨形,是可以任意折疊的,這樣就比較容易運(yùn)輸。
我忽然發(fā)現(xiàn)地面上沒有了房子,又環(huán)視了四周,也沒發(fā)現(xiàn)房子在哪,房子呢?我非常疑惑。不經(jīng)意抬頭看了看天空,看見了幾片像房子一樣的云,我好奇地飛上去一看,云上有幾個(gè)字:“天空餐廳”。原來所有的房子都在云上呀!這可真是太節(jié)省空間了!
未來的世界真是奇妙無比,我都舍不得回來了,直到鬧鐘的一聲脆響,才把我拉回現(xiàn)實(shí)。
我想,只要我們好好學(xué)習(xí),樂于創(chuàng)新,我們的想象就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)想象作文 篇5
很快!日歷翻到了20xx年4月28日,這天,我突然想起了自己的母校,離開母校15年了,想起了那些曾經(jīng)傳授我知識(shí)的老師,老師像粉筆,為了讓學(xué)生懂得知識(shí),他犧牲了自己。想著想著。我來到了我的母!A安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛到大門,呈在我面前的'是一個(gè)煥然一新的大門,還沒等我來得及推開時(shí),它自己打開了,當(dāng)大門敞開時(shí),門里傳出了甜美的問候:“您好!”近來了校園,原來的操場變成了一個(gè)草坪,小朋友們在上面歡快的游戲著!校園里,花。草。樹。木都增多了,整個(gè)校園彌漫著一股誘人的花香,飄散著新鮮的空氣,使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓,咦?為什么沒有一點(diǎn)聲音,原來教室里的四周都安上了“強(qiáng)力吸音磚”和隔音玻璃,這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開,為學(xué)生們開辟了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)有個(gè)更優(yōu)異的成績的。走進(jìn)教室,教室的正前方,有一個(gè)巨大的電腦屏幕,老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習(xí)的環(huán)境,減少了粉筆灰,同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦!
我始終堅(jiān)信,學(xué)校的明天一定會(huì)越辦越紅火。!
五年級(jí)想象作文 篇6
未來的衣服在我們的日常生活中,衣服是不可缺少的。未來的衣服比現(xiàn)在的衣服相差有多遠(yuǎn) ,未來的衣服是多功能的,可是現(xiàn)在的世界里沒有。
未來的衣服會(huì)讓我們喜歡,未來的衣服是多功能的所以在春夏秋冬都可以穿到自己喜歡的衣服。這些衣服是多種多樣的,所以有的衣服可以變大變小,還有的衣服可以變胖變廋,這種衣服還可以不用洗,這個(gè)樣子就很方便。
方便了我們就不用費(fèi)力氣了,而現(xiàn)在的衣服還要洗,所以未來的衣服比現(xiàn)在的衣服省力氣。未來的衣服有很多很多,還是各種各樣的,所以未來的衣服比現(xiàn)在的衣服好。
如果當(dāng)時(shí)我們穿的`是褲子和上衣,我們不想穿了,我們就可以按一下紅色的按鈕,這一件衣服就會(huì)變成裙子,如果我們不想穿了還可以再按一下就變回原樣。
如果當(dāng)時(shí)是春天我們穿的是裙子,可是你不想按紅色的按鈕,我們就可以按一下黃色的按鈕,這個(gè)樣子我們的衣服就會(huì)變的溫暖,我們就不會(huì)怕冷了。
如果我們在河邊玩耍,我們一不小心就掉到了河里,就在這時(shí)我們可以按一下紫色的按鈕。這個(gè)樣子這件衣服就會(huì)飄起來,我們就能飄到岸上,我們還可以繼續(xù)的玩耍不用再怕掉到河里了。
如果我們當(dāng)是在一些草堆里走,我們就會(huì)覺得腿上很不舒服,所以我們要按一下綠色的按鈕,這個(gè)樣子這件衣服就會(huì)擋住這些草,我們就會(huì)感到很舒服。
如果我們身上穿的衣服的顏色,我們不喜歡了,我們就可以按一下藍(lán)色的按鈕這個(gè)樣子它就會(huì)自動(dòng)變顏色。
如果我們的衣服玩破了或者臟了,它就會(huì)自動(dòng)的變干凈變整齊,這個(gè)樣子我們就會(huì)很喜歡。
這就是未來的衣服,怎么樣?未來的衣服是多功能的,多么神奇的衣服。
五年級(jí)想象作文 篇7
我好想變成一朵白云,白如冬雪,絮絮的輕輕的飄著,給干渴的大地送去一絲絲清涼,一點(diǎn)點(diǎn)冰爽;讓饑渴的人們在大地中歡呼;讓久久未聞?dòng)暧嵉膭?dòng)物在田野中奔跑;讓枯萎的植物重新恢復(fù)生機(jī);讓沒水的江河得以流淌。
我好想變成一只有斑點(diǎn)的可愛的小狗,陪人們談心,讓孤單的`人不再孤獨(dú),讓寂寞的人不再寂寞,讓冷清的家多一些熱鬧,讓冰冷的房間再多一些溫暖。
我好想變成一只風(fēng)箏,雖然隨時(shí)可能折翅斷繩,卻也不放棄每一次飛翔的希望。放飛心情,放飛心靈,哪怕最后一頭栽地,卻也不會(huì)后悔。
我好想變成一只鋼筆,默默地為人們奉獻(xiàn),讓人們用我寫出優(yōu)美的字,不讓一瓶瓶墨水毫無用處。因?yàn)槲抑澜o予他人快樂就是予以自己幸福。
我好想變成一座小屋,讓無家可歸的人們來到我的屋檐下,讓他們能安心的生活,不會(huì)因?yàn)榘腽嚢腼,流浪街頭而四處奔波......
啊,我好想變,變得讓世界美好起來,沒有干渴,沒有寂寞,沒有痛苦,沒有遺憾。我好想讓世上每一種事物都有自己的用武之地,我好想讓每個(gè)人都有自己的小屋。那樣的世界,才是十全十美的。
五年級(jí)想象作文 篇8
我在一個(gè)萬里無云的日子里起了床。和往常一樣,背上書包,戴上智能表,打開房門,腳踩上了“意念輪”,憑著意念,想去哪里就去哪里,不到幾分鐘,就飛一般的來到了幾十公里的學(xué)校。
我把手指伸向識(shí)別器,只聽到清脆悅耳的“咚”一聲,緊接著又傳來了一聲悅耳的聲音,不由分說地涌進(jìn)了我的耳中!霸缟虾,親愛的胡皓天同學(xué),歡迎來到學(xué)校,請進(jìn)門!”我便踩出“咚、咚”的聲音進(jìn)了校門。
“胡皓天!”背后傳來叫我名字的聲音。呀!該不會(huì)是我這次考試考得落花流水全班倒數(shù)第一,老師來找我算賬了吧。要是真的這樣,那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次復(fù)習(xí)認(rèn)真點(diǎn),就不會(huì)考砸了,從而不怕老師找麻煩?墒沁@聲音仔細(xì)想想不像是……還沒想完呢,一只手輕輕地放在我的肩膀上!昂┨欤愀陕锬?”我回頭看了下,還好,不是老師,而是我的新同學(xué)。怪不得我以為是老師來找我,原來是他模仿老師的聲音來嚇唬我的。“你知不知道不能模仿老師的.聲音!”這句話差點(diǎn)脫口而出。唉!誰讓他是剛來的,算了,還是不和他斤斤計(jì)較。
我一進(jìn)副教室,張浩然就在門邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺得自己又多倒霉就有多倒霉。才剛進(jìn)主教室,就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來,我閃躲不及!身上好多地方都被當(dāng)靶子了。我撿起地上的“箭”,向人群扔去。要是誰被我的“箭”射中,那只能算他吃了倒霉蛋。
我好不容易才擠到位子上。經(jīng)過剛才的一輪大戰(zhàn),現(xiàn)在的我累得手無縛雞之力。拿起作業(yè)記錄本都沒力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時(shí)空大戰(zhàn)2》,連一點(diǎn)雞毛蒜皮也沒復(fù)習(xí)?磥斫裉斓拇罂家S了。
“太好了!今天語文課全部換成了體育課!甭牭竭@個(gè)好消息,樂得我別提有多高興。高興的我,大大咧咧的往椅子上坐下去,不可思議的一幕發(fā)生了,椅子壓垮了。只聽椅子“!钡亟亓酥。全班同學(xué)難怪樂啊,都笑得前合后仰的。有人還添油加醋的來了一句:“胡皓天,你要減肥了……”呀!看來我以后不能太高興,負(fù)責(zé)的話會(huì)樂極生悲!怎么會(huì)這樣呢?我往截了肢的椅子一看,原來是我的椅子被人動(dòng)了手腳。怪不得鈦合金的椅子對我來說都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子,慢慢吞吞的向儲(chǔ)物室走去。白白浪費(fèi)了一去不復(fù)返的時(shí)間。
緊接著倒霉的事還沒完呢,在開體育館的門時(shí),又費(fèi)了半天時(shí)間,我真不知道老師為什么改密碼,而且改了之后沒告訴我這個(gè)體育委員。不過體育館里蠻好玩的,只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動(dòng)手表上的按鍵,一間一間的房間就像魔術(shù)般地蹦出來。想游泳,沒問題,只要向老師申請下,但可別說一串一串,像彈雨般都申請 ,負(fù)責(zé),你的腦袋保準(zhǔn)難保。以前體育館里,別說是戲水,就連要踢足球都是問題,踢太猛,踢到別人身上,那豈不是一頓臭罵,F(xiàn)在,別說是撐桿跳,就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話,你在房間里可以隨心所欲地踢。難怪同學(xué)們都把體育館當(dāng)成了“游樂園”。
終于該回去上有趣的科學(xué)課了。我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)在三千米高的摩天大樓上,上去對我們來說,非?,為什么呢?我們學(xué)校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子,對這粒子光速電梯來說,那是小巫見大巫。速度別提有多快,輕飄飄的,就像是《西游記》中的孫悟空的筋斗云。呼一陣風(fēng),就到了教室門口。
有趣的科學(xué)課,每次都那么的短暫,明明同樣的時(shí)間,科學(xué)課就過得快多了,轉(zhuǎn)眼即逝……
五年級(jí)想象作文 篇9
悲慘的一幕幕涌進(jìn)路燈的心頭。
晚自習(xí)下課了,一個(gè)中學(xué)生朝路燈狠很的踢了一腳,把沉重的'書包摔在路燈上。
工廠的人們把章和宣傳貼紙貼在路燈上,為路燈做了一件“美麗的花衣”。城市的牛皮蘚,哎!
一群小學(xué)生在路燈旁嬉戲打鬧,一會(huì)兒爬路燈,一會(huì)兒又在路燈上畫畫,讓路燈“沒臉見人”。
………
天吶!路燈流下了悲憤而又無助的淚水,滴到了小花的臉上。小花最崇拜路燈了,在黑暗的夜里為人類帶來光明,這是多么美好的一件事呀!但路燈卻哭了。
小花兒抬起頭望著路燈,問:“路燈哥哥,你怎么哭了?”路燈把心中的委屈全都傾吐給了小花。小花聽了深表同情,生氣而又傷心地嘆了一口氣:哎,俗話說好心有好報(bào),而你是好心沒好報(bào)啊,反而遭受了這么多欺辱,簡直是太不公平了!”“但我又有什么辦法呢?我給人類帶來光明,卻遭受如此慘遇。而你用自己的身軀裝點(diǎn)著大地,卻被人們摘去,這到底是為什么?”路燈和小花在這茫茫的月夜里痛苦地傾灑怨言。
默默的奉獻(xiàn)卻無好報(bào),遭受如此慘待,小朋友啊,讓我們共同攜手來保護(hù)路燈,保護(hù)為我們?nèi)祟悗硪磺猩罘奖愕墓锇桑?/p>
五年級(jí)想象作文 篇10
在外地工作的日子里,我就像“江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬂已斑”。十分想念故鄉(xiāng),F(xiàn)在是公元20xx年,我終于有機(jī)會(huì)可以回到故鄉(xiāng)。
一路上我十分激動(dòng),終于到了。我下了車,哇!故鄉(xiāng)的變化真大啊,每個(gè)人身后都有一個(gè)智能機(jī)器人跟著,大家的物品他都可以保存,汽車是離地飛行的,不但不會(huì)用一點(diǎn)能源,而且還不會(huì)排放“黑氣”。建筑大樓差不多都是二十多層,我照著媽媽給我新家的地址走。
咦?好像有人在叫我?。∈俏业耐瑢W(xué)?真的是她。原來,她來電影院看電影,她告訴我,現(xiàn)在的電影是三維立體虛擬化的`。
?告別了我的同學(xué),我也到了新家,向門鎖輸入了密碼。門開了。一進(jìn)門一只像甲蟲的智能機(jī)器人就迎了上來,它告訴我媽媽爸爸現(xiàn)在沒在家。我讓它帶我去熟悉新的故鄉(xiāng)。
?現(xiàn)在的街上都種滿了綠油油的大樹,機(jī)器人告訴我,在人們的衣服上有一個(gè)微型的空氣過濾器呢,能幫我們過濾空氣。在河水周圍,設(shè)有電腦防護(hù)設(shè)備,提醒人們不亂向河中亂扔垃圾。
在街上逛了逛,回到家里。爸爸媽媽也回來了。媽媽告訴我,現(xiàn)在我們的家務(wù)是由營養(yǎng)清潔機(jī)器人來做,有智能機(jī)器人當(dāng)管家……
哇!現(xiàn)在的故鄉(xiāng)真美啊!
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