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復(fù)習(xí)小學(xué)作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的復(fù)習(xí)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇1
該復(fù)習(xí)了，該玩了，我個人體會到了。不過，不要趕時間復(fù)習(xí)，該復(fù)習(xí)了！
期末考試來了，同學(xué)們都在歡呼，因為對于同學(xué)們來說，期末考試意味著馬上就要放假了。就在大家歡呼的時候，語文老師拿著課本進(jìn)來了。老師把書放在講臺上，很認(rèn)真地說：“這么長時間了，你還有閑心玩！快給我一個單詞清單，一段時間抄十篇！”“啊，怎么這么多！”我們覺得作業(yè)太多了�！鞍�，什么，給我抄！”老師毫不留情地說。
最后過了幾節(jié)課，我們把手上的汗抄下來。老師見我們抄完了，就說：“抄三篇語文課文，然后抄八個單元的兩篇作文�！薄鞍。覀兊氖炙崃�！”我們說�！澳悄氵�想拿高分嗎？我不是為了你！”老師說的總是有道理的。雖然我們心里很憤怒，但是誰敢違抗我們？
中午，我們想在寫作前休息一下。這時數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，我們一猜就知道情況不妙，都出冷汗了。老師說：“把所有數(shù)學(xué)公式、運算法則、數(shù)量關(guān)系、單位換算抄十份�！薄鞍。瑢�！語文老師已經(jīng)安排了很多！”我們非常生氣。數(shù)學(xué)老師聽了，包容了我們，從十點到四點。我們又開始埋頭寫作了。
老師，我代表全班同學(xué)，想說一句：“雖然期末考試前的復(fù)習(xí)是必要的`，但也不能太過分。因為這樣只會讓學(xué)生更累，第二天也不能正常發(fā)揮，而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄�！所以請讓我們該�?fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí)，該玩的時候玩，這樣才能拿高分！”
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇2
上周老師說期末復(fù)習(xí)要采用“分班制”，讓我們班很開心！他們有的站起來歡呼；有的在座位間跳躍；其他人干脆大喊“毛老師萬歲！毛老師萬歲……”然而毛老師卻變了臉色，厲聲說道：“不過，要到下周才實行，到時候你們都得表現(xiàn)好一點！”我們都用力點頭。
最后，在這一周的復(fù)習(xí)中，我期待著我的同桌會是誰。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)“配對”了。心里七上八下，不知道旁邊是誰。終于，等了很久，魏老師把送給了我。他一坐下就和我聊天。我們真的有相同的`品味。然而，我們只上了一節(jié)下午的課。下課鈴響后，老師立刻對我們皺起眉頭，嚴(yán)厲地說：“我們需要重新安排我們的位置。有的同學(xué)在一起很好說話，我們需要轉(zhuǎn)移他們�！蔽覀兌济婷嫦嘤U，頭上都是問號，不知道誰在亂說話。我的臉“刷”紅了，因為我知道說話的人是誰。我看著旁邊的魏。他像其他人一樣環(huán)顧四周。他似乎不知道誰在說話。我拍拍他，小聲說：“是我們！”他的臉上立刻布滿了直線，他感到羞愧。
第二天，我被開機(jī)，調(diào)到教室左下角。沒別的，就是同桌變了。那節(jié)課我真的是比較用心了，整節(jié)課都沒和同桌說話。
這個“分班制”給我們帶來了很多樂趣。和不認(rèn)識的人交朋友，追到認(rèn)識的人，很有意思。我很珍惜這個機(jī)會。畢竟寒假快到了，到時候也見不到他們。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇3
時光飛逝，日月如梭。想起童年，真的很懷念。如果我返老還童，真希望童年不要逃避。
隨著時間的流逝，隨著蛋糕和蠟燭的成長，時間不等人，我也不經(jīng)意的升到了四年級。已經(jīng)聽到下學(xué)期的腳步聲，還有十天就要開考了。不禁想起邢林子說的“生命雖然有限，但我們可以讓有限的生命展現(xiàn)無限的.價值”。四年級的考試很重要。語文要結(jié)合廣州八區(qū)的題型，統(tǒng)一考試。作文一跑題，寶貴的30分就沒了。為了考好，我甚至把游泳的時間都花在了緊張的復(fù)習(xí)上。有點像魯迅說的“我把別人的咖啡時間都花在工作上”。
父母最希望我考上cuhk附中，因為學(xué)校好，坐地鐵8號線很方便。所以四年級考試等于初中的模擬考試。如果四年級考試成功，這個暑假可以不開心嗎？時間寶貴�？梢院煤美�，也可以白白浪費。由你決定。我必須對自己負(fù)責(zé)。
一周后，考試就要開始了。我必須抓住每一天的每一分鐘去回顧和積累。年！復(fù)習(xí)太激烈了！我真的希望我的考試成績是全年最好的�？荚囯A段，復(fù)習(xí)真緊張！
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇4
今天，我們上了一節(jié)復(fù)習(xí)課。我們是第一次，所以要講規(guī)則：復(fù)習(xí)有兩輪，第一輪是判斷題，第二輪是沖題。第一個答案題為錯誤答案扣分，正確答案加分。判決書題為“答對加分，答錯扣分，絕對不加分�！辟惽拔覀冇懻摿撕芏�，極度緊張，好像答錯了就會被他們切成碎片，第一輪特別的是彩票，簡直瘋了！
第一輪比賽開始了，我們特別難受。為什么？因為我們只有兩個扁虱的時候，他們都有五六個扁虱。好在事后大部分都不舒服。不用說，大部分都是我們回答的。我和同桌洪在后面點的.，洪在最后10點點的，太瘋狂了！我慢慢回答。我不記得題目是什么了�？傊�，非常非常簡單。反而洪抽了個難抽，好在他猜對了，給我們組加了1分。第一輪下半場，詹凱森說：“王坤杰王坤杰�！睕]想到，真的是王坤杰，太強(qiáng)了。后來我說：“是洪。”哈，沒想到是洪。我們組太像“大組”了。第一輪過后，我們是第三名。
第二輪開始，是搶答。我們老師一共出了八道題，我答了一道。如果每個人只能回答一次，我大概可以回答兩三次。唉，太瘋狂了！而我的問題是超級超級超級超級簡單，就是“冬天中國南北溫差很大”太簡單了。
復(fù)習(xí)功課挺好的。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇5
光影似箭，歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么，就請把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)期末。
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來半個月中，我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點建議：
第一，爭分奪秒，提高效率。期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花說好了不讓我復(fù)習(xí)，可是我媽媽一來，我就成了手下敗將。
可是我心里也不放心，也沒有把握，就自己偷偷復(fù)習(xí)，早上早點到學(xué)校去。但要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這時肯定是把我的.耳朵揪一下，在把我拎起來，然后在把我的下巴一摸，對我說；“你自己說不復(fù)習(xí)，怎么現(xiàn)在又變卦了呀�！比绻矣龅竭@些事情，我所有的期末考試前都要降臨一場復(fù)習(xí)大戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇6
老師常說，少壯不努力，老大徒傷悲。而我常說，平時不努力，期末就要哭。
準(zhǔn)備要期末考試了，平時上課沒有認(rèn)真聽講，課下也沒有認(rèn)真寫練習(xí)題的我，現(xiàn)在陷入了很大的困境。我需要一下子復(fù)習(xí)三個科目，分別是語文，數(shù)學(xué)，英語，我要弄懂它們是什么意思，還要背誦很多很多的語文課文，又要計算很多很多的數(shù)學(xué)題，最后還要背很多很多的單詞……這讓我一下子不知所措，我不知道該從哪里復(fù)習(xí)起，因為平時的我太懶了，把它全部留在了最后學(xué)期結(jié)束才做。
然后經(jīng)過這段時間我才明白，只要我平時認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽，期末也就不用這樣子了。當(dāng)別人的小朋友出去玩的時候，在家看電視的時候，我卻只能在房間里不停的`寫題目，我好羨慕他們呀。不過想想平時他們在認(rèn)真寫題目的時候，我卻在玩，在看電視，想想這都是相互的呀。
所以平時我們一定要認(rèn)真的聽老師講課，然后課后認(rèn)真完成作業(yè)，這樣子期末才不會臨時抱佛腳，才可以輕松應(yīng)對備考，然后開開心心回家過年！
加油！
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇7
期末快到了，科學(xué)課也上完了，于是這節(jié)科學(xué)課我們就來復(fù)習(xí)。老師把這次復(fù)習(xí)改成了“科學(xué)知識競賽”，分成必答題和搶答題。必答題是每個人都會輪到，并且答錯不扣分，答對就加分。搶答題是答錯扣分，答對加分。答題時要等老師說完：“1！2！3！”后才能舉手，否則扣分，不但要等老師說完才能舉手，還要答對題時不能說耶，否則同樣扣分。
開始答題了，我們首先答必答題。第一個是我，我心想：我一定要答對，不然科學(xué)課就白上啦！題目出現(xiàn)了，是這樣問的：從西北吹來的風(fēng)就一定是東北風(fēng)嗎？我一看，直白的`說：“錯”。果然，我答對了！哦，太棒了！我回答以后，其他的同學(xué)基本也答對了，他們有的思索了一會再回答，有的像我一樣很直白地回答，還有的被題目難住了，心中那個急呀！經(jīng)過大約15分鐘的比賽，我們組得了8分，第二組也得了8分，第三組得了10分，第四組得了6分。
接下來是搶答題，我們個個都膽戰(zhàn)心驚，因為錯就要扣分，我一道題都沒有答，但我們組還是得了一分，我們組最后成績是10分，很不錯了喲！
這節(jié)課令我難忘，因為這是第一次在教室里進(jìn)行“知識競賽”！
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇8
看到期末考試的腳步越來越近，老師們?nèi)鐭徨伾系奈浵仭�。每天都在緊張地做卷子，復(fù)習(xí)。在家里，我也給自己制定了一個精確的復(fù)習(xí)計劃。有了它，最后100%就ok了！
我要搬出《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》這些老而實用的一套，堅持每天做兩個大的，不管有多難。有時候已經(jīng)半夜十一點了，還在努力，很累。但我堅信，只要我付出的“辛苦”比別人多，我就能得到比別人多的“工資”。
其次，我總結(jié)了期中考試所有粗心的錯誤和失誤，讓我媽做了一個“錯題紙”。我又小心翼翼地做了這張紙，我必須處處小心，否則我會掉進(jìn)陷阱。
然后從書中找了很多小品或者文章節(jié)選，當(dāng)做閱讀理解隨筆，以此來克服這方面的問題，練習(xí)找到這篇文章的中心思想和大意。最后，經(jīng)常翻作文書，看看網(wǎng)上發(fā)表的好作文，提高自己的`作文水平。當(dāng)然，我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我不能比別人差。經(jīng)常找?guī)讉�作文題目練練手，提高作文水平。
雖然上一次期中考試還不錯，但是沒有達(dá)到我理想的成績。這次期末考試，我一定要取得比期中考試更好更滿意的成績。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇9
現(xiàn)在是進(jìn)入小學(xué)最關(guān)鍵的時候。好的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃可以讓你更好的復(fù)習(xí)，看清重點。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重點如下：
第一部分重點復(fù)習(xí)了數(shù)的知識，包括整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的含義和性質(zhì)，以及相關(guān)的知識點，還有整數(shù)除法的知識。
第二部分重點復(fù)習(xí)了數(shù)的`運算，包括四種運算的含義、規(guī)律、規(guī)律和性質(zhì)，求解方程和整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的初等算法。
第三部分重點回顧了比率和比例的相關(guān)知識，包括顯著性、性質(zhì)、比率計算、簡化比率、求解比率、正負(fù)比例顯著性及其判斷等。
第四部分重點回顧了數(shù)量和計量的相關(guān)知識。包括質(zhì)量、長度、面積、體積（容積）、時間等單位及其比率，單位之間的換算和聚合等。
第五部分著重復(fù)習(xí)幾何形體的相關(guān)知識。包括線和角的概念、判斷、測量和運算，平面圖形的特征、周長和面積的計算，立體圖形的特征、側(cè)面積、表面積和體積的計算。
第六部分重點回顧了各種應(yīng)用問題。包括基本數(shù)量關(guān)系、簡單應(yīng)用問題、一般復(fù)合應(yīng)用問題、兩三步算典型應(yīng)用問題、方程與比例應(yīng)用問題、分?jǐn)?shù)（百分比）應(yīng)用問題等。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇10
今天，我們進(jìn)行了復(fù)習(xí)課。我們是第一次上，所以就有必要講規(guī)則了：有兩輪復(fù)習(xí)，第一輪為判斷題，第二輪為搶答題。搶答題為答錯扣分，答對加分。而判斷題為答對加分，答錯扣分，肯定也不加分。賽前，我們議論紛紛，緊張得不得了，仿佛一答錯就要受到他們的千刀萬剮，而且第一輪的特別東西為抽簽器，太瘋狂！
第一輪比賽開始了，我們特別難受，為什么？因為我們只有2個勾時，他們都五六個勾了，還好，后來大多是他們難受，不用說，大多數(shù)都是我們回答。我和我的同桌洪梓翔都是在后面被點的，而洪梓翔更是在后10名中被點到，太瘋狂！我答得不緊不慢，題目是什么我記不清了，反正是特別特別簡單，反而洪梓翔，他抽了個難的'，不過還好，他答對了，為我們組加了1分。在第一輪比賽后半段，詹凱森在說：“王坤杰王坤杰（此處省略N個王坤杰）�！睕]想到，竟真是王坤杰，太強(qiáng)了，而后來，我一說：“是洪梓翔�！惫瑳]想到還真是洪梓翔，我們組太像“呼風(fēng)喚雨的一大組”來說了。第一輪戰(zhàn)罷，我們第三。
第二輪開始，是搶答題，我們的老師共出了8題，我答1題，要不是每人只能答一次，我估計都可以答2-3次了。唉~太瘋狂！而我的那道題也算是超超超超極簡單了，是“冬天我國北方和南方溫差很大”太簡單。
復(fù)習(xí)課真好。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇11
快臨近期末考試了，而我們感覺還很是輕松的樣子，一點考前緊張也沒感覺到。也許是因為距離考試還有那么一些距離，完全感受不到那種壓迫感。所以我們每天還是該吃吃，該喝喝,小日子過得挺滋潤的。
想不到時間過得如此之快,一眨眼的瞬間就要面臨期末考了，我們的心態(tài)快要爆炸了。平時上課沒有認(rèn)真聽講，現(xiàn)在正在祈求老師能顧念我們往常的一點交情，在考試的時候能“放放水,”讓我們應(yīng)有一個快樂的暑假生活。
據(jù)我觀察,我們老師連續(xù)帶了我們兩年,不知道是什么原因她要離職了。聽小道消息說是要去考博，沒時間教我們了，而且平時老師課堂也挺有趣的，該嚴(yán)厲的時候還是嚴(yán)厲,所以同學(xué)們對她可是“又愛又恨。”
期末考試大家都希望能快快樂樂的'回家過個節(jié)日，希望老師能手下留情。這不,不僅需要老師一起努力，學(xué)生還是要奮斗的。熬夜復(fù)習(xí)是最正常不過的事情了。
好在我們宿舍都互相監(jiān)督著，復(fù)習(xí)期間盡量節(jié)約時間不去做一些無關(guān)緊要的事情，馬不停蹄的復(fù)習(xí)著。過程雖然很難堅持,但有人陪伴著我們一起努力，為了自己能收獲一個好的成績,那這過程也值得了，希望我們這幾天的復(fù)習(xí)和熬夜能帶給我們想要的答案。也慶祝我們?yōu)檫@個學(xué)期畫上一個圓滿的句號,期待下學(xué)期發(fā)生更多有趣的事情，收獲不一樣的“煙火。”
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇12
“別吵我，煩煩煩�。。 弊罱�，這句話成了我們班的口頭禪。噢，原來是這么回事，2008年6月23日，漳州市的所有小學(xué)就要進(jìn)行期末考啦！大家緊張得不得了，各個愁眉苦臉，心煩意亂，連班長都做在椅子上靜立不動了。（嘻，有點兒夸張）當(dāng)然了，我也不例外，在家里復(fù)習(xí)卷、考卷都要寫，語文書、數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊都要讀，“公式、課文、名句也都要背，唉！
6月20日是星期五。下午語文第二課上，老師要復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下：11.晏子使楚時，教室里忽然傳來《隱行的翅膀》的悅耳的手機(jī)鈴聲，老師生氣地轉(zhuǎn)過頭來，說：“關(guān)掉！”只見“小蜜蜂”乖乖的把手機(jī)關(guān)掉了。老師又繼續(xù)在黑板上寫：楚國—齊國，楚王仗著自己國勢強(qiáng)盛，想乘機(jī)侮辱晏子……這時，教室里又傳來《友誼地久天長》的鈴聲，不過，這可不是同學(xué)的手機(jī)在響，而是老師的'手機(jī)在響，老師無奈只好把手機(jī)摁了，然后又在黑板上寫著，過了幾秒鐘，老師的手機(jī)又響了，老師無奈地?fù)u了搖頭，嘆了一口氣，我們班同學(xué)都哈哈大笑，同桌濤說了一聲：“這是呼叫轉(zhuǎn)移！”大家都笑翻天了，好不容易又停了幾分鐘吧，可過了幾分鐘后，手機(jī)又響了——暈！
“丁零零！”下課鈴響了，而老師的手機(jī)在這時候又響了，只見老師笑了笑，說：“這是下課，我可以接了吧！”說著，便那起手機(jī)接電話了。唉！這哪是復(fù)習(xí)呀！明明就是在開“小小音樂會”嘛！
下課了，大家好象顯得特別有精神，可能大家想起了剛才語文課上的“小小音樂會”吧！所以大家顯得特別開心！
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇13
期末考試是每個人必須經(jīng)過的坎。大家可能都有預(yù)感，期末考試家長都要自己的孩子努力復(fù)習(xí)，爭取考到100分。這樣 恰恰就對孩子實施了壓力，結(jié)果越是這樣給孩子增加壓力，孩子就越考不好。我認(rèn)為在期末考試前，應(yīng)該給孩子一個愉悅環(huán)境，讓大腦得到充分的休息。
老師會經(jīng)常讓孩子和家長一起觀看一些什么專家講座，我的家長看講座時就說以后不讓你復(fù)習(xí)了�？墒堑搅似谀┛荚嚂r，恨不得要我復(fù)習(xí)通宵，第二天給我喝咖啡，真是笑里藏刀、口蜜腹劍。例如，有一次老師讓我們和家長一起觀看中央電視臺的'專家講座，其中專家就舉了例子，說是在重大考試前讓孩子的大腦得到充分地休息，不要讓孩子去加緊復(fù)習(xí)，要用自己真實的成績?nèi)ビ涌荚�。這時爸爸媽媽嘴立馬成了“o”字形，還點頭一下，表示知道該怎樣做了�？墒且恢芎�，期末考試快要到來了，我本以為爸爸媽媽就已經(jīng)承認(rèn)原來的做法不對；但是他們還是很固執(zhí)，堅持他們的老觀念。隨后，就把我關(guān)進(jìn)臥室了，讓我復(fù)習(xí)到了十點鐘。雖然沒有讓我復(fù)習(xí)通宵，但是把我搞得太苦了。好慘呀！哎呀，可憐的我呀！
我呢 ，就是心里當(dāng)著大人面說好話，背著大人說黑話，有時還說不誠實，不守信用；我時時還用眼睛瞟著大人：說好了不讓我復(fù)習(xí)，可是我媽媽一來，我就成了手下敗將。
可是我心里也不放心，也沒有把握，就自己偷偷復(fù)習(xí)，早上早點到學(xué)校去。但要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這時肯定是把我的耳朵揪一下，在把我拎起來，然后在把我的下巴一摸，對我說；“你自己說不復(fù)習(xí)，怎么現(xiàn)在又變卦了呀�！比绻矣龅竭@些事情，我所有的期末考試前都要降臨一場復(fù)習(xí)大戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇14
考試是測驗我們所學(xué)的知識是否扎實，所以我們在學(xué)的過程中一定要認(rèn)真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。
通過這次期末考試，我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認(rèn)同這句話，因為我經(jīng)歷過，所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中，我們必備的'只有：踏實、認(rèn)真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會成功。
通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上，但是照學(xué)校的“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的成績還我很大的差距，所以我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，我們要在學(xué)的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學(xué)習(xí)，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機(jī)會。在這次考試中，我們班的確有很多同學(xué)考的不理想，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學(xué)校就是學(xué)習(xí)的，可我們的成績辜負(fù)了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內(nèi)容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底里打算，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學(xué)們對我的幫助與關(guān)心，我一定不會辜負(fù)老師對我的希望，讓我?guī)е鴫粝肴ュ塾沃R的殿堂。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，相信我們是最棒的！
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇15
同學(xué)們，你們在期末復(fù)習(xí)的時候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧！
“酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時候，于老師為了我們能考好成績，天天給我們上課。有一天，于老師講考試時候應(yīng)該注意什么的時候，嗓子一下子啞了，可于老師還在大聲的講著，那節(jié)課我們也聽的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課，一點也沒有休息，于老師為我們付出了這么多，我們都很感動。
“苦”的期末復(fù)習(xí)。到了星期五，于老師和康老師一共給我們留了十張卷，我們累極了，上學(xué)的時候，同學(xué)們都成了“大熊貓”，那天晚上，我寫到了八點鐘，可爸爸檢查出的'錯誤還得改正呀！一共弄到了十一點鐘才睡覺。我真想仰天長嘆：“苦��！”
“辣”的期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累，可是于老師還會給我們帶來一點小笑話。有一天上課，于老師問：“杜甫字什么？”我舉了手，于老師叫了我。我慢慢的站起來說：“杜甫字子美，也叫杜子美�！庇诶蠋熚⑿Φ目粗遥c了一下頭。這時，于老師又對我們說：“如果大家記不住，就記“肚子美”吧！”于老師剛說完，同學(xué)們幾哈哈大笑起來，你說有沒有趣？
“甜”的期末復(fù)習(xí)�？道蠋熃o我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷，我們很高興，放學(xué)回到了家里，我仔細(xì)的做了起來，然后讓爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑著說：“還不錯，95分�！蔽业男睦锩雷套痰�。隨后爸爸又把我不會的題講了一遍。我心想：要是考試考這張卷，我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí)，怎么樣？有趣吧！
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇16
期末考試快到了，學(xué)習(xí)很辛苦！
回到家總是聽到父母嘮叨：作業(yè)做完了嗎？今天復(fù)習(xí)完了嗎？你對考試有把握嗎？一定要拿到90分以上！爭取免試努力真的很煩。
來到學(xué)校，緊張的學(xué)習(xí)會讓你喘不過氣來！你看，要么大聲朗讀，要么背誦，要么聽寫。如果考不好，也會接受老師的'“親切接待”。無數(shù)個“怎么會這樣”讓你想到一個頭兩個大的，好像被吹走了一樣！
黃連摻苦瓜——復(fù)習(xí)的日子真苦！
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇17
昨天，董老師布置了一項做復(fù)習(xí)卡的作業(yè)。我回家后先寫其他作業(yè)，隨后就和爸爸一起做復(fù)習(xí)卡，我們先選好底色，然后再選配底色的數(shù)字和加減乘除，我們把這一切都準(zhǔn)備好后就開始做背面了。
在做背面的時候，我先讓爸爸把怎樣做這一道題的方法寫下來，再用勾線筆描一圈，為了讓它更漂亮一些，我和爸爸還特意給它貼了幾個小貼畫，貼完后，我左看看、右看看，感覺非常漂亮，我想：下一次我一定還要比現(xiàn)在做的`更漂亮，更美麗。今天，我又和爸爸一起做了一張復(fù)習(xí)卡，這張復(fù)習(xí)卡比前一張的還要漂亮，我的夢想成真了。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇18
在復(fù)習(xí)階段時，我們學(xué)生都要進(jìn)行一些考試或?qū)懞芏嗟膹?fù)習(xí)資料。我覺得這樣的復(fù)習(xí)很枯燥，可是就在一節(jié)語文課上，趙老師讓我改變了這一想法。
由于那天一、二、三年級期末考試，那一整天都沒有上下課鈴聲，只有老師叫我們才進(jìn)教室。剛踏入教室門只聽“當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)……，”那清脆美妙的音樂。趙老師說：“就讓大家伴隨著這音樂一起寫作業(yè)吧！”聽了老師的話我們都很開心。我們一邊寫一邊聽，有的`同學(xué)用腳打起了節(jié)奏，有的同學(xué)跟著音樂哼了起來，還有的同學(xué)寫完后沉醉在音樂中，閉目養(yǎng)神。
為什么我每次寫作業(yè)是感到很枯燥呢？難道是音樂的魅力？哦！原來音樂可以讓人感到輕松，音樂讓我覺得很放松，把那些對寫作業(yè)的煩惱都忘了，仿佛走進(jìn)了美麗的音樂的背景里寫作業(yè)。這樣就不感覺寫作業(yè)的枯燥了。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇19
第一大周過去了，第二大周也要來了。而且語文數(shù)學(xué)作業(yè)是比較少的，可是我們班的人卻不完成作業(yè)。
我覺得家庭作業(yè)很好。因為家庭作業(yè)可以幫助我們復(fù)習(xí)，學(xué)新知識。有一句老話：復(fù)習(xí)舊知識，得到新知識。而且每大周我都完成作業(yè)。
我們的`家庭作業(yè)應(yīng)該是自己做的，不應(yīng)該讓爸爸媽媽催促。而且必須自己完成。而且這些作業(yè)不是讓爸爸媽媽做的。是讓我們做的。而且你沒有得到知識，讓爸爸媽媽得到了，那該不好呀！而且不要一邊玩一邊做，要靜靜地坐，不能做小動作。要是你不會寫，當(dāng)然可以上網(wǎng)、查手機(jī)、查字典找找。你快點寫完不就可以完了嗎？可以不，而且等到放假時候在寫。
從這里我知道了要好好的珍惜時間。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇20
明天，就要離校了，因為下游就要期末考試了，所以回家一定要好好的學(xué)習(xí)。
在家里，一定要好好復(fù)習(xí)。要少玩電腦，要多看語文書和數(shù)學(xué)書。在家里要主動寫完作業(yè)，然后就是讀課文想一想每篇課文的.內(nèi)容，把不會的生字詞語等等都要多抄幾遍。數(shù)學(xué)要把奧數(shù)書拿回去把奧數(shù)從頭到尾再看一遍，寫一寫。數(shù)學(xué)報紙寫完以后，要檢查幾遍，在假期里一定要認(rèn)真。
來到學(xué)校以后，不要再看一些課外書了，一切進(jìn)行復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語，不會的題一定要問問老師或者問問學(xué)習(xí)好的同學(xué)，在考試的時候，一定要考個好成績。
馬上就要考試了，要有一個好狀態(tài)進(jìn)入考場。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇21
這個雙休日是最后一個復(fù)習(xí)日了。過了這個雙休日，我們即將要面對的就是一個學(xué)期的期末考試。因此，要想在這次期末考試中考出好的成績來，這可是最后一次好好復(fù)習(xí)的機(jī)會了。
昨天，我用了一天的時間復(fù)習(xí)了語文。今天，我要把精力放到其他的幾門功課上。我首先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，至于數(shù)學(xué)我主要就是復(fù)習(xí)了一些錯題，又看了看重要的題型，相對來說，時間花的也不是很多。至于英語，我又重頭到尾的讀了一遍，而且還在媽媽那里重新背了一遍。接著，媽媽又給我聽寫了英語單詞。隨后，我又復(fù)習(xí)了那些錯題平時我要搞錯的地方。最后，我就復(fù)習(xí)了科學(xué)，科學(xué)的知識基本上就是背的，我花了好長時間來背誦。但是，有幾樣?xùn)|西我老是要搞錯，弄混淆。費了我很大的'勁，我才勉強(qiáng)弄清楚了，這個東西還真是夠復(fù)雜的了。
很快地，就這樣一天就結(jié)束了。我?guī)缀醵紱]有休息的時間。期待著能在期末考試中考出好的成績來。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇22
時間像流水一樣流逝。轉(zhuǎn)眼間，又是最后一期了。期末考試就是期末考試。
不，當(dāng)我們進(jìn)入期末倒計時時，我們都緊張地致力于復(fù)習(xí)。每個老師不僅每天讓我們在學(xué)校做練習(xí)，還在家里布置作業(yè)的時候布置了很多作業(yè)。每天都要看書背，每天都生活在水深火熱中，真的很慘！雖然有寒假是好事，但是做這種沒完沒了的試卷不是好事。
嘿！我們只能面對。要知道，期末復(fù)習(xí)真的`不是一件容易的事情！
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇23
老師經(jīng)常說年輕人不努力，老人難過。而且我經(jīng)常說，平時不努力，期末就會哭。
我正在準(zhǔn)備期末考試。上課沒有認(rèn)真聽講，課后也沒有認(rèn)真寫習(xí)題。現(xiàn)在我麻煩大了。我需要同時復(fù)習(xí)三門課，即語文、數(shù)學(xué)和英語。我想明白他們的意思，背很多語文課文，算很多數(shù)學(xué)題，最后背很多單詞。這讓我感到不知所措。不知道從哪里復(fù)習(xí)，因為上學(xué)期期末懶得做。
然后過了這段時間，我意識到只要我認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，就不用在學(xué)期末做這個了。別人家的.孩子出去玩，在家看電視，我只能在房間里不停地寫話題。我非常羨慕他們。但是想想。他們認(rèn)真寫題目的時候我在玩，在看電視。想想吧。都是相互的。
所以平時一定要認(rèn)真聽老師講課，然后課后認(rèn)真完成作業(yè)，這樣期末就不會臨時抱佛腳，可以輕松備考然后高高興興回家過年！
加油！
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇24
今天是星期二，明天是考試。我偷偷看了看墻上的鐘，下定決心要復(fù)習(xí)，考個好成績！
我們言出必行。我們拿出語文書，一本本的復(fù)習(xí)。但是復(fù)習(xí)往往沒有我想象的.那么容易。剛開始還可以，但是我看了，越看越?jīng)]意思。這就是念經(jīng)的小和尚。我的心像一只蒼蠅，嗡嗡作響，眼睛越來越重，像鉛一樣。我再也忍不住了，趴在桌子上睡著了。
。大概過了兩個半小時，迷迷糊糊醒來，伸了個懶腰，無意間看了看手表——��！��！啊！五！點！一半！la！我尖叫了一聲，感到一股寒意從我的頭上沖向我的腳。這時，我媽回來了！我看著媽媽平靜的臉，覺得很可怕。也許暴風(fēng)雨前很平靜。不出我所料，我媽總是在檢查和復(fù)習(xí)！我打了幾句支支吾吾后，不知所措！這時，媽媽的臉沉了下去。我再看的時候，我媽的臉上布滿了烏云。
別猜了，我肯定沒有好下場（誰叫我睡覺的）。
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇25
本周各門功課都進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。我自己也投身于總復(fù)習(xí)，上好每節(jié)復(fù)習(xí)課。由于我能重視復(fù)習(xí)課，認(rèn)真聽講，把一些原來遺漏的問題在復(fù)習(xí)時補(bǔ)回來。
這周，語文著重詞語和句子的復(fù)習(xí)。有一些好詞語、好句子過去沒弄懂，現(xiàn)在弄懂了；過去沒發(fā)現(xiàn)的，現(xiàn)在知道了；過去略知的，現(xiàn)在印象加深了。
以前，我總以為好詞好句在課外書上才有，所以老愛從課外書上摘抄好詞句運用在自己的.作文里。通過本周的語文復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了，其實在我們的課本上也有很多好詞句，足可以讓我們用在作文里，使我們的文章變得更加形象生動。
現(xiàn)在，我終于明白，我們上課是為了學(xué)知識，而知識的源泉就在我們的課本里。我們應(yīng)該好好掌握課本上的知識，不能遺漏，打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
“總復(fù)習(xí)”，你讓我收獲良多，謝謝你
復(fù)習(xí)小學(xué)作文 篇26
馬上每學(xué)期一次的期末考試又要來了，這次期末考試是我小學(xué)生涯的最后一次 期末考試，所以我要認(rèn)真應(yīng)對這次期末考試，給自己的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的'句號。
語文是我最不擅長的科目，所以也成為我這次復(fù)習(xí)的重點，近期我要先將課本上的一些文言文背誦下來，再將課本上要求背誦的課文背熟，防止卷子上有課文填空，然后再去背一些課外拓展的古詩文，這樣可以做到課內(nèi)課外兩不誤，如果時間充裕的話，還可以買一些語文的卷子練習(xí)一下。
孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”雖然我比較擅長英語和數(shù)學(xué)，可我還是要鞏固一下基礎(chǔ)，英語和數(shù)學(xué)沒有復(fù)習(xí)方法，是能靠做題來提高成績，所以我買了很多卷子在家練習(xí)，希望能對我的成績有所幫助。
大家是怎樣復(fù)習(xí)的？和我一起分享一下吧？我在這里預(yù)祝大家考試順利、考得出彩。
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