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內(nèi)疚小學(xué)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的內(nèi)疚小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
內(nèi)疚小學(xué)作文1
“阿姨，您坐�！薄澳棠蹋疫@兒！”“小弟弟，坐姐姐的座位吧！”公交車上，每當(dāng)我聽到這一聲聲的讓座聲時(shí)，我便不禁想到一件發(fā)生在幾年前的讓我感到很內(nèi)疚的事情。唉，想想就……
那一年，也是在公交車上。我和一個(gè)同學(xué)坐公交上補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)，有個(gè)老奶奶上了車。我看看那位奶奶，她衣衫襤褸，面色蒼白，走路也是一瘸一拐的。真是位可憐的老奶奶�。∥倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)，小的.只有我聽得見。“給那位老奶奶讓座吧？”剛要起身，我又想：我才坐幾分鐘，干嘛讓座�。�
讓吧，我要做好心人。
可我是幼兒，讓座也該是別人讓呀！
……
經(jīng)過百般快速思考，我決定了：不讓！
就在這時(shí)，我旁邊的同學(xué)不假思索地起身，說：“奶奶，坐吧！” 奶奶很感動(dòng)，又很開心：“謝謝！”
乘客們小聲地說著：“這個(gè)孩子真是個(gè)好孩子！”“是個(gè)榜樣呀！”“要是所有的孩子都像他這樣就好了�！彼樇t了，其實(shí)，我的臉，紅得比他紅紅，還早呢。
自此以后，我經(jīng)常做好事，常幫助別人，因?yàn)椤也灰@種事再發(fā)生出現(xiàn)第二次！
內(nèi)疚小學(xué)作文2
寒假的一天上午，我正在家做作業(yè)，忽然，媽媽的呵斥聲傳進(jìn)我的耳朵里——“走開，沒有錢�！蔽移鹕韽膬�(nèi)屋走向外間，抬頭看見一個(gè)二十多歲的女子，穿著一身舊衣服，面容疲憊。
“幫幫忙吧!”見我抬頭望她，那女子連忙懇求地說�！澳闶悄睦锶�?”我問�！鞍不諄戆踩恕！薄盀槭裁闯鰜硪埬�?”我又問�！俺鰜泶蚬さ�，生了病把錢都花光了�！薄安v呢?”時(shí)下騙子多，我不相信。她連忙從小包內(nèi)拿出病歷，我打開一看，上面寫的有文字，有字母符號(hào)，可能是一些醫(yī)學(xué)用語(yǔ)，我也看不懂�！罢娴�，俺不騙你�！彼�.聲音有點(diǎn)兒沉重、急促�；蛟S是當(dāng)時(shí)心情不好，或許是怕母親責(zé)怪，或許是……我只從口袋里掏出5元錢打發(fā)了她。
從那兒以后我時(shí)常自責(zé)，她分明是一個(gè)遇到困難的打工者，我理應(yīng)說服媽媽幫助她。我至少可以讓媽媽送她一張回家的車票，可我……
“幫幫忙吧，真的，俺不騙你�！笔虑殡m然已經(jīng)過去多日，但她的話卻時(shí)常在我耳邊響起，讓我內(nèi)疚。
信任一個(gè)人為什么如此艱難!
內(nèi)疚小學(xué)作文3
那件事在我剛來深圳的第一年，在大梅沙坐車回葵涌時(shí)發(fā)生的：我們一家都在車站上等車。突然，兩個(gè)手拿漢堡包的小朋友從我身邊走過，包著吃剩的漢堡包的紙團(tuán)丟在人行道上，我本來想去撿，可后來一起，如果我把它撿起來，丟到垃圾桶里的時(shí)候，正好車來了，我趕不上坐車怎么辦？接著，我就任紙團(tuán)在人行道上奔跑，沒有去撿它。突然，一位拄拐杖，行走很不方便的老伯伯，十分艱難的'挪到紙團(tuán)旁，準(zhǔn)備把它撿起來時(shí)，天不作美，一陣風(fēng)把紙團(tuán)吹到了離老伯伯很遠(yuǎn)的地方，老伯伯還是堅(jiān)持不懈地挪到紙團(tuán)旁邊，這一次，他抓住了紙團(tuán)，并把它丟了垃圾桶里。這一切是那么刺眼，那么平凡，又那么偉大！
我，身為一個(gè)少先隊(duì)員，看到垃圾在污染環(huán)境，竟然置之度外，全然不理，有時(shí)甚至亂丟垃圾，這不是給隊(duì)旗抹黑嗎？一個(gè)連走動(dòng)都很不方便的老伯伯，卻能把破壞環(huán)境的垃圾消滅掉，真令人感動(dòng)呀！
虧我還做了五年的少先隊(duì)員，連最起碼的任務(wù)都不能完成，還算什么少先隊(duì)員呀！
“隊(duì)旗，我對(duì)不起你！”我心里默默喊道。
內(nèi)疚小學(xué)作文4
這是一節(jié)語(yǔ)交課，教室里靜悄悄的。
趁老師在黑板上寫字，我就從書桌里拿出來看。
忽然，我聽到老師在叫我的.名字，輪到我背課文了。我本想一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒有地背課文，可是頭幾個(gè)字背錯(cuò)了。只好站在那里，總覺得臉上火辣辣的，心里有點(diǎn)不自在。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們齊聲說：老師再見。我卻沒說話，轉(zhuǎn)聲就走了。
第二天早晨，正好該我值日，我心里仍然不高興，故意去得晚。
正常的日子，早自習(xí)總是一陣喧鬧：同學(xué)們有的交作業(yè)，有的大聲讀書等�？山裉炀筒灰粯恿恕Ｎ野l(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都注意著前方，老師在臺(tái)上講話，她的眼睛即溫柔又嚴(yán)肅。同學(xué)們咋天老師不該對(duì)津津同學(xué)批評(píng)太過火了，請(qǐng)大家諒解老師。
聽了這些我心里真是感到特別內(nèi)疚。
內(nèi)疚小學(xué)作文5
說起這件事，我便會(huì)不禁感到內(nèi)疚……
這件事發(fā)生在去年的四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)上午最后一節(jié)體育課上。因?yàn)槟鞘亲詈笠还?jié)課，所以全班都把書包背了下去。在上課途中，我突然發(fā)現(xiàn)書包不見了，于是我四處尋找。后來聽一位同學(xué)說書包在三樓與四樓的樓梯道之間，一聽的這話，我便飛也似的跑到了那里。剛到那里，我就看見了失蹤已久的書包。找到書包以后，我回到了教室了。到教室的時(shí)候，看到有幾個(gè)同學(xué)在玩，我便和他們一起玩了起來。玩著玩著，突然聽到“砰”的'一聲——我把一根燈管打碎了。就在這一剎那間，教室里所有的聲音仿佛全部戛然而止。后來，有人去叫潘老師來了。潘老師看到教室的狼藉，又了解了來龍去脈。于是對(duì)我開始了喋喋不休的批評(píng)……
到了下午，下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心情也隨之落到了極點(diǎn)。到了第二節(jié)英語(yǔ)課，媽媽、舅舅和她的一個(gè)同事帶著一根燈管來裝燈管了……
事后，潘老師對(duì)我說：“你把燈管打下來不要緊，但你要是砸到人怎么辦？”不僅潘老師這樣教訓(xùn)我，爸爸媽媽也這樣教訓(xùn)我。但正因?yàn)槿绱�，這件事便使我終生難忘！
內(nèi)疚小學(xué)作文6
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)誤。
她，一位開朗活潑的女孩，我沒有猶豫就和她成為好朋友，她就是我初中時(shí)第一個(gè)好朋友。我不喜歡她，她太愛撒謊了，但她一直把我當(dāng)成好朋友，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我，而我卻不注意。有一次放學(xué)，她想要和我一起下樓，被我冷漠的拒絕了，她想要說些什么，最終還是沒有說。仔細(xì)回想一下，她被我拒絕已經(jīng)不知多少次了，她的心里，一定很難受吧！
但是她又調(diào)整好心情，繼續(xù)和我打招呼。
直到今天，我才明白，她是我的好朋友，一直沒有改變過。
我的大拇指今天不小心崴了一下，有點(diǎn)痛，可是我并沒有說，只是咬緊牙，忍著。她發(fā)現(xiàn)了我這小小的變化，焦急的'問我怎么了，我只是說大拇指不小心崴了一下，沒什么大問題，就是有點(diǎn)痛，想找涼水沖一沖。于是，她就帶我去洗手間，可是，正好停水了。她便帶我去她爸爸的單位，去那里洗手。那一刻，我很感動(dòng)，鼻子一酸，心里像吃怪味豆一般，五味雜陳。
我感到很內(nèi)疚，后悔自己原來的做法，她越對(duì)我好，我就越內(nèi)疚。而我現(xiàn)在所能做到的，就是默默彌補(bǔ)原來的做法，幫助她把成績(jī)提上去，幫助她把愛撒謊的毛病改掉，做永遠(yuǎn)的好朋友。
內(nèi)疚小學(xué)作文7
唉，我真后悔��！
一想起，我就有說不出的內(nèi)疚。
記得我8歲的時(shí)候，有次家里來客人了，媽媽給我10元錢買瓶可樂。我答應(yīng)了。
我走出家門，來到超市，買了瓶可樂，準(zhǔn)備回家。出來時(shí)，正當(dāng)中午，天氣可熱了，知了不停地罵罵咧咧：“熱死了！熱死了！”我沒走多久，便口干舌燥，好像要被蒸發(fā)似的。我一看手中的可樂，頓時(shí)來了饞意，完全忘了這可樂是給客人喝的。我迅速擰開瓶蓋，不管三七二十一，大口大口地喝起來，不一會(huì)兒，可樂便喝了大半瓶。我擦擦嘴，猛然想起這是給客人喝的，怎么辦�。�
我急得像熱鍋上的螞蟻，“怎么辦��！
怎么辦�。�
……我跺著腳，著急地區(qū)性念叨著�！斑�！有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“餿主意，”我可以做可樂瓶看掉到地上，摔破了的'假像�。�
說干就干，我閃進(jìn)一條偏僻的小巷，將瓶子猛地往地上一摔，見已摔出一道裂口，便飛奔回到家……
回到家，媽媽看到瓶子，也沒說什么，但我的心卻復(fù)雜極了……
到現(xiàn)在，我想起這件事，心里就有說不出的內(nèi)疚。
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