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    溫馨小學(xué)作文

    時間:2022-01-28 09:22:36 小學(xué)生作文 我要投稿

    溫馨小學(xué)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的溫馨小學(xué)作文,歡迎大家分享。

    溫馨小學(xué)作文

    溫馨小學(xué)作文1

      溫馨,它意味著什么?

      小學(xué)三年級時,我被查出眼睛冷風(fēng)過敏——遇到冷空氣時眼皮紅腫睜不開眼睛!爸媽開始每天接送我,讓我坐車上學(xué)。偶爾爸媽去晚了,看到我在風(fēng)中站著,便跑過來,一邊用自己溫暖的手捂熱我紅腫的眼睛,一邊問我是否等了很久,冷不冷。 如今回想起來,那溫暖的的手,那一聲聲關(guān)心的話語,對我便是溫馨!

      對爸媽動作與神態(tài)描寫都很生動。

      小學(xué)四年級時的冬天,上學(xué)時間提前了,起的要比平時早,為了我讓我吃上熱乎的.飯菜,媽媽總是比我早起半個小時,精心準(zhǔn)備一些飯菜,哪怕我吃不幾口甚至不吃......六年級的我,越來越愛看書。書桌下的小架子,書柜里,密密麻麻擺滿了我愛看的書。其中最多的就是《意林》。每半月一期,一期五元錢,從零九年開始,一直買了四年。媽媽不心疼錢,因?yàn)槲椅恼聦懙迷絹碓胶茫再I多少她都支持......如今想起來,那一本本的書,那支持,對我便是溫馨......

      從生活細(xì)節(jié)中感受溫馨時刻。

      媽媽的節(jié)日——婦女節(jié),我沒什么好的表達(dá)方式,便送給媽媽一串我自制的“風(fēng)鈴”——用繩子穿起來的畫和文字。媽媽看了后,開心的笑了......如今想起來,對于我來說,溫馨在媽媽的笑容里。媽媽的笑容告訴我,她明白我的心意。我的心意使媽媽的的心溫馨,媽媽的笑使我的心溫馨......

      母女之間的溫馨就這樣互相傳遞著。

    溫馨小學(xué)作文2

      “哇!”一聽到這種聲音,知情人都知道,又有什么東西吸引住弟弟的眼球了。沒錯,這天是大年三十全家人都要在一起吃飯,等待著新春的到來。

      這天,我們一起做了很多好吃的,想著就讓人流口水:什么魚香肉絲、紅燒茄子、紅燒肉、糖醋魚、排骨

      菜才剛一放完我和弟弟就急忙的拿起筷子準(zhǔn)備大吃一頓,可誰知,我們的手剛一碰到筷子就被另一雙筷子無情的打了一下,我們的手急忙縮了回去,弟弟還哭了起來,我剛想反駁,一回頭,看到了爸爸那怒氣沖沖的臉,我頓時呆住了。爸爸接著對我們說:“要吃,也得先讓長輩吃,懂了嗎?”“哦!”我和弟弟委屈地說。接著,爺爺為了使我們高興,便對我們說:“好了,別不開心啦,一會兒我去給你們放煙花!薄昂!”我和弟弟頓時高興地一蹦三尺高。接著,敬酒模式開始。爸爸說:“祝大家身體健康,萬事如意!

      弟弟最為搞笑,他對電視說:“祝小朋友們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      這就是我們餐桌旁的.一家子,喜氣洋洋的一家子,溫暖和諧的一家子。

    溫馨小學(xué)作文3

      嘈雜的午后,剛剛還在嗚叫著的知了,突然停止了叫聲。我坐在椅子上望著天空發(fā)呆,周圍好靜,好靜靜得連我都快忘了,今天是我的生日。

      本以為今天大家都會為我籌辦生日派隊,可是,我一覺醒來,竟發(fā)現(xiàn)家中只剩下我一個人。大家都去哪了?他們難道被綁架了?還是他們都忘了今天是我的生日。越想越傷心,倒不如自己去買點(diǎn)東西慰勞一下自己呢。

      就這樣,我漫無目的`地在街上瞎逛。太陽無情地?zé)肟局蟮兀」芳贝俚赝轮囝^,實(shí)在是受不了了,就在一家有空調(diào)的店里,點(diǎn)杯飲料坐了一下午。黃昏,太陽漸漸收斂了許多,街上人也多了起來。我隨著這股擁擠的人流走回了家里。“今天可是我的生日,可我卻過的如此無聊!”越想越郁悶,我終于頂著一個苦瓜臉回到了家。

      家里還是暗的,看來,他們都還沒有回來。想到這里,我鼻頭一酸,可淚珠也只是在眼睛里中打轉(zhuǎn),最終還是沒有落下來。

      我打開家門,燈忽然就亮起來了。“生日快樂!”隨著一陣狂呼聲,蛋糕上的蠟燭亮了起來,圍著桌子坐滿了同學(xué)。旁邊放著一大堆禮物。我的眼淚再也按奈不住了,刷地一下就掉了下來。

      這是一首簡單的歌,簡單地那么動聽,那么美!

    溫馨小學(xué)作文4

      天漸漸暗淡了,最后一抹夕陽也被黑色渲染了。那一輪彎月倒映在碧波上,而禿頭爸爸家中,正菜香縈繞。

      卷發(fā)媽媽把最后一盤菜——紅燒魚端了上來,香氣使禿頭爸爸忍不住偷偷去夾,媽媽一巴掌打到爸爸手上,他“嗖”的縮了回去,媽媽不滿的說“急什么?你看看還少什么?”爸爸早已饞涎欲滴,眼神兒都離不開飯桌,“不少啦,就差吃”“想什么呢?傻瓜,兒子還沒來呢,去,將兒子!”她指了指兒子的`房間,哼!這個臭小子又在搗什么蛋!他嘟著嘴,可為了能快點(diǎn)吃到魚,他還是小跑的去了。

      他敲了敲門,里面沒出聲。香味驅(qū)逐著他,迫使他推門而入,但卻令他大吃一驚。平時愛搗蛋的兒子正陶醉在書海之中,伴隨著清脆的翻書聲,兒子也時而微微一笑,時而黯然神傷。兒子就如魚兒撲向海洋一般翻看著書。可惜,飯菜不等人,他把書合上叫兒子去吃飯,兒子鼻子輕輕一哼,扭頭走向餐桌,過了好久卻不見爸爸來,媽媽眉頭微微一皺,有些生氣的問“你爸干嘛去了?去叫你爸!”兒子來到房間,發(fā)現(xiàn)爸爸正趴在地上,手托著腮幫,歪著頭看著書。兒子撲哧笑出了聲,又跟著老爸也看一起來。

      媽媽看他們遲遲不來,到房間去叫他們卻也不小心也看了起來。

      三個人一起看著,卻忘記了吃飯,真可謂廢寢忘食啊!

    溫馨小學(xué)作文5

      隨著悅耳而響亮的歌聲“Merry Christmas” 響起,我們迎來了圣誕節(jié),期盼著圣誕老人的禮物。

      俗話說得好“日有所思,夜有所想”,我白天想著禮物,晚上睡覺夢見有人送我圣誕禮物。還夢見媽媽唱著好聽的英文歌曲,“Merry Christmas……”,把熟睡的我從香甜的美夢中喚醒。于是,我一個勁地起床穿衣,刷牙 洗臉。漂亮的保暖衣穿著可舒服啦,還有香甜的面包和牛奶、白粥等著我把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉呢!

      吃飽了,媽媽便帶著我和姐姐出去感受節(jié)日的氣氛。我們在街上慢慢溜達(dá)著,發(fā)現(xiàn)街上有人帶著圣誕帽,商店里貼著圣誕老人的畫像,“Merry Christmas ”的歌曲不停播放著,墻壁上粘著五彩繽紛的綢帶,圣誕樹上還掛著很多紅燈籠和氣球。我在超市里看見圣誕老人一家子,他們都穿著暖和的、漂亮的、紅白相間的.圣誕服,來回的跟行人揮手。我進(jìn)去挑了幾件好看的小飾品和零食就離開了。

      我撕開一包瑞士糖,拿了幾粒放在嘴里慢慢吃,邊吃邊拍下了這幅“場景”后來,我們又去看了一個很厲害是叔叔耍雜技。他表演拋球,拋的時候就像只不停歇、機(jī)靈而快活的小猴子,他的拋球的速度很快,每次都一個一個接住,迎來圍觀者陣陣掌聲和贊嘆聲。

      我想停留在這幸福的時刻,我要珍藏這些歡樂的時光,讓它成為美好回憶的點(diǎn)滴。

    溫馨小學(xué)作文6

      家是一個溫暖的港灣,也是我成長的一個快樂天堂!在我的溫馨、美麗又充滿了親切的家庭中,有許多讓人能夠體會到親情的事情發(fā)生,F(xiàn)在,我來給大家講一講在我家中發(fā)生的事情吧!

      在一個炎熱的夏夜,小狗伸出了長長紅色的舌頭,‘呼哧呼哧’的在門外跑來跑去。媽媽早已做好了可口的飯菜,做在小椅子上,等著爸爸回來,貪婪的我試圖想去偷吃些菜來喂飽我肚子里的‘蛔蟲’,可幾次都被媽媽發(fā)現(xiàn),我不高興的對媽媽提出了‘抗議’,媽媽沒有說什么,過了一會,媽媽開口到:“你肚子真餓了就先吃吧,我等你爸”‘咕嚕,咕!业亩亲釉凇[別扭’了,我顧不得多想,正準(zhǔn)備吃飯,只聽‘咔嚓’一聲,這是開門的'聲音.

      啊,是的,爸爸回來了。只見爸爸的汗水一滴一滴地掉落下來,打濕了背心,白色的背心,清晰的可以看出那汗水濕的程度,如剛剛洗完的衣服,我驚呆了,爸爸還在大口大口的揣著出氣,他累了。媽媽趕緊把風(fēng)扇拿來直對爸爸吹,還邊問他好一些了嗎,我爸爸笑了笑。“來一起吃飯吧!蔽颐靼琢耍颐靼琢,媽媽對爸爸的愛,是多么的真情有意,不像我似的,我頓時感到了家的溫馨,家的親切,家的美麗,我恍然大悟,連忙服侍爸爸,給爸爸開汗水,爸爸高興直叫甜!

      家——成長的港灣,給人以親切、溫暖之感。

    溫馨小學(xué)作文7

      生活中,有許多溫暖人心的畫面。例如:扶老人過馬路。再如:公車讓座,這些事情都像春雨一樣滋潤我的心田。

      那天清晨,為了買包子,我和朋友排在長長的隊伍中。那隊伍如長城一般,無論怎么等,它就是那么長。唉,為此,我們已在這耗了將近一小時。

      說來也氣憤,正當(dāng)火燒眉頭終于有了一點(diǎn)苗頭了,終于看到那香噴噴的面包和那白花花的售包員的時候!涣,正當(dāng)我接過那面包的時候。一個”兇神惡煞“的`年輕人,搶在我的前頭。

      “插隊,他竟然插隊。”朋友氣憤地說道。而此時,籠里的面包已“所剩無幾”。正確來說,就剩下兩個了。

      此時,我也明白了年輕人為何插隊了。在當(dāng)時,竟不知不覺變成了尷尬1的局面,朋友和我的無可奈何,年輕人的得意,形成了巨大的反差。

      “走吧!”我無力地說道!暗纫幌!痹谖覀冝D(zhuǎn)身的那一刻聽到這句有力的話。賣面包的阿姨把僅剩倆個的面包遞給了我們,笑著對我們說說道:“你們的面包!泵鎸δ菢拥膱鼍埃贻p人羞澀的像做錯事的小男孩一般。

      那個溫馨的畫面一直留在我的腦海了,讓我不時想到他都感到溫暖。

      生活中有許多的事情讓我產(chǎn)生一些小感動。那些小感動存在我的記憶冊里。在我難過的時候想到它,也就不會那么難過了。

      有很多人出現(xiàn)在我們的生命里,記憶了我們許多的溫暖和幫助。我們應(yīng)該把這些溫暖傳遞給更多的人,讓生活出現(xiàn)更多溫馨的畫面。

    溫馨小學(xué)作文8

      屋外,夜色像是一塊漆黑的布,悄悄地織上天空。屋內(nèi),燈光溫和地照著,一陣飯菜的清香,攜去了一天的疲乏與勞累,豐盛的飯菜,讓人忘了先前的不愉快。洗一下手,一家人的晚餐時間就開始了。

      忙碌的早餐,匆匆的午餐,讓舌尖上的兩次邂逅,變得匆忙而無趣。在這樣的對比之下,晚餐,是家人在一起的`美好時光,也是一段比較悠閑的時光。

      “吃飯了!”隨著父親響亮的吶喊聲,一家人坐在餐桌前,眼中帶著笑意。晚餐時間到了,開動。

      晚飯的餐桌上有說不盡的話:我學(xué)校里發(fā)生的趣事,父親單位里的比賽,母親教書時碰到的幾個調(diào)皮學(xué)生,讓原本安靜的餐桌上浮起了一陣陣笑意,與風(fēng)一同蕩漾在上邊,訴說著無盡的歡樂。

      在家中,菜大多是父親燒的,因此,吃飯時,他的問號最多。一會兒是“這肉好不好吃?”一會兒“這菜口味怎么樣?”,問來問去,都是企盼別人給點(diǎn)贊的。若是一句小小的嘀咕,嘿嘿,父親馬上就會變臉,變得嚴(yán)肅,非對方認(rèn)錯道歉不可。在我們看來,這不是缺點(diǎn),而是一種可愛。

      餐桌前的一家子,是溫馨快樂的一家子,在一起,永遠(yuǎn)是溫暖,是依靠。

    溫馨小學(xué)作文9

      一個班級就好比一個家,既然是家,就會有許多溫馨的場面,這個家中的成員都是互相關(guān)心,互相幫助的。一個人不小心受傷時,就會有許多人去幫助止血或送他去醫(yī)務(wù)室。一些人受到老師批評了,其他人就會去和他玩,讓他開心這樣的.小事時時刻刻都在發(fā)生,但有件事讓我不能忘懷。

      那是4年紀(jì)時候發(fā)生的事情。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了作業(yè)本,非常生氣地說;“這次作業(yè)又一大部分人全錯,只有個別人全對聽了這話,許多人低下了頭。

      下課后,同學(xué)們都坐在教室里為訂正這那無從下手的作業(yè)而滿頭大汗,身上全濕,但本子卻絲毫沒動全對的人注意到了這個情況,慢慢的走近不會的人的身邊,起先濕低頭觀看,漸漸地,都伸出了手,指點(diǎn)這茫然的同學(xué),“這里應(yīng)該用除法!

      “這里不是這樣用千克不一會兒,許多人緊皺的眉頭舒展了開來,嘴角浮現(xiàn)出歡快的色彩,這是,原先教的人也滿頭大汗,他們一邊擦著汗,一邊仔細(xì)的教,那些回了的人又去教別人,很快,笑聲傳遍了整個教室。

      現(xiàn)在,幫助別人濕一種美好的品德,這種品德應(yīng)該傳遍“家家戶戶”。

    溫馨小學(xué)作文10

      金秋時節(jié),天高云淡。 今天,我和爺爺奶奶去姑姑家,姑姑家住在農(nóng)村。一進(jìn)院子,一片豐收熱鬧的景象映入我眼簾。 看,黃澄澄的玉米堆成山,綠油油的白菜排成排,紅彤彤的小辣椒串成串,蘋果笑紅了臉,鴨梨就像小燈籠,好一派豐收的景象! 院子里有好多動物。〈蠊u趾高氣昂,像一個勇敢的'衛(wèi)士,正帶領(lǐng)著母雞們覓食呢。淘氣的小狗,搖著小尾巴,好像在歡迎我們似的。溫馴的小貓,在我的腳邊蹭來蹭去,可愛極了。瞧,對面一群鴨子排成隊,搖搖晃晃地走來了,撲打著翅膀嘎嘎地叫著。天空中的小麻雀嘰嘰喳喳,一會兒飛起,一會兒落下。正看得入神,突然,正在玩耍的小貓和小狗打起來了,調(diào)皮的小狗沖到小貓面前,出其不意地咬了一下小貓的尾巴,“喵嗚---- ”小貓生氣地翹起胡須,撓了小狗一把,轉(zhuǎn)身逃走,后者卻窮追不舍。狗咬貓撓,貓?zhí)庸纷罚媸囚[得不可開交。頓時,汪汪聲,喵喵聲,嘰嘰喳喳聲,嘎嘎聲,匯成了一首動聽的動物交響曲。 我被眼前的一幕迷住了, 這真是一個溫馨熱鬧的農(nóng)家小院!

    溫馨小學(xué)作文11

      我的家是一個溫馨的世界,它是由爸爸,媽媽和我組成的。

      媽媽是一個十分勤勞的人。你們可別看她個子不高,在生活中,她可是特別能干的.。

      有一次,媽媽在洗衣服,我本來想幫她拎水桶,誰知一不小心,我跌了一跤,水灑了一地,我嚇得坐在地上“哇哇”地哭了起來,媽媽見了趕緊把我扶了起來,見我沒有受傷,才松了一口氣。然后拿著拖把來拖地,大約過了十幾分鐘,地面被拖得一塵不染,一滴水也沒有了。瞧,媽媽是不是很能干。

      爸爸是個幽默大師,無論多么正常的話,只要從他的嘴里出來,就會成為幽默風(fēng)趣的笑話。

      記得有一年的大年三十,我們在家中舉辦了一場聯(lián)歡會,首先是請爸爸給我們講一個關(guān)于狼和羊之間的故事,一開始,爸爸不好意思講,不停地推辭,后來,在我和媽媽的再三要求下,爸爸才答應(yīng)了我們。

      他來到客廳的中間,以最大的聲音說:“我講的故事叫做《狼和小羊》。從前有一只白羊和一只灰狼。一天,白羊出去喝水,誰知遇上了狼,狼把羊吃了!蔽液蛬寢屍炔患按叵肜^續(xù)往下聽,誰知他又說:“好了,我的故事講完了,不用鼓掌!哈哈哈!”頓時,家里下起了瓜子雨(我和媽媽扔的)。

      爸爸媽媽都說完了,接下來,該說我了。我最大的榮耀就是我的素描學(xué)的很不錯,已經(jīng)達(dá)到九級了,今年準(zhǔn)備考十級哦!

      這就是我的家,一個溫馨快樂的家。

    溫馨小學(xué)作文12

      家就像溫馨的港灣,一回到家,我的煩惱也會煙消云散。

      以這次英語期終考試來說,成績讓我大吃一驚,我辜負(fù)了爺爺奶奶爸爸媽媽對我的希望。我低著頭,拖著沉重的腳步,似乎怕進(jìn)家門。可是,媽媽見我就說:“快洗洗手吃飯!泵鎸M桌的美味佳肴,絲毫引不起我的食欲,我的心里更不是滋味。愛開玩笑的爺爺卻逗我說:“哎呀,婕婕怎么不想吃最愛吃的糖醋魚了,今天可都?xì)w我啦。”奶奶趕緊說:“別逗了,婕婕是不是不舒服?”說完摸了摸我的頭。

      爺爺又說:“東漢時期有一位21歲的`年輕將軍,深得光武帝信任。有一次他帶兵打仗,敵我雙方殺得天昏地暗,將士們死傷無數(shù)。”我抬起了頭,望著爺爺問:“后來怎么樣?”爸爸搶著回答:“當(dāng)然是打勝仗!”“為什么呢?”“就是因?yàn)橛兄練鈫h!”我總算領(lǐng)悟一句話:“有志者事竟成!贝蠹疫直夸我聰明呢。

      爺爺語重心長地說:“沒考好并不可怕,可怕的是摔倒了爬不起來!薄半y道你們知道我這次期終考試沒考好,誰說我爬不起來?”我不好意思地笑了……

      我的港灣很溫馨,家是我永久的幸福。

    溫馨小學(xué)作文13

      風(fēng)靜靜地吹著,陽光柔柔地撒向大地;一個個宛如白嫩嫩的小手一般的核桃,整齊地擺放在潔白的盤子里,甚是好看。

      饞涎欲滴的我立即坐到桌子前,可憐巴巴地看著媽媽,媽媽無奈的搖搖頭,把圍裙解下坐在了我的旁邊。只見媽媽全神貫注的盯著核桃,雙手如同翻飛的蝴蝶,不一會兒,媽媽面前的核桃皮便堆成了一座微型的小山?晌覅s一籌莫展地看著眼前小山似的核桃,不禁發(fā)了愁。媽媽看到我這樣,寵溺地摸摸我的頭耐心的給我講解起來。此時,媽媽的雙手也早已被核桃分泌出來的汁液染黃了,精心涂的指甲也已全然沒有了原來的光艷美麗。在我和媽媽的共同努力下,如山似的核桃終于剝完了,剝下的核桃顆粒飽滿,毫無瑕疵,白的像雪、像霜、像仙女降落到凡塵。媽媽將手在旁邊放置洗的發(fā)白的圍裙上擦拭了一番,用手指輕輕捏起一個飽滿渾圓的完整的`大核桃,微笑著投入到我早已迫不及待張大的嘴巴里;一個接一個,盤里的核桃逐漸在減少,可媽媽卻一個都沒舍得吃,我心中一暖,同樣捏起一個大核桃遞給媽媽,媽媽驚喜地看著我,伸手接過核桃開心地放進(jìn)口中,臉上的笑意蕩漾著,我知道,媽媽嘴里一定是滿滿的幸福味道。

      母親的核桃像一股清流,流進(jìn)了我的心田,暖進(jìn)了我的心房;母親為我剝核桃的畫面,就像一幅美輪美奐的畫卷;而母親喂我吃核桃的畫面更是最溫馨的一幕。

    溫馨小學(xué)作文14

      夏天到了,人們穿上了夏裝。但稍一運(yùn)動就汗流滿面。動物們也一樣,熱!一只鴨媽媽領(lǐng)著六只憨態(tài)可掬的鴨寶寶急切尋找陰涼的地方讓孩子們乘涼,眼尖的鴨媽媽一眼看見了不遠(yuǎn)處有一顆茂盛的大樹,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)。可是中間隔了一條馬路。馬路上行駛著各樣的車,很危險。可是自己的小寶寶又熱極了!怎么辦呢?鴨媽媽感到為難。

      大膽的鴨媽媽為了自己的小寶貝決定冒險試試。它大步走向前,后面的'鴨寶寶緊緊跟著鴨媽媽。這時不遠(yuǎn)處來了幾輛車,鴨媽媽緊張得心快蹦出來了,它甚至自己都能清楚聽見心跳聲。但是卻出乎意料,行駛的車都不約而同地停下來,耐心地等待它過完馬路,鴨媽媽很奇怪,但它沒有時間想那么多,領(lǐng)著鴨寶寶繼續(xù)過馬路,而鴨寶寶們呢?可能因?yàn)榫o張或某種情況,走起路來磕磕絆絆,慢悠悠的,造成嚴(yán)重堵塞。

      巡邏的警察看見車輛堵塞,忙趕來看個究竟,看著小鴨子站不穩(wěn)的樣子,他輕輕伸出雙手,把小鴨子們抱在懷里,快速走向前,把小鴨子們放在樹下,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)指揮車輛——鴨媽媽連忙趕到樹下,用感激的目光送走人們。掀起翅膀,輕聲叫著,仿佛說:“謝謝你們!

      其實(shí),動物也愿意和人交朋友,只要人們愛護(hù)、保護(hù)它們。

    溫馨小學(xué)作文15

      家,是慰藉心靈的港灣;家,是寒冷冬日溫暖的陽光……每個人的家都是美妙的。我也不例外,有一個溫馨幸福的家。

      三月份,春天才姍姍來臨。就在這個繁花似錦的季節(jié),我的家中發(fā)生了一件感動人心的事……

      記得那一次,我和媽媽在外邊玩。媽媽騎著自行車載著我,流連在花園之中。在花園里,小草探出了頭,好奇的看著這個嶄新的世界。五彩繽紛的鮮花也競相開放,那香水般濃郁的花香引來一群群可愛的小蜜蜂與美麗的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,給人們增添了幾分春色。在這個仙境般的`花園里,我和媽媽有說有笑。不知是聊得起勁,還是忘記了腳下,就在自行車拐彎的那一剎那,我的腳被帶入了自行車車輪。頓時,我感到腳下一陣刺痛,疼的哇哇大叫,媽媽轉(zhuǎn)過頭,嚇了一大跳,趕緊抱起我,直奔向醫(yī)院。媽媽穿的是高跟鞋,跑起來很不方便,她的腳都磨起了泡……

      當(dāng)我醒過來時,發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院,而媽媽正守著我。她因?yàn)橐灰怪睕]有合眼,有了淡淡的黑眼圈。我傷心極了,眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來……

      這,就是我溫暖的家!

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