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下棋小學(xué)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的下棋小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
下棋小學(xué)作文1
人都有愛好,有的人愛唱歌,有的`人愛跳舞——,我也不例外,我的愛好是下跳棋。
今天晚上,吃完飯后,我纏著爸爸媽媽殺幾盤,爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。剛開始,我們有序地跳著,很快,走到棋盤中間時,都堵住了,只能一步一步地走,最后還是我贏了。爸爸媽媽不服氣,說 再比一次,然后我們就開始了第二局比賽。這次,我全神貫注地盯著棋盤,很快,這一局我又贏了。我說在比最后一局,爸爸好好答應(yīng)了,這局我有點驕傲了,一不小心,讓媽媽贏了一局。我有一點不 高興了,媽媽給我說,失敗是成功之母,有失敗,才能有成功。
通過下棋,我知道了不管做什么事情,都要認(rèn)真。
下棋小學(xué)作文2
我愛我的家。在家中,爸爸媽媽和我經(jīng)常一起干家務(wù),逛公園、下棋,其中讓我最快樂的就是下棋。
有一天的早上,我對爸爸說:“下盤五子棋吧。”爸爸說:“好吧!
五子棋棋盤是橫著,豎著、斜著連成直線,一條直線上五個棋子組成的就算獲勝。第一局開始了,我又緊張又激動,爸爸左下一個棋子,右下一個棋子,我左抵右擋,還是難以招架,在關(guān)鍵時刻的時候,爸爸下了一個棋子,我沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果我輸了。我有信心的說:“下一局我一定會贏!钡诙珠_始了,我認(rèn)真地下著,爸爸下的每一個棋子我都堵住了,最后我贏了。爸爸說:“第三局你一定會輸。”我說:“第二局我都贏了,第三局我肯定也贏。”第三局開始了,媽媽加入了啦啦隊給我吶喊助威,因為我的驕傲心情,最終以我的'失敗而告終。
在團結(jié)緊張的氣氛中,我和爸爸下完了這次棋,通過這次下棋我懂得了謙虛,不驕傲。下棋的時候還要沉著冷靜,不著急。我相信在以后的生活學(xué)習(xí)中我會更進一步。
下棋小學(xué)作文3
我喜歡下棋,尤其喜歡下跳棋。接下來,我就給大家講講我下跳棋的一次經(jīng)歷。
那是一個星期六,我閑著沒事,就邀奶奶一起下跳棋。我們倆你走一步,我走一步,都精心計算著,力爭為自己的棋子搭一座通暢便捷的.“橋梁”,好快速登上對方的“峰頂”。就這樣,我和奶奶你來我往地出著各自的棋子。一會兒,我的幾個棋子已直逼奶奶的營地。我感覺勝利在望了。
就在我得意地哼著小曲時,突然,我發(fā)現(xiàn)一顆棋子放錯地方了。那顆棋子橫在我和奶奶相交的“橋梁”之間,本想阻斷奶奶通往我方陣地的路,可沒想到把我自己的路也給堵住了。奶奶也發(fā)現(xiàn)了,趁機發(fā)起了進攻。
最后,我不得不低頭認(rèn)輸,像只泄了氣的皮球。于是奶奶安慰我:“拉拉,天外有天,人外有人呀。好好走好每一步,下次你一定能贏奶奶的!
奶奶的話像一股清泉,滋潤了我的心,同時也讓我明白了一個道理:干什么事都不能掉以輕心,不然就會“全盤皆輸”。
下棋小學(xué)作文4
我的興趣愛好可廣泛啦,游泳、上網(wǎng)、看電視,但我最喜歡的是下棋!每當(dāng)我在楚河漢界廝殺時,我會忘記一切的'煩惱。
要問我是怎么愛上下棋的,那要從一年級說起。那年起學(xué)校推行素質(zhì)教育,開展各種各樣的興趣小組活動,我報名參加了棋藝小組,在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下,我知道了“相走田、馬走日、車走直線、隔上開跑”的規(guī)則,每天回到家里總喜歡找爸爸、爺爺較量一下,結(jié)果是屢戰(zhàn)屢敗。
可是我不氣餒,課余時間我看爺爺在網(wǎng)上與他人下棋,主動向爺爺請教,爺爺看我認(rèn)真學(xué)習(xí)思考,教會我使用臥巢馬、馬后跑的技巧,在以后同爸爸的較量中,我從輸多贏少進步到平分秋色,爸爸說他與我是棋逢對手……在我院子里的小朋友們沒人能與我稱對手。
學(xué)校的素質(zhì)教育不僅讓我學(xué)到課外知識,更重要的是磨練了我勝不驕敗不餒和堅韌不拔的意志。
下棋小學(xué)作文5
今天,我和平時一樣,去僑鄉(xiāng)棋院學(xué)國際象棋。今天和往常不一樣的是許老師讓低年級和高年級的.學(xué)生進行循環(huán)賽。第一輪我和五年級的陳強強對戰(zhàn),開始,我漸漸占了上風(fēng),便開始驕傲起來,一不小心走錯了一步,雙車被他毫不留情地吃掉,我開始著急起來,有點坐不住了,只聽他喊了一聲:“將軍”。
不好,我被他一子擊雙了,他的馬既將軍又吃后,沒辦法,我只能逃王,眼睜睜地看著我的后被吃,真是可惜,最后輸了。第二輪我對戰(zhàn)四年級的張柯,吸取前一輪的教訓(xùn),我沉著應(yīng)對,步步為營,過關(guān)斬將,歷經(jīng)艱險,終于贏得了第二局。這兩輪比賽,讓我明白了一個道理:驕兵必敗。我一定要好好學(xué)棋,長大了為祖國爭光!
下棋小學(xué)作文6
“叮鈴鈴”上課了,我們快速地跑到了少年宮的教室,我先坐下,關(guān)昕怡也來了,后來的`王梓睿把關(guān)昕怡往旁邊一擠說:“你就等著和賀老師下吧!标P(guān)昕怡聽了一臉不開心,原來王梓睿是不敢和賀老師下呀!其實我也不是好欺負(fù)的。
我們下到了殘局時,我剩一個“車”和兩個“兵”,王梓睿剩一個“炮”和一個“兵”。賀老師看見王梓睿僵在那兒,不會下了,就來幫王梓睿,他下了一個“退炮”,然后我去抓“兵”。賀老師又走了“平炮”來保住了“兵”,我則去堵“象眼”。賀老師趕緊來了個“飛象”,我的“兵”還是不能向前沖。
“走進‘死胡同’了吧,我來教教你們!”賀老師說著就幫我下了一步“抓炮”,王梓睿見機不好,就趕忙逃了“炮”,我就可以抓他的“兵”了。就在我旗開得勝,馬到成功的時候,賀老師說:“今天就下到這里。”我們只好心有不甘地回教室了。
少年宮的時間好短呀,下次我一定要和王梓睿一決死戰(zhàn)!
下棋小學(xué)作文7
今天,我已和奶奶連續(xù)殺了五盤跳棋。前兩盤由于我戰(zhàn)術(shù)不精,被奶奶輕取城池。中間兩盤,奶奶成了我友好對手,她邊進攻,邊教我戰(zhàn)術(shù),我還算進步挺大,這兩盤我還小勝奶奶。第五盤是關(guān)鍵的一盤,奶奶以她穩(wěn)健的步伐,屢屢向我進攻,我也胸有成竹,向奶奶大本營挺進。
雙方都進入了主戰(zhàn)場,開始了激烈的白刃戰(zhàn)。我指揮的先頭兵像調(diào)皮的`小兔子,順著我和奶奶搭的浮橋一步一跳地蹦入奶奶的大本營。
只見奶奶的先鋒部也順勢靈活地插入我軍陣地。突然,我發(fā)現(xiàn)了一步妙棋,后繼人馬可直趨目的地?晌覄傁氩缄,就被奶奶的火眼金睛識破,馬上過河拆橋,只晚了一步,便前功盡棄。我不灰心,自己搭橋,終于全部人馬提前進入了奶奶的陣地,取得了第五回合的勝利。
下棋小學(xué)作文8
記得在幼兒園中班的時候,同學(xué)的爸爸教我學(xué)會了下五子棋,又從碟片里學(xué)會了象棋。從此,我們家便經(jīng)常來一局五子棋或象棋大戰(zhàn)。我覺得下棋是開發(fā)智力且是很有趣的娛樂活動。下棋時既要動手,又要動腦,全神貫注,集中精力,才能走出絕妙的`棋路來。
下五子棋的時候,我和爸爸爭鋒相對,毫不示弱,連連向爸爸發(fā)起進攻,形成了一個又一個包圍圈。有時候趁爸爸不注意來了個瞞天過海,加了一顆棋子;有時候還用了聲東擊西的辦法。在我步步緊逼下,爸爸虛晃一槍,反客為主,戰(zhàn)勝了我。經(jīng)過自己的努力和爸媽的指導(dǎo),現(xiàn)在基本上都是我贏。
下象棋,我只學(xué)會了基本規(guī)則,動子無悔,落子生根。下象棋基本上是爸爸讓著我,我想以后我一定能超過爸爸。
下棋小學(xué)作文9
我和爸爸去參加圍棋考試,我很緊張。
我們乘坐地鐵二號線,又換乘四號線。到了考場,我還是很緊張,爸爸鼓勵我說:“別緊張,照平時練的去做就行了。何況,五局里只要勝兩局就行了。要對自己有信心。”通過爸爸的鼓勵,我自信滿滿地進了考場,果然第一局我輕松地勝利了?吹胶臀覍牡腵小朋友很緊張,又想起爸爸鼓勵我的話,于是我對他說:“別灰心,再接再厲,你能行的!”雖然第二局我輸了,但是我沒灰心,通過努力,在第三局取得了最終勝利。這次圍棋考試,我學(xué)會了自信,學(xué)會了遇困難不懈氣,努力就能成功。
下棋小學(xué)作文10
吃過晚飯,爸爸笑著說:“兒子,爸爸跟你下一盤!
擺好棋盤,趁爸爸還沒進入狀態(tài),我已把爸爸的小兵吃得一干二凈。爸爸說:“好戲還在后頭呢!彪S后,他使出了殺手锏,把我的大將小將三下兩下就吃得差不多了。
眼看就要全部全軍覆沒了,急得我眼淚都出來了。這時,媽媽走過來,“無意”中踢了踢爸爸一腳。許是爸爸明白她的.意思,他稍緩了幾步。我剛橫沖直撞了幾下,一會兒又被他給將住了。我哭了,爸爸怎么不再讓我了。
見此,爸爸語重心長地說:“在家里,爸爸媽媽可以讓你。在社會上,誰還會去遷就你呢?”我點了點頭,擦干眼淚,對爸爸說:“我們再下一盤吧!钡诙P,小心翼翼地跟爸爸對弈,整整戰(zhàn)斗了近一個小時,但姜還是老的辣,這次我輸?shù)眯姆诜。不過,爸爸夸我還是賽出了水平,賽出了斗志。
下棋小學(xué)作文11
我的爸爸有一對粗粗的眉毛,像月牙兒。有一雙小小的眼睛,笑的時候像瞇成了一條縫,生氣時眼睛像冒出了火一樣,很嚇人。他還有一個小小的'鼻子。他非常喜歡下棋。
他平時喜歡和我下圍棋,一下就是一個小時,常常忘記了時間。但是,如果不出意外,基本都是我贏。
我印象最深刻的是有一次,爸爸跟我下棋。開始的時候,我吃了爸爸一大片,我得意洋洋,心想:這盤棋我肯定又要贏了,哈哈。但是爸爸也不甘示弱,趁我不注意,也吃了我一大片。我當(dāng)時有點心急了。心想:我不能輕敵,要專心致志地下,要不我就要輸了。接著,我吃了爸爸一個子,爸爸也緊跟著吃了我一個子,這盤棋下得越來越激烈。在關(guān)鍵時刻,爸爸又吃了我一大片。最后,爸爸險勝。
從這件事我也知道了:任何時候都不能驕傲。我喜歡我這個愛下圍棋的爸爸!
下棋小學(xué)作文12
“媽媽,我要下五子棋!蔽依鴭寢尩氖终f!昂冒伞!眿寢尣磺樵傅卮饝(yīng)了。“那么,棋呢?”“噢——”我指指電腦,“在這里下!眿寢屵@才明白過來。
我們在網(wǎng)上找了一位棋友。黑子是我們——“綠皮球”;“魔術(shù)師”是白子。
也許是我們把名字給取壞了,因為皮球是一跳一跳的,所以這些黑子被對方拉得很散,似乎是夜晚天空中的'星星。最可惡的是,我們快要到五個棋子的時候,魔術(shù)師不知又使了什么招術(shù),把我們又給堵死了。這回可把我和媽媽氣得咬牙切齒、七竅生煙。
我們開始擋魔術(shù)師?赡g(shù)師到底是魔術(shù)師。他一直遙遙領(lǐng)先。我們自不量力,不但沒傷到魔術(shù)師一根毫毛,自己卻損兵折將,處境慘不忍睹。
最后,以魔術(shù)師勝出告終。我和媽媽氣得頭發(fā)都豎起來了,發(fā)誓以后要“報仇雪恨”。
下棋小學(xué)作文13
我的爺爺長得胖胖的,挺著將軍肚。歲月在他的頭上留下了一根根白發(fā),夾在黑頭發(fā)里那么顯眼。眼睛圓圓的像兩顆葡萄,對人總是笑瞇瞇的,好像電視上的彌勒佛。
我的爺爺非常喜歡下象棋,只不過,他的`水平似乎不怎么樣。每次去小區(qū)象棋室去下棋,他的棋友都會笑嘻嘻地說:“老‘輸’記呀,你今天想輸幾盤啊?”可是爺爺一點也不生氣,就坐在椅子上擺好棋。每次下棋也不管輸了還是贏了,都不說話,別人都夸他“勝不驕,敗不餒!“有一次,奶奶做飯的時候沒有油了,就叫爺爺去買油,我自告奮勇地和爺爺一起去了,爺爺走到半路上看見有人在下棋,就在那兒看了起來,等了好久,我不耐煩了,拉著爺爺說:“快走吧!還要買油呢!”爺爺好像才想起來要買油,就趕快向超市跑去。等我們回家,奶奶罵了爺爺說:“你買個油怎么這么慢?”爺爺不敢說話了!
下棋小學(xué)作文14
第一天象棋考試,我沒有認(rèn)真對待,只拿到4分,想晉級有點困難。
第二天上午, 我就對媽媽說, 我要用心去下。
上午兩局 我順利拿下。 不過我覺得兩位對手的棋藝都很好,有幾次我差點被暗殺, 但都被我識破。
下午最后一局, 夏老師讓我認(rèn)真一定要贏下。 爸爸說可以和棋, 和棋的'話可以順利晉級。
對手是一位五年級的大姐姐。 開局我比較順利。 比賽過了好一陣。大姐姐想和我和棋, 我沒有同意,想決一勝負(fù)。 不過下了三十分鐘后,被對手中炮加馬后炮暗殺。
但我不后悔! 這次勉強晉級。
通過這次比賽,我覺得做什么事都要細心, 不能大意。
下棋小學(xué)作文15
今天早上,我去東湖棋院學(xué)圍棋。今天講的內(nèi)容是:常見的打入。打入是一種能破壞敵人的地盤的一種攻擊,就像空降兵降到別人的地盤里偷襲。常見的打入是一種大家都會經(jīng)常用到的`打入方式。緊接著我們下了一盤棋,我的對手非常強,是全班第一,一開始我有點害怕,跟他下起了定式,定式是布局最主要的基本定型,所以必須要下。
到了中盤我?guī)ьI(lǐng)著“白軍”向?qū)κ值牡乇P發(fā)出進攻,他的“黑軍”太強大了根本就進不去?磥砦业萌σ愿傲,我的第一招滾打包收了他一小塊地盤,被我打得落花流水。到他出招了,他用了鎮(zhèn)頭封鎖把我的一個“小兵”關(guān)住了,但“監(jiān)獄”不結(jié)識,被我沖了出去。到收官子的時候了,我一個二路飛占領(lǐng)了很多“黑軍”的地盤,他的二路搬也挺厲害的,占了我一塊地盤,到了定勝負(fù)的時間了,我數(shù)了數(shù)我的地盤是一百七十六,白棋要一百七十七才勝,所以這盤棋我輸了。但是,我并不在意誰勝誰負(fù),目的是在下棋中學(xué)習(xí)。
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