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    愛(ài)的小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-02-23 10:09:13 小學(xué)生作文 我要投稿

    實(shí)用的愛(ài)的小學(xué)生作文合集7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的愛(ài)的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的愛(ài)的小學(xué)生作文合集7篇

    愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1

      從前有一群小猴子,每天上、下學(xué)都走同一條路。有一只小猴子開(kāi)始發(fā)牢騷:為什么總走這一條路呢?這樣的生活多單調(diào)呀!我一定要換條路走。

      第二天,這只小猴子一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)眾猴子在大山里找到了另一條可以通往學(xué)校的路。這條路極其危險(xiǎn),是一座快要斷掉的木橋,橋下面是萬(wàn)丈深淵,一眼望不見(jiàn)底。小猴子神氣活現(xiàn)地走在吊橋上,還來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)身。同伴們都急得直跺腳:“小猴子,你快下來(lái),掉下去就沒(méi)命了!毙『镒悠沉怂麄円谎壅f(shuō):“瞧你們大驚小怪的樣子,我不是一點(diǎn)事也沒(méi)有嘛!明天我還走這條路給你們看!

      第三天,小猴子又出現(xiàn)在木橋上。他像個(gè)大將軍一樣威風(fēng),神氣十足地上了木橋,緊接著又做了個(gè)360度大回旋,這次的轉(zhuǎn)身倍加帥氣?墒沁@座木橋再也承受不了小猴的重量,“啪”的一聲斷成了兩截,小猴子急速向下墜落。慶幸的.是,小猴子掉在了一棵樹(shù)上,他大喊救命,同伴們用一根長(zhǎng)繩子把他拉了上來(lái)。小猴子的臉都嚇白了,哆哆嗦嗦地說(shuō):“我再也不敢逞能了!”

    愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是一句張口就來(lái)的名句,而理解它的人并不多,理解它的人又不知怎樣表達(dá)出來(lái),這,就是母愛(ài)。 一次次的關(guān)愛(ài),一次次的寬容,一次次的噓寒問(wèn)暖,無(wú)不體現(xiàn)出母親對(duì)于我們的重視,而我們一次次的任性,一次次的無(wú)理取鬧,并沒(méi)有讓母親愛(ài)我們的心減少,但這不能以理由來(lái)浪費(fèi)母親對(duì)我們的愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)是非常寶貴的,失去一次就不能重新來(lái)過(guò)。所以我們要珍惜母親關(guān)心我們生活中的一點(diǎn)一滴。

      在我小時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)過(guò)一場(chǎng)高燒,至今我還依稀記得母親那焦急的樣子,好像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳,酒精擦腳心,喝涼水,這樣的土辦法都用遍了,還是依然沒(méi)見(jiàn)效,沒(méi)辦法,爸爸又不在家,于是,媽媽用她那瘦弱枝條的手抱起胖乎乎的我,跑了三里地才到了村委會(huì)旁的一家小醫(yī)院,但這時(shí)已經(jīng)凌晨三點(diǎn)多,醫(yī)務(wù)社早已關(guān)門,母親孤零零地站在醫(yī)院門前,任由寒冷的風(fēng)撩起母親黑直的頭發(fā),忽然,母親瞟到了門上的熱線電話,于是,母親和醫(yī)生通起話來(lái): “喂,誰(shuí)?” “奧,你好,我兒子生了病,請(qǐng)你過(guò)來(lái)看看。” “沒(méi)時(shí)間,等到開(kāi)門的時(shí)候再來(lái)吧。”醫(yī)生沒(méi)好氣地說(shuō)。 “不行,那樣我兒子會(huì)落下病根的,救人一命,勝造七級(jí)浮屠,你快來(lái)吧!”母親哀求道。 “好好,你從那等著。”醫(yī)生不耐煩地說(shuō)到。 在母親的請(qǐng)求下,醫(yī)生終于騎著自行車來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,并慢吞吞地開(kāi)了門。 終于,在母親的堅(jiān)持下,我的`燒退了,每當(dāng)母親看到我活蹦亂跳時(shí),她總會(huì)會(huì)心一笑。

      啊, 母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)也是無(wú)私、偉大的,在我的心里,母親就是我人生之書中的首頁(yè),母親就是我的全部,母親給予的愛(ài),我一輩子也忘不了……

    愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3

      如果愛(ài)都不是真的,還有什么可以當(dāng)真。你說(shuō),你會(huì)對(duì)我好。我等著。一直在等。雖然以前不敢奢望什么,你會(huì)待我很好。你讓我哭。

      有時(shí)候我很恨你,恨你無(wú)情,恨你專制。從不肯分一點(diǎn)愛(ài)給我。看著他們擁有你的一切,包括愛(ài)憐。我只能一旁看著。而今,你卻說(shuō),你要補(bǔ)償我。缺了這么多年的父愛(ài),你說(shuō)想補(bǔ)給我。我默默接受,只是,我不會(huì)原諒你。這些年,沒(méi)有你的'愛(ài),我過(guò)的不快樂(lè)?晌乙膊恍枰憧蓱z我。呵呵,爸爸,多么理所當(dāng)然的稱呼。你能扛得起這個(gè)家,我卻扛不起,你伶仃的愛(ài)。

      該與不該,冥冥中就有注定。愛(ài)與不愛(ài),早在心中埋下了根。

    愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4

      上周末,媽媽給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè),我在一旁看書。

      檢查作業(yè)的過(guò)程中,媽媽不時(shí)發(fā)出“哎”“嗯”的聲音,還不是在紙上劃幾道,發(fā)出“嘶~嘶~”的聲音。我猜,可能是我做錯(cuò)題了。于是,我既好奇又不安地走過(guò)去看看。“額,錯(cuò)了好多呀!”我小聲說(shuō)著。之間一頁(yè)題中,有著三個(gè)鮮紅的大錯(cuò)號(hào),另一頁(yè)有兩個(gè),反面還有一個(gè)。這幾個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)不止打在本子上,還打在我的內(nèi)心上。我想,我平時(shí)只錯(cuò)一兩個(gè)題,媽媽只說(shuō)我?guī)拙,而今天,我錯(cuò)了不止三道題,又得挨一頓臭罵了。

      “我都沒(méi)辦法說(shuō)你了!你看看你錯(cuò)的題,多么可笑!這么簡(jiǎn)單的題你都錯(cuò)了,還跟差生有什么區(qū)別!”媽媽對(duì)我生氣的嚷道,眼睛里好像還閃爍著幾個(gè)火花。

      “我不就是錯(cuò)了幾個(gè)題嗎?我……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽打斷了。

      “這是幾道題嗎?你數(shù)數(shù),總共6道!”

      “我不……”我再次被媽媽打斷。

      “什么都別說(shuō)里,再做40道題,我給你出!”

      我拿起媽媽給我出的題,不情愿的.坐到桌子旁,開(kāi)始做題。一邊做一邊想:媽媽也真是太煩人了,我直接把錯(cuò)題改了不就完了嗎?還非得讓我做題。想到這,我不禁鼻子一酸,感到特別委屈,便趴在胳膊上哭起來(lái)。

      哭完后,我又想:媽媽讓我做題是想讓我改掉粗心的壞毛病。這就是“愛(ài)”!雖然不是那么明顯,但我還是能感受到!

    愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5

      那個(gè)大雨傾盆的中午,“叮鈴鈴……” “叮鈴鈴……”電話鈴響起來(lái),我接起電話,哦,原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō):“張淼宣,今天媽媽上夜班,明天再回來(lái),你一定要好好吃飯,好好寫作業(yè)!薄昂茫僖(jiàn)!”我放下了電話,拿起下午要用的教課書,飛快地向外面跑去……

      剛一出門,烏云像要壓下來(lái)似的,幾顆大雨點(diǎn)像豆粒打在我的臉上。糟了,我沒(méi)帶鑰匙,又忘了帶雨傘了,我的心里在不斷地埋怨自己……哦,好大的雨呀。突然一個(gè)閃電從天而降,把我嚇得驚慌失措。這時(shí),我心想:媽媽要在家就好了。沒(méi)辦法,只好冒雨去學(xué)校了。

      突然,聽(tīng)到有人叫我,好像是媽媽,走到近前一看,真是媽媽呀!我一下子撲到了媽媽的`懷里。媽媽說(shuō):“我看天不好,就回來(lái)看看你,家里有傘,怎么也不帶呀?著涼了怎么辦!痹瓉(lái)媽媽對(duì)我這么好呀,我一直以為媽媽只關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢?磥(lái)我的想法錯(cuò)了,我慚愧地低來(lái)了頭。因?yàn)閶寢審陌嗌吓芑貋?lái),只有一把傘,我說(shuō):“媽媽,我就要到教學(xué)樓了,你打傘回去吧。媽媽一聲不吭地把我送到了學(xué)校,才從茫茫的雨中慢慢地消失。

      我看到這一幕,淚水充滿了我的雙眼。我望著媽媽被雨水打濕的背影,我真想大喊一聲:“媽媽,我的好媽媽!”

      我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,用好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的愛(ài)。

    愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6

      毛毛是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在院子里總能見(jiàn)到她,跑來(lái)跑去,像風(fēng)一樣,留下笑聲在空中蕩漾。

      但毛毛還有一個(gè)愛(ài)好,就是撿樹(shù)葉!秋天來(lái)臨時(shí),她總愛(ài)收集各種樹(shù)葉,紅色的黃色紫色的各種顏色,各種形狀,只要是漂亮好看的,她都會(huì)撿起來(lái),然后飛一樣的跑去。

      同學(xué)們很奇怪,就問(wèn)她,為什么撿樹(shù)葉?每次她都笑著說(shuō),我喜歡唄!時(shí)間長(zhǎng)了,大家也就習(xí)慣了,遇到好看的.樹(shù)葉也幫她撿。

      一年一年過(guò)去了,毛毛也長(zhǎng)大了,不再像以前那樣瘋跑,但還是愛(ài)笑,喜歡撿樹(shù)葉。

      不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,毛毛不再撿樹(shù)葉了,同學(xué)們也沒(méi)注意,只到一年秋天,銀杏葉分外的金黃,美麗的動(dòng)人心魄,毛毛又撿起一片美麗的葉子,放在書本里,默默合上,眼淚從眼角流下,無(wú)聲的滑落,同學(xué)們不知道發(fā)生了什么?紛紛安慰她。毛毛抬起滿含淚水的眼睛,謝謝大家。

      小學(xué)畢業(yè)了,毛毛考到一所著名的中學(xué),她要離開(kāi)家去上學(xué)。最好的朋友來(lái)家里和她告別,看到一大本樹(shù)葉的標(biāo)本,在它旁邊是一張老奶奶的相片。

      毛毛告訴朋友,奶奶非常喜歡秋天,但那時(shí)她已經(jīng)臥床不能出去,更不能陪她玩。奶奶就說(shuō),每次撿到一片美麗的樹(shù)葉,他她就可以看到美麗的秋天,也許就會(huì)好起來(lái),所以毛毛總是在撿樹(shù)葉,她像奶奶好起來(lái),陪她玩。

      奶奶把撿來(lái)的樹(shù)葉整理好,做出標(biāo)本,這是她躺著,唯一可以幫毛毛做的玩具。每次撿回來(lái),都會(huì)告訴毛毛關(guān)于數(shù)的知識(shí)和各地秋天的美麗。

      奶奶是在一個(gè)最美的秋天離開(kāi)的,打那以后毛毛就再也沒(méi)撿過(guò)樹(shù)葉,直到那片最美的銀杏葉,她想奶奶了!

      上學(xué)時(shí),毛毛帶走了那本標(biāo)本,又一次開(kāi)始撿漂亮的樹(shù)葉,她說(shuō)樹(shù)葉在秋天就在,奶奶也就在我身邊。

    愛(ài)的小學(xué)生作文 篇7

      今天,我聽(tīng)說(shuō)奶奶家的小烏龜下蛋了,于是就連忙到奶奶家去觀察小烏龜。

      到了奶奶家,來(lái)到魚缸前,看見(jiàn)小烏龜那些蛋旁邊爬來(lái)爬去,就像一個(gè)守衛(wèi)似的守護(hù)著那些蛋。小烏龜還是像以前一樣,圓圓的腦袋長(zhǎng)著一雙黑眼睛,就像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。背上背著一個(gè)盾牌似的殼。一條短尾巴就像短蚯蚓一樣。而它的蛋小小的,白白的我看著就想摸一下?墒蔷褪窃谖颐脮r(shí)候,突然小烏龜就馬上爬過(guò)來(lái)咬我,還好我反應(yīng)快才逃出了小烏龜?shù)哪Э。但是我還是疑惑不解:以前我還和它玩怎么今天就翻臉不認(rèn)人了。奶奶告訴我:“因?yàn)樗?dāng)媽媽了,它怕你傷害它的孩子!

      奶奶說(shuō)的話是對(duì)的嗎?為了證實(shí)奶奶說(shuō)的`話,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)我趁小烏龜不注意的時(shí)候偷偷拿走了一個(gè)蛋。準(zhǔn)備觀察小烏龜?shù)男袆?dòng),當(dāng)小烏龜發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了一個(gè)蛋后就東找西找,急得像熱鍋上的螞蟻四處亂轉(zhuǎn)。小烏龜多么像一位慈祥的母親在著急地尋找自己的孩子呀。我看見(jiàn)了小烏龜還在仔細(xì)尋找的時(shí)候悄悄地把蛋放了回去,當(dāng)小烏龜發(fā)現(xiàn)它失去的蛋又回來(lái)的時(shí)候,就馬上爬過(guò)去把蛋緊緊地抱在懷里左看看右看看生怕又不見(jiàn)了。這時(shí)我看見(jiàn)小烏龜?shù)难劬駶?rùn)了,而在我的眼里看到的不是一個(gè)動(dòng)物在流淚,而是一位偉大的母親在流淚。這時(shí)我的心里不由地感受到一種偉大的母愛(ài),我也明白奶奶說(shuō)的話是對(duì)的。

      今天,我通過(guò)這件事明白一個(gè)深刻的道理:世間處處充滿著愛(ài),動(dòng)物與動(dòng)物之間也有愛(ài),烏龜對(duì)它的孩子就是一種偉大的母愛(ài)。

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