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小學(xué)前方作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)前方作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)前方作文1
今天晚上,我到公園散步。
天灰蒙蒙的,沒有一顆星星,多么的單調(diào)與孤躁。一些小孩在瘋玩著,高興得大汗淋漓,看著眼前這些快活的靈魂,我又感到自己的靈魂被困鎖著,被壓逼著,那慘不忍睹的成績(jī),家人的叨嘮,乏味的生活……這一切,仿佛給困鎖我靈魂的鐵牢又加上了幾把大鎖!我不禁問自己:“我是在走向失敗嗎?”這個(gè)問題在我黑沉沉的心底回蕩著,沒有答案。
這時(shí),在我身后傳來了腳步聲,與眾不同。不協(xié)調(diào)中帶著堅(jiān)定,我轉(zhuǎn)身一看,原來是那個(gè)先天殘障的少年,可能是他的椎骨有問題,走起來一高一低,嬸子左右晃動(dòng),頭要保持平衡,所以一晃一晃的,走得很滿很吃力。汗水濕透了他的衣服。我從小到大都見他學(xué)走路,從不會(huì)走到要人扶著走,現(xiàn)在,他終于能自己走了。他是在他家人的鼓厲下長(zhǎng)大的。
他的腳步是走得多么堅(jiān)定,路終于屈負(fù)服在他腳下了。他的腳步聲震憾著我的心靈和靈魂,走路對(duì)他來講是多么堅(jiān)巨和困難,但他憑著鍥而不舍的努力,向著自己的目標(biāo)用自己堅(jiān)定的意志,一步一步地走出了一條自己的.路。
人有失敗和成功,這兩條路都是靠自己一步又一步地走出來,摔倒了就站起來,用心中堅(jiān)定的信念和意志指引前進(jìn)的步伐,路在前方,努力是陀,信念、意志、目標(biāo)是帆,它將乘風(fēng)破浪,走向成功的彼岸。
望著他的背影,我想到了許多許多……我感到我心中的靈魂已沖破了困鎖,心中亦有了一個(gè)答案,我又抬頭望望天,灰黑之中蘊(yùn)含著深邃。
小學(xué)前方作文2
空氣中充斥著緊張的氣息。
快出發(fā)了。我們互相對(duì)視,鼓勵(lì)著對(duì)方。
炎熱惱人的天氣。比賽雖未開始,但臉上早已爬上汗滴。時(shí)間似乎停滯,只待那一秒的開始。是的,我們都有希望。
槍聲如同第一個(gè)音符,將比賽的'樂章奏響。誰都不曾懈怠,飛快地沖向前方。
那山路為何如此之長(zhǎng)?不去想,只愿駛向向成功的海洋。對(duì),臺(tái)階不多,路也不長(zhǎng)。
我拉著璐的手,攥得緊緊,我們要共同奮斗,沖向前方。一步一步,三節(jié)兩節(jié),沒有什么能阻礙我們的去向。因?yàn)橹灰,希望就在前方?/p>
碩大的汗珠毫不留情的砸在身上,不去擦,那不會(huì)影響。誰都不愿托集體后退,便更是堅(jiān)強(qiáng)。只是去想,身后是野狼。
原以為男生已早早跑掉,轉(zhuǎn)身一看,竟在我們后方。他們推著我們前行,
頓覺充滿力量。但似乎有些心急,璐被推倒在地上。不要緊,我扶她爬起,再次向著希望起航。決不放棄,因?yàn)橄M驮谇胺剑?/p>
身旁的同學(xué)不停地鼓掌,樹上的鳥兒在為我們歡唱,歡唱我們的頑強(qiáng)。
再向前,再向上,腳步變得沉重,但心中的信念決不“跌宕”。我們終究會(huì)立于峰頂之上。
近了,近了,眼前放出光亮,希望就在前方。終點(diǎn)在向我們召喚:來看看你們的輝煌。
邁出最后一步,躺下曬曬太陽。雖沒取得勝利,但心中仍舊暖洋洋。
是的,因?yàn)槲覀冇行拍,希望就在前方?/p>
去努力吧,無論路有多長(zhǎng)。
小學(xué)前方作文3
兒時(shí),大家總愛聽著小故事入眠,隨后,在夢(mèng)里欣然地做著王子與公主,或許那時(shí)候剛開始,大家便擁有漂亮的夢(mèng)想,那望塵莫及,那始終停駐在大家正前方的夢(mèng)想。
或許以前,或許始終,在大家小小內(nèi)心中種下的一個(gè)夢(mèng),變成了大家生活的驅(qū)動(dòng)力,變成了大家挑戰(zhàn)將來的膽量。
“心里經(jīng)常在激蕩,一個(gè)深藍(lán)色的`理想化,就想閃亮的波光,蕩漾無盡的期待。沒什么能阻攔,風(fēng)浪再大又怎樣,只必須一雙手掌心,就會(huì)有吸引的能量!眻(jiān)定不移的目光,執(zhí)著的頑強(qiáng),要是夢(mèng)仍在正前方,那沿路的艱難與挫敗又算什么!
夢(mèng)想之途的艱苦大家又為什么會(huì)不清楚,或許是一顆探索的心,或許是一個(gè)炙熱的夢(mèng),隨著著大家艱辛地走下來。也許會(huì)完成,亦或是會(huì)不成功,哪個(gè)給人一種幸福想象的夢(mèng)。
我們都是夢(mèng)的執(zhí)著者,因此大家務(wù)必英勇地走到盡頭。“青春年少的臉孔,寫滿了想象,即使碰到風(fēng)浪,也都不容易閃淚光。將來再悠長(zhǎng),充滿了期盼,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)釋放出來,激流勇進(jìn)地勇氣!贝蠹乙彩亲顝(qiáng)者,無論碰到哪些風(fēng)浪,還要帶著夢(mèng)去翱翔。
夢(mèng)在前方,年青給我驕傲羽翼,汗液印證我地發(fā)展,堅(jiān)定不移目光,笑容固執(zhí),握緊夢(mèng)想,讓全球任我展翅翱翔。
回首過去,遙望將來,那美麗的夢(mèng)永遠(yuǎn)都在大家正前方,等候我們?nèi)ひ挕?mèng)想,永無止盡……
小學(xué)前方作文4
自己戴著耳機(jī),走在羊腸小路上’你知道我的痛,你知道我的夢(mèng),你知道我們感受都相同,就要算有再大的風(fēng)也擋不住我們勇敢的沖動(dòng)!犞鴱埥艿母枳约阂灿L(fēng)輕輕唱起,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,心中滿是絕望,是對(duì)自己墮落后的無理取鬧的無奈,還是自己欲哭無淚的辛酸,她低下了以前屬于自己高傲的頭顱,那是從未有過的自卑,那是難以愈合的傷口。她知道一切道理,她知道要永不言敗,她還知道努力后就會(huì)見彩虹?墒遣屎缭谀摹
考試的失敗,一只干渴的水筆、兩只熬紅的眼睛、三餐父母的叮嚀、四季輪回的煎熬,五本雜亂的草紙,六場(chǎng)懵懂的.沉浮、七句豪言的壯語、八次心酸的淚水、九九八十一難磨練、十年一夢(mèng)的堅(jiān)持。
是痛哭過、迷茫過、尖叫過、喜悅過、流浪過、無助過、是鳳凰涅盤浴火重生的喜悅,是飛蛾撲火見到屬于自己的光芒。
是陳歐所唱的'那樣‘成功的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,你可以嘲笑我們渺小,但是我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代’。是啊,其實(shí)我們沒有什么不同,天黑時(shí)我們同處在一片星空。如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才會(huì)走得到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎知道努力的人擁有隱形翅膀。
咚……腳下的一塊小石子將我絆一趔趄,我用力地將它踢走,超完美的拋物線……
小學(xué)前方作文5
已經(jīng)夠遠(yuǎn)了,我不知道怎么回事,或許是因?yàn)檫M(jìn)入了青春期的緣故,自己對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著慢慢變淡,反而會(huì)注意班級(jí)上的女孩子的議論話題,就像那始終堅(jiān)持在枯枝上兀自不肯頹敗傾入落紅的黃葉一樣,我知道自己心境而無法改變,可到底該怎么辦?
或許說是,我前行的夠遠(yuǎn)了?
翻開書,英語也還是我的死穴,看著并非我小學(xué)老師的臉心里莫名的優(yōu)越感在作祟,可是望向?qū)叺慕虒W(xué)樓,也是,我不再是那個(gè)班級(jí)的了,時(shí)日見長(zhǎng),我的特長(zhǎng)并未展露,只能一個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)里發(fā)發(fā)牢騷,繼續(xù)回到現(xiàn)實(shí)平庸無奇的過著那些事情,我不想讓自己變成普通的人,絕對(duì)不想,因?yàn)槲业睦蠋熣f我能成就我的夢(mèng)想,我也得這樣子努力。
蟬鳴泣之時(shí),我也仍這么想著,轉(zhuǎn)瞬入秋,自己也還是活在自己世界里,至于走不走的出來這得看時(shí)間的安排,我兀自的同那樹葉,我害怕成長(zhǎng),那是一種無聲的死亡。
但是,一切并不是這么好堅(jiān)持的',當(dāng)我筑起的城墻慢慢被周圍的人改變,大家就都學(xué)會(huì)了偽裝,就好比學(xué)者贊頌山頂洞人的進(jìn)化好,能獨(dú)自獲取火苗一樣,未來的學(xué)者會(huì)贊揚(yáng)現(xiàn)代人的偽裝精神。
這個(gè)世界太過悲傷,也太過復(fù)雜,詩人開始贊頌他的骯臟有贊頌他的圣潔,轉(zhuǎn)眼又開始叫這個(gè)世界媽媽和混蛋間矛盾。
誰能告訴我真相?
可是你得知道,你現(xiàn)在只有前方,而不能再以后抉擇。
小學(xué)前方作文6
前方,是一片天堂還是無境的地獄,這些還是未知嗎?
隨即陷入了沉思,再也沒有不假思索。
獨(dú)自漫步在這條羊腸小徑,沒有路燈的閃爍,沒有行人的匆影。也是,在這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,除了月色的無形陪伴,前方還會(huì)有誰一路相隨。
一抹亮光促使我愈發(fā)想向前的欲望,可無情的雨滴仿佛已將我雙腳緊緊地纏繞,強(qiáng)勁的束縛使我無力向前,老天總是這么不公,我終于掙脫開來。
可眼前的一幕卻把我深深刺痛。
一個(gè)身體有缺陷的少女正極力從被雨點(diǎn)打濕的泥濘中爬起,但她終是沒有成功,卻又狠狠地摔下,她的衣服已滿是泥土,天知道她跌倒了多少次。而旁邊的中年婦女并沒有見勢(shì)將她扶起,蠕動(dòng)的嘴唇像是在說些什么,那少女聞聲像是著了魔一樣,掙扎地站起,掙扎著向前邁開了她的第一步。
那一剎那,我竟無意望見了她的眼神,那一抹不知從何而來的自信,深深地印入我心。她似乎比我更清楚前方的路,那雙對(duì)前方充滿希望的瞳是我所沒有的。
我竟不覺想起現(xiàn)在的.我。沒有什么刻骨銘心的痛卻失去了向前邁步的勇氣。面對(duì)突如其來的厄運(yùn),她有明確的目標(biāo),她想向前,她看見了她的前方,那是希望,而我——
慢慢地后退,慢慢地后退,似乎離前方那一步更加遙遠(yuǎn)。我竟看不清前方的路,因?yàn)槲遗碌肴f丈的深淵。
我開始恍悟。
開始沿著小徑往回走。我開始隱約地望見一扇門,一抹耀眼的爍光,在那里,朦朧中似乎有天使在向我招手。
我開始微笑,邁開了那一步,或許前方是無境的地獄,但我看見了希望,前方就是天堂。
小學(xué)前方作文7
醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè),一個(gè)有尊嚴(yán)和自豪的職業(yè)。
堅(jiān)持和耐心是實(shí)現(xiàn)理想的基本條件。我們不斷探索自己的優(yōu)勢(shì)并決定理想。然而,差別是不一樣的。我認(rèn)為理想要么觸手可及,要么觸手可及。一百步并非遙不可及,但非常困難。到達(dá)并不意味著放松,而是堅(jiān)持和不放棄。因此,這兩點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)理想的必要意志。
我曾瘋狂地想成為一名白衣天使,把人們從水火中拯救出來,但卻發(fā)現(xiàn)——而且做不到。直到那時(shí)——爸爸讓我去藥店幫忙,我一直認(rèn)為我不能再當(dāng)醫(yī)生了,盡管我做了。然而,這完全出乎我的意料。幾片藥材讓我重新點(diǎn)燃了醫(yī)生的夢(mèng)想。我覺得我會(huì)跑著跑出這個(gè)領(lǐng)域去達(dá)到理想的目的。然而,我錯(cuò)了。藥房很忙,我不能接受,但我不得不接受。耐心點(diǎn),我知道,正是在這種情況下,我磨練了我的意志,讓我的理想更加輝煌。
我希望在未來的生活中,我會(huì)繼續(xù)探索和前進(jìn)。在廣闊的世界里,對(duì)理想的追求將照亮前方的路,在不斷的探索中,我將獲得成長(zhǎng)的真諦。讓前方的'道路更加光明,為新世界而奮斗,在新世界中開創(chuàng)一條先進(jìn)而正確的道路。為自己的理想奮斗,為更美好的明天創(chuàng)造一個(gè)世界,讓光明之路永遠(yuǎn)存在。我們不斷探索前進(jìn)的道路。讓創(chuàng)造的光明之路形成一個(gè)自由的世界。讓我們?yōu)檫@個(gè)光明的世界而奮斗!理想,照亮前方!
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