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月小學作文精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的月小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
月小學作文1
我家年年種“八月忙”豆角�？臻e的時候，我經(jīng)常觀察它。
它生長在籬笆邊，從遠處看就像一張綠色的屏障，層層葉子中點綴些粉色的小花，使人一看就生喜愛之心。
走近了細看，它剛長出來的葉子是嫩綠的，淡淡的。長大了的葉子就變成紫黑色的，給人熱烈、莊重的感覺。它的葉子長得很有規(guī)律，三個一簇，下面的一片托住上面的兩片，排列成三角形。主莖——蔓是串起葉片和花的絲線，是蜿蜒攀緣的抓手。它的蔓總是葉面向上正著爬，如果把它的蔓反過來，用手給它盤上，第二天早上起來，你會發(fā)現(xiàn)它還是翻過身來，并爬上了一大截。這不禁使我驚嘆。
它的葉子背面有許多纖細的茸毛，很容易沾在人的'身上。而已經(jīng)長得足夠大的葉子后面的毛就失去了這個作用，可能是因為它有足夠的能力承受外界的剌激。
“八月忙”真是八月忙，一到八月，長得越發(fā)茂盛，并開始開花，結莢。瞧，剛進八月，葉與莖的夾縫間便開始開花。那些花非常好看。過了幾天我便看見結了許多小豆角，這里一堆，那里一簇，一串串地掛在秧上，可愛極了。一個星期以后，媽媽便開始摘豆角了。今天摘一些，明天摘一些，天天摘天天看，人也忙得不可開交。
別看“八月忙”豆角成熟的時候是紫色的，可燉熟了以后就變成綠色的了，很好吃！更多豆角被媽媽曬干，留著冬天吃。用“八月忙”干豆角燉排骨是最具有農家特色的菜了，那味道保證你吃了這頓想下頓。
月小學作文2
六十多年前，一個老人來到了惠山二泉。中秋的月亮又圓又亮，倒映在清清的泉水之中。老人早已看不見二泉之景，只聽得那淙淙的流水之聲。
寂靜的夜晚，老人聽著那涓涓的流水聲。腦海中不禁浮現(xiàn)出了兒時首次來到二泉時的畫面。
老人本名華彥鈞，人稱阿炳。他八歲時才被遠房親戚送回父親身邊，卻不知自己的身世，認親生父親為師傅，跟著師傅學習各種樂器。22歲時，父親去世，他繼為當家道士，卻因交友不慎染上惡習，被堂兄掃地出門。后雙目失明，流落街頭賣藝。
十幾歲的阿炳隨著師傅來到二泉，當時的他年幼無知，只見師傅那張飽經(jīng)風霜的面孔在溪水中浮現(xiàn)。如今的他已經(jīng)吃盡了生活的苦頭，明白了社會的險惡。他聽著流水聲，以前受過的所有苦難都歷歷在目，他一手拿著二胡，一手持著弦，情不自禁地拉了起來……
聲音從二胡中發(fā)出，和著月光下的流水縈繞在耳畔。起初，琴聲悠揚，音符中充滿天真和善良。逐漸的，隨著旋律的步步高昂，樂曲進入了高潮，仿佛講述著阿炳經(jīng)歷的一個個悲慘故事。在雙目失明賣藝之路上，他的錢被人偷過，他的心靈被人傷害過；他想起生父在世前，自己都不知道那是自己的.父親；他想起被人騙過時自己那巨大的損失；又想起來黑暗社會的殘酷、人情的冷暖……但這一切都泯滅不了他對音樂的熱愛，與對光明的向往，他與命運做抗爭，那不屈的精神被融入到樂曲之中。
一曲終了，我還沉浸在那悲壯的情感之中。阿炳那飽經(jīng)風霜的臉，不屈命運的身影，隨著那悠揚的樂曲在我的腦海中，久久揮之不去……
月小學作文3
陽春三月，春姑娘穿著五彩斑斕的連衣裙，乘著清風，帶著溫暖挾著細雨，邁著輕盈的步伐翩翩而來。他張開雙臂，舞動纖手，把翠綠撒滿大地，把百花插上枝頭。茫茫大地上清澈的水，返青的樹，歡快的鳥，嫩綠的草，鮮艷的花構成一幅美麗的圖畫。
隆隆的春雷響起，喚醒了沉睡的小草。綠油油的小草就像一群活潑的孩子，從大地母親的懷抱里探出一個個碧綠的小腦袋，悄悄地張開雙臂伸個懶腰。它們是 那磨嬌嫩，迎著春風跳起歡樂的舞蹈。一夜間舊貌換新顏，漫山遍野的小草就像一張無邊無際的綠毯鋪滿了整個大地。各式各樣的無名小花也睡醒了，爭先恐后地縱 情綻放。紅，黃，粉，白，紫，藍......真是百花爭艷，五彩繽紛。它們用自己的`點點姿色，為披上綠毯的大地織出了一幅幅美麗的圖案。
和煦的春風拂過，吹開了漫山遍野的花朵，萬紫千紅，爭奇斗艷。山崗上，一片片火紅的山茶花竟相開放，遠遠望去好像燃燒的火焰；小河旁，一塊塊金黃色 的油菜花一望無際，春風吹過仿拂金色的海浪；果園中，一樹樹潔白的梨花層層疊疊，放眼望去酷似連綿起伏的雪山；公園里，一行行粉紅色的櫻花密密麻麻，向下 鳥瞰宛如一條漂亮的絲巾。
細細的春雨灑下，滋潤著大地上的林木，山上的樹木換上了春裝。岸邊的柳姑娘也悄悄地抽出新的枝條，千萬條如絲帶般低垂的柳枝上掛滿碧玉般嫩綠的新葉，好似一頭染綠的長發(fā)。柳枝隨風搖擺，好像一位美麗的姑娘在精心梳妝。它似乎想用長發(fā)去輕輕撫摸潺潺的河水，但卻總也夠不著。
在和煦的春風里，在蒙蒙的細雨中，在暖暖的陽光下，讓我們盡情感受春的味道，樹木的新綠，花草的芳香。我愛這美麗，神奇，充滿活力與希望的春天！
月小學作文4
五月有著一年最純凈的天空，有這一年最燦爛的季節(jié)。五月的石榴花鵝卵石的青苔巷道會在一夜之間醒來，五月也是花的季節(jié)，杏花開遍了山山嶺嶺。五月的春風帶著明媚的陽光，在怎么好的季節(jié)里，我們決定去一邊爬山一邊看風景。
一路上，我們走在山中的林蔭道上，山上的'空氣就是新鮮��！天空一碧如洗，傾聽著鳥兒在枝頭歡歌，享受著山間的清風。腳下的山路從有階梯變得沒階梯，最后我們只能開始往上爬了，一開始爬的還可以，后來體力隨著腳下的路在一點點的消耗掉。到了中間，我們都扶著邊上的竹子一步步地往上爬。背后的衣服也開始濕透了，越往上爬，山上的風越?jīng)鏊�，吹在身上舒服極了。我長長地吸了一口氣，喝了點水，身上好像一下子有力了，我們繼續(xù)前進著。這時，一陣風拂過，一股股沁人心脾的花香撲鼻而來，抬頭一看滿山的映山紅遍地都是。它綻放出艷麗的花瓣，很美，粉粉的，頗有點梅花的味道。滿山的紅，讓我們陶醉其中，無法自拔，我們興奮地摘了好多的映山紅，看著眼前的映山紅花枝花朵輕歌曼舞，讓我心曠神怡，浮想聯(lián)翩。映山紅沒有多么華貴，沒有多少艷麗，卻在春之舞曲中寫下了唯美的一章。燦爛的陽光從密密的松枝的縫隙間照射下來，形成了束束粗粗細細的光柱。這山上的風景簡直美不勝美。
月小學作文5
十月原本是一個快樂的男孩，但是小的時候他的爸爸在送粽子時突發(fā)癲癇病掉進湖里死了。在他十五歲時，他又一次的被打擊了。他的媽媽查出自己是子宮癌晚期，病發(fā)死去。十月原本幸福的生活突然發(fā)生了一百八十度大轉變，這讓他寄宿在舅舅家的生活更加的困難了。他整天都在忍受著表哥靜安的冷酷和無情，這讓十月非常的痛苦。
媽媽死后，十月收到了媽媽生前寫給他的一封信，信中媽媽讓十月連續(xù)七天不流下一滴眼淚。信里還有柜子的鑰匙，十月堅持完成媽媽的習題，然后打開媽媽的另一封信……
與此同時，十月正在慢慢地揭開一個隱藏了他十五年的秘密：自己并不是媽媽親生的。是親愛的舅母?美麗的蝴蝶夫人？還是嚴肅的'瑪麗老師？……這一切都像無底的深淵，拉著十月往下墜落，十月感覺自己是那么的孤獨，那么的束手無策。
當我讀完《十月》這本書時，自己也很感動，十月的媽媽寫了幾封信讓十月知道了自己的身世，這一切不只是媽媽的良苦用心，也是天意讓這一切發(fā)生了。現(xiàn)在我才覺得當媽媽原來這么累，我相信十月做完了媽媽留下來的習題，應該也會明白自己其實不是去世的媽媽親生的，而是瑪麗老師康春蓮和楊建安博士的兒子。
讀完了《十月》，我的心情很復雜，無法用語言來表達，只有在心中默默地說：“謝謝您，媽媽。您是這世上最偉大的母親。母愛便是這世上最偉大的愛。”
月小學作文6
萬美之中秋為最.”秋，只有金色的秋，才是最繁榮、最喜悅的時段。
秋高氣爽，是秋呈送給人們的見面禮物。在經(jīng)過了蓓蕾初放的春潮波涌和洶濤熱浪的盛夏考驗之后，秋，成熟了。金甸甸、銀燦燦是秋給無怨辛作的人最實惠的報答。人們滿腔熱忱地采擷豐收碩果，人們無限深情地祈天禱地。也只有經(jīng)過了誠實播種、辛勤耕耘的人才能享受秋賦予的.實祿。讓我們以百倍的信心和豪情，以矯健的身軀和步伐大踏步地邁進秋的序列……秋色是美麗的，天高氣爽，浮云流逝，正值收獲季節(jié)，漫山遍野一片金黃。滿坡的苞谷黃了，無邊的稻田也黃了，黃了樹梢，黃了山谷，黃了黑油油的土地。遠遠望去，山鄉(xiāng)象一個金色的大海，金波蕩漾，金光騰起，映黃了藍天邊飄動的白云，天地間黃成一片……
秋,是多情的,涼爽愜意的秋風柔情蜜意.
秋,是成熟的.承載著美麗的收獲和記憶.
秋,是感動的.它穿透一腔的思念,輕輕扣響人們的門環(huán),讓每個人的夜里夢里花開,朵朵都開得艷麗.
你聽,秋風中,不眠的夜鶯都在斂聲,靜聽秋的靈魂之音.讓我們在習習的秋風中.淋一身花瓣雨,把秋天的悸動都寫進音符.將歲月的感動融入旋律.秋風能醉人,人醉秋風里.此刻的浪漫.猶如一根點亮天際云端的魔棒.輕輕一揮,都將把你帶進秋意淋漓的美麗深處…….
月小學作文7
藍月谷位于麗江南部，那里山清水秀，一年四季都有自己獨特的美。
從玉龍雪山再向南行約五分鐘，便到了藍月谷。在去往那里的車上，我便想：藍月谷，多美的名字�。【吧矐摵苊腊伞９�，一下車我便被眼前的美景驚呆了！翠綠的山環(huán)繞著淡藍的水，再加上空中云霧彌漫，簡直是人間仙境！
我見過波濤洶涌的大海，淡雅秀美的.西湖，卻從沒有見過藍月谷這樣的湖水。藍月谷的水真藍呀，像是一塊藍寶石凝成的，讓人忍不住要去觸摸；藍月谷的水真清呀，清得水中沒有一條小魚，正應驗了那句話：“水清則無魚”；藍月谷的水真靜啊，靜得像一面鏡子，好象人能在上面走動！更奇的是，藍月谷的湖是錯落兩層的，兩層相接處的石塊被大自然的鬼斧神工雕琢成了盤狀的蓮葉，層層疊疊；上面的水緩緩流下覆在上面，形成了瀑布奇觀。
我攀過雄偉的太白山，游過玉雪晶瑩的玉龍雪山，卻從沒見過藍月谷這樣的山。藍月谷的山真奇呀，前后高低分了三層，顏色形態(tài)各不相同。沿湖近水的那層環(huán)繞著湖水，青翠欲滴，似乎把湖都染綠了；在它后面略高的那層山，離太陽近些，卻反而顯得深郁，仿佛為前面的山鑲了一道深色的花邊；而更高處則實在令人難以想象，那高聳著，幾入云端的竟是覆蓋著皚皚白雪的陡峭山峰……
在這美不勝收的靜態(tài)畫卷中，在山水間悠然漫步的牦牛們則帶著高原的活力，成為了藍月谷最后的點睛之筆。
月小學作文8
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
在一個圓月高掛的晚上，一只貓在金魚池邊散步，發(fā)現(xiàn)一輪明月倒映在池中，那只貓好奇地把爪子小心翼翼地伸進了池里……
過了一會兒，它抬起頭發(fā)現(xiàn)天上也掛著一輪月亮，便想：啊，也許天上的月亮是池中月亮的家人吧？可是它是怎么下來的吧？是掉下來的吧？想到這兒，那只貓就對天上那月亮喊話：“月亮，它是你的家人嗎？你怎么不把它帶回家呀？”月亮不做聲，依然慈祥地望著那只貓。貓覺得很奇怪，又想：也許它是想不出方法吧？我以后一定要把它放上天去。
一年過去了，那只貓又向去年那樣，來到金魚池邊。那天又是個中秋，這是貓第二次來這兒了。這時，那只貓已經(jīng)是只年輕力壯的貓了，可不像去年那樣瘦瘦小小的.幼貓了，它決定，今年中秋一定要把那池中的“月亮”放上天去，好讓它與家人相會，過個團團圓圓的中秋。
它把爪子伸入了金魚池，一抓，咦？月亮怎么不出來，反而分成了好幾塊呢？它向天上的月亮看了看，月亮依舊慈祥的望著它，仿佛在對它說：加油，你可別灰心，今天是八月十五中秋節(jié)，我真想和它一起吃個團圓飯呀！那只貓鼓起勇氣，一下子跳進池里，水花四濺，嚇得金魚們四處逃竄，貓向“月亮”游去，用力把它舉了上去，然后就猛地跳上岸，回家去了。
過了幾天，貓又來到了池邊，發(fā)現(xiàn)“月亮”果然不在池里了，心想，哈，我可真能干，“月亮”一定是上天和家人團圓了吧？
圓圓的月亮，怎么可能掉下來呢？月亮，無論怎樣都是在天上掛著的呀！
月小學作文9
月亮是神秘的，要是讓我用一個身邊的事物來比喻一下月亮，我會用那對人類有莫大好處的東西——花草樹木。
想到月，我依稀記得那個美麗的月夜。
那天，我走在回家的路上，明月將至中天，我站在路邊，沉浸在了如水的月色里，像一尊玉石雕像，久久地深情地凝望著那十五的圓月，恍如我和月色已融為一體。
這時的天不是那深邃的黑，也不是那深沉的暗藍，更不是雙色相伴的藍黑。而是一種奇特的暗紅色，好像是一個哀傷的人，而那灰得發(fā)黑的烏云則成了愁云。于是，那一輪如銀的明月就為這令人哀愁、傷心的畫面增添了一份生趣。
剛上來的圓月像那葉子肥碩的廣玉蘭。它充滿了生機和活力，銀色的月輝清光四溢，好像廣玉蘭開了一朵晶瑩剔透的大朵兒，我仿佛能聞到若有若無的'清香。我深深地陶醉在了這一朵美麗的“廣玉蘭”的清香之中。
美麗的“花”緩緩地凋謝了，此時明月已至中天。這時月亮搖身一晃變成了一枝害羞的含羞草。這時的風大了起來，好似一只巨大而又慈祥的大手，去撫摸月亮。幾朵烏云頓時遮住了月亮，好像含羞草合了起來。不一會兒，又“膽怯”地“開放”了。這只手十分調皮，又把“含羞草”摸合起來，就這樣一次又一次。
“哎！”，媽媽喊了我一聲，把我的思緒從天上又引回到現(xiàn)實，我揉了揉惺松的眼睛，又深情地望了月亮一眼……
我從月亮中讀到了花草的氣息，你呢？
月小學作文10
夜很美，月也很美。月光灑在了她的臉上，更美。
微昂首看著天，看著被云朵遮住半邊的月亮，她愛月亮，也恨月亮。銀灰色的月光朦朦朧朧地圍著大地，它是蕓蕓眾生的守護神，但讓一個人傷得很深。
微的眼里被月光折射出讓他人無法了解的情緒，誰又真正的了解她的情感。
這幾年，她是怎么熬的，我無法忘記，我怎能忘記，第一次看到微，她的眼神讓我心痛，她的動作讓人憐憫。我對這憑空出現(xiàn)的`人而悲，我為那骨肉分離的人而傷。
中秋月圓，微哭著對我說；“我想有一個避風港，累時可以坐坐，傷時可以避避。‘‘微比我大兩歲，但她總是想妹妹一樣，我就做了她的避風港，每年的這時，我都會陪她。陪她看月亮，也陪她恨月亮。
我知道，微很希望在這一天，她愛的人能來陪她，送上一句祝福，不奢求蛋糕和蠟燭。微要的很簡單，簡單到每一個為人母的都做的到，但她得不到。
月亮的光漸漸的逝去，天空有一顆星星發(fā)出璀璨的光芒，從空中漫漫滑落，那，是微的淚，無聲的落在了地平線上。那淚積蓄了多少的恨，她恨自己的媽媽是誰都不知道就抱去；她為什么總是……她恨......
“月亮，你究竟意味著什么？團圓，還是分離？我作錯了什么呢？整整6年，我都沒見過媽媽一眼，我不是她養(yǎng)大的，這種痛楚又有誰能明白。
是啊，這份痛，誰能明白，中秋，月圓，團聚，留給微的，不只有傷嗎？
月小學作文11
月亮，在人們心中是最美麗的，圣潔的。從古代的“嫦娥奔月”到現(xiàn)代的“月光地鐵”，從李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”到蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”。從古到今，有多少家喻戶曉的民間故事由月亮而起，有多少眾人皆知的千古絕唱因月亮誕生。可見，月亮在人們心中的地位是多么崇高。
我愛圓月。當中秋佳節(jié)，那大如銀盤的月亮從目之所及的'地方升起，直至碧藍的天幕上。月光直瀉下來，似乎灌滿全身。我吃著月餅，看著銀白的，碩大陰柔如母親的月亮，不禁百感交集，此時的月亮是美的，可是過了今天，月亮就會一點，一點地殘缺，直到下一個中秋節(jié)，才會變得如此美麗。
圓月固然美，它的美，是一種完整的美；殘月依然美，它的美，是一種善變的美。
我更愛殘月。俗話說“花未開全月未圓”，那是一種多美的意境。當花兒盛開之后將是百花凋零，當月亮變圓后將會殘缺。而那含苞欲放的花蕾，那如細眉，如柳葉，如鐮刀，如小船的月亮，相比之下不是更美嗎？還有那“露似真珠月似弓”的詩句又是怎樣一種意境�。�
圓月也好，殘月也罷，在我看來，月的陰晴圓缺就像人生一樣，起伏跌宕。人們愛月，也許因為月的美麗，也許因為月的形態(tài)貼近人們的心情，成了喜的隨從，憂的伴侶�？捎钟卸嗌偃四芟氲剑簣A月變殘，就像人們取得了成功，洋洋得意，不思進取，最終江郎才盡；殘月變圓，就像一個不太成功的人，他發(fā)奮圖強，不斷努力，最終取得了成功。
我愛月。雖然它沒有太陽的陽剛之美，也沒有星星的玲瓏之美，可月有它獨特的陰柔之美。我愛月，不僅愛它的陰揉之美，更愛它給以人的無限深思與啟迪。
月小學作文12
看了這個題目，你一定很疑惑吧？沒什么稀奇的，只要氣候異常，東北五月還下雪呢！稀奇就稀奇在這是一場特別的雪。不說這么多了，現(xiàn)在我就以記者的身份來為你做“直擊現(xiàn)場”報道吧。
今天中午大課間活動時，我正準備去借書，不知誰喊了一聲：“啊，下雪了！”同學們不約而同地把目光投向了窗外。我是既驚 奇又興奮，“驚奇”是：三月還能看雪；“興奮”是：在此時能在這么好的位置觀雪。同學們似乎無心看書了，睜大眼睛瞧著窗外。一次好好的閱讀活動就被雪搶了風頭。
下課了，同學們蜂擁而上，爭先恐后地去走廊里觀雪。我們都扒著欄桿，踮著腳尖，踩著臺階，誰也不顧及安全，因為雪把我們深深的吸引住了。你瞧，今天的雪不是一片片雪花，而是一顆顆細小的雪粒。它們飄飄灑灑地落了下來，有的往東，有的往西。有的不聽話的“小精靈”呀，別人往東，它偏要往西；還有的要往西，剛要往西，又反悔了，往東跑了。你看見了沒有？現(xiàn)在幾乎三樓所有的學生都出來觀雪，二樓的學生甚至在雪中嬉戲玩耍；你注意了沒有？今天，同學們似乎不那么“怕”雪，沒有在雪中縮著脖子，低著頭，快速通過：取而代之的是在雪中自如地穿梭，甚至在雪中歡呼……
剛才我說的`特別有兩處：1。今天的雪不是在灰暗的天空中下的，以前你不認為雪有多美吧，讀著寫雪的名家名篇，你一定會想：作家看到的雪有這么美嗎？今天你終于體會到了吧！2。你從來沒有看到過出一會兒太陽，下一會兒雪吧？以前下雪都是天空中黑壓壓一片，好可怕呀。今天雖然下著雪，天空依然是藍湛湛的，構成了一幅美不勝收的畫卷……
春天的雪，迷人的雪——終生難忘的三月飛雪！
月小學作文13
每逢節(jié)假日，我都會纏著媽媽帶我去府南河邊玩。每當我看到那碧波蕩漾的河水時，便想起了爺爺、爸爸經(jīng)常對我講的關于府南河的故事。
流經(jīng)城北的叫府河，流經(jīng)城南的叫南河，也稱錦江，兩條河流到九眼橋時匯合在一處，在那兒修建了一座古香古色的小亭，取名叫“合江亭”。解放前九眼橋附近有許多的船碼頭，從成都坐船順江而下可以一直通到樂山、長江去呢。以前的府南河很清澈，水是綠的，像翡翠一般，府南河的水微風習習，波紋條條，好似一副副飄舞的綠綢。府南河的水又是靜的，宛如明鏡一樣，清晰地映出垂的柳，紅的花，藍的天，白的云。
府南河給成都帶來了經(jīng)濟繁榮，而且孕育了成都兩千多年的文明史。河兩岸的居民們在河里游泳、捉魚，還直接飲用河水。可是，上世紀六十年代以后，隨著現(xiàn)代工業(yè)的'興起和城市人口的猛增，府南河逐漸失去了她昔日的風采，沿岸每天的工業(yè)，生活污水都直接排到了河里，由于水質被嚴重污染，導致樹木苦死，蚊蟲滋生，臭氣熏天，所以有人送給她一個綽號叫“腐爛河”。
后來，龍江路小學的一位姐姐給當時的市長王榮軒爺爺寫了封倡議信，呼吁整治府南河。倡議很快得到了回應，從1993年開始，市政府耗時五年，投入了二十七億元人民幣，將府南河徹底整治一新。
今天的府南河又恢復了以前的風貌，以前的美麗，長長的白玉石河堤上人們在悠閑地散步，蝴蝶在花從中翩翩起舞，鳥兒在樹梢上歡唱，魚兒們也游了回來，引來成群的白鷺與它們嬉戲。聯(lián)合國還為此為成都市民的居住環(huán)境頒發(fā)了獎牌呢。
如果說黃河是我們中華民族的母親河，那么，府南河就是我們成都人的母親河。對于母親河，我們都應該愛護與珍惜她。
月小學作文14
親愛的我：
你還好嗎？
這個是時間，你應該在為“初中”的事情而準備吧！還有可能正為“減肥”而努力！不知道你是否依然和現(xiàn)在一樣稚嫩？還是下定決心為自己的夢想而揚帆起航？這一切都是一個“謎”！回首現(xiàn)在，我正在為“小升初”而奮斗！為“月考”而擔憂！為“作業(yè)”而煩惱！為“懵懵懂懂”而困惑！你呢？我猜一定比我的困擾還多！也有可能我還在為小學送出的禮物而“后悔”！你懂得！我就屬于那種從“牙縫里摳菜葉的人”“吝嗇”說不上了，只是有那么“一點點，一丟丟，一絲絲”的摳門嘛！再談談“你”，一定會因為“減肥”的不成功而傷心吧！也有可能對“初中”的'那種恐懼心理，蔓延一個月吧！更會因為一看到“初中書本”而想“暈”過去吧！未來的“我”，你還記得那一件事嗎？是我永久的回憶！記得我，在上幼兒園時，我那次“瘋狂”的經(jīng)歷嗎？我因為，不愿意睡午覺，就盡行了一次“惡作劇”我跑到老師的辦公室準備“嚇老師”。只見老師，趴在桌子上，我“啊”地叫了一聲，只見老師“一激靈”地起身。
我哈哈哈地笑出了聲，這可是我最難以忘還的一次經(jīng)歷！我想：我一直是稚嫩的花朵，永遠綻放美麗；我想：我一直是堅韌的青松，不畏嚴寒酷暑；我想：我一直是飛翔的蒲公英，進行永遠自由；我想：我一直是可愛的雛鷹，翱翔與天地之間；我想：我一直是父母眼里的乖孩子，給我永遠的“愛”��！青春，我們在路上！
20xx年9月11日
六年級:馬名瑤
月小學作文15
阿炳，原名華彥鈞，江蘇無錫人，他的一生十分凄慘，他從一出生就離開了父母，直到8歲才回到父親身邊，中年又患眼疾，久治不愈，最終雙眼失明，從此流落街頭，靠賣藝為生，《二泉映月》是他流傳千古的作品。
起初音樂聲委婉連綿，如同山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這讓阿炳想起了以前痛苦的身世。阿炳雙目失明后，人稱“瞎子阿炳”。從小就沒有了母親，是由嬸母撫養(yǎng)，8歲時隨著師父當上了小道士，22歲師父又去世了。直到師父去世，才告訴了阿炳真實的身世，原來師父就是阿炳的親生父親。
后來，阿炳因交友不慎染上惡習，被堂兄趕出道觀，為了維持生計，他走上街頭開始了賣藝生涯�？墒抢щy遠不止這些，他又因患上眼疾，雙目失明……
我為阿炳坎坷的.一生感到難過，聽著《二泉映月》，我聽到了山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，隨著旋律越來越高，我仿佛聽出了阿炳對命運的抗爭，對美好生活的向往！漸漸地，昂揚的樂曲在飽含不平之鳴的音調中結束了，仿佛在為阿炳默默地傾訴著。
1949年4月23日，無錫解放，阿炳的《二泉映月》誕生了。1950年12月4日，阿炳病逝，終年才57歲。
如今二泉映月不僅是一首樂曲，它還代表著中國民族音樂的文化，蘊含了一種中華民族不堪屈服、昂然向上的精神。
每每聽著《二泉映月》，我都感到無比快慰，細細品味樂曲中那一個個不凡的音符……