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    感謝小學(xué)作文

    時間:2022-03-19 10:49:28 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱門】感謝小學(xué)作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感謝小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】感謝小學(xué)作文

    感謝小學(xué)作文1

      我有一個姐姐她個子不太高,有一些胖不過還算不錯,她的樣子兇巴巴的,其實她的內(nèi)心是那么地善良,以前在老家上一年級的時候,我第一次考試只考了44分,當(dāng)時我非常的'難過,同學(xué)們都嘲笑我說:“笨蛋!這么簡單都不會做呀!哈哈!

      后來我姐姐來接我,班上的同學(xué)說:“張樂園的姐姐,你家張樂園只考了44分呢!”我姐姐那時聽了又難過又生氣,回到家以后姐姐把我叫到她面前,問:“園園,你這次考的太差了,你想過爸爸媽媽如果聽了,會怎么樣呢?”我回答說:“爸爸媽媽會非常地傷心!蔽医憬阌终f:“其實你并不笨,就算你笨你也要更加努力去學(xué),園園你聽說過笨鳥先飛這個故事嗎?你肯定沒聽過吧!讓我來告訴你:“從前,有一只鳥媽媽,它生了幾只小鳥,鳥媽媽教小鳥飛,首先撲翅膀,然后開始飛,其中一只小鳥它不會飛,其它的鳥都會飛了,只有它不會,別的小鳥就開始嘲笑它,等其它的鳥飛走了的時候,它就在窩里不停地撲翅膀,最后它成功了,而且比其它的鳥飛地更好,更熟練!

      這個故事對我的啟發(fā)很深。我說:“姐姐你放心,我一定會考好的,第二次考試我得了63分,第三次我考了81分,第四次……”

    感謝小學(xué)作文2

      眼見這時光是越來越大膽了,它逗著我玩兒,跟我玩捉迷藏,把我的一分一秒都浪費光?墒牵矣钟惺裁崔k法呢?瞧瞧這時光更調(diào)皮了,唉,我也無能為力了……

      翻開回憶錄——大班畢業(yè)那天。想著那天,晚風(fēng)輕拂著,我絲毫沒有離別之情地走向晚會的場地。那天晚上,我玩得顧不上任何事情,但是,現(xiàn)在再回想起來,又覺得后悔了。假如時光能倒流,我一定好好珍惜那段寸金難買寸光陰的時光。

      我琢磨著,思考著,時光,你會如此調(diào)皮,但是,你在我身邊偷笑著、奔跑著嘲笑我,我傷心欲絕,心痛……于是,我下定了決心,一定要好好把握時間,哪怕只珍惜一分或是短短一秒。我跟時間賽跑,它聽話地跟著我賽跑,每次,我都超越了你,你不服,可我的`時間卻越來越不浪費,終于,時光算是“等人”了。

      想起那段后悔的時光,我就決心一定要珍惜時間,絕不將它白白流光。雖說珍惜時光,但這小學(xué)四年依舊一閃而過,一去不復(fù)返的時光,珍惜你吧!

      感謝有你,一路陪伴我。

    感謝小學(xué)作文3

      “這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起,就是一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長,于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹,在灌木中鶴立雞群,不愁沒有陽光,沒有樹和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊!边@句話出自《生命的林子》。說得一點都不錯,正如我們?nèi)祟,如果沒有了對手,我們也將成為“薪柴”。

      只有有了對手,你才懂得要奮發(fā)向上,才懂得要超越自我。所以,我們應(yīng)該感謝對手。

      從小到大,我們的對手一定是無處不在,如果你始終把強大的人來當(dāng)你的對手的話,那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當(dāng)對手,那么,你就不會想去取得更高更棒的.成績。

      我們班的好同學(xué)非常多,比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數(shù)學(xué)成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來,而會像劉翔一樣,把對手甩在后面,不斷進步,爭取創(chuàng)出新的紀(jì)錄。

      正是因為有了這么多對手,激勵著我,鞭策著我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手。

    感謝小學(xué)作文4

      20xx 年x月xx日的這一天,是我們學(xué)校的運動會,那天,我是一名運動員,可就在那天我感激了一個人,她就是我的好朋友—陳同學(xué)敏!

      “現(xiàn)在請五年級女子參加60米短跑的同學(xué)到檢閱處進行檢閱!睆V播中說到。一聽到這個,我焦急萬分,因為我的鞋子給我太小。早上穿的時候也有一點緊,不過不是太緊。可一到后來鞋子比早上更緊了,腳被擠得好痛。可現(xiàn)在呢,我馬上就要去跑步了,如果鞋子太小的話,我就沒法跑步了,于是我馬上跟老師去說,老師立馬叫我去找班級中現(xiàn)在沒有參加比賽的同學(xué)換鞋子,我找到沈方圓,看她的`鞋子,可一比小了,我又找到胡可欣、王寧寧,但她們的鞋子都給我小了。直到陳同學(xué)敏回來以后,我把她的鞋子拿來一比剛剛好。于是我馬上換好了她的鞋子,跑去比賽。

      “各就各位,預(yù)備,嘭!”老師說道,槍聲也跟著響了,我像箭一樣的沖向前方,在跑的時候,我心想:如果沒有陳同學(xué)敏的鞋子,60米的第一就不會是我了。

      這一次的比賽,我雖然幫班級爭了光?墒俏乙屑さ娜耸顷愅瑢W(xué)敏!我感激的已經(jīng)對你說了,你也可以告訴我你感激的人是誰嗎?

    感謝小學(xué)作文5

      每當(dāng)想起那件往事,我都會說一聲“同學(xué),謝謝你!”

      那是三年級的一天,老師在講臺上坐著,同學(xué)們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出水來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點時,我的.鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果寫不出字了。

      講臺上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個寫完的有獎勵喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,朱珂瑩寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來,第一名應(yīng)該是我呀!那時,我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀,全班同學(xué)都把我叫成朱珂瑩。我的朋友也很少,如果我去找別人借鋼筆,他們會借給我嗎?可是,也不能不寫。≡S多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說道:“朱……那個什么,熊楓,就差你們兩個了,快點!”我要嚇傻了,小聲地對周圍的同學(xué)說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花,還說我寫得最好。

      同學(xué)們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學(xué)之情。如今我也變得引人注目了,這是因為你們給了我一樣?xùn)|西自信。同學(xué),謝謝你!

    感謝小學(xué)作文6

      親愛的王老師:

      您好!

      王老師您已經(jīng)教兩年了,您一直不斷地給我們傳授知識,當(dāng)我們做錯事的時候,您耐心地教育我們,給予我們改錯的機會。當(dāng)我們在學(xué)校遇到困難,您也會奮盡全力地幫助我們,為我們尋求解決問題的一切辦法。王老師您無時不刻地為我們奉獻著愛。我也喜歡您嚴(yán)中有愛的工作態(tài)度和對工作認真負責(zé)的精神。每次上您的語文課,都能讓我覺得是一種享受,您可也把課文課講的栩栩如生,讓我們覺得四十分鐘是一種享受,讓我們每一個人都喜歡上語文課。您用知識的甘泉澆灌著我們的心田,您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧光芒在知識的海洋中的閃爍。當(dāng)我們摔傷時,您會親自帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室;當(dāng)我們做事取得成功時,您會告誡我們不能驕傲;當(dāng)我們遇到困難傷心時,您和藹可親地哄我們開心。感謝您一直鼓勵我們,當(dāng)我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的`精神打好了基礎(chǔ)。

      王老師您是不滅的火種,點燃同學(xué)們心中的理想,點燃同學(xué)們心中的希望,您愛我們,我們也會更加的學(xué)會感恩您!

      此致

      敬禮

      您的學(xué)生:

      xxx

      20xx年xx月

    感謝小學(xué)作文7

      在我的成長的道路上,有許多人給我?guī)砹藴嘏、快樂、幸福,但我最要感謝的是我的爸爸。

      一天早上語文老師對大家說:“下一個星期有一個書法比賽有誰參加呢?”我猶豫著慢慢地舉起了手。

      放學(xué)后,我就慢吞吞地走向爸爸那里對爸爸說:“爸爸我今天在班里面報名參加書法比賽?”爸爸聽了就對我說:“那我們回到家之后就得趕快練習(xí)吧,馬虎不得!

      到家后,我放下書包就跑去書房拿紙墨出來練習(xí)。一會兒后,我寫完了一張,感覺還行,就拿過去給爸爸看。爸爸一看,原本微笑的`臉立刻沉了下來。他再仔細看了一遍,然后用平和又不失嚴(yán)厲的語氣對我說:“兒子,你不能這么馬虎!你看,這一橫寫歪了,還有這個字也寫出格了……重寫吧!記住,要嚴(yán)格要求自己!”

      有這么一個嚴(yán)格要求的;爸爸,我怎么能隨便呢。我垂頭喪氣地到書房取了紙張重新練習(xí)。這一次,我嚴(yán)格按照爸爸的要求,認真地寫好一筆一劃,凡是有不如意的地方,我都重新再寫,直到自己滿意為止;税胩旃Ψ,我終于寫出了一張自己滿意的了,我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑著說:“這還差不多。你再認真練習(xí)幾張,然后再挑最漂亮的一張交上去,肯定沒問題!

      在這次書法比賽中,我取得了優(yōu)異的成績。我知道這要歸功于我那嚴(yán)格要求的好爸爸。他讓我明白了:所有的收獲都是要付出努力的。

      感謝你,我的好爸爸!

    感謝小學(xué)作文8

      人家都說,父愛如山,母愛如一泓清泉。那么爺爺?shù)膼,比大山還重,比清泉還清。他不僅要照顧自己的兒女,還要照顧好我們。爺爺,我要感謝您!

      記得暑假的那一天,我和爺爺騎著車,到外面游玩,騎了一會,我看見前面有一條粗粗的抽水管,為了展示我高超的騎藝,我加快,猛的朝抽水管沖去。結(jié)果,出乎我預(yù)料,當(dāng)那騎去的一瞬間,身體突然失去平衡,重重地摔在地上。我爬起來一看,我的腿上,手上,好多地方再出血。我大哭起來,爺爺聽到聲音后趕來,發(fā)現(xiàn)我受傷,趕忙送我去醫(yī)院。來到醫(yī)院后,醫(yī)生為我清理傷口,爺爺東奔西跑,去幫我交錢,辦住院手續(xù)。全都弄完后,爺爺把我抱到病床上,對我說:“你先好好休息,我?guī)湍慊丶野倦u湯!边沒等我開口,爺爺就已經(jīng)走了。當(dāng)我再一次睜開眼睛時,爺爺正在幫我盛雞湯,他的手上有一道深小口子,我擔(dān)心地問:“爺爺,您的手怎么了?”爺爺微笑著說:“沒事,沒事!比缓,喂我喝雞湯,在這碗湯中,我喝到的不是湯,而是爺爺對我濃濃的'愛。

      雖然說只是件小事情,但我感受到了爺爺對我深深的愛。爺爺,謝謝您一直以來保護我。在這里,我衷心的對您說聲:謝謝!

      五年級:凌佳益

    感謝小學(xué)作文9

      媽媽,您在我傷心的時候,逗我開心;在我生氣的時候,耐心的開導(dǎo)我;您對我無私的愛,讓我銘記于心。我記得,在一個風(fēng)和日麗的早晨,我在小區(qū)花園里,悠閑的散步。突然,一輛自行車,猛的`沖撞過來,這時,媽媽正好下樓見著了,飛速著跑過來,把我抱到附近的長凳上,自己卻受了傷,我把媽媽扶回家,可我總感覺是媽媽在照顧我,而不是我在照顧媽媽。此時,我本應(yīng)該說聲謝謝,可不知為什么?我沒說出“謝謝”二字,難道簡簡單單的謝謝都說不出口嗎?我捫心自問。我記得,在一個和風(fēng)細雨的早晨,媽媽要出去買東西,我強烈要求和媽媽一起去,媽媽答應(yīng)了。天有不測風(fēng)云,剛剛還是麻麻細雨,瞬間就是傾盆大雨,我真后悔不該不聽媽媽的話帶把傘,媽媽把她的傘給了我;回到家,我安然無事,她身上卻濕漉漉的,當(dāng)了回落湯雞。我本想說謝謝,可這話像球一樣,從嘴邊滾了回去。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我異常的表現(xiàn),便說:“你想說什么?說吧!”“我……我……,謝謝您媽媽!”我結(jié)結(jié)巴巴的說。媽媽微笑著說:“傻孩子,我是你媽,說什么謝呀不謝的,快去做作業(yè)!

      雖然媽媽嘴上不說,可我知道她心里美滋滋的,謝謝您!媽媽!

    感謝小學(xué)作文10

      母校,這個溫馨的“搖籃”,我們在這個“搖籃”里生活了五年,也學(xué)習(xí)了五年,這五年來的點點滴滴,都已經(jīng)刻在了我們的心里。

      母校啊,是您給我們提供了這么好的環(huán)境,讓我們在您的懷抱下學(xué)習(xí)、成長。還記得剛剛?cè)胄5臅r候,我們的調(diào)皮搗蛋以及十分不理想的成績令老師和家長都非常頭疼,是老師給予我們幫助和鼓勵,讓我們從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個乖孩子;讓我們不理想的成績從而變成一個令家長和老師都非常欣慰的好成績。這幾年來,酸、甜、苦、辣我都有感受過,但是我都挺過來了,最后也都成功的.做到了。我要感謝母校,感謝那些為我們付出辛勤汗水的老師,因為有了你們,才使我一次又一次的超越了自我,也讓我徹底明白了,什么是“一分耕耘,一分收獲”的道理。

      五年來在母校生活的日子,就如同輕煙一般,被微風(fēng)一吹,立刻就散了。老師與同學(xué)也建立起了比山還高,比海還深的一種深刻的情誼。

      我愛我的母校,我愛母校里的每一位老師,因為你們讓我學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的知識,也讓我更深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣以及做人的道理。

    感謝小學(xué)作文11

      我們的成長離不開父母的呵護和養(yǎng)育,今天我最想感謝的人就是我的媽媽。

      我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,一笑起來,圓圓的臉蛋上就露出淺淺的酒窩,像鑲嵌在臉上的一朵小花,漂亮極了!一雙勤勞的手,每天不知疲倦的工作,干家務(wù)活。媽媽是這個世界上最愛我的人!

      記得有一天早上吃早飯,我樂呵呵的走到樓下,一看外面下大雨了。媽媽就回到家里拿上傘和雨衣,媽媽讓我打傘她穿雨衣!皨,我穿雨衣吧”!但媽媽并沒有同意我的觀點。一路上我?guī)状卧噲D把傘往媽媽的身上靠一靠。但都被她拒絕了,她說:“沒事,我不感覺淋,你打著吧”。就這樣我們到了學(xué)校門口,媽媽說:“孩子,到了!蔽肄D(zhuǎn)身一看,媽媽的頭上、臉上,全是雨水,我就說:“媽媽,下次我穿雨衣,你打傘吧,不讓你再挨淋了”。說完這句話,我發(fā)現(xiàn)她的.眼睛濕潤了。“媽”,我說:“你回去吧,小心點媽媽!”說完,媽媽又流淚了。

      媽媽把全部的愛都給了我,但是有的時候我還嫌她嘮叨。從那次往后我就試著讓自己變得更優(yōu)秀,這樣才能讓媽媽開心。以后我要更懂事一些。堅決不能讓她擔(dān)心。就這樣我從不懂事變得懂事,感受到了媽媽對我的愛,我以前卻渾然不知,F(xiàn)在想想真是愧疚萬分,我以后要理解媽媽,成為一顆能為她遮風(fēng)擋雨的大樹。

    感謝小學(xué)作文12

      俗話說的好,“母恩比天高,父恩比海深”!如果把父親比作一片森林,我們就是一只林中鳥,享受著泥土的滋潤,感受著樹木的芳香;如果把母親比作一片汪洋,我們就是海里的一條小魚,無時無刻都感受著愛的波瀾?傊改笧槲覀兏冻龅奶啵唷

      就在昨天,我還和父母吵架,就在今天,我還和父母斗嘴,可是明天我不會了,我再也不會了,因為我懂得了父母的愛。忘不了在我失敗的時候,父母的安慰;忘不了在我孤立力無助的時候,父母的幫助;忘不了在我需要朋友時,陪我談心的父母。忘不了的還有很多,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感受。父母給了我生命,給了我一個舒適、溫馨的家,他們用辛勤的勞動,造就了和諧的樂章;父母給了我一片綠茵,遮住炎熱的陽光,擋住猛烈的風(fēng)雨;父母給了我一個幸福的港灣,沒有痛苦,沒有憂傷,只有歡樂和微笑!他們把青春給了我們,把心血給了我們。愛深深的印在我的'心田,它會發(fā)芽,會長大,會開花、結(jié)果。我們能回報他們嗎?我們,不能。我們只有好好學(xué)習(xí),做好力所能及的事,使他們放心、高興。有時他們也會發(fā)脾氣,或者沖動動手,但我們決不能沖動,因為他們的是父母,是養(yǎng)育你長大成人的人呀!你難道還要對養(yǎng)育你的人指手畫腳嗎?你要冷靜,冷靜,再冷靜。倘若有什么難言之隱,可以事后對他們說,要學(xué)會感恩,知道感恩,感恩父母! 沒有父母,就不會有我們,知道感恩,才是硬道理。感恩父母,感恩老師,感恩幫助過你的人,感恩愛你的人,感恩、感恩。

    感謝小學(xué)作文13

      是誰,渴了遞上一杯水?是媽媽;是誰,在嚴(yán)冬的夜晚,你踢掉被子,凍得瑟瑟發(fā)抖,來輕輕蓋被子?是媽媽。半夜生病誰送你去醫(yī)院的?或者媽媽。今天我就講一個和我媽有關(guān)的小事。

      周一,根據(jù)學(xué)校規(guī)定,校服應(yīng)該穿到學(xué)校。一個周一的早上,我還在睡覺的時候,媽媽把我叫醒,催我快點起床,吃完飯去上學(xué)。直到媽媽嘮叨,我才起床。沒想到迷迷糊糊的,隨便找了件便裝,準(zhǔn)備好就去上學(xué)了。

      直到我到了教室,我的同學(xué)才提醒我,“李李,你為什么不穿校服?”這時我突然反應(yīng)過來,我該怎么辦?升旗儀式即將開始。如果我不穿校服,因為全班穿著不整齊,我會從我的班級扣分。我不能被扣課。就在我急得像熱鍋上的螞蟻——的時候,我突然想到了“救援”——,我的'媽媽。

      我趕緊去學(xué)校電話亭給媽媽打電話。因為我家離學(xué)校很近,不到五分鐘,那個熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,卻看到我媽手里拿著我的校服沖過來。當(dāng)她把校服塞給已經(jīng)在學(xué)校門口等著的我時,她遞給我一瓶水。她關(guān)切地說:“你怎么連水都沒忘?”我以為她會借此機會教訓(xùn)我一頓,但我媽根本沒有責(zé)怪我的意思,反而更關(guān)心我。當(dāng)我被媽媽的行為感動時,她焦急地說:“你還在干什么?去換衣服,我該回家了!彼焖匐x開后,我看著媽媽遠去的背影,似乎明白了——是無私的母愛。這時,我真的想對你說:“媽媽,謝謝你!謝謝你這些年對我無微不至的關(guān)心和照顧。放心,你兒子會聽你的話,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報你的好。

    感謝小學(xué)作文14

      大家看了這個題目后,一定會感到很奇怪,為什么要感謝對手呢?不要著急,請聽我娓娓道來。

      今天我看了一則故事——《對手》。故事大概是這樣的:有一種魚叫鰻魚,它從水里捉上來活不了多長時間,即使放在水里也一樣。人們怎么想也想不出有什么好辦法能讓鰻魚從水里捉上來能活得久一些。但一位老漁夫賣的鰻魚卻能活得久,這到底是為什么呢?原來辦法很簡單,只要在鰻魚中間放上幾條鰻魚的天敵——狗魚,狗魚不停地在后面追趕鰻魚,讓鰻魚不停地活動,這樣,鰻魚才不會死。

      看完這個故事,你是否有什么感想?這個故事告訴我們:只有有了競爭對手,才能不斷地強壯自己,充實自己,超越自己。對手就像一架推動機,在身后不停地推動著你;對手就像一面鏡子,能夠讓你認識到自己的缺點;對手就像一個警鐘,在你停下腳步的時候提醒你。記得在三年級的時候,有一位同學(xué)每次考試成績都跟我不相上下。在一次單元考試中,他的成績超過了我,這讓我很不服輸,我想:下次一定要超過他。為了達到目標(biāo),我認真聽課,復(fù)習(xí)每課學(xué)過的內(nèi)容,不懂的.就及時問老師。終于,功夫不負有心人,在第二次考試中,我超過了我的對手,達到了目標(biāo)!

      對手,是我們在人生道路上不可缺少的角色。它會陪伴我們一同到達人生最光輝的頂點,它會在身后不停地鼓勵著你,提醒你。其實,我們要感謝對手!

    感謝小學(xué)作文15

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”,每當(dāng)從學(xué)校廣播室傳出這耳熟能詳?shù)母钑r,我就會想起和藹的媽媽,是媽媽讓我感受到生命的溫暖。

      記得夏天的一個中午,我頭昏腦脹,眼睛恍恍惚惚,四肢無力,軟癱在床上。媽媽輕手輕腳的走來,習(xí)慣的摸了摸我的額頭,“哇”,媽媽驚叫著:“賢賢,你發(fā)高燒了!快,快點起來!”我吃力的`爬起來,媽媽連忙用衣服把我裹得緊緊地,抱著我送上了車。望著媽媽心急如焚的樣子,我內(nèi)疚極了。

      到了醫(yī)院,媽媽背著我跑前跑后,為我掛號,找醫(yī)生。到了診室,媽媽已經(jīng)精疲力盡了,一滴滴汗水像斷了線的珍珠,從他的額頭上流淌下來。媽媽焦急地對醫(yī)生說:醫(yī)生,我兒子發(fā)燒了,快幫我看看吧。醫(yī)生迅速地幫我看病開藥。我靠著媽媽的胸膛,靜聽她的心跳的聲音,那一聲聲急躁而無規(guī)律的跳動,讓我的心頭不禁一熱,我在心里暗暗地想對媽媽說:“媽媽,你真?zhèn)ゴ,我愛你!?/p>

      媽媽除了關(guān)心我的身體,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次,我做作業(yè)遇到了難題,當(dāng)我喪失想放棄時,媽媽總會用鼓勵的眼光望著我,不厭其煩地對我說:“兒子,好好思考,只有戰(zhàn)勝困難才能取得勝利!蔽覐膵寢尩脑捯糁械玫搅肆α,找回了自信,不再懼怕做作業(yè)了。我有這樣的媽媽,感到無比幸福。將來,我一定要報答媽媽對我的關(guān)心和呵護。

      往日一幕幕動人的情景,仍舊歷歷在目。這首動聽的歌曲又縈繞在我的耳邊:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”

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