老鼠和貓小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的老鼠和貓小學(xué)作文，歡迎大家分享。

老鼠和貓小學(xué)作文1

　　一天晚上，一只老鼠出來(lái)覓食。

　　這時(shí)小老鼠看見了一臺(tái)電腦，于是它便打開電腦。突然電腦屏幕里出現(xiàn)了一只大肥貓，小老鼠被嚇得四腳朝天立刻扔了鼠標(biāo)，連滾帶爬地跑走了。它邊跑邊大聲叫道：“救命呀，救命呀！”

　　等它回頭的時(shí)候，看見那只大肥貓還在原地不動(dòng)，于是它鼓起勇氣往前走，邊走邊觀察，大肥貓還是一動(dòng)不動(dòng)，小老鼠這才知道大肥貓是電腦屏幕圖。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊，但從此小老鼠再也不亂碰東西了。

　　我長(zhǎng)大了—關(guān)于成長(zhǎng)作文550字章晟宇

　　過(guò)年意味著舊時(shí)光一去不復(fù)返了，新年開始了，我們要拜大年了。這不，大年初二，我家就賓客盈門。

　　爸爸邊給客人倒茶，邊和客人聊天，而媽媽一頭扎進(jìn)廚房，一上午沒(méi)出來(lái)，到了中午，餐桌上那叫葷素齊全�？腿烁孓o后，我和媽媽收拾碗筷，爸爸去送客了，這時(shí)我媽媽累得都直不起腰來(lái)，于是我自告奮勇地說(shuō)：“媽這廚房我包了�！蔽疫�豪邁地拍了拍胸，接著吹了一下牛皮，說(shuō)洗碗，這是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　媽媽笑了笑，說(shuō)別把碗打碎了，說(shuō)完去沙發(fā)上休息了。我穿上圍裙，準(zhǔn)備好后，走進(jìn)廚房，一看這碗都成山了，我開始后悔了，可是又想到媽媽累得直不起腰來(lái)，又再想想我那豪言壯語(yǔ)，看來(lái)只能搏一把了，我擼起袖子準(zhǔn)備干。

　　我打開水龍頭，結(jié)果水放得太急，水柱有我大拇指一樣粗了，水濺的到處都是，還濺到我臉上，我伸出手把碗堆到洗碗池里，水才不濺了。我撈出一個(gè)碗洗，然后擦了擦，結(jié)果油污還在，那油污好像不舍得碗一樣，而且很愛我的手，我的手心手指還有手指甲上面都是油污呀，這洗碗真難呀，我掃了一眼灶臺(tái)，突然看見了洗潔精，呀！我傻了吧？怎么能不記得洗碗神器呢！我按下它的腦袋，它的長(zhǎng)鼻里出現(xiàn)了洗潔劑，落在碗里，油污一下子不見了，我研究了半天，也沒(méi)看出什么，真是一物降一物，現(xiàn)在碗真好洗呀，碗和盤子都洗好了，筷子也“嗒嗒”的搓好。我又把灶臺(tái)擦了一遍，就是衛(wèi)生死角，我也擦得干干凈凈，地也拖了一遍。

　　我開始檢驗(yàn)我的`勞動(dòng)成果，碗被洗得閃閃發(fā)亮，鍋放在灶臺(tái)上，灶臺(tái)也閃閃發(fā)亮�？粗鴿崈舻膹N房，盡管我的胳膊發(fā)酸，腿發(fā)僵，但我覺得我長(zhǎng)大了。

老鼠和貓小學(xué)作文2

　　一只身穿黑色外衣的貓叼起佛珠在玩弄著，它有時(shí)用嘴咬，有時(shí)用左手一個(gè)一個(gè)的撥弄著。墻角洞里面兩只老鼠看見了，便議論開了：“你說(shuō)它是不是念佛修善了？”；“我看差不多，相信我們會(huì)成為朋友的”。兩只笨老鼠以為貓從此念佛修善，便走過(guò)去跟它親熱。

　　它們先躡手躡腳的走過(guò)去，正巧貓伸了個(gè)懶腰，老鼠以為貓要抓它們，撒腿就跑，一邊跑一邊回頭望貓，貓看到了它們，可它一動(dòng)不動(dòng)，你以為它真的念佛修善了嗎，才不會(huì)呢？它也有自己的如意算盤，老鼠再一次的試探，貓沒(méi)有做出任何反應(yīng)，老鼠的膽子大了起來(lái)，便放心的去和它打招呼，可它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，等待它們的是去見上帝。

　　“哥們兒，念佛呀！”老鼠滿臉笑意走過(guò)來(lái)，貓立刻丟了佛珠，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，眼睛里掠過(guò)一絲殺機(jī)，爪子變的格外尖利，邊追邊哼哼的`冷笑道：“做我的美味午餐吧，你們逃不了！”它的臉變的掙擰可怕，牙齒變的陰森森的，老鼠慌忙的逃竄，貓猛的一撲，逮住一只就咬，老鼠死了，嚇的另一只老鼠一邊跑一邊哭著說(shuō)：“老貓念了佛，咬起我們來(lái)卻更狠了！”

　　貓永遠(yuǎn)改不了吃老鼠的本一只身穿黑色外衣的貓叼起佛珠在玩弄著，它有時(shí)用嘴咬，有時(shí)用左手一個(gè)一個(gè)的撥弄著。墻角洞里面兩只老鼠看見了，便議論開了：“你說(shuō)它是不是念佛修善了？”；“我看差不多，相信我們會(huì)成為朋友的”。兩只笨老鼠以為貓從此念佛修善，便走過(guò)去跟它親熱。

　　它們先躡手躡腳的走過(guò)去，正巧貓伸了個(gè)懶腰，老鼠以為貓要抓它們，撒腿就跑，一邊跑一邊回頭望貓，貓看到了它們，可它一動(dòng)不動(dòng)，你以為它真的念佛修善了嗎，才不會(huì)呢？它也有自己的如意算盤，老鼠再一次的試探，貓沒(méi)有做出任何反應(yīng)，老鼠的膽子大了起來(lái)，便放心的去和它打招呼，可它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，等待它們的是去見上帝。

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