寒假小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寒假小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假小學(xué)作文1
寒假之初，老師要求一天寫一篇字，說(shuō)什么為中考著想。說(shuō)多也不算多，可我就是嫌麻煩。權(quán)衡再三，還是寫吧，當(dāng)為中考著想。開始還好，我堅(jiān)持著一筆一劃好好寫。可堅(jiān)持個(gè)十來(lái)天，我都忘了有這項(xiàng)作業(yè)!直到有一天不慎翻開這本子，吃驚!那么多天沒寫了怎么趕上進(jìn)度呢?趕緊抓起筆，胡亂寫了幾篇，只求速度，不求質(zhì)量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡，再次驚訝，我和我的小伙伴簡(jiǎn)驚呆了！前后簡(jiǎn)直不是同一個(gè)人寫的：一個(gè)字跡清秀、端正;一個(gè)字跡潦草，慌張。最后我把它給撕了重新寫。
漢字是中華傳承的瑰寶，她有著悠久的歷史。從甲骨文到大小篆，到漢隸，再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊(yùn)。寫一手好字，不僅是一個(gè)人的'性格體現(xiàn)還是他對(duì)待生活的一種態(tài)度，或積極，或消極。在我的字跡中有我的喜怒哀樂，寫字風(fēng)波到此結(jié)束。
寒假小學(xué)作文2
在阿倫黛爾王國(guó)，有國(guó)王和王后的一對(duì)女兒，姐姐叫艾莎有魔法，妹妹叫安娜沒魔法。
有一次，艾莎和安娜玩的時(shí)候，艾莎用魔法擊中了安娜的頭，國(guó)王和王后帶安娜一起去找小矮人治病。
小矮人治好了安娜，之后國(guó)王和王后就把艾莎關(guān)在房間里，不讓她跟妹妹玩。國(guó)王和王后坐船旅行時(shí)，船沉了死了。艾莎作國(guó)王時(shí)不小心用魔法凍住了全世界。她妹妹安娜要去找艾莎，她認(rèn)識(shí)了馴鹿人，和她一起去北山找姐姐。在北山，姐姐用冰造了冰宮，妹妹交到了雪人雪寶朋友。在冰宮里，艾莎不小心冰凍了安娜的.心。馴鹿人帶安娜回阿倫黛爾，找之前的王子吻公主，救活她。
王子吻公主的時(shí)候露出了原形，這時(shí)馴鹿人趕了回來(lái)。
安娜看到王子正要?dú)�，她跑過(guò)去一擋，擋住了，可妹妹變成了冰人。王子被抓住了。艾莎抱住她妹妹哭啊哭，這時(shí)妹妹活了。原來(lái)愛是化解冰的解藥，之后，她就解凍了全世界。
從此，她們幸福地生活在一起。
寒假小學(xué)作文3
【評(píng)語(yǔ)】：從文章的第一段就可以看出作者非常期待這個(gè)寒假的到來(lái)，后面寫出我對(duì)寒假的渴望但是不喜歡做寫太多太多的作業(yè)，最后一段可以體現(xiàn)出作者是通過(guò)平日里很用功的.讀書，希望在寒假里得到解脫。
【正文】：
小學(xué)六年級(jí)了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個(gè)輕松的、愉快的寒假啊!
我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過(guò)山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飄舞著飛過(guò)了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過(guò)了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學(xué)，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來(lái)到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂。
我真誠(chéng)地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè)：少一點(diǎn)、少一點(diǎn)、再少一點(diǎn)。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂、娛樂、再娛樂，絕對(duì)不想：寫作業(yè)、寫作業(yè)、還是寫作業(yè)。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學(xué)習(xí)，就會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。
寒假小學(xué)作文4
那是一個(gè)快樂的星期天，我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印?/p>
媽媽備好餃子皮和餡，大家就圍著桌子包起餃子來(lái)。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子，媽媽答應(yīng)了，并在一旁示范起來(lái)。只見媽媽左手拿著餃子皮，在餃子皮的邊沿沾上水，然后用勺子把餡放到餃子皮中央，同時(shí)兩邊一捏，一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。��！做餃子那么簡(jiǎn)單呀。我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起餃子來(lái)。
我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來(lái)，捏住那邊，這邊的餡又冒出來(lái)了。后來(lái)，我干脆把面皮放進(jìn)手里，同時(shí)兩邊一捏，兩邊都不出餡了，但它的.“肚子”卻破了，我趕緊拿來(lái)另一張面皮，把它的“肚子”補(bǔ)上，這才算包了一個(gè)餃子�？纯磱寢屇蟮娘溩右粋�(gè)個(gè)挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前仰后俯。但我并不灰心，“萬(wàn)事開頭難”，我又認(rèn)真的包起餃子。不一會(huì)兒，我終于掌握了做餃子的技巧，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。
品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺得格外香，享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。
通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理，“天下無(wú)難事，只怕有心人�！�
寒假小學(xué)作文5
在漫長(zhǎng)而又短暫的寒假里，有很多快樂而又高興的事，有一件事最難以忘懷，也最值得回憶。
因?yàn)橐徽麄�(gè)冬天沒有下雪，過(guò)年以后下了一場(chǎng)好大好大的雪，有很多小朋友和我一樣都期待著玩雪的游戲，雖然雪還沒停，但是已經(jīng)下了兩天兩夜，路上以有厚厚的'積雪，我們好多小朋友都迫不急待地跑到村邊的馬路上玩雪，因?yàn)槭窃谵r(nóng)村，所以車輛并不多，所以我們盡情地在大路上打雪仗、堆雪人、滾雪球，我們呼喊著，我們追逐著，我們玩累了躺在路邊的雪上說(shuō)著笑著，調(diào)皮的小雪花兒好像聽懂我們的談笑風(fēng)聲，它們也調(diào)皮地落在我們的臉頰上、頭發(fā)上、鼻子上、眼睛上、眉毛上、嘴巴上，多么快樂的場(chǎng)面啊！
迎面開過(guò)來(lái)一輛汽車，有兩個(gè)小朋友還在滑雪，突然倒在路中央，說(shuō)聲遲那是快，我一個(gè)箭步，申手把小朋友往路邊一拉，車已經(jīng)開過(guò)去好幾米，我們所有的小朋友都驚呆了，車子在離我們不遠(yuǎn)的地方停了下來(lái)，司機(jī)叔叔走過(guò)來(lái)，雙手握著我的手說(shuō)；“你真是個(gè)好孩子，你不但救了他也救了我，路太滑了剎不住車，幸虧是有驚無(wú)險(xiǎn)”，司機(jī)叔叔還給我們講了不管是什么天都不要在馬路上玩，很危險(xiǎn)的。
在著個(gè)寒假里我明白了很多道理，通過(guò)這件事我也感覺到幫助別人是一件很快樂的事。
寒假小學(xué)作文6
xxxx年1月19日，是我非常期待的日子，你知道為什么嗎？因?yàn)槟鞘俏业纳�。我很高興，但是唯一不高興的爸爸不能來(lái)陪我過(guò)生日。你知道為什么嗎？因?yàn)槲野职忠霾睿盏那耙惶焱砩细艺f(shuō)：“爸爸祝你生日快樂，學(xué)業(yè)進(jìn)步�！薄班牛x謝爸爸。”我說(shuō)。雖然爸爸不能來(lái)陪我過(guò)生日，但是我還是挺開心的。
我生日那天早上，媽媽來(lái)看我們，我半睡半醒的說(shuō)：“媽媽你在干嗎？”媽媽說(shuō)：“看你們��！”哥哥也醒了。我說(shuō)：“你們?cè)撜f(shuō)什么？”哥哥高興的'說(shuō)：“生日快樂！”我笑了笑，媽媽說(shuō)：“等一下我們?nèi)コ訫記的早餐，好不好？”我和哥哥異口同聲的說(shuō)：“好！”然后我們刷牙，洗臉，然后再去換衣服，然后就走了。我們坐車去益田廣場(chǎng)，到益田廣場(chǎng)以后直奔M記。吃完早餐后我們就在益田廣場(chǎng)閑逛，等著中午的到來(lái)，再去吃必勝客。
時(shí)間終于到了12點(diǎn)了，我們又去了必勝客。我點(diǎn)了我最愛的黑天使雪糕，中間是巧克力味的，旁邊是白奶油下面全是可樂，哥哥點(diǎn)了飯，檸檬紅茶，我們還點(diǎn)田園風(fēng)光比薩，里面包的是一些水果。我們就開始狼吞虎咽地吃啊。
這個(gè)生日實(shí)在是太開心了，記住生日的時(shí)候一定要開開心心哦。
寒假小學(xué)作文7
寒假到了，首先，我回老家看望了我的爺爺、奶奶；見到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來(lái)越多，但看上去依然健康。我在爺爺家吃團(tuán)圓飯。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一個(gè)叔叔的家里玩，晚餐時(shí)，他請(qǐng)我們?nèi)ネ饷娉耘Ｅ�。我點(diǎn)了一盤水果和一懷沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果，再涂了一些沙拉，放進(jìn)嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃！可吃牛排時(shí)，不論我怎么使勁也切不開，害得我出了好多汗，費(fèi)了九牛二虎之力才切下一小塊，原來(lái)牛排只有七成熟，本來(lái)就難切�？磥�(lái)，吃牛排了可以當(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)哦。
最后，和原來(lái)的小朋友一起玩了。我見到了我的好朋友——謙謙哥哥。我和他一起玩電腦。大概是我在的.緣故吧，他總是輸了。只不過(guò)我們還是玩得很開心的！
這就是我的快樂的寒假，小朋友，還不錯(cuò)吧！
寒假小學(xué)作文8
假期是同學(xué)們最期待的日子了，在假期里，我們可以睡到自然醒，可以做我們喜歡的事情，可以看我們喜愛的'電視節(jié)目，也可以找小伙伴們一起愉快的玩耍，啊，假期真美好。
年初三下午，我們一家人、琪琪一家人，還有海海他們一家人去北京游玩。我們拿著行李上了車，導(dǎo)游就發(fā)給我們每人一份紅包，還有一頂帽子，再發(fā)了一個(gè)袋子，然后就出發(fā)到廣州坐飛機(jī)了。在半路的車上，我們就唱起了歌，導(dǎo)游先唱了一首月亮代表我的心，爸爸和叔叔也一起合唱了一首歌朋友。一路上我們很開心！我們晚上就乘飛機(jī)了。我們坐6：00的飛機(jī)，9：30來(lái)到了北京，這里的天氣很冷，風(fēng)吹的很大，我們很快就來(lái)到了酒店，辛苦了一天，我們終于可以舒舒服服的睡一個(gè)很甜很甜的好覺了！
寒假小學(xué)作文9
每一年都會(huì)有豐富多彩的寒假，寒假的習(xí)俗有很多，但是很多都說(shuō)快樂的。而今年的寒假卻不一樣，今年的寒假極其特別，讓我怎么忘我也不會(huì)忘記。
在大年初一的前三四天，我知道了一個(gè)消息。那便是武漢的人民有的得了新冠狀型肺炎病毒。我本以為并沒有什么大事兒，誰(shuí)知道決定了我寒假的生活。
在寒假中我認(rèn)為最快樂的事兒便是除夕夜時(shí)我和家人看著春晚，吃著火鍋。在微信上大家發(fā)著紅包，我也發(fā)過(guò)，也領(lǐng)著紅包，一般都是手氣最佳發(fā)，而我和我的七大姑八大姨都玩誰(shuí)手氣最差誰(shuí)發(fā)，讓他連著生氣兩次，可是大人們也就是笑笑，動(dòng)動(dòng)手指，說(shuō)幾句話：“來(lái)，這次讓我發(fā)個(gè)大的。”可是我認(rèn)為都不大，而我發(fā)紅包可是著名的一分王。因?yàn)橐环忠彩菒邸?/p>
在過(guò)年期間似乎一點(diǎn)兒意思也沒有，天天也就是讀讀書，看看書，打打游戲，看看電視，睡睡懶覺。最快樂的便是幫幫奶奶去菜地里剛剛活，除草這類的'，而我也就是經(jīng)常把草和菜搞混，我這件事感覺和大作家蕭紅有的一拼。
我感覺我今年的寒假生活是那么的乏味，我真希望病毒能早點(diǎn)過(guò)去，今年的寒假生活，我一定不會(huì)忘記的，因?yàn)樗悄敲吹莫?dú)特。
寒假小學(xué)作文10
寒假就要到了，假期中我訂下兩項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。一項(xiàng)是練習(xí)一些運(yùn)動(dòng)技能，鍛鍊強(qiáng)健的身體；另一項(xiàng)則是閱讀課外書籍，增強(qiáng)自己的語(yǔ)文能力。
奶奶的家在鄉(xiāng)下，屬于三合院的.建筑，那里有一個(gè)很大的庭院，是一個(gè)最佳的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。平常回鄉(xiāng)下時(shí)，我會(huì)和哥哥在院子里跑跑跳跳，或是騎腳踏車比賽。前幾天，我已經(jīng)和爸爸媽媽預(yù)約好了，他們兩個(gè)人將分別擔(dān)任我直排輪和羽毛球的教練。相信只要我多練習(xí)，我的球技一定可以和哥哥一較高下的。
假期中，我還打算請(qǐng)哥哥陪我去文化中心的圖書館看書，因?yàn)槟抢镉幸婚g特地為小朋友量身訂做的兒童閱覽室，里頭的藏書非常豐富，不僅有精采的繪本、有趣的童話故事，還有我最喜歡的自然科學(xué)叢書。另外，老師還預(yù)告，每周日上午九點(diǎn)，圖書館中的假日電影院，會(huì)播放不錯(cuò)的影片，例如：食破天驚、鼠來(lái)寶2、魔法奇緣……等，真是令人期待。
老師常說(shuō)：“假期是最佳的充電時(shí)間�！彼裕乙欢ㄒ煤冒盐�，兼具運(yùn)動(dòng)休閑與課外閱讀，才不會(huì)浪費(fèi)這美好的時(shí)光！
寒假小學(xué)作文11
寒假里，發(fā)生了許多許多有趣的事，其中讓我印象最深刻的就是玩回力棒。
那天，我在書房里翻我的'《百科全書》，看看有什么新鮮有趣的玩意。翻著翻著，我被回力棒吸引住了。這東西真神奇，扔出去能自己飛回來(lái)，太不可思議了!我也想試一試，于是立馬動(dòng)手，找來(lái)一張厚卡紙，按照書上的說(shuō)明，剪出兩個(gè)長(zhǎng)方形，折一下，使中間凸起，再交叉固定，我的回力棒就做好了。
我拿著回力棒，迫不及待地跑到了外面，想試試看回力棒到底有多好玩。我把回力棒扔了出去，可是它并沒有如預(yù)料中的那樣飛回來(lái)，試了幾次都沒成功。怎么回事呢?我又跑回家看了看書。原來(lái)，要將回力棒凸起的一面朝自己，用力扔出去，它才能飛回來(lái)。我拉開架勢(shì)，做好準(zhǔn)備，心想：這次一定能成功!真的，和我想的一樣，回力棒劃了一個(gè)漂亮的圓弧，然后飛回到了我的手中�！耙�，成功!”我握著回力棒，開心極了。我又試了好幾次，技術(shù)越來(lái)越嫻熟了，回力棒就像長(zhǎng)了眼睛一樣，無(wú)論飛多遠(yuǎn)，總能飛回到我的手中。
這就是我的寒假趣事，讓我記憶猶新，意猶未盡。
寒假小學(xué)作文12
今天是寒假的第一天，寒假作業(yè)還沒拿到，閑著沒事干。怎么辦呢?
我想：原本以為放假可以開心一些，但今天怎么那么無(wú)聊呢?在學(xué)校可以和同學(xué)玩，在家里就不行。我眼睛一轉(zhuǎn)，好辦法想出來(lái)了——幫媽媽打掃房間。反正沒事干，做了媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!
我先開水龍頭，用一個(gè)小桶接水，接完，我就把手帕放進(jìn)水桶里面清洗，洗完后就開始執(zhí)行任務(wù)。我首先擦門，擦到出時(shí)，我拿來(lái)板凳就站在上面擦，這樣我就能順利擦完門。
接著，我擦了床柜，然后我擦了床，最后將房間打掃了一遍。正在這時(shí)，咚咚咚，媽媽回來(lái)了，我打開門，他拖下鞋，就去了自己的房間，抬頭一看，突然間變得那么干凈，她高興極了!一下子抱起了我，說(shuō)：“我的女兒真乖�！蔽衣犃诵睦锵癯粤嗣垡粯犹�。
這次打掃房間不僅讓自己的.家干干凈凈，而且鍛煉了我的身體，學(xué)會(huì)了做家務(wù)，培養(yǎng)了我愛勞動(dòng)的習(xí)慣。今后，我一定會(huì)抽出更多的時(shí)間幫助媽媽，鍛煉自己。
寒假小學(xué)作文13
寒假是快樂的，更是讓人回味無(wú)窮的。
有一回，我去奶奶家吃飯。我一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)了一只鳥。這只鳥長(zhǎng)得特別可愛，珍珠似的小眼睛眨巴眨巴，大紅的羽毛是那么引人注目，就像一團(tuán)燃燒的火焰。我不僅被它迷住了。于是，我打起了這只鳥的主意。
我趁家里人和奶奶不注意，偷偷的跑去抓鳥。我心里暗想，鳥兒啊鳥兒，今天你可要落入本大爺?shù)氖种辛�。我慢慢�?向鳥兒靠近，眼看就要到手了，可誰(shuí)知那鳥兒那么聰明，一下子就飛走了，可我還是不放棄，對(duì)著小鳥又抓又跳，可怎么也抓不住它，反倒把奶奶家弄得一團(tuán)糟，把奶奶家的魚盆打翻了，還把奶奶家的花盆摔碎了。可我卻絲毫沒有在意這些，依舊追著鳥兒跑。
我想，硬的不行就來(lái)軟的吧。于是，我對(duì)鳥兒唱起了歌。我一唱歌，別說(shuō)鳥兒了，就連我自己聽了這歌聲都想吐。我不僅沒把鳥兒追到手，反而還把它嚇跑了。這時(shí)，奶奶回來(lái)了，她看到我這個(gè)樣子，說(shuō)：“你這樣是不行的�！闭f(shuō)著，奶奶便拿出了一把米，放在手心里，嘴里吹著口哨，好像在呼喚。正想著，那只鳥兒果然回來(lái)了。最后，奶奶還把這只小鳥送給了我，我特別高興。
這件事很難忘，但也很有趣。
寒假小學(xué)作文14
我在寒假里做過(guò)的事豐富多彩，我最喜歡的是去青屏山滑雪。
滑雪的那天是正月初八。那天早上，我一起床就看到了窗戶外面雪花紛飛，我就立刻喊爸爸，出去玩雪。爸爸一起床我們就去青屏山玩，因?yàn)槊磕晗麓笱藗兌疾患s而同的上山玩雪，因?yàn)檠┖芎�，可以做很大的雪球。我和爸爸�?lái)到了山頂，山頂上有好多人滑雪，我和爸爸好不容易才擠到了那么多人的前面，我看了看前面好陡��！地面也很滑，看樣子很嚇人，我問了問爸爸：“我們也玩吧！”爸爸說(shuō)：“行”。之后他立即到樹林里找到了一個(gè)木板，爸爸說(shuō)我們?nèi)セ�。說(shuō)著說(shuō)著我們就開始滑了，我迫不及待地坐了上去，爸爸在后面一推我，我就迅速地滑了下去。剛開始，我不敢睜眼，因?yàn)楹車樔耍灰粫?huì)兒我睜開眼，誰(shuí)知道我已經(jīng)滑到底了。我又拿著滑板上去讓爸爸滑，爸爸自信的說(shuō)：“我滑雪可是個(gè)高手”，說(shuō)完，爸爸站在板上，左一滑，右一滑，穩(wěn)當(dāng)?shù)?滑了下去，那姿式太帥了，簡(jiǎn)直可以和專業(yè)人員相比美，我很羨慕，不一會(huì)兒爸爸就滑到了下面。
在我這幾天的夢(mèng)里，總是想著滑雪還有很多的姿勢(shì)，自己也成了滑雪的高手呢。
寒假小學(xué)作文15
今年因?yàn)殚c九月，上學(xué)的日子變成了五個(gè)月左右!這，是我們的最長(zhǎng)學(xué)習(xí)期。最長(zhǎng)學(xué)習(xí)期，我沒一點(diǎn)意見，學(xué)習(xí)嘛，挺有樂趣的�？墒�，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)洗過(guò)后，我們要迎來(lái)，要面對(duì)——最短假期!
以前的寒假，再短也有四個(gè)星期。而今年卻只有20天!這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，猶如一箭穿心，一場(chǎng)噩夢(mèng)!作業(yè)一點(diǎn)兒也不少。光是兩本寒假作業(yè)，我就累得夠嗆。數(shù)學(xué)有那么多難題，我就不抱怨，不說(shuō)了。特別是語(yǔ)文，難題不少，還有整整十一篇作文!我估計(jì)，這個(gè)寒假的作業(yè)寫不完了。想到這兒，我都要淚奔了，我的小心臟可承受不住這個(gè)大壓力，我感覺它馬上就要爆炸了!再想想，再想想，還得讀《水滸傳》，寫一篇讀后感。一本書可不是一頁(yè)兩頁(yè)，有幾百頁(yè)呢!一個(gè)寒假能看完就夠了，還要寫讀后感。又要搜集春聯(lián)，最后還有四篇作文!這是我們能做到的嗎?
極其重要的是——過(guò)年!
以前，我多盼望過(guò)年，有好吃的，好玩的'，好穿的，好不快活。可是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)過(guò)年特別耗時(shí)間，因?yàn)橐菽�。從大年三十起，至少五六天不能寫作業(yè)，這樣算來(lái)，我們只有15天左右寫作業(yè)。過(guò)年真不好。短短的寒假，時(shí)間卻走得那么匆促，而作業(yè)又是那么多。主啊!讓時(shí)間走慢些吧;主啊!讓寒假變長(zhǎng)些吧!
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