【推薦】小學(xué)生秋天作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生秋天作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生秋天作文 篇1
風(fēng),輕輕地,溫和的吹著,是美麗的秋姐姐姍姍而來。
秋姐姐一來,如海的高粱舉起燃燒的火把,無邊的大豆搖響銅鈴,田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間;黃橙橙的.谷子,被谷穗墜得直不起腰,可它還是使勁地隨風(fēng)搖擺,好像是在為金色的田野唱著贊歌。
果園里,那紅彤彤的蘋果,五個一群,三個一伙,頭挨著頭臉對著臉,好像在竊竊私語。最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨,皮薄、汁多、味甜,吃起來多可口啊!
山爺爺也很時尚,穿上了金燦燦的花衣裳。小草們脫下了自己的綠罩衫,各自換上各自的黃外套。
天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像是剛洗過的藍(lán)寶石。一排排大雁追上白云姐姐,親切地對白云姐姐姐說“:白云姐姐,我要到南方去了,明年我還會回來的!
秋姐姐,你是收獲的季節(jié),金色的季節(jié),秋葉紛紛,瓜果飄香,你同春天一樣可愛,你同夏天一樣熱情,你同冬天一樣迷人。
我愛你秋天!
小學(xué)生秋天作文 篇2
秋天的陽光照射在我的身上,沒有了夏日的熾熱,暖洋洋的。秋風(fēng)吹到樹上,枯黃了的枝葉隨風(fēng)飄蕩,拂過我的臉頰時感到一絲絲涼意,但是也有幾分干燥。
我走在原野里,看到一片金黃。就連路邊的狗尾巴草都泛起了金黃,熟透了的籽兒在微風(fēng)中飄蕩著,像似在呼喚我:“你可不可以把我的種子,播種到其他地方,讓我快速繁衍著下一代?”
我看到農(nóng)家小院里的石榴樹上結(jié)滿了果實,星星點點的石榴探出火紅的小腦袋,把高大而碧綠的石榴樹點綴得更加漂亮了。我仰望著這棵石榴樹,樹的'主人采下一個大石榴,送到我的手里,感謝之余,我剝開石榴的皮,一粒粒鮮嫩的果肉非常奪目,放到嘴里,爽口的甜。
遠(yuǎn)處田野里,長著長胡子的玉米棒都不見了影子,只剩下光禿禿的秸桿,可能是被秋風(fēng)吹的,葉子變得蔫了。種滿毛豆的地里,遠(yuǎn)處望去,黃澄澄一片,長滿了細(xì)細(xì)毛茸而又飽滿的豆瓣躲藏在豆枝里。稻田里,一片一片的金燦燦,沉淀淀的稻穗把稻桿壓彎了腰,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出沙沙的響聲,像似在歡快地唱著動聽的歌謠。紅薯藤精神抖擻地蔓延在地上,把地面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,一眼望去,嫩綠的藤葉像一條條綠絲帶。
五彩斑斕的顏色把秋天裝點得美不勝收,它還是個豐收的季節(jié)呢!我喜歡秋天!
小學(xué)生秋天作文 篇3
這是一節(jié)刮蠟畫活動,要求幼兒表現(xiàn)秋天的樹林。在布局上懂得近大遠(yuǎn)小,有疏有密。從幼兒的作品來看,我覺得孩子們的.創(chuàng)造性還是不錯的,而且有自己的想法。在細(xì)節(jié)處理上能在地上畫上散落的樹 葉、能刻畫樹枝的粗細(xì)變化、添加云朵等裝飾。
我認(rèn)為孩子的世界要比我們想得大,他們的思維更活躍,所以我在幼兒繪畫時習(xí)慣撤出范例,以免幼兒固定思維造成過多的復(fù)制,沒有自己的想法。我覺得可能之初沒有效果,但長期以往必有成效。
小學(xué)生秋天作文 篇4
秋天里,菊花開了,白的冰清玉潔,紅的勝是火焰,黃得尤如是金,粉的如流霞般絢爛……它們一起眨著含笑的眼睛,先我致意!
秋天的果園里,蘋果樹上的'又大又甜的蘋果紅紅的,好吃極了。梨樹上的梨黃橙橙的。菠蘿、柿子、紅杏又大又香。 田野里,農(nóng)民伯伯種的稻谷豐收了,可我不禁想起來一首詩: 憫農(nóng) 鋤禾日當(dāng)午, 汗滴禾下土。 誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。 我想:我們要把每一碗飯中的每一粒米都要吃得干干凈凈,這樣農(nóng)民伯伯就會高興了。
秋天不僅帶來的是一朵朵美麗的菊花,不僅帶來的是一個個又大又甜果實,不僅帶來的的是一碗碗香噴噴的米飯,還帶來農(nóng)民伯伯的喜悅。
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