- 尊老愛幼的小學(xué)作文 推薦度:
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愛幼小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的愛幼小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
愛幼小學(xué)作文1
尊老愛幼是一種美德,是每個人必須具備的品質(zhì),那天,我卻經(jīng)歷了這樣一件事。
那天,我到甄雪霏家去玩,阿姨正在燉雞,看見我來了,就說:“在這吃吧,別回去了。”我和媽媽同意了。
雞上來了,我忍住饞,夾了一個雞冠給媽媽,又拿了一個支翅膀給阿姨,給自己夾了一個雞翅,可是我發(fā)現(xiàn)甄雪霏自己夾了兩個雞腿,于是想:“她怎么這樣啊,應(yīng)尊老愛幼嘛!”我有些生氣地對她說:“你不知道尊老愛幼嗎?”可她卻強詞奪理地說:“什么破事,管它呢?”我急得眼淚都快流出來了。
晚上,我媽媽和她媽媽一起去誑街,我們倆在家里玩,發(fā)現(xiàn)甄雪霏的.家里養(yǎng)了兩條小魚,我看左邊的魚小右邊的魚大,我往魚缸中倒了一些魚食,沒想到魚哥哥主動讓魚弟弟吃,這一刻被甄雪霏看到了,她不禁臉紅了,不好意思地說:“對不起,我不該給你搶雞腿!蔽艺f:“不是跟我搶,就是雞腿也應(yīng)該給你媽媽一跟啊,十年來,媽媽最愛你,你還記得孟子的名言嗎?‘老吾老以及人之老,幼吾幼吾以及人之幼’。你以后也要尊老愛幼!”
“哦,我以后一定記住你的話,尊老愛幼代代傳嘛!”甄雪霏小聲地說。
愛幼小學(xué)作文2
宋老師經(jīng)常讓我們讀《三字經(jīng)》,早上早自修時讀兩遍,有時在中午也讀幾遍。
說實話,我覺得《三字經(jīng)》對我的幫助很大,特別是那一段:香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。這一段的意思是:東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母都應(yīng)該效仿和實行的。東漢人孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這種尊敬和友愛兄長的道理,是每個人從小就應(yīng)該知道的。
我也從中得到了啟示:每個人從小就應(yīng)該知道孝順父母,這是做人的準(zhǔn)則。要知道父母的甘苦,才能孝順父母,并激勵自己刻苦學(xué)習(xí)。我覺得,孝順父母應(yīng)該從小事做起,為他們遞上宜杯茶;當(dāng)他們下班時,為他們拿去拖鞋,并為勞累了一天的父母捶捶背。從尊敬友愛長輩開始,培養(yǎng)自己的`愛心。要以友善的態(tài)度對待他人,就不應(yīng)該計較個人的得失,才會受到別人的尊敬和歡迎,也才會感受到別人的溫暖。
我們應(yīng)該像黃香和孔融一樣,孝順父母,尊敬兄長,培養(yǎng)尊敬的愛心,這樣才能得到別人的尊敬和歡迎。
愛幼小學(xué)作文3
今天,爸爸媽媽帶著我來到了紫馬嶺公園,在公交車上人很多,需要幫助的老人也非常多……
我看見老人們都沒有位子座,也沒有一個人給那些老人讓座。于是我想:“大膽點兒,姚希霖,有很多人需要你去幫助呢!”我鼓足了勇氣。一個老人走到了我的身邊,我連忙說:“爺爺,您請坐吧!蹦俏焕蠣敔斘⑿χf:“謝謝你給我讓座,你真是一個懂禮貌的好孩子!”媽媽看見了,把我叫了過去說:“這樣才是一個好孩子的表現(xiàn),這樣才是一個懂禮貌的好孩子嘛!”“叮咚,叮咚!焙芏嗳藸幭瓤趾蟮南铝塑嚕瑒偛拍俏焕蠣敔斠蚕铝塑,我又坐回了原來的位子,可是,后來人越來越多,越來越擠。我也忙得不亦樂乎……
到了紫馬嶺公園,人人都微笑著對我說:“你先下車吧,我們要尊老愛幼哦!”我高興又感動的'地說:“謝謝你們!”還沒玩呢,我就已經(jīng)非常開心了……
今天我明白了一個道理:“只要有付出就一定有回報!”以后我一定要做一個誠實守信、尊敬長輩、樂于助人的好孩子!
愛幼小學(xué)作文4
古今中外,有許多孝子遠(yuǎn)近聞名。因為他們尊敬師長,不歧視自己的父母。同時人生父母生的,卻對自己的父母十分兇殘。
我們不僅要學(xué)會尊敬自己的父母,還要學(xué)會尊敬別的老人。下面我就舉一個例子吧!
有一次,我乘坐公交車,公交車上人流如潮。我好不容易看到了一張空位坐了下來。我看見一位老太太,她正蹣跚地走上車。她瞧見車?yán)餂]有空位,只好掃興的站在一邊。我看到她沒座位,剛想站起來,“老奶奶,請您做在這里!”一個嘹亮的.聲音向我耳邊傳來。原來是一位小男孩正在讓位給老太太哩!那位小男孩走到他跟前,扶著她走到了座位,老人眼里飽含著感激的淚水,連忙說:“謝謝,謝謝……
現(xiàn)在不說別人,就來說說我自己。記得那時一個炎熱的中午,我正好出來倒垃圾,看到馬路上有一位年過花甲的老爺爺在慢慢地走著,我飛快的跑過去,扶著老爺爺,一步一步地走過馬路。我對老爺爺說:“老爺爺,您以后不要一個人過馬路,這樣很危險!”老爺爺笑著點點頭。
我們應(yīng)該學(xué)會如何尊敬長輩、尊敬師長——因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
愛幼小學(xué)作文5
又是一個晴朗的下午,”咦,我的小飛機哪里去了!噢,我找到了,在這!”雄雄興致勃勃的來到公園草坪上玩。
嗚……嗚……小飛機在空中飛著,小飛機與空氣碰撞出快樂的火花,雄雄蹦跑在草地上,微風(fēng)吹來似乎吹散了雄雄的所有的不愉快,所有的煩惱,在一旁的小弟弟看見了雄雄,叫者喊著要叫媽媽給他買一個小飛機,似乎雄雄發(fā)覺了什么,他的表情告訴我們他是怕那位阿姨來問他借這個小飛機玩,于是就悄悄的走了……
雄雄來到了公園的中心廣場,這里熱鬧極了:有跳舞的;有玩捉迷藏的;有相伴來散步的,人潮擁擠。一瞬間,雄雄發(fā)現(xiàn)了什么:
有一個看上去才5歲左右的小男孩正拉著一個才3歲左右的小孩子,這個大一點的孩子手里有一個玩具的金窟棒,那個小一點的呢說要玩金窟棒,大的.那個小男孩好象沒有經(jīng)過自己的大腦就把玩具給比自己小的孩子玩了,還教那個孩子怎么舞怎么玩……
雄雄看見這一幕心頭一振,覺得怎么很渺小,比自己小的孩子都能做到那么好,自己呢?于是回到了草坪,看見那位阿姨正在與那個小朋友撤”嘴皮”雄雄什么也沒有想一個健步走過去,說了一句”小朋友,你不是要玩小飛機嗎,哥哥這里有!蹦俏恍∨笥训男那檎娴目梢哉f是雷震雨轉(zhuǎn)晴,臉上也流露出了小孩子那天正無邪的笑容,雄雄看著一旁開心的媽媽也心中欣慰多了………
同學(xué)們,你是否做到了常說的”尊老愛幼”了嗎?如果沒有做到你應(yīng)該反省反省自己了吧!
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