我小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我小學(xué)作文1
自從上節(jié)課寫了《對(duì)鬼好奇》以后，幻覺老是跟著我，我到哪兒它跟到哪，真煩人！
吃飯時(shí)，總感覺有個(gè)人和我一起用餐，可卻又看不見摸不著，嚇得我都吃不下飯了。一會(huì)兒，又好像能聽到那人的呼吸，太恐怖了！這會(huì)讓我一天都提心吊膽的。
到了學(xué)校，那人還是跟著我，跟我用一張桌子，我回答問題時(shí)似乎還會(huì)有雙重音，那聲音很粗，像一個(gè)高壽的'老人，難道是我祖宗？整節(jié)課，我都在想這個(gè)問題。為什么他要跟著我，想見見他的小孫孫嗎？
做作業(yè)時(shí)，我時(shí)不時(shí)回頭，總感覺那人在我背后，我知道這是幻覺，但還是會(huì)情不自禁地回頭，就算再謹(jǐn)慎也不能破那人的隱身術(shù)呀！
我的心跳加速了。本想告訴媽媽，后來(lái)又覺得沒必要，算了，反正他沒傷害我。睡覺了，剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他又跟來(lái)了，說(shuō)了一堆話，“幾歲啦？幾年級(jí)呀？學(xué)習(xí)累不累呀？”那老人好煩！不能讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺，如果是我老祖宗，就請(qǐng)您別來(lái)打擾我，清明節(jié)給您多拜幾下，多燒點(diǎn)紙錢。
幻覺跟了我好幾天，終于離我而去了，阿彌陀佛！
我小學(xué)作文2
我，百變的我，愛好百變，性格百變。而現(xiàn)在，我就要說(shuō)說(shuō)我的愛好。
五歲，愛畫畫
五歲時(shí)，我經(jīng)常畫畫，畫人，畫樹，畫花，我都會(huì)。有時(shí)看到蘋果，就奇思妙想起來(lái)，在蘋果上畫笑臉。也許當(dāng)時(shí)我太愛畫畫了，幼兒園的老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我參加比賽。我每天上學(xué)時(shí)，都在一旁畫畫。別人上課，我在畫畫；別人玩耍，我依然在那里畫畫。在那段時(shí)光里，我忙碌但很快樂！
九歲，愛讀書
九歲的寒假里，姑姑給我了二十本書，讓我閱讀。每天我都會(huì)讀書，讀各種不同種類的書。記得有一次，我深深地沉浸在書的'海洋中了，仿佛一個(gè)神仙住在世外桃源中，不問人間世事那樣。我不停地讀書，眼珠子左右搖晃，就如一只貪婪的餓狼正在啃咬食物那樣。時(shí)間很快就過(guò)去了，我忘掉了吃飯，忘記了喝水。那個(gè)寒假，我愛上了讀書。
如今，喜歡游泳
去年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳，我會(huì)自由泳和仰泳。今年，我去水世界玩，有大半的時(shí)間，我都在和姐姐一起游泳。堂姐會(huì)一些蝶泳，我就在學(xué)習(xí)，蝶泳時(shí)，雙腿是合在一起動(dòng)的，一起上下拍打水面即可。一大段時(shí)間，我在水池里練習(xí)，雖然我還不會(huì)蝶泳的手部動(dòng)作，但是腿部動(dòng)作我已經(jīng)掌握地極為熟練了。這年暑假的七月中旬，我還會(huì)去學(xué)習(xí)游泳，我已經(jīng)迫不及待了！
五歲我喜歡畫畫，九歲我喜歡讀書，十三歲我喜歡游泳。我的愛好還有許多，這就是我，一個(gè)百變的我！
我小學(xué)作文3
我是一個(gè)女孩，有一雙明亮的大眼睛，還有張紅潤(rùn)的嘴，媽媽說(shuō)我這張嘴是吃貨的象征，不過(guò)我可不這么認(rèn)為，我覺得我的嘴還有很大的用處。
有一次，媽媽在銀行里取了錢，回到家，順手就放在柜子里了。在這個(gè)星期里的最后一天，媽媽翻開錢包發(fā)現(xiàn)里面少你一些錢，媽媽第一個(gè)反應(yīng)就是覺得錢是我偷的就拿著錢包，走到我面前，我嘻嘻哈哈的，笑著說(shuō)：“媽媽，要給我發(fā)錢啦！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“你是不是拿了媽媽錢包里的錢�！薄拔覜]有�！蔽乙活^霧水的反抗�！澳鞘钦l(shuí)？他自己走路的？老實(shí)交代�！薄拔乙宦牼筒环䴕饬耍覀兗矣植恢刮覀儍蓚�(gè)人，錢丟了，爸爸也有嫌疑呀？憑什么只怪我？”“好既然你說(shuō)，是爸爸拿了的，馬上給爸爸打電話問問他，是不是他拿的。”媽媽有一副看你怎么辦的'樣子。我一打電話，爸爸就說(shuō)他今天早上在柜子里拿了一些錢，媽媽一聽就不說(shuō)話了，拿著錢包就去做飯了。
你看如果不是我有嘴的話，今天我就要背黑鍋了。
還有一次，是在學(xué)校同學(xué)之間吵架了，要不是我有嘴還真沒法勸說(shuō)，幸好我有嘴，只要?jiǎng)駝裢瑢W(xué)就和好了，看來(lái)有嘴真好！
如果我沒有嘴我就沒法吃東西，沒法吃東西就會(huì)被餓死，所以來(lái)看有嘴是很好的，就算是個(gè)吃貨也是有用處的。
我小學(xué)作文4
幸福的兒時(shí)，幸福的家，幸福的成長(zhǎng)！幸福的.兒時(shí)讓我快樂，幸福的家讓我溫暖，幸福圍繞著我，讓我健康快樂地成長(zhǎng)！
我有一個(gè)充滿活力、充滿幸福的大家庭，這就是我的學(xué)�！╄髁中W(xué)。在這個(gè)大家庭里我有許多滿懷愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心的“好爸爸好媽媽” ，你們教我們?cè)鯓幼x書，怎樣識(shí)字，怎樣數(shù)數(shù)，怎樣保護(hù)自己，怎樣愛護(hù)大自然……我愛我的家——一年級(jí)三班，在這個(gè)小家庭里，還有許多和我一般大小的哥哥姐姐弟弟妹妹們，他們和我一樣在“好爸爸好媽媽”的關(guān)心下、呵護(hù)下、愛撫下幸福健康快樂地成長(zhǎng)。雖然在我們兄弟姐妹之間偶爾會(huì)因調(diào)皮淘氣，發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí)，但是你們會(huì)耐心地幫助我們，不斷地給我們講明道理是為什么不能那樣做，直到大家都明白為止。不過(guò)更多的是相互間的理解、寬容、幫助，因?yàn)榘謰尦Ｕf(shuō)“團(tuán)結(jié)才是力量”！
我幸福，我快樂，我健康，我自信！因?yàn)橛心銈儯业母绺缃憬愕艿苊妹脗�，更因�(yàn)橛心銈儭业暮冒职趾脣寢寕儯兄x你們一路陪我成長(zhǎng)！
我小學(xué)作文5
星期天，是個(gè)雨天。我寫完老師布置的作業(yè)后，靠在窗門邊的沙發(fā)上睡著了�？赡苁且�?yàn)闆]關(guān)窗戶的關(guān)系，我一醒過(guò)來(lái)，就感到頭暈暈沉沉的'，應(yīng)該是著涼了。
媽媽一到家，就開始吃晚飯了。我沒胃口，勉強(qiáng)吃了幾口飯，就放下筷子。我的頭痛得很厲害，就進(jìn)了房間，躺在床上休息。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地問：“為什么不繼續(xù)學(xué)習(xí)?”
我有氣無(wú)力地回答：“頭暈，實(shí)在是提不起精神學(xué)習(xí)。”
“不行，一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)!”響亮的聲音纏繞在我的耳邊。我無(wú)奈地坐起來(lái)，拿起沉重的筆，又開始寫了。我把媽媽購(gòu)買的數(shù)學(xué)習(xí)題做完以后，實(shí)在是挺不住了。我又躺在了床上休息。
媽媽正巧看見了，“起來(lái)，你的語(yǔ)文輔導(dǎo)作業(yè)還沒有寫完呢!” “我實(shí)在是沒力氣了，先休息一下吧。”我說(shuō)道。
媽媽同意了。去泡了一包999感冒靈給我喝，我多想美美地睡一覺啊!可是看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我只好打起精神，開始寫語(yǔ)文課輔作業(yè)。媽媽陪著我一起。跟我聊了一些開心的事，我的心情好了很多，頭也不太痛了，答題的速度也加快了很多。
雖然媽媽沒說(shuō)一些關(guān)心之類的話語(yǔ)，可是我能感覺到媽媽對(duì)我的愛，她想讓我更堅(jiān)強(qiáng)!
我小學(xué)作文6
我是一個(gè)愛幻想的孩子，看見天上的星星，就幻想著自己坐著宇宙飛船在太空里遨游；看見五顏六色的花朵，就幻想著自己是植物世界的主人。
假如我是一朵潔白如雪的小云……
假如我是一朵云，我要給即將要枯萎的'樹苗澆水，讓它們又能擁有新的生命，長(zhǎng)成大樹環(huán)保全國(guó)，使自己的祖國(guó)成為綠色、不受任何污染。
假如我是一朵云，我要飄到干旱的大沙漠，讓在沙漠里行走的人喝上甘甜的水，使他們就可以很快走出茫茫的沙漠。
假如我是一朵云，我要飄到正在打仗的戰(zhàn)場(chǎng)上，為我支持的隊(duì)伍加油。突然，我看見一個(gè)士兵口渴得快要暈過(guò)去了，流下了同情的淚水，并讓這個(gè)士兵也喝到了甘甜的水。
假如我是一朵云，我要為干旱的農(nóng)場(chǎng)下一場(chǎng)傾盆大雨，是那里的莊稼得到雨水，就能快些成熟，讓那里的人們能夠有好收成。
假如我是一多小云，我要跟著火箭上太空飄到銀河系，尋找有沒有另一個(gè)適合人類居住的“第二個(gè)地球”。因?yàn)楝F(xiàn)在地球上人數(shù)迅速增長(zhǎng)，地球快支撐不住了，如果還有另一個(gè)適合人類居住的星球，我們何樂而不為呢？這樣我們便可以把地球上的一部分人先接過(guò)去，讓他們重新安居樂業(yè)。雖然這可望而不可即，但是我仍然報(bào)著一線希
望。
假如我真的可以變成一多云，我愿意為人類做出貢獻(xiàn)。
我小學(xué)作文7
我是一個(gè)愛哭的女孩，一張黝黑的臉蛋，一對(duì)柳葉眉下面閃著玻璃球似的眼睛，鼻子扁扁的塌塌的，活像一個(gè)小山坡中開了兩個(gè)不合格的矮山洞，下面還有一張紅似火的嘴巴，那嘴巴像一輛不能開的.小火車在“矮山洞”下，躺著呢！
我非常愛哭，害怕哭，感動(dòng)哭，被人說(shuō)幾句諷刺的話也哭，嗚嗚—瞧瞧，我又哭了。
今天陽(yáng)光照耀著大地，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，花兒穿上了那美麗的：“花裙”，我也打扮的如公主一樣閏，和爸媽一起出發(fā)到動(dòng)物園去玩了。來(lái)到動(dòng)物園，我首先去看小兔子，小兔子的毛雪白雪白，管理員在撫摸著它們，經(jīng)它們喂食，看到管理員對(duì)它們這么好，我感動(dòng)的哭了。后來(lái)，我又去看了黑熊，媽媽說(shuō)：“我像黑熊一樣黑�！痹捯魟偮洌矣挚蘖�，這次哭起來(lái)像八月的大雨。我只好去看大象，看大象時(shí)，管理員讓大象先做熱身運(yùn)動(dòng)走一圈，我害怕大兔走過(guò)來(lái)突然沒力氣了倒在我身上，讓我害怕的又哭了。
媽媽說(shuō)我是水做的，爸爸說(shuō)我是泉水，奶奶說(shuō)我是離不開水的小魚。
我小學(xué)作文8
叫黃馨瑩，今年九歲，在四年二班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作。
我是一個(gè)活潑可愛的女孩，即調(diào)皮又懂事，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，頭發(fā)雖然短但十分烏黑，厚厚的耳垂讓家人都說(shuō)我有福。
我覺得我是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子，父母夸我孝順，老師夸我善良，同學(xué)夸我熱情，不愛生氣。我愛讀書，愛思考，唱歌、跳舞、演講，什么事都想嘗試。我偶爾還會(huì)出一個(gè)鬼點(diǎn)子，做一個(gè)惡作劇，讓同學(xué)們笑得不亦樂乎。
我有一個(gè)和睦的大家庭，溫柔體貼的老媽，整天嘮嘮叨叨的奶奶，做人樸實(shí)的.爺爺。噢，對(duì)了，差點(diǎn)忘了他——我那幽默搞笑、善解人意、誠(chéng)實(shí)善良，又忍心給我投資的開心果老爸！我們大家生活在一起，過(guò)得其樂融融。呀！看我這記性，差點(diǎn)就忘了我們家的狗“柔柔”，雖然它已經(jīng)丟了，但照片一直保存在我爸爸的手機(jī)里，所以我也把它算作我家中的一員了。看到了吧，就是這樣的環(huán)境，才生長(zhǎng)出了這樣的我。
我很馬虎，常常把練習(xí)冊(cè)落到班級(jí)，有一次考試，我把“大白鵝有多少只？”寫成了“大白我有多少只”，卷子一發(fā)下來(lái)，天哪我怎么這么馬虎？就因?yàn)檫@道題，我的數(shù)學(xué)沒有打100分�，F(xiàn)在一提起還是怪不好意思的。
看，這就是我。
我小學(xué)作文9
我是一個(gè)小女孩，今年快滿九歲了，頭上扎著個(gè)馬尾辯，而且夾著個(gè)紅色的發(fā)夾子，我身上的衣服、褲子和鞋子全是紅色的，現(xiàn)在你應(yīng)該知道我最喜歡什么顏色了吧！沒錯(cuò)，就是紅色！
我還是一個(gè)“雙面性格”的女孩子，一個(gè)性格是文靜，而另一個(gè)性格卻是“粗暴”，什么？你不相信？如果不信，那我就給你講講吧！
首先說(shuō)說(shuō)我的“文靜”。在學(xué)校里，我即膽小，又“文靜”，雖然已經(jīng)上了三年級(jí)，但上課還是一直不敢舉手回答問題，唐老師可能誤認(rèn)為是“文靜”吧！我估計(jì)是這樣，因?yàn)樵谧x第三冊(cè)期末考試后的評(píng)語(yǔ)上，唐老師就是這么寫的，我也不得不在心里默認(rèn)。
好了，剛才我的“文靜”，現(xiàn)在該干什么呢？哦！對(duì)了！接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的“粗暴”了！我在學(xué)校里，雖然有時(shí)候“膽小如鼠”，但有時(shí)候卻“膽大包天”，比如說(shuō)下課吧，無(wú)論什么事情我都敢做，除了某些事情以外。有一回，我和其他同學(xué)看劉蔚瑾吹氣球（那種氣球吹完以后可以放氣，但比普通氣球飛得更高），劉蔚瑾說(shuō)：“誰(shuí)也不能超過(guò)最后一層樓梯，要不然的話，后果自負(fù)！”我聽了這句話，便不服氣地越過(guò)了最后一層樓梯，來(lái)到了底層，劉蔚瑾本想說(shuō)我，但我握緊了拳頭，露出兇巴巴的眼神，劉蔚瑾一見，立刻收回了話，我這才露出可愛的`微笑。
怎么樣，知道了我的“真面目”了吧，噓――可不要告訴別人，否則我的臉就不知道該往哪放啦！
我小學(xué)作文10
生活告訴我什么？有人說(shuō)：“生活告訴我做人要誠(chéng)實(shí)�！�；有人說(shuō)：“生活告訴我面對(duì)困難要樂觀�！�；有人說(shuō)：“生活告訴我要關(guān)愛別人。”......然而，我要說(shuō)：“生活告訴了我要勇敢的去面對(duì)困難與挫折，永不言棄�！�
前幾周，老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)調(diào)研，幾天后，試卷便發(fā)了下來(lái)，我在惴惴不安中看了眼我的成績(jī)，53分！一個(gè)從未有過(guò)的數(shù)字映入我的眼簾。我像是被別人在臘月里從從頭到腳潑了一盆冷水般站住了，我簡(jiǎn)直不敢去看我的那張卷子，我多么希望有人告訴我這不是現(xiàn)實(shí)。
整個(gè)一天，我都是垂頭喪氣的，放學(xué)鈴響了，我獨(dú)自走在回家的路上，腦子里很亂很亂，就快到家時(shí)，我突然被一棵樹吸引了。這是一棵并不粗壯的樹，可以明顯的'看出，它的枝條被人砍去了很多，而那些“幸存者”的日子也不好過(guò)，身上傷痕累累，其中有一根枝條還有燒焦過(guò)的痕跡。然而，就是這樣的一棵樹，它居然還有生命？！它枝條上的綠葉清清楚楚的告訴我這一不容置疑的事實(shí)，我呆住了。這棵樹面臨了多少困難與挫折啊，但它依然頑強(qiáng)的活了下來(lái)，而我，只面臨了這樣的一次挫折就退縮了嗎？不，我一定不能灰心，我也要像這棵樹一樣，百折不撓！我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)。
站了許久，我又踏上了回家的路，只不過(guò)與剛才不同的是，我的步伐輕快了許多許多......
我小學(xué)作文11
我就是我。我有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)總是瞇成一條線；我還有一張櫻桃似的小嘴，說(shuō)話時(shí)總是甜言蜜語(yǔ)的`，逗大家開心；我還有一張?zhí)O果似的臉蛋，圓圓的，被別人夸贊時(shí)臉總是通紅通紅的。這就是我，不一樣的我。
我這個(gè)人缺點(diǎn)很多，總是丟三落四的。記得有一次晚上，我準(zhǔn)備拿語(yǔ)文書來(lái)讀翻了翻書包——沒在。心想：我不是記得書就在這里的嗎？怎么不在了呢？我急忙向媽媽訴說(shuō)，媽媽很生氣地說(shuō)：“你總是丟三落四的，這個(gè)壞毛病總是改不了，我不想管了，自己看著辦吧！”天哪！我該怎么辦��！我?guī)缀醢褬窍抡冶榱耍颊也坏�。沒辦法，給班主任打個(gè)電話吧！班主任說(shuō)：“明天拿一本新的給我�！蔽倚老踩艨瘢砩纤菜恢�
第二天，我把書包收好了，準(zhǔn)備去上廁所，一進(jìn)衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)書在凳子上。我才恍然想起下午上廁所時(shí)把書放在這里的。我來(lái)到學(xué)校，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了班主任，班主任頓時(shí)哈哈大笑。我呢？低著沉重的頭，再也抬不起來(lái)了，臉發(fā)紅了。班主任說(shuō)：“你這個(gè)壞毛病啊！總是改不了！”
我一定要改掉這個(gè)壞毛病、老毛��！
我小學(xué)作文12
我，１．４５米的個(gè)子，鵝蛋臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，柳長(zhǎng)的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，性格活潑開朗，學(xué)習(xí)成績(jī)中上游吧！！
我最大的愛好就是玩ＱＱ飛車、ＱＱ炫舞、ＱＱ堂…………（實(shí)話實(shí)說(shuō)）第二，那當(dāng)然就是在創(chuàng)新作文網(wǎng)上寫作文嘍！�。ê呛恰┮�?yàn)�，在�?chuàng)新作文網(wǎng)上我能夠體驗(yàn)到一種全新的感覺�。ㄒ膊粫缘檬巧陡杏X？？）還有，我每發(fā)表一篇文章，我就有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅和高興，有一種成就感�。。ㄎ�
我，很愛看書（如果從偶老爸嫡角度來(lái)看，那肯定是超級(jí)夸張，可是我并沒有覺得，因?yàn)橛械臅r(shí)候，偶看見了一些吸引我的作文書，我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看，有時(shí)候看得連睡覺也不想睡了～）
記得有一次…我一大早學(xué)完書法，回到家，覺著無(wú)聊，就想看會(huì)兒書，于是，我在我的書架上看呀看，咦？這時(shí)，我的'注意力轉(zhuǎn)移到了一本叫《課堂內(nèi)外作文》的書上，我便取下來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，哇噻��！可可可．．．可真好看呀！只不過(guò)，遺憾的是：如果能將插圖改成彩色的那就更加吸引人了！～～（提點(diǎn)意見！呵～）就這樣，我一直看啊看，一直看到了11：00！嗚呼～～把我眼睛都看累了，連睜都睜不開了�。。ň让。≡捦庖簦海⑶小兇馐亲宰髯允埽。⑴家话巡说讹w了過(guò)去）這時(shí)，一著急促的腳步聲回應(yīng)在我耳旁，哦！老媽子她回來(lái)拉�。担担担畱K呀！我立馬回到書桌旁，假裝專心致志的寫字！還好，躲過(guò)一截！
這就是我，一個(gè)不添任何防腐劑的
我哦��！
我小學(xué)作文13
今天，天氣真是晴朗可我的心情卻不見得那么晴朗．我的心情像剛剛下了一場(chǎng)大暴雨，令人生氣的事偏偏看上了我，跑到我的`頭上來(lái)＂作亂＂． 下午第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師講了新課，我們都聽得津津有味．正巧 ，有位老師找數(shù)學(xué)老師老師便出去了。
這時(shí)，令人倒霉的事情請(qǐng)＂做客＂了，老師出去后，班里騷動(dòng)起來(lái)，我不經(jīng)意的回了頭望了后桌同學(xué)胡浩然，只見他把數(shù)學(xué)書甩到一邊，拿出語(yǔ)文作業(yè)做了起來(lái)，我不過(guò)說(shuō)了他幾句，可要知道胡浩然這人是個(gè)＂炸藥包＂，我無(wú)疑就點(diǎn)燃了＂導(dǎo)火索＂呀！他生氣的拽過(guò)我的數(shù)學(xué)書，＂咔嚓＂的撕起來(lái)．這時(shí)，我忍無(wú)可忍，＂火山爆發(fā)＂了使用我的獨(dú)門絕招－＂無(wú)敵金剛爪＂把他的數(shù)學(xué)書撕成了＂稀巴爛＂，他見自己的書被撕成＂肉醬"
時(shí)，燃起了怒火，和我搏斗起來(lái)，他大顯神威，向我臉上沖來(lái)．我也費(fèi) 盡九牛二虎之力，向他撲來(lái)｀｀｀｀｀｀ 老師來(lái)時(shí)，見我倆搏斗，又見胡浩然在哭，便說(shuō)我不對(duì)．唉，我只好自認(rèn)倒霉，要知道我的左臉自從被他賞了一個(gè)耳光時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)豆大的＂青春痘＂呀！
我小學(xué)作文14
我，一個(gè)活潑可愛開朗快了的女孩。你總是可以聽到我爽朗的笑聲。生日的時(shí)候，我快樂；被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我快樂；但成功的喜悅更是讓我快樂不已�，F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小鳥在枝頭上唱著歡快的歌兒。我起床吃完早飯后，發(fā)現(xiàn)桌子上積滿了厚厚的塵土，在陽(yáng)光的照耀下，灰塵在翩翩起舞。我心想，媽媽又要上班又要做家務(wù)，太累了。今天就讓我來(lái)幫媽媽擦桌子吧。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一條抹布浸濕，再倒下幾滴洗潔精，開始往桌子上擦了。沒過(guò)一會(huì)兒，我就開始喊累了，心想：哎呀。累死我了，沒想到擦桌子這活兒這么辛苦，還是讓媽媽回來(lái)干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上�？蓻]過(guò)一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)都不喊累，而我才擦了一會(huì)兒，就放棄。心想：媽媽說(shuō)過(guò)的，做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄，豈不是很沒用，不行。我要堅(jiān)持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡，于是我把抹布洗干凈，往桌子上擦了幾遍。啊，桌子上的.泡泡馬上消失了，桌子亮堂堂的，映出了我的樣子。
有付出就有回報(bào)。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的，她夸我說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了�！蔽衣犃诉@話后，心里美滋滋的，快樂極了。
瞧，這就是快樂的我。一個(gè)快樂女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，不放棄，就一定會(huì)成功。
我小學(xué)作文15
告訴你，我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長(zhǎng)著黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)?lái)“禍”，還能給我?guī)?lái)“福”。
記得有一次，媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨，就讓我?guī)恪？晌铱粗吒呱鸬奶?yáng)，不信會(huì)下雨，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過(guò)我，就生氣地說(shuō)：“不帶算了，到時(shí)候別說(shuō)我沒告訴你!”我便走了�？烧l(shuí)知道，雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí)，天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次，老師讓我們做手抄報(bào)，我回家后就想該如何做好手抄報(bào)，可想了想，就是沒什么好點(diǎn)子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因?yàn)槲揖髲?qiáng)，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會(huì)做好的。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費(fèi)了很大功夫，我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)?lái)“�！�。
這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?
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