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    游記小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-06-17 09:15:50 小學(xué)生作文 我要投稿

    游記小學(xué)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的游記小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    游記小學(xué)作文

    游記小學(xué)作文1

      一路上滿心期待的我們滿懷地朝氣來(lái)到“柏樂(lè)園”。才剛解散不久我們的隊(duì)伍就散成沙了,電話也不接,人也找不到,不過(guò)很快就進(jìn)入游戲狀態(tài)的我們幾分鐘就把這事給拋九霄云外去了!鞍∧莻(gè)好玩!快去那!”,“激流勇進(jìn)沒(méi)人了,趕緊追!”,“我想玩大擺錘……”,“鬼屋在哪啊……”,一陣陣呼聲,一陣陣歡笑,沉浸在游玩世界的我們無(wú)法自拔,直到組長(zhǎng)的電話才忽地把我們從歡樂(lè)中拉入現(xiàn)實(shí),“喂你們?cè)谀陌?我要集合吃飯了,快點(diǎn)過(guò)來(lái),我來(lái)接你……”

      “啊,真爽。”吹著空調(diào),吃著冰淇淋的我們聚在一起愜意地聊著這次秋游的感受,互相分享著自己的零食,在那里好像有說(shuō)不完的話,大家的糗事,自己的.秘密全從嘴巴里吐出來(lái)了,最值得慶幸的是,不曾有一個(gè)人來(lái)打擾我們,直到拍完集體照后還意猶未盡……

      盡興地玩了游樂(lè)項(xiàng)目又增進(jìn)了友誼的我們滿載而歸地告別了這次珍貴的秋游。這是軍訓(xùn)之后的第二次集體戶外實(shí)踐活動(dòng),相對(duì)于上一次各自還很陌生的軍訓(xùn),這一次的秋游似乎更加有意義,是它讓我們更加堅(jiān)定了彼此之間的友誼,讓我們從相識(shí)到相知,讓我們成為彼此之間重要的朋友,雖然路上來(lái)回的車(chē)程有三個(gè)小時(shí),但我們依舊懷著應(yīng)有元?dú)鉂M滿的心。

    游記小學(xué)作文2

      今天我和爺爺去了x山。

      一進(jìn)門(mén),第一眼看見(jiàn)的就是桃花,看著它在隨風(fēng)舞動(dòng),我的耳邊不由得回響起幾句詩(shī)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,“桃之夭夭,灼灼其華”。那可真醉人啊!不遠(yuǎn)處,桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃花兒,杏兒,梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍的是:雜樣的,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨啊眨的。

      x山中還有一座石像,我把它命名為“鋼鐵巨人”。他雙手舉著一個(gè)大環(huán),環(huán)中套著一個(gè)四角星;他那威嚴(yán)的'面孔好像每一秒都注視著我們,他身上遍布傷痕,可卻像沒(méi)有感受到一樣,繼續(xù)沉默的站在那里,注視著每一個(gè)來(lái)到x山的游客。所以,來(lái)到這的每一位游客,不僅都對(duì)他產(chǎn)生了一股敬佩之情。

      。山多么美!我愛(ài)它!

    游記小學(xué)作文3

      昨天,天氣晴朗,陽(yáng)春三月,是個(gè)旅游的好日子!我早早的起了床,來(lái)到了學(xué)校。

      剛上車(chē)不久,導(dǎo)游就給我們描述了今天的路程:學(xué)校→毛澤東故鄉(xiāng)→長(zhǎng)沙雷鋒故居→中餐→長(zhǎng)沙野生生態(tài)動(dòng)物園→學(xué)校。

      到了毛澤東故鄉(xiāng),下車(chē)后,在廣場(chǎng)上來(lái)到了毛澤東銅像前,瞻仰了主席的雄姿,拍照留念感受一代偉人的'風(fēng)采!

      然后來(lái)到了長(zhǎng)沙雷鋒的故居,走到雷鋒雕像前宣誓:從小做起,人自己做起,以雷鋒叔叔為榜樣,樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn),爭(zhēng)做美德少年!宣誓后,來(lái)到雷鋒的家,里面都是雷鋒以前用過(guò)的東西,還是完好無(wú)損的在那里!

      吃完飯,我們來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園,可讓我大開(kāi)眼界,看到了東北虎、大象、獅子等動(dòng)物,我們參觀了小猴子比賽騎車(chē),其中一只不是騎的,而是推著跑的,好滑稽!還有很兇的老虎被馴養(yǎng)員訓(xùn)的服服帖帖,乖巧,可愛(ài)起來(lái)!最后看到大象,跟著馴養(yǎng)員做些高難度動(dòng)作,那笨拙的樣子,哄得全場(chǎng)一陣歡呼聲!后面還看了好多動(dòng)物的表演,給游人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!

      一天的旅程就這樣結(jié)束了,這天受到了好大的啟發(fā),要像毛主席,好好學(xué)習(xí),天天向上!雷鋒叔叔的一言一行,一舉一動(dòng)都值得我們學(xué)習(xí)!

    游記小學(xué)作文4

      周六早上,我起得很早,因?yàn)槲乙ス珗@玩。

      天有點(diǎn)陰,好像要下雨了。

      我們到達(dá)了公園。秋天到了。草是黃色的,開(kāi)始枯萎。草地旁邊有一個(gè)湖。這個(gè)湖很大,比幾棟大房子都大。湖里的水是綠色的,有一些魚(yú)在里面游泳,還有一些紅色的蟲(chóng)子在水里蠕動(dòng),真惡心。看著他們?nèi)鋭?dòng),他們感到惡心。

      拐了個(gè)彎,發(fā)現(xiàn)好多船,就讓媽媽給我租了條船。我迫不及待地跳上船,當(dāng)船搖晃時(shí),它幾乎把我搖下來(lái)。后來(lái),我退后一步,充分利用這種方法跳上了船。我跳了起來(lái),但沒(méi)有停下來(lái)。直到船的擋風(fēng)玻璃我才停下來(lái)。

      我終于上了船,船一滿,船長(zhǎng)就起航了。開(kāi)車(chē)到一座駱駝似的山,導(dǎo)游說(shuō):“這是駱駝山。你覺(jué)得它像單峰駱駝嗎?”“喜歡!”船上大多數(shù)人都說(shuō)。船長(zhǎng)急轉(zhuǎn)彎時(shí),我媽的`手機(jī)差點(diǎn)掉在地上。對(duì)面有船,導(dǎo)游讓我們“啊,啊。"喊著,對(duì)面的船也對(duì)我們喊著,“啊啊,啊啊。"其實(shí)就是“你好”的意思。當(dāng)你們?cè)谒舷嘤鰰r(shí),你們應(yīng)該互相問(wèn)候。

      我們又來(lái)到了一塊石頭前。導(dǎo)游說(shuō)石頭像個(gè)漂亮的姑娘,我卻大聲說(shuō):“這是黃鼠狼!”船上的每個(gè)人都大笑起來(lái)。我們一直玩得很開(kāi)心。

      在公園劃船太有趣了,我下次想再來(lái)。

    游記小學(xué)作文5

      下課后,我和同學(xué)在操場(chǎng)上丟了手帕!叭樱,扔手帕……”原來(lái)我們?nèi)灏嗟耐瑢W(xué)在玩“扔手帕”的游戲。

      游戲終于開(kāi)始了!我們手拉著手圍成一個(gè)圈,朝圈里蹲下。第一,王雷丟了。她圍著手帕和一只貓跑來(lái)跑去。王雷看了我一眼。我的心跳比兔子還快。她跑在我后面。我轉(zhuǎn)過(guò)身,正要抓住她,她卻跑了,沖我做了個(gè)鬼臉,逗得大家哈哈大笑。突然,王磊趁機(jī)把手絹丟在我身后,被一個(gè)人脈很廣的同學(xué)指在后面。我一看,啊,手絹在我后面!我拿起手帕,以“超光速”的.動(dòng)作飛了出去。估計(jì)我繞地球(操場(chǎng))繞了好幾圈。沒(méi)想到她一瞬間就蹲到了我的座位上。

      輪到我失去它了。我拿著手帕慢慢走著,看誰(shuí)輕松。我看到張浩東呆呆的發(fā)愣。我把手帕忘在他身后了。我跑了一圈后,輕輕拍了拍他的背。但是,他還是發(fā)愣了。別人給他打電話,他才知道自己輸了。他別無(wú)選擇,只能走到圈子中間,給大家唱首歌。

      “哈哈”“你犯規(guī)了”“快點(diǎn)”……新一輪開(kāi)始了!

    游記小學(xué)作文6

      暑假一天的一大早,爸爸和他朋友們決定帶著各自的小孩到生態(tài)農(nóng)林的草莓園玩,我們?cè)缭绲爻霭l(fā)了,和別的小朋友匯合后,大人們直接驅(qū)車(chē)去草莓園。在路上,我們看到被霧擋住的中信大橋,既然只露出了一點(diǎn)蒙蒙的有點(diǎn)兒不清楚的直線。

      到達(dá)目的地,我們直奔向草莓園,迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大個(gè)并且要鮮紅欲滴的,有一點(diǎn)兒白都感到不是很好吃。

      我摘了很多給小韓,因?yàn)樗苄,大概三歲,我的籃里也不全是我摘的.,有一些是一位戴著眼鏡并且漂亮又年輕的姐姐摘的。

      最終,我把籃子里的草莓分一點(diǎn)兒給那個(gè)姐姐,留下那些就是我的。分完之后,我洗了一下手,小韓給我個(gè)又大又稀奇古怪的草莓,好像是兩個(gè)草莓連在一齊生長(zhǎng)的,我洗了來(lái)吃,哇,那么甜,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么甜的草莓,看來(lái)小韓真是一片好心啊。

      摘完草莓,我又去農(nóng)場(chǎng)吃飯。開(kāi)飯前,我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)的一些活動(dòng)器材玩,比如:蕩秋千還有蹺蹺板,蕩秋千最好玩,那秋千蕩的好高,差不多跟游樂(lè)場(chǎng)的海盜船那么高。

      吃飽飯,我來(lái)到一個(gè)迷你魚(yú)塘,上頭搭了一個(gè)迷你小橋。還有一些古老的釣魚(yú)工具,它們把農(nóng)場(chǎng)變得更古老。

      今日,我在北玩得很開(kāi)心,下次,我還要去玩。

    游記小學(xué)作文7

      在一個(gè)秋高氣爽的日子里,小狗要秋游。

      他吃過(guò)早飯,不急不慢的走出家門(mén),坐著火車(chē)到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。小狗下了車(chē),一邊走一邊看,呼吸著這里的新鮮空氣。走著走著,他感覺(jué)有點(diǎn)餓了,正好前面有一棵蘋(píng)果樹(shù),于是他就趕快跑過(guò)去。

      他剛準(zhǔn)備爬到樹(shù)上去,但有一個(gè)蘋(píng)果自己就掉下來(lái)了,小狗非常高興,說(shuō):“哈哈!今天真幸運(yùn),竟然不用勞動(dòng)就可以得到一個(gè)大蘋(píng)果,以后每天這樣那該多好啊!”

      小狗美美的吃了一個(gè)又大又紅的.蘋(píng)果。這時(shí),小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了小狗的話,趕快飛過(guò)去說(shuō):“小狗,你 如果不勞動(dòng)的話,拿什么來(lái)吃飯呢!”

      小狗聽(tīng)了小鳥(niǎo)說(shuō)的話,不好意思的低下了頭。小臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果。他趕快爬上樹(shù),自己摘了個(gè)大蘋(píng)果,他高興地說(shuō):“還是自己勞動(dòng)的果實(shí)最甜美。”

    游記小學(xué)作文8

      今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,正是出游的好時(shí)機(jī)。于是,我和學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)員們一起去xx璀燦的綠色公園——xx山,暢游了這個(gè)既風(fēng)景秀麗又很有歷史紀(jì)念意義的地方。

      剛下車(chē),微風(fēng)拂面,風(fēng)中包含著一股嫩葉和鮮花的清香。舉目四望,一片郁郁蔥蔥。綠地映著陽(yáng)光,綠的柔美、綠的鮮亮,確實(shí)是鬧市中的一處清新怡人的休憩之地!我們順著彎彎曲曲的階梯向上爬,一會(huì)兒就到了半山腰。從這里可以看見(jiàn)青翠茂盛的大樹(shù)和芬芳繁密的花草。艷陽(yáng)高照卻不使人感到炎熱,輕風(fēng)徐來(lái)更讓人心曠神怡。

      彎彎曲曲的山道上人流如織,聚集了從四面八方來(lái)的游客。隨著源源不斷的`人流,我們逐步爬上了xx山。xx山山勢(shì)不高,但居高臨下,縱目遠(yuǎn)眺,xx的景色一覽無(wú)余。園中真正吸引著廣大游人的,必然是鄧小平爺爺?shù)木薮筱~像了。他笑容滿面,正邁著大步向前,仿佛是向我們走來(lái)。在鄧爺爺?shù)纳砗笫且慌潘募境G嗟乃砂兀路鹗且蝗菏刈o(hù)鄧爺爺?shù)氖勘?/p>

      瞧!鄧爺爺正用那堅(jiān)定而又充滿希望的眼神眺望著遠(yuǎn)方,這迅速發(fā)展的地方正是他當(dāng)年“劃了一個(gè)圈”的祖國(guó)熱土——xx。

    游記小學(xué)作文9

      今天是晴朗無(wú)云的一天。我和媽媽坐公交車(chē)去了黃龍溪,一個(gè)美麗又熱鬧的古鎮(zhèn),——。

      一進(jìn)大門(mén),兩邊都是美麗的古建筑迎接你。一條清澈如玉帶的河流穿過(guò)黃龍溪,將美麗的古鎮(zhèn)整整齊齊地分成兩半。河岸的花木非常茂盛,讓黃龍溪綠蔭一點(diǎn)。涼爽的濕氣包圍著小鎮(zhèn),好涼爽啊!來(lái)到這個(gè)地方真的很享受!

      當(dāng)我們到達(dá)河邊時(shí),我們迫不及待地跳入水中。我們玩得很開(kāi)心。水柱和風(fēng)扇滿天飛。當(dāng)我們沿著鎮(zhèn)龍街走的時(shí)候,我們可以看到許多大大小小的.瀑布。最大最漂亮的是最后一個(gè)。我看到一個(gè)山形的水珠簾在陽(yáng)光下升起一道彩虹,就像一條珍珠玉龍仰望天空。在這個(gè)瀑布下面,我們打得越來(lái)越兇。最后我們認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人都一起打了起來(lái)。場(chǎng)面很壯觀,大家都成了落湯雞。我媽媽可以用剛從我裙子上擰下來(lái)的水裝滿一個(gè)小盆。

      黃龍溪最有名的小吃是糖果,嚼起來(lái)又甜又脆。想練練牙齒的技術(shù),買(mǎi)個(gè)包試試。

      黃龍溪,這是一個(gè)非常美麗的小鎮(zhèn),黃龍溪,別忘了這個(gè)名字,你到成都一定要去看看!

    游記小學(xué)作文10

      暑假里,我來(lái)到了爺爺家度假,這是每年的慣例,爸爸說(shuō),爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下寂寞,每逢放假,我們都要多去陪陪爺爺奶奶。

      清晨,我來(lái)到房前的那一塊空地上,仰望著東方。最終,那一輪紅紅的太陽(yáng)凌空升起。紅的那么的耀眼,紅得那么的美麗。我被照耀在溫和的'陽(yáng)光里。

      中午,金色的太陽(yáng)在頭頂綻放出美麗的光芒。我趁奶奶不注意,拿了一根冰棍坐在屋子里望著窗外。一陣又一陣的微風(fēng)把樹(shù)上的綠葉吹得“沙沙”地響。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在電線上,一會(huì)兒飛進(jìn)樹(shù)叢,一眨眼間已經(jīng)不見(jiàn)了。

      接近黃昏,天上的云似乎像幾只頑皮的小貓,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒變成橙色······

      夜,最之后了。你聽(tīng),那滿村的蛙聲、蟋蟀聲就如同一致支催眠曲,讓我們慢慢地、慢慢地在優(yōu)美的樂(lè)聲中入睡。

      一天過(guò)去了,期望在明天能讓我看到更多更美麗的景色!這個(gè)暑假都能在美景中度過(guò)。

    游記小學(xué)作文11

      在我老家有一片很大的森林,一條波光粼粼的小河慢慢流過(guò)。我滿懷獵奇地和媽媽來(lái)到了這兒,預(yù)備一探終究。

      剛到森林,一大片一大片的翠綠便映入了眼皮。這兒是綠的國(guó)際。走進(jìn)去,第一眼看到的就是一棵大楓樹(shù)。最風(fēng)趣的是那幾棵云杉,他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),幾根樹(shù)枝全都搭在其他樹(shù)上,好像在為自己生計(jì)的`地方爭(zhēng)奪更大的空間,讓自己長(zhǎng)得更茁壯。再往里走,就是小河了。河水清澈見(jiàn)底,透過(guò)河水,在水底下愉快嬉戲的魚(yú)蝦都看得清清楚楚。它們給這條小河多添了幾分活力。抬頭一看,蔚藍(lán)的天空中飄著幾絲云絮,空中飛著的小鳥(niǎo)發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的叫聲,好像在為這美麗的春天高歌。視野轉(zhuǎn)移到地上,便看到了裝點(diǎn)在春草如茵的草坪中的薔薇、肺草、紫羅蘭等花團(tuán)簇?fù)淼幕▋海麄兪沟眠@代表著生命的顏色——綠多添了幾分美麗。陣陣清香,引得三五成群的蜜蜂和蝴蝶力爭(zhēng)上游地采蜜,它們好像很享用這忙碌而又充分的日子。藍(lán)藍(lán)的天,碧綠的水,青翠的山……同鏡子般澄凈的小河映出了這個(gè)多彩的國(guó)際,覺(jué)得比水外的景還要美觀,還要清楚。如此的美景,再配上小鳥(niǎo)那美麗的旋律,整幅圖像別有一番氣憤和韻味。 玩累了,我們便拿出食物,坐在河邊邊上,邊賞識(shí)美景邊津津樂(lè)道地吃了起來(lái)。

    游記小學(xué)作文12

      記得那年,我再爸爸媽媽的帶領(lǐng)下游玩了綏市國(guó)門(mén)那里的景色真是美不勝收。∏嗌骄G水,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),一切美麗和諧,讓人過(guò)目難忘。

      一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是“綏芬河口岸”5個(gè)大字。再往里走就是一片綠地,上面有幾朵五顏六色的小花,然后是水平如鏡的`小湖。湖中有好多魚(yú)兒,紅的,白的,黑的,花的……金魚(yú),鯽魚(yú),鯉魚(yú)……湖底還有大大小小,花花綠綠的鵝卵石。把腳放進(jìn)湖水里,啊……透心涼。湖旁還有一個(gè)一個(gè)的大頭,石頭上的那個(gè)丹頂鶴不是要欲欲起飛,直插云霄呢!

      “喀嚓喀嚓”爸爸為我在鳥(niǎo)籠旁照了張像。那大大的鳥(niǎo)籠里與各式各樣的小鳥(niǎo),有好多種我都說(shuō)不出名字呢!鳥(niǎo)兒唧唧喳喳,好可愛(ài)啊!鳥(niǎo)籠旁、還有一個(gè)大大的湖,最顯著的地方是湖的清,湖的靜,湖上的橋。

    游記小學(xué)作文13

      今天,我和同學(xué)們?nèi)チ嗣鞴蕦m。南京的明故宮是北京明故宮大的藍(lán)本。我們先從午門(mén)進(jìn)入皇城,午門(mén)是原來(lái)皇上對(duì)哪個(gè)人不滿意斬首的地方,也就是現(xiàn)在警察,對(duì)被判死刑的犯人執(zhí)行死刑的地方。

      這個(gè)地方,還是個(gè)風(fēng)水寶地呢!這里前面是護(hù)城河,后面是紫金山,依山傍水,的確是塊風(fēng)水寶地。

      其實(shí),皇宮并不是一個(gè)大房子,而是 皇城和宮城兩部分,皇城在外,圍護(hù)著宮城;食鞘腔噬仙铣牡胤剑瑢m城則是后妃們和太子住的地方。但現(xiàn)在什么也看不到了,只有后人立下的介紹牌。當(dāng)時(shí),英國(guó)人也從這里拿走了三對(duì)石獅子和一些雕刻。

      這里的奉天殿是朱元璋在節(jié)日和生日時(shí)接受朝拜的地方,還有謹(jǐn)身殿是皇上一天之后反省有沒(méi)有犯錯(cuò)的地方。可是這里為什么會(huì)被破壞呢?是因?yàn)橹煸八篮笞寣O子繼位 ,而不是朱棣。應(yīng)此朱棣非常不滿,就以誅滅奸臣為由,向南京進(jìn)軍。經(jīng)過(guò)了四年的'戰(zhàn)爭(zhēng),于公元1403年打入南京,燒毀了奉天殿等宮殿,朱建文與后妃也被燒死了。

      我想,嫉妒的力量真強(qiáng)烈,竟然可以讓自己把自己的親兄弟給殺死了。俗話說(shuō):“兄弟如手足”?磥(lái)朱棣是個(gè)心胸狹窄的人。

    游記小學(xué)作文14

      “庭庭寶貝,起床了!”我興奮的從床上一躍而起,今天是秋游的日子,我忙著準(zhǔn)備要攜帶的物品,心里恨不得可以立刻沖去綠色牧場(chǎng)。

      坐上了游覽車(chē),天氣也慢慢的放晴,一路上大家七嘴八舌的聊天,車(chē)子開(kāi)在大大的馬路上,像是草原上自在奔跑的快樂(lè)馬兒。終于來(lái)到了綠色牧場(chǎng),我們很快的排好隊(duì),領(lǐng)隊(duì)姐姐就帶我們到“姍姍教室”做披薩。我們每個(gè)人都拿著不同的材料,放在披薩上,做完后,領(lǐng)隊(duì)姐姐把披薩放進(jìn)烤箱烤,等待一會(huì)兒后,披薩終于烤好了,我們像餓虎撲羊般開(kāi)心的享用。接著,我們就開(kāi)始享用午餐,在吃午餐的過(guò)程中,大家有說(shuō)有笑的聊天,享用了一個(gè)愉悅的午餐時(shí)光。

      吃完午餐后,我們?nèi)ノ寡颍I(lǐng)隊(duì)姐姐給了我們一人一把牧草,讓我們拿著牧草去喂羊,看它們吃草的樣子好可愛(ài)喔!喂完可愛(ài)的羊?qū)殞氈螅覀兂寢尩?家前進(jìn)。我們到了牛媽媽的家,我看到了牛媽媽吃草好專心,即使我們跟它講話,它也不會(huì)受到影響,我覺(jué)得應(yīng)該向牛媽媽學(xué)習(xí)“吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽”。

      時(shí)間過(guò)得真快,愉快的戶外教學(xué)很快便劃下句點(diǎn),我?guī)е鞓?lè)的心情踏上歸途,也希望下次有機(jī)會(huì)再次走進(jìn)這個(gè)令人難忘的“綠色牧場(chǎng)”。

    游記小學(xué)作文15

      你去過(guò)西湖嗎?西湖在國(guó)內(nèi)外都很有名。假期里,我媽媽帶我去杭州參觀西湖。

      “花港觀魚(yú)”位于蘇堤西湖南側(cè),以花魚(yú)為主要特色。池塘里養(yǎng)了成千上萬(wàn)條紅鯽。我大聲教:“啊,這里這么多魚(yú)!”游客們正在喂魚(yú)。一群鵝和魚(yú)游過(guò)。他們都想吃東西。他們只是在那里擠來(lái)擠去,張開(kāi)嘴讓人們把食物放進(jìn)嘴里。然后,我們坐觀光船去了西湖。當(dāng)我看到斷橋時(shí),據(jù)說(shuō)徐賢和白娘子在斷橋上相遇,留下了一個(gè)美麗的傳說(shuō)故事!然后,看到三個(gè)瓶狀石塔,導(dǎo)游說(shuō):“那是三個(gè)池子!庇腥さ氖牵故强盏.,球面上排列著五個(gè)孔。比如月亮的夜晚,塔里亮著燈,湖面上印著洞,所以會(huì)有很多月亮,真假難辨!如此美麗的景色讓我想起了一首詩(shī):

      水很亮,陽(yáng)光充足,

      山上空無(wú)一人,多雨。

      要比較西湖和西湖,

      輕敷厚敷總是合適的。

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