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精選愛的小學(xué)生作文300字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的愛的小學(xué)生作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的小學(xué)生作文300字 篇1
我的媽媽長著黑黑的眉毛，一對(duì)大大的眼睛，只要我有什么錯(cuò)誤，她一眼就能看透我。尖尖的鼻子下面長著一張?zhí)鹛鸬淖�，可�?huì)說好話了。
媽媽喜歡打扮，還喜歡跳舞。
今天上午，火辣辣的太陽照耀著大地，天氣十分炎熱，人們都在家里吹著電扇，享受著空調(diào)，連動(dòng)也不想動(dòng)。我從書店回來，看見媽媽正晃動(dòng)著腦袋，扭動(dòng)著身子，十分起勁地跳著優(yōu)美的`舞蹈。見我回來，媽媽迫切一對(duì)我說：“快點(diǎn)，來跳舞吧，你也該減減肥了！”我高興地跑到媽媽身邊，扭動(dòng)著屁股，舞動(dòng)著腰身，一會(huì)兒，汗水一滴一滴往下流。我們倆跳得熱火朝天，把不愉快的事全忘掉了。跳了大約半個(gè)小時(shí)，我們實(shí)在跳不動(dòng)了，媽媽這才讓我去洗澡，涼快涼快。
我的媽媽真有一顆愛美之心。
我愛我的媽媽。
愛的小學(xué)生作文300字 篇2
在生活中，我許許多多的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是1句關(guān)心的話語，也許是1個(gè)關(guān)切的動(dòng)作。
那是1個(gè)冬天的.清晨，天剛剛亮。我早早地起床了，看見窗外1片潔白，��！原來是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣?yán)滹L(fēng)襲來，我打了個(gè)寒顫，想回家穿衣服，但看到地下的積雪，只有這幾天才有，便繼續(xù)走了起來。我來到了學(xué)校，卻和鄭老師不期兒遇地碰上了，她正在開大門呢！我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼，便跑進(jìn)學(xué)校里玩起雪來，我用手把臺(tái)子上的雪收集起來，堆成了1個(gè)圓錐行，我的手已經(jīng)凍紅了，鄭老師看見了，從辦公室里走了出來，把我叫進(jìn)辦公室，我緊張急了，站在那里1動(dòng)不動(dòng)，鄭老師卻笑咪咪地說“這么冷的天，進(jìn)辦公室坐1會(huì)吧！”我跟著她進(jìn)去了，心里卻像105只水桶，7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下，拿出了1件羽絨服，我1看，原來是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪，這件羽絨服怎么會(huì)在鄭老師那？鄭老師告訴我是我媽媽送來的。我感到了愛的滋味，心里暖暖的。
這就是愛，1件平凡的小事。
愛的小學(xué)生作文300字 篇3
父母對(duì)我的愛是無邊無際的，是高尚無私的，他們用無聲的愛呵護(hù)我健康快樂地成長。
父愛是山。記得那是一個(gè)悶熱的夏天，爸爸用自行車送我去上學(xué)。半路上，天空開始烏云密布。很快，伴著一陣?yán)茁暎瑑A盆大雨向我們潑來。爸爸趕緊把隨身帶來的雨衣給我披上，自己的衣服卻淋濕了。為了不讓我遲到，他一直蹬著車把我平平安安地送到學(xué)校。自己卻穿著濕淋淋的衣服去上班……
是啊，爸爸就像一座山，在我需要時(shí)候，為我抵檔風(fēng)寒和雨雪。父愛是無言的.，是偉大的，是令人鼓舞激奮的。
母愛是河。有一次，久病的媽媽發(fā)現(xiàn)我愛好電子琴，就毅然放棄了自己的治療而為我買來了琴。第二天，媽媽親自騎車帶我去報(bào)名，虛弱的她幾次都要暈倒，可她還是堅(jiān)持把我送到了報(bào)名地點(diǎn)，找到輔導(dǎo)老師千求萬托……
是啊，媽媽就像一條河，用她的無私撫摸著我，滋潤著我。毋愛，最無私，最深沉，最令人回味、感動(dòng)和陶醉。
爸爸媽媽，你們放心吧！你們對(duì)我的愛，我會(huì)用自己的努力來回報(bào)你們，回報(bào)社會(huì)！
愛的小學(xué)生作文300字 篇4
老師為了我們，常常廢寢忘食。放學(xué)了，每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后，走過老師窗前，常�？匆娎蠋熯�在埋頭批改作業(yè)，那辛勤的身影，令我油然而生感動(dòng)；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴(yán)，常常激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯(cuò)事時(shí)，老師總會(huì)鼓勵(lì)、寬容我們；當(dāng)有的同學(xué)在上課說話或搞小動(dòng)作時(shí)，老師總會(huì)用她那有魔力的眼神提醒著，使同學(xué)門集中精神認(rèn)真聽課。記得有一次，我們班期中考試成績不理想，我們垂頭喪氣時(shí)，老師看到我們無助的眼神，她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵(lì)我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣，老師的愛在于一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發(fā)向上；老師的愛在于一個(gè)個(gè)無聲的眼神，常常鼓勵(lì)著我們、寬容著我們、關(guān)愛著我們。
總之，老師的`愛無聲無息，不是一句句批評(píng)與埋怨，不是一臉的生氣與無奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛，勝過紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長的道路，為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。
老師的愛，是人間最偉大的愛！
愛的小學(xué)生作文300字 篇5
“世上只有媽媽好……”,每當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，就想起我童年時(shí)的一件事。
那件事是發(fā)生在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，那時(shí)我只有6歲。早上7點(diǎn)時(shí)，我鬧著要跟著出去買菜。被我鬧的心煩意亂的媽媽忘了給我戴小手套。出了家門，我跟著媽媽走在了路上。北風(fēng)呼呼地吹著，凍得我直縮脖子，手指凍得像凍僵的小胡蘿卜一樣，仿佛一碰就會(huì)斷似的，腳也像被小貓咬了一樣直往地上跺。
剛走了一會(huì)兒，我就打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，兩條黃龍從我的鼻孔里流了出來。媽媽一看，心疼地說“媽媽真粗心，忘了給你戴手套了。”說著就很快把她的手套拿下來，說“戴我的吧�！边呎f邊把她的手套幫我戴上了，我聽到這句話，就像有一股熱流涌向我的心頭，“金豆豆”流了下來。戴上帶有媽媽體溫的手套,我蒼白的臉上泛起了紅暈，我，深情地望著媽媽，眼里充滿了感激之情。我的手漸漸暖和起來，媽媽的手卻生出了凍瘡。
媽媽的`愛是寒冷冬天溫暖的手套，啊母愛，世界上偉大的愛。
愛的小學(xué)生作文300字 篇6
父母的愛是多么偉大！多么無私 ！
父親母親把我從小養(yǎng)大，他們是多么辛苦！記得一個(gè)星期五的凌晨，我突然發(fā)起了高燒。父親母親心急如焚，急忙給我吃發(fā)燒藥，可是還是不管用，父親馬上背著我去醫(yī)院。父親的背就像一面厚實(shí)的墻，給我遮風(fēng)，擋雨。到 了醫(yī)院護(hù)士給我打了針。其實(shí)父母整整一個(gè)晚上都在陪伴著我。第二天早上我醒來，看到父母是那么的疲倦，就忍不住說：”你們都這么困了，快睡覺吧！要不然會(huì)疲勞的�！�
“我們不要緊，只要你病好了，我們就不會(huì)疲倦�！蹦赣H說。
還記得有一次，父親帶我出去玩。在回家的路上，忽然下起了傾盆大雨。那時(shí)，父親把唯一一件雨衣給我披上，我的眼睛熱了。到了家，我和父親都被雨淋濕了，母親急忙用毛巾把我身上的.水擦去。
父母對(duì)我的愛，我一定會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)。
愛的小學(xué)生作文300字 篇7
難忘的母愛 回想起當(dāng)年，又想起現(xiàn)在，我最貼心的人因該數(shù)我媽媽了。
記得我三歲的.時(shí)候，我剛上幼兒園小班，天性膽小的我剛進(jìn)到幼兒園，既不熟悉同學(xué)、老師，又不熟悉幼兒園的環(huán)境,又對(duì)幼兒園增加了一分恐懼，所以分恐懼，所以一到幼兒園第一件事情就是站在窗臺(tái)前喊媽媽。
我不想在幼兒園吃飯，媽媽卻應(yīng)把我的名字報(bào)上了，那時(shí)我并不明白媽媽的良苦用心，常�？拗[著，讓媽媽把我的名字劃掉，媽媽總是搖搖頭，走了。媽媽常常讓老師特別訓(xùn)練我。后來我經(jīng)過慢慢訓(xùn)練，膽子漸漸的大了，敢主動(dòng)和別人說話，敢上臺(tái)表演了。
我長大了，上學(xué)了。一次，我們班開始了流行性水痘，我不幸也被傳染上了。我躺在床上，即不吃東西又不說話，這可把媽媽急壞了，她急著一伙兒去買吃的，一伙兒去做飯，我看到媽媽那緊張的目光，大笑起來， 媽媽一看到我笑了，也欣然的笑了。 不要以為我媽媽很溺愛孩子，她厲害起來也非常嚇人的！
愛的小學(xué)生作文300字 篇8
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵(lì)的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵(lì)的愛。
有一次，在課題上岳老師讓我起來回答問題，因?yàn)榕麓疱e(cuò)了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說：“沒事，再大聲點(diǎn)，說對(duì)說錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來，對(duì)了要繼續(xù)，錯(cuò)了就改正�！痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵(lì)的'愛，像暖暖的太陽，照在我的心里……
岳老師，您對(duì)我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會(huì)。我就想，鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。思來想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我，一遍又一遍耐心的給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤著我的心田……
鄭老師，您對(duì)我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫照。
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