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戲小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的戲小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戲小學(xué)作文1
在我的記憶中，一直都有一個小小的戲臺，臺上有人正在唱戲……
我愛家鄉(xiāng)，愛他的夏夜，更愛他的戲臺。因為那飽經(jīng)滄桑的戲臺藏匿了我童年很多的歡聲笑語。
家鄉(xiāng)的夏夜總是那么迷人，繁星點點，帶著淡淡香味的夏夜安靜地笑著。在一棵高大古老的槐樹下，簡略地搭著一個戲臺子。人們在戲臺前談笑風(fēng)生，等待著戲的開場�？晌乙呀�(jīng)焦急不安了，迫不及待地想看這場戲。我的爺爺可是個老戲迷了，夸張點說，哪里有戲唱，哪里就有我爺爺。因此，我也看過不少。什么《武松打虎》呀，《梁山伯與祝英臺》呀，都看了不知多少遍了。爺爺說，聽?wèi)�，仿佛心靈得到了凈化，情感的靈魂得到了升華。只是那時我還小，不懂其中的含意，只知道就是許多人搬著凳子坐在臺下看上面的人“咿咿呀呀”地說著“外國話”。
慢慢地，長大了，就覺得戲好聽了，有趣了。只要有戲就跟著爺爺?shù)綉蚺_下靜靜地聽，輕輕地哼，默默地看，找尋著、欣賞著、沉醉著，就像到了天堂。即使被蚊子“親”得“這兒一個大包，那兒一個大包”也毫不在乎；即使熱得滿頭大汗，也毫不在乎。每一個音符都扣動心弦，每一個動作都印在我的腦海里，揮之不去。我仿佛真的感受到了靈魂的升華。最讓我難忘的莫過于《白蛇傳》這一出了。特別是素凈的白蛇，白色的'衣裙在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚，像一朵高貴潔白的白蓮在池塘中亭亭玉立。它低低地訴說著驚天地、泣鬼神的浪漫悲劇，它讓我在羨慕、憤怒、痛苦的情感中不能自拔，情不自禁地看呆了。
可是，小孩子必竟是小孩子，永遠(yuǎn)都坐不穩(wěn)，沒聽多久，我就向爺爺要錢，跑到小賣部那兒買東西吃。買回來之后坐在那兒一會兒啃冰棍，一會兒嗑瓜子，等到冰棍吃完了，瓜子嗑完了，就溜之大吉。
我愛你家鄉(xiāng)的戲，在我的漫漫人生中、記憶中帶來五彩的點綴。
戲小學(xué)作文2
“看電影去嘍，看電影去嘍�！编l(xiāng)村里的小喇叭又在喊了，我聽了，立馬纏著爸媽去看電影。他們終究抵擋不住我的“軟磨硬泡”，一家三口歡歡喜喜地出發(fā)了。
大老遠(yuǎn)我就聽見了慷慨激昂的臺詞聲音，走近一看，鄉(xiāng)村委前的空地上人山人海。銀幕前已經(jīng)坐滿了人，他們有的坐在地上，有的靠在大樹上，還有的小孩子騎在爸爸的背上……我們也擠了進(jìn)去，津津有味地看了起來。遇到精彩的部分，大家會情不自禁地鼓起掌來。一幅其樂融融的場面。
至今為止，留給我深刻印象的還是一部抗美援朝的影片。它主要講了人民解放軍與美軍之間的斗爭。敵人轟炸了我國的317鐵路，我們?nèi)嗣窠夥跑娕c敵人斗智斗勇，結(jié)果打退了敵軍，奪得了最后的.勝利。
在血腥的殺戮中，不知喪生了多少無辜的生命，不知多少家庭妻離子散。英勇的軍人，醫(yī)護(hù)人員，揮舞著生命的旗幟，譜寫著永恒的歌曲。他們同樣有兒有女，有父有母，他們用自己的鮮血譜寫了和平，譜寫了寧和，他們就像那飛翔天空的和平鴿，用生命為世界開路，用氣概為祖國歌頌。因此，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，用優(yōu)異的成績感恩于祖國。
看鄉(xiāng)戲的收獲真大啊！
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有了電視機(jī)和電腦，想看什么影片也只需在網(wǎng)上搜索一下就行了。鄉(xiāng)戲也似乎隨著時代的發(fā)展而消失在人們的記憶中，但那全村人喜氣洋洋看影片的場面卻深深地留在了我的記憶深處。聽媽媽說，以前人們總是走街串巷，彼此間很熟悉，如今可能一幢樓人的人都不認(rèn)識。因此看鄉(xiāng)戲也讓人與人之間多了道溝通、理解的橋梁！
哦，我愛看鄉(xiāng)戲！
戲小學(xué)作文3
開學(xué)了，不幸的是我和原來那活潑開朗的同桌分開了，因此我換了個新同桌，這是快樂的結(jié)束，也是每天可以看好戲的開始。
每天我總能看到每一場精彩的電影。
看！他們又在“拍電影”了。甲：我前面的女生。乙：新同桌。丙：舊同桌
拍一聲，好戲開始上演了。這一場電影開播了：甲一手拿過乙方的.一只筆，說：“我看看，這只筆。”乙方正埋頭寫小練筆，裝著不聞不問的樣子，我猜他心里想著可能是：我知道你拿了我的筆，先不理你，我還要趕作業(yè)，我大人不記小人過，先放你一馬。甲方似乎看穿了他所想的事，接著再拿乙方的筆。乙方終于耐不住了，站起來，一把搶過甲方手中的筆，說：“甲，你干嗎？沒看到我在寫小練筆嗎？別以為你是女生我就不敢欺負(fù)你，再動我的筆，甲，對你不客氣！”說這句話時，乙的手中的鋼筆不由得對甲指指點點。甲有不滿：“乙，你憑什么對我指指點點的。”乙頂起腳尖，把頭扭向一邊又抬高起來，對甲說：“憑你動我的筆，我告訴甲，你不是人�！毙鴽]事干的丙走到戰(zhàn)場上，一齊對付乙：“甲，他這種人你不要理他。”甲連忙接下一句：“對，像你這種人，我大人不記小人過，懶得理你。”說罷，甲轉(zhuǎn)過頭和丙在一起閑聊。可乙卻不罷休，說：“等我寫完小練筆，再找你算帳。”大約過去了30秒，丙走了。乙對著甲說：“甲�！薄案蓡�？”好像已經(jīng)剛剛的事已經(jīng)過十幾年，甲忘記了。乙說：“我還沒有找你算帳呢，甲。”甲：“算什么帳啊！
”甲好像有點明白乙的意思了。“你敢我算嗎？”“誰說我不敢�！币矣檬州p輕地拍了拍甲的胳膊，甲還一掌，乙又還了掌，來回幾次。乙說：“我不跟你玩了，甲�！奔渍f：“那你先停。”乙停下了，但甲還以為乙還要打，無意中多打了乙一次，乙還了一掌，甲坐下，又還了一掌，這才停下。這場電影結(jié)束了。
以后每天，我還是少不了他們拍的戲……
戲小學(xué)作文4
自從我家養(yǎng)蠶以來，小貓布丁這個“搗蛋鬼”就多了一項樂趣。一趁我們沒留意，它就會悄無聲息地溜進(jìn)書房，鬼鬼祟祟地盯著蠶寶寶看，甚至還會“玩弄”它們！
一天，書房的門又忘關(guān)了。它心里一陣竊喜，轉(zhuǎn)頭四下看看沒人，便如小偷般，邁著那如羽毛般輕盈無聲的步子，一溜煙閃了進(jìn)去。它那如雷達(dá)般靈敏的耳朵轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，聽著主人的動靜，準(zhǔn)備一有風(fēng)吹草動就撒腿逃跑。
進(jìn)到蠶房，聽到蠶寶寶啃桑葉發(fā)出的“沙沙”聲，它興奮起來了。輕輕一跳，就上了放蠶寶寶的書桌。接著，它繞著蠶盒走了兩圈，眼睛一瞬不瞬地盯著蠶們看，尾巴一左一右不停搖晃，仿佛在思考怎么下手�？伤鼪]有動“爪”，而是坐了下來，探頭探腦地觀察起那一條條白白胖胖、正一拱一拱蠕動著的'蠶。它想伸出爪子去碰它們，可又不敢似的，爪子抬起又放下，就這樣扭扭捏捏地猶豫不決。它身子緊貼住蠶盒，像被黏在了上面，那雙晶亮的眼睛瞅一下蠶，就低低地垂下去，再瞅一下，便像個“害羞鬼”，頭往別處一別。
可是最終，它還是忍不住，干起了“壞事”。它后腿一撐，兩只前爪伸出去，熟練地把一條“倒霉鬼”小蠶給撈了出來。接著它兩只前爪左右開弓，像玩乒乓球似的把小蠶翻過來又滾過去�？蓱z的小蠶一會兒拱起身子，拼命掙扎；一會兒高高昂起腦袋，好像在朝著朋友大喊：“救命��！救命��！”看到蠶蠕動了一下，布丁更興奮了，尾巴筆直豎起，前爪并攏，身體前傾，嘴里發(fā)出“嗚嗚”聲，隨時準(zhǔn)備起跳撲向那“敵人”。就在這緊要關(guān)頭，它聽到了主人的腳步聲，“噠噠噠”，正急急向這邊趕來�！安缓�！”下一秒，它就飛速躍上窗臺，嗖地一下逃之夭夭，背后傳來主人生氣的大叫聲。
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