影響小學(xué)作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的影響小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
影響小學(xué)作文 1
記得小時候，當(dāng)我難過時，她總是把我抱起，安慰我、逗我開心。漸漸長大，她開始用不同的口吻、語氣，來引導(dǎo)我走向正確的道路。她，不重視“成績”；她，只重視“態(tài)度”。這個她—就是我媽媽。
“態(tài)度，決定你的高度”，媽媽時常這樣提醒我、哥哥及姐姐，就算你成績再好，如果你態(tài)度驕傲自大，不懂得謙虛，那成績好又有什么意義呢？日常生活中，媽媽總是做我們典范，她非常反對“打、罵”的教育。因此，當(dāng)我們做錯時，她總是叫我們坐下來，談?wù)劄槭裁村e？錯在哪里？我喜歡媽媽教育我的方式，即使她有雙嘮叨的嘴，我還是愛著她。
前陣子，媽媽參加了一場作文比賽，得到了不錯的成績。那時一回到家，媽媽趕緊把禮券拿出來，開始念念有詞“阿姨三張、舅舅三張……”。當(dāng)時我心想，媽媽該不會要把自己努力得來的禮券送給親朋好友？果然，媽媽說：“好東西就是要和大家分享��！全部自己享用，多浪費(fèi)阿！”經(jīng)由這件事后，每當(dāng)家里有好吃的.零食，我就會帶去學(xué)校，與同學(xué)分享。雖然自己吃得少，但是那分享的喜悅，卻比任何東西來得更有價值，也因為媽媽讓我學(xué)會“分享”。
我要感謝那影響我最深的媽媽，她讓我學(xué)會老師在學(xué)校教不到的親情；她讓我學(xué)會課本里學(xué)不到的知識。媽媽不僅是我最初的老師，更做我最棒的母親，她時常鼓勵我、關(guān)心我。因此，我要謝謝有這樣愛我的好媽媽。而那些愛過的感覺……我永遠(yuǎn)記得。
影響小學(xué)作文 2
在我印象里給我影響最大的是我們的俞老師。
他的脾氣很古怪。上課時會與我們嬉笑，好似個“老小孩”；當(dāng)我們不認(rèn)真時，他就會大發(fā)雷霆，對我們“棍棒交加”，打得我們“嗷嗷直叫”了，他才肯停下，我們最不想聽見也是不得不聽見的棍棒聲用老師自己的話來說就是美妙的音樂！
盡管脾氣古怪，但他卻很關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，常常與我們一起待到作業(yè)全訂正完時才回家做飯。
老師對其他的同學(xué)是心狠手辣的，但對部分學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)卻是笑逐顏開的，沒怎么批評，但格外關(guān)心他們的學(xué)業(yè)，對那些成績較好的同學(xué)，盡管哪兒做的不好，老師也會包容他們，原諒他們，告訴他們以后不能再犯類似的錯誤了！
在俞老師積極鼓勵與陪伴下，我的'作文寫作水平有了明顯的上升，屢屢獲優(yōu)。我的語文成績更是名列前茅，得不了第一，就會拿個第二。我的朗誦更是有提高，老師告訴我應(yīng)該怎樣去讀一篇文章，段與段、句與句之間應(yīng)該怎么停頓；要理解文章所寫的內(nèi)容讀起來才通暢、流利，極具抑揚(yáng)頓挫之感……
我會繼續(xù)保持現(xiàn)在的成績與狀況，一定不會辜負(fù)老師對我的期望的！
影響小學(xué)作文 3
在你的影響下，我長大了，成為了一個男子漢，一個頂天立地的男子漢。
我嫉妒你，嫉妒你比我先出生了幾年，即使我嫉妒你，但我還是依然追隨著你的腳步。因為你在我心中早已成為了榜樣，成為我希望超越的目標(biāo)。你曾告訴過我：在哪里跌倒就要從那里爬起來；這一次失敗并不影響你的下一次的成功。這幾句短短的話語，讓我記憶猶新。
小時候，我和我的`小伙伴在一起玩，玩的很開心，但是因為我們的大度放肆，玩著玩著我們就打了起來。因為我下的時候很懦弱，經(jīng)常受欺負(fù)，然而我卻被一個比我小兩歲的人按倒在地上打了一頓，我嚎啕大哭，你聽到后急忙跑了過來，把我抱走，抱到了一個角落，你說：“你比他大兩歲你打不過他？你怎么這么沒有自信？你要堅強(qiáng)，別哭了！”你很嚴(yán)厲，甚至到了現(xiàn)在也是這樣對我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)放松下來時，你總是會問道：“你的作業(yè)都寫完了？寫完了趕緊復(fù)習(xí)，也不看看還有幾天就考試了！”然而每當(dāng)我聽到這些話是我就特別想揍你一頓，但是這卻不可能。然而就在你的話中，我也不怕那個比我小兩歲的“小孩子”，我也在考試中考得了優(yōu)越的成績。之后我才發(fā)現(xiàn)我真的要感謝你。
我真的要感謝你，感謝這個比我整整大了六歲的哥哥，即使我曾經(jīng)或者現(xiàn)在都很嫉妒你，厭煩你，但是你仍是我心目中那個想要超越的榜樣，我覺得我終有一天是會超過你的，我的哥哥。
影響小學(xué)作文 4
我們生活中會遇到很多人和事，每一個人、每一件事對我們的影響都不盡相同，然而給我影響最大的便是老師。
小時候膽小的我，上課回答問題總是前言不搭后語。你們一定認(rèn)為我是一名差生，但是我不是，我只是怕回答錯了同學(xué)們笑話我。所以我上課幾乎沒有主動舉手回答過問題。但有一次，我徹底改變了這個想法，至今我還清楚地記得那一天。
那天，風(fēng)和日麗，又是一個平凡的日子。老師一如既往地站在講臺上給我們講語文，她向我們提出了很多問題，讓我們一組一組地回答。不一會兒就到了我們組，輪到我回答問題了，我緊張得要死，心里七上八下，忐忑不安。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，不敢正視老師的眼睛，這一道題我認(rèn)為我說出去的話肯定會被笑話的，于是我的`嘴緊緊地閉著。這時，我偷偷地看了老師一眼，老師從臺上走了下來，到我身邊，微笑著看著我，仿佛在對我說：“沒事的，勇敢一些，說出你的答案，不要怕！”老師給了我這么大的鼓勵，于是我心里默念：“加油！張菁，你一定能行！”
我心里想著，嘴里說著，答案在我口中像我平時讀課文的時候“脫口而出”，老師向講臺走去，將我的答案寫在了黑板上。老師對我說：“張菁！好樣的！”
老師對我的影響在于她讓我懂得了：什么問題都要敢于回答，錯了不可怕，可怕的是明明知道卻不去做，只有不輕言放棄，才能成功。
影響小學(xué)作文 5
現(xiàn)代社會，手機(jī)成為主要的通訊工具。逐漸地，手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)，出于攀比心理或其它原因，越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機(jī)。
課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象，晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒有美精神，神情疲憊不堪。手機(jī)，作為移動終端，在我們生活中扮演著越來越重要的作用。手機(jī)雖然對學(xué)生有著負(fù)面影響，但也夠幫助學(xué)生獲取許多有用的知識。
手機(jī)作為高科技產(chǎn)物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，我們可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系，也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等。
但同學(xué)們經(jīng)常將手機(jī)帶到課堂上，上課時經(jīng)常會有手機(jī)鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的`現(xiàn)象已不偶然。且手機(jī)長期的輻射對學(xué)生的身體發(fā)育也不利。，手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛，記憶力減退和失眠等。而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾，并使我們的學(xué)習(xí)成績下降，無心學(xué)習(xí)。
手機(jī)的種種利與弊，影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活，我們應(yīng)當(dāng)正確的去使用，讓它成為輔助我們學(xué)習(xí)的好幫手。
影響小學(xué)作文 6
一看見這個題目，我就會想起我們的班主任詹老師。
那是上二年級的時候，我上課沒有以前那么認(rèn)真，老開小差，做作業(yè)馬虎。所以成績慢慢地下降。終于，老師沉不住氣了，把我叫進(jìn)她的辦公室。我走進(jìn)辦公室，站到老師面前，心里非常緊張，想：“一定吃不了兜著走。”只見老師嚴(yán)肅的看著我，說：“邵偉哲，你的'成績一直下降，以前前五名，可現(xiàn)在二三十名，這是怎么回事？”“我……我……”我吱吱唔唔地說不出話。詹老師說：“讓我來告訴你吧，因為你最近驕傲了，上課不專心，總是走神。你一定知道龜兔賽跑的故事吧。兔子跑得過烏龜?shù)�，可他瞧不起烏龜，在半路中睡大覺，這就是驕傲自滿了。而烏龜，一步一個腳印，踏踏實實的，終于羸了冠軍。我們要做一只踏踏實實的烏龜，而不能做一只驕傲的兔子�！笔前。R好比一座高山，一定要靠自己的力量登上這座高山，才算勝利，如果爬到半路就休息，那別人就會超過你，先登上山頂。古人常說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙r候就不想學(xué)習(xí)，那長大了想學(xué)也不能學(xué)。我一定要趁這美好時光，快快學(xué)習(xí)。
從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于趕了上去，讓我變化這么大的，都是老師的這幾句話啊！
影響小學(xué)作文 7
在生活中，有數(shù)不勝數(shù)的人給我影響，但對我影響最深的人還是我的同桌。
記得那是我讀三年級時，我的成績總考不好，因此爸爸媽媽經(jīng)常批評我。雖然每次批評后我都會努力學(xué)習(xí)，可過幾天又會像以前一樣。
有一次，我期末考試又沒考好，十分傷心。心想：今天回家一定沒有好果子吃。我的同桌好像看透了我的心情，對我說：“我有一個考好成績的秘密，你要不要聽？”
我激動的回答：“好啊，好啊你快告訴我，我再也不想考的這么差了�！闭f完，他在我耳邊說：“努力學(xué)習(xí)，多多舉手發(fā)言�！甭犕�，我無奈的對他說：“我有過這樣做，可是，過幾天就堅持不了了�！蔽铱戳丝次业脑嚲頍o奈地低下頭。他猶豫了一會兒，拍了拍我的'肩膀，回答：“我可以幫你�！薄罢娴膯�？真的嗎？”我說�！皼]問題�！彼檬衷谖颐媲白隽藗�ok的手勢。
以后，我上課沒有聽懂的，就問他，他耐心地教我，我也洗耳恭聽。就這樣，過了一個月，我的成績慢慢提升了。期中考試我竟然考了95分，我把這個成績拿回家給爸爸媽媽看，他們驚訝的說：“兒子，你終于考進(jìn)了前五名了。”我知道，這個“95”分里有他的功勞。
這就是對我影響最大的人，是他幫我把成績變好的，我最感激他。
影響小學(xué)作文 8
讀一本好書，猶如遇到一位好老師，它會教會你許多。
讀那篇文章之前，我對媽媽的態(tài)度可以用兩個字來形容———惡劣。假如說我沒有遇到這篇文章，畢淑敏的《回家去問媽媽》，我想我依舊會生活在對媽媽視而不見、充耳不聞的日子里吧！記得那次，媽媽讓我把一道奧數(shù)題做兩遍，我大聲吼著“會了！別吵！”當(dāng)作者寫她體會到母親的傷心，她獨(dú)自流淚，責(zé)怪自己時，我的心不禁一沉，我呢？我怎么從來沒有這種自責(zé)？怎么沒有領(lǐng)悟母親的心。此刻，我心里猶如倒翻的五味瓶，自悔自責(zé)不經(jīng)意涌上我的`心頭。畢淑敏的《回家去問問媽媽》讓我真真切切地明白母親給我的愛。
感謝這篇好文章，如今的我早已悄然發(fā)生了改變。記得那一個暑假早上，老媽出發(fā)前又開始千叮嚀萬囑咐，在家不要玩火玩電，在家聽奶奶話，不要暴飲暴食，就這樣每天把暑假告家長書給我復(fù)述一遍……而我不再像以前那樣不耐煩了，我只是一個勁地答好，“知道了、知道了……”因為我知道，拒絕老媽的話，她會傷心。我更知道，那一聲叮嚀中有老媽深沉的愛。
這篇文章改變了我，讓我對媽媽的態(tài)度得到了重生。
影響小學(xué)作文 9
影響我的人有很多。爸爸教會我獨(dú)立，媽媽教會我堅強(qiáng)。但對我影響最大的，是我上一年級的啟蒙老師——唐老師
老師是辛勤的園丁，給我們灌溉知識；老師是茫茫大海中的一座燈塔，給迷路的航船指引方向；老師是充滿哲理的書，幫我們在人生的道路上清除障礙。
唐老師對我就是這樣，對于剛剛升入一年級的我，好像上一秒鐘還在父母懷里撒嬌，下一秒鐘就要學(xué)會獨(dú)立成長。從來沒有適應(yīng)這種環(huán)境的我，很調(diào)皮，很刁蠻，常常無理取鬧，上課也總是亂動。但唐老師非但沒有生氣過，還總是不厭其煩地給我們講那時還聽不懂的大道理，直到現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心，老師用她的行為教會了我人生第一課——包容與耐心。
有一次班里的'一位同學(xué)在課間休息，不小心撞破了頭，唐老師知道后，立馬背起那名同學(xué)朝醫(yī)院奔去。最近的醫(yī)院離學(xué)校也有一公里，唐老師就這樣背著那名受傷的同學(xué)跑了一公里，衣服都被汗水浸濕。那個受傷的同學(xué)縫針的時候都沒有掉淚，卻在聽到這情節(jié)后眼眶泛紅。唐老師用自己的行動教會我人生第二課——責(zé)任心。
唐老師只教了我一年。雖然唐老師不是教育領(lǐng)域的優(yōu)秀老師，卻教會我許多的大道理，讓我懂得將來應(yīng)當(dāng)怎樣做人。
如果能再次見到唐老師，我一定要鄭重地對她說一聲：謝謝！
影響小學(xué)作文 10
不論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都會給人帶來一定的影響。對于我家又何嘗不是如此呢！
一陣敲門聲把我從椅子上拉起來。我輕吁一口氣，難道那些人都不喜歡文明嗎？敲門，敲門，這聲音又雜又難聽。我朝門走去，邊心里嘀咕著。門鈴已經(jīng)安了一星期了，可總是沒有人想去用它，真是的。門開了，爸爸走了進(jìn)來。
爸爸，怎么不按門鈴？我辦著鬼臉氣呼呼的問。爸爸一摸腦袋，笑呵呵的說：老是忘記，敲門都敲習(xí)慣了。
下次一定要改！我余怒未消，這口吻有點(diǎn)像下通牒。
一定改。爸爸笑著走向房間去了。
我剛坐下來對付那討厭的數(shù)學(xué)題，不料敲門聲又響了起來。又是哪個健忘鬼？這回真不應(yīng)該輕易放過他了。我暗暗想。
媽媽的腦袋伸進(jìn)來了，見我一副氣急敗壞的樣子，忙問：怎么啦？
還說呢，你們怎么老不按門鈴？
這可是習(xí)慣的影響，對不起哦。媽媽忍俊不禁了。
這是借口，你們怎么可以被習(xí)慣左右呢？我回到桌旁繼續(xù)做題。
我眼睛望著題，心里卻思索這怎樣才能是他們改掉這個敲門的習(xí)慣。對，門上貼張紙條吧，說干就干，我剪了一張紙，龍飛鳳舞的寫下四個字，請按門鈴，然后拿起紙和膠水，奔到門外，帶上門，把這紙條貼在最醒目的.地方。
小家伙，你干什么呀？鄰居問我。我笑著回答：提倡文明。說完，我忙敲門：媽媽，開開門
媽媽笑呵呵的站在門口：你怎么不按門鈴？
我望了望那四個醒目的大字，尷尬的笑了，不禁喃喃的說：習(xí)慣的影響真是。
影響小學(xué)作文 11
我有一本書，這書的名字叫《感悟母愛》，是這本書照亮了我人生的路。讀了這本書，我第一個感想就是：母愛如河，母愛如鹽；母愛像冬天里的火，母愛像夏天的雪糕；母愛太偉大了。
在這本書中，有一個故事讓我記憶深刻：有一個瘋女人在一個村子里沒人要，然后一個男人想娶她為他生個兒子，生完兒子立刻不要他。后來，結(jié)婚后果然生了個兒子，這個兒子很可愛。后來，因家里太窮，所以不要她了，孩子一天天地長大了，就懂得了母親這個詞，天天要媽媽。過了些年，母親被奶奶帶了回來，開始教她干活，因干活惹出了不少麻煩。有一次兒子被同學(xué)欺負(fù)，母親把那個同學(xué)揍了一頓，那個同學(xué)的父親找到了家里，母挨了一頓毒打。為了能和兒子在一起，母親經(jīng)常討好兒子，時常弄些好吃的給兒子。一次，母親看到懸崖上的桃子熟了，很好吃，于是，她就去上峭壁上摘桃子，就在她要摘那個最大的'桃子時，一失足摔下懸崖，死了。這就是母愛，一個瘋女人的母愛！、
讀了這個故事我淚流滿面，感受到了母愛的偉大，同時也體會到了母親為了孩子能付出一切，卻很少要求孩子的回報。類似這樣的故事舉不勝舉。
這本讀物讓我明白了一個道理：在這個世界上，只有母親是最愛你的，她無時無刻地在牽掛你，無論是你在咫尺還是天涯。
母愛的偉大不是三言兩語可以形容的，以后我要更加孝順母親，讓母親過上更快樂的日子！
影響小學(xué)作文 12
小時候，我敬佩那些大書法家，渴望寫字能像他們那樣，龍飛鳳舞，清清爽爽�？涩F(xiàn)實總是殘酷的，從小我的字就歪歪扭扭，被奶奶嫌棄，我也不求上進(jìn)。
記得有一次，我正在書桌上練習(xí)寫“一”字，奶奶走過來看到了，搖了搖頭。我心想：切，我的字就是不好看，你也沒有辦法啊!奶奶隨口說道：“沒人寫的字會比你的更丑了!”我頓時很不服氣地想：“我一定會證明給你看!”這時，奶奶的那番話便深深地刻在了我的心底。我刻苦學(xué)寫“一橫一豎”，全神貫注，一絲不茍，失敗了重新來，雙眼緊緊盯住練習(xí)紙不放，手死死握住鉛筆，在紙上慢慢地、輕輕地寫出了一個令我滿意的字，奶奶發(fā)現(xiàn)了，輕輕點(diǎn)了頭，我的信心更足了。
從那以后，我一有空就開始練字，數(shù)九隆冬練，三伏盛夏練，涼風(fēng)習(xí)習(xí)練，春暖花開練，奶奶也陪伴著、指導(dǎo)著我。
三年級時，我的字已經(jīng)很不錯了，便不想繼續(xù)練字，于是成堆的字帖都被我拋之腦后，以前那持之以恒的精神瞬間蕩然無存。然而，奶奶那嘲笑的語言忽然間又在我耳邊回蕩，我內(nèi)心一震，不行，我還得努力。于是我重新走上了刻苦練字的道路。
現(xiàn)在，我終于成為了班級里寫字最好的人。“沒人寫的.字會比你的更丑了!”這句話依然還在我耳邊重復(fù)地播放。這句話影響了我，影響了我的人生。我沒有停止，繼續(xù)堅持，因為我堅信自已能在書法方面創(chuàng)造出更輝煌的明天!
影響小學(xué)作文 13
“搗蛋鬼”大家一定認(rèn)為是個男生，恰恰相反，這是一位女生。她和我是同班同學(xué)，我們又是一對好朋友，太親近導(dǎo)致她時不時就會給我的肚子來個“葵花點(diǎn)穴手”。只見她趁我寫練習(xí)時，悄悄伸出她那調(diào)皮的右手，伸出食指，就像獵豹捕獵的速度一樣，戳向我的肚臍眼。只聽“噢”的一聲，我的'手捂著肚子，用仇恨的眼神望向她。她調(diào)皮地做了個鬼臉，逃走了。我心想：我們是好朋友，先放她一馬。
第二節(jié)下課后，我拿起書包捂著肚子警惕起來。她看見肚子戳不到了，就準(zhǔn)備給我的脖子來一個會員版的“spa”，她躡手躡腳地來到我身后，雙手一掐。我叫道：“救命��！”虧她跑得快，要不然她就給我“揍”成肉餅啦。
更可怕的事還不是這些，而是她和我同一個英語班和游泳班。先來說說英語班。上課前她十分熱情地坐到我旁邊。我的右眼皮一直在跳，第六感告訴我不好的事即將發(fā)生。所以上課時只要她轉(zhuǎn)向我，我立馬捂著肚子，縮起脖子。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾回，才忐忑不安地結(jié)束了這節(jié)課。
游泳課上，她在水中給我的肚子、腰、脖子不時搞個“按摩”，導(dǎo)致我游泳時要時時躲避她那可怕的右手。每次見到她，我就如同一只小老鼠，她就像一只大花貓。
唉，我真想對她說：“你什么時候才能長大呀？”
影響小學(xué)作文 14
給我影響最大的人?——是Twins!
Twins是著名的歌星，她們雖然不能和我正面接觸，但是卻能給我?guī)砗艽蟮挠绊懀恍�，請看—�?/p>
以前，我總覺得音樂一點(diǎn)也不好，別別扭扭的。直到聽了Twins演唱的《兩人世界杯》時，我才改變了對音樂的看法�！秲扇耸澜绫沸蓛�(yōu)美，歌詞動聽活潑，Twins又演唱得很棒。就是因為聽了她們的歌，我才知道，音樂是這樣的美妙。也就是從那刻起，我才愛上了美妙的音樂。
Twins的《我們的紀(jì)念冊》也給我的啟發(fā)很大�！段覀兊募o(jì)念冊》講述了Twins她們畢業(yè)后，和她們班同學(xué)的`“紀(jì)念”事。《我們的紀(jì)念冊》使我懂得了一定要珍惜現(xiàn)在同學(xué)之間可貴的友情。“同學(xué)驟變老友，都想有前程錦繡。就算不是老友，也突然想握下手�！边@句歌詞不正是說，我們要珍惜現(xiàn)在可貴的友情嗎?等到那時，我想，肯定也像歌里唱的一樣。
Twins的《友誼第一》就更有啟發(fā)了。它用優(yōu)美的音樂、溫馨的歌詞來述說友誼是世界第一的。對啊!人間最可貴的，不是金錢，不是美玉，不是幸�！侨伺c人之間可貴的友誼!友誼第一，友誼第一，使我懂得了，一定要珍惜現(xiàn)在的友誼!!!一定!
啊!Twins雖然沒有和我們見過面，但是，她們對我的影響，卻是那么的大……
影響小學(xué)作文 15
在這個病房里，有三張床，我躺在中間，靜靜地在床上發(fā)呆，聽著外面所有的動靜，等待醫(yī)生來查房……
三年級時，我做過一次闌尾炎手術(shù)，手術(shù)結(jié)束后，我住院了。剛剛住進(jìn)醫(yī)院時，我什么事都不能干，整天躺在病床上無所事事，連動都動不了，說話也非常的困難，而且還都不能吃飯。在醫(yī)院里最痛苦的事情就是打針了，打完一瓶又一瓶，很煩人，而且很疼，每當(dāng)針頭即將插入我的靜脈里時，我的身上都會冒出許多的冷汗，針頭插進(jìn)時，我也就隨即發(fā)出一聲尖叫。
住院幾天后，醫(yī)院允許我可以下床走動了。于是，在那幾天，我沒事就下床在走廊里走走，但那時，我走得還不太穩(wěn)，所以都還要來扶著我走路。回到房里，我又是躺在床上休息，實在是非常無聊，只能發(fā)發(fā)呆、睡睡覺，有時也看看電視，但只有一個頻道。在那里沒有書，我連書也沒得看。不過，在我旁邊的床上，也是一個小學(xué)生，有的時候，我會拿出一副中國象棋來找他下，這也增添了一點(diǎn)樂趣。因此，在那個時候，能和小伙伴在病房里下象棋是我唯一的快樂。我們倆不僅愛下棋，而且雙方的棋藝也在切磋中得到長進(jìn)。
在醫(yī)院里我是體驗到了前所未有的'輕松。但是，這樣也許是太輕松了，整天無所事事的狀態(tài)讓我想念在學(xué)校上課寫作業(yè)的情景，與好朋友們一起在校園里打鬧的時刻。住院的日子讓我厭倦了無聊，平常不愛學(xué)習(xí)的我，居然想到得讓老師多布置點(diǎn)作業(yè)給我，讓我有事可做�？磥碜≡阂沧屛易兊脨蹖W(xué)習(xí)了。
影響小學(xué)作文 16
閱讀有時像進(jìn)入夢幻境界一樣；而有時則是一點(diǎn)感覺也沒有。不知道是書本本身就寫得很無趣，還是我沒有專心看。每次打開書，我都會覺得有壓力，因為書那么厚，不知道什么時候才看得完；但有時，書會帶領(lǐng)我進(jìn)入奇幻的世界。
我對閱讀只有一點(diǎn)興趣，我讀中國節(jié)慶故事，它讓我知道許多節(jié)慶的由來；還有戰(zhàn)爭故事，它讓我了解，不是只有為了爭奪泥地才會引發(fā)戰(zhàn)爭。這二本書都讓我看得很入迷，我每看一遍，就還想再看一遍，因為實在太好看了！
每當(dāng)我在閱讀時，我偶爾會沉浸在書中世界；但如果內(nèi)容很難看，又很無聊的話，不僅不會沉浸在書中世界，還會不看了！我有時會因為閱讀而忘了看電視，可能是因為書的'內(nèi)容真是精采萬分，而忘了看電視這件事了，但種事很少發(fā)生。
閱讀像是跟著文字走，走入夢幻境界里，總使我覺得越看越精彩，也覺得越看越著迷，這種感覺只能用心去體會。
閱讀能啟發(fā)我看東西的角度，也可以增長知識，還可以學(xué)到一些道理，更可以讓我培養(yǎng)讀書興趣，所以閱讀還真是能賺到那么多東西。我以后要多讀書，才可以更有智慧。閱讀像是走入夢幻境界中，只能用心去體會
影響小學(xué)作文 17
大家猜猜我最好、最親密的伙伴是書，書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基的名言。我愛讀書，我喜歡在書的海洋里翱翔，盡情地允吸知識的瓊漿。小時候，看“白雪公主”，我為公主的善良而感動，為七個小矮人的可愛而喜歡，為皇后的惡毒而憤恨，看到公主與王子最后的結(jié)局是完美的，我的心理就很舒暢。漸漸的，我長大了，開始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書籍。從中領(lǐng)略到了祖國的大好河山，領(lǐng)悟到了為人處事的道理。是書本教會了我如何做人，如何學(xué)習(xí)知識。是書讓我了解了知識的海洋是那樣的無邊無際。
記得那一回，是個陽光燦爛的星期天，哥哥要帶我去新華書店買書，我喜上眉梢------這正合我意，我到書店去就好像去寶庫一樣興奮，那書簡直就是一顆顆璀璨的寶石，令我欣喜若狂。一到書店，我急忙找出一本《盛世繁花》，如饑似渴地閱讀起來，早把哥哥拋到九霄云外了。
時間過得真快，一眨眼，已過正午。肚子‘咕咕’的警告我，但此書的誘惑力實在太大，便自我安慰：“沒啥，不過是一頓飯而已，餓一餓也無大礙，來這里看書的機(jī)會難得�！庇谑�，我又捧起書，伴著肚子的咕咕聲，那種痛并快樂著的感受無以言喻。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來，當(dāng)我翻過最后一頁的時候，抬起眼，卻是一片模糊，好一會兒才清晰過來�？匆豢磯ι系�.鐘，已指向六點(diǎn)了。心中一陣慌亂，急急忙忙一路狂奔回家，免不了一頓狂風(fēng)驟雨，我咬咬牙，可心里卻甜滋滋地。誰叫我對書一見鐘情呢！
閱讀書籍，是世界上最美妙的事，不要怨恨閱讀是浪費(fèi)時間的無聊行動�？釔蹠娜耍鞘澜缟献钚腋５娜耍驗樗鼡碛袝械母鞣N情感，書使人一生受益。一本書對我的影響是無窮的。他是一個有靈魂、有活力、有生命力的東西，他可以洗滌你的心靈，是你打開知識寶庫的鑰匙。
影響小學(xué)作文 18
每個人都有自己的情緒，而這些情緒都會讓我們感受到情緒帶來的影響，好的情緒可能會讓我們激勵迎難而上，克服困難，而負(fù)面的情緒可能會讓我們迷失方向。但是當(dāng)我們正確面對負(fù)面情緒時，我們就能獲得新的人生體驗。
簡簡單單的情緒二字，卻能對一個人產(chǎn)生很大的影響，如果你抱著樂觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)，用積極的情緒去努力的話，相信你的成果一定是完美的。但是與其相反，如果用負(fù)面情緒來學(xué)習(xí)，那么你的學(xué)習(xí)成果一定會很遭，或者是一團(tuán)糟。情緒影響著我們的個人生活，更影響著我們的成果，因此我們要用積極的情緒讓我們更一層樓，或者用負(fù)面情緒來鼓勵自己，讓自己看到更好的人生體會�？偠灾覀兊某晒c情緒是密不可分的。
很多人認(rèn)為，成果與情緒一點(diǎn)兒也沒關(guān)系。但是并非如此，當(dāng)你用負(fù)面情緒去工作的.時候，你就會發(fā)現(xiàn)一切都變得好困難，而且還很悲傷，這樣你的成果是不可能好的，這也是成果和情緒之間的關(guān)系。
想讓自己的成果變得更加完美，我們就必須要控制好自己的情緒，因為人與人之間的情緒是會互相感染的，所以也不要因為外界的情緒而感到悲傷與難過。情緒是我們生活中必不可少的一部分，我們每天都表現(xiàn)出好幾種情緒，而這些情緒有的是見面的，有的卻是負(fù)面的。
面對這些負(fù)面的情緒，有些人會選擇退縮，但是這樣的話，你就會離自己的成果越來越遠(yuǎn)，甚至看不見成果的蹤影，因此想要有好的成果，就必須正確的面對情緒，因此情緒決定成果。
影響小學(xué)作文 19
每個人的成長都和媽媽有著千絲萬縷的聯(lián)系，在他身上有媽媽的影子，因為媽媽是教你做人的人，也是最努力的人！
懷著一顆感恩的心：聽媽媽說，我出生的時候，趕上了三年的天災(zāi)。由于國家饑餓，老人和兒童越來越容易生病。我一歲的時候突然病倒了，家里太窮了。一分錢都沒有，我的父母在村子里跑來跑去借錢�？赡墚�(dāng)時村民太窮了，或者覺得我家沒有還錢能力，不想借錢給我爸媽。爸媽感嘆世間的冷漠，一想到做父母沒錢給孩子治病，就忍不住哭了！這時，村干部劉野來了！對父母說：“孩子病了，我向全村借錢，你怎么不找我？”
爸爸說：“你不是借過兩次錢給孩子看病嗎？我還沒交錢，不要臉我又給你張嘴了！”
“人命關(guān)天，你說的話不還，趕緊去看看孩子！”劉野拿出一角五毛，塞給我爸！不要低估五分錢�；ㄒ幻X給我看一場好�。�
在我長大的過程中，我媽媽多次給我講過這個故事。媽媽說，當(dāng)你得到滴水之恩時，要以泉水來報答，記住別人對你好。記住劉野，記住劉野對你有救命之恩，以后你的劉野就是你的親生父親！
尊重生命：在農(nóng)村養(yǎng)過貓狗的人都知道，冬天貓喜歡在主人的床上挖洞。記得八九歲的.時候，我最怕家里的貓鉆進(jìn)我的被子里。但是有一天晚上，當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個毛茸茸的東西。我掀開被子，用手掌指著小貓�？蓱z的小貓當(dāng)時尖叫起來。受傷的小貓在媽媽的照顧下已經(jīng)康復(fù)了近10天。為此，媽媽很認(rèn)真地對我說：“兒子，小貓也是一條命。對一只小貓來說，只有一條命。你怎么能拿這么重的手？在家里，貓狗就像是家中的一員�！奔胰恕Ｉ拼麄�，他們會對你有感覺！”
做個善良的人：我媽媽沒有受過正規(guī)教育，只上過幾天的識字班，不會說幾句話，但她說的一些話，仿佛銘刻在我的腦海中。媽媽曾經(jīng)對我說，人要善良，善良有回報！我開始工作后，我媽媽還幫我列出了村上春樹，A家庭，他們的祖先和父母有多好，他們的后代有多好；B家，他們的祖先不積德行善，子孫無德。小時候，我覺得媽媽說的“以善為善，以惡報惡”，有些理想主義。隨著年齡的增長，突然發(fā)現(xiàn)“善有善報，惡有惡報”是有道理的。因為父母是孩子的第一任老師，也是任期最長的老師。一般情況下，父母是善良的，孩子也是善良的。善良的人有良好的人際關(guān)系和積極的生活態(tài)度。所以，良善之家必有玉清，好人出自好家。幸福和幸福是由好家庭相伴的。不積德的家庭，人際關(guān)系差，喜閑不喜工作，惡有報是理所當(dāng)然。
總之，現(xiàn)在回想起來，我發(fā)現(xiàn)媽媽對我的影響是深遠(yuǎn)的，尤其是我從媽媽那里學(xué)到的東西一定要有一顆感恩的心，這樣我才會永遠(yuǎn)記住別人對我的恩情，還有我的家人，在與朋友、同事相處的過程，更多的是尊重和理解。敬畏和珍惜生命使我受益終生。我常常認(rèn)為一個人不僅為自己而活，你也屬于你的親友。做一個善良的人，不僅對社會有好處，對自己也有好處，對孩子更有利。善良的人更幸福更幸福！
媽媽對我的影響是深遠(yuǎn)的！謝謝媽媽！善待媽媽！
影響小學(xué)作文 20
最近這幾周這空氣也不知道是怎么了，幾乎每周都要來上一場濃霧。
這星期三的霧是最大的，簡直什么都看不清。就算今天天氣晴朗，天地之間也好像披上了一層穿不透的薄紗，時時刻刻圍繞在我們的身邊。爸爸說，這是持續(xù)的霧霾天氣的影響。爸爸最近幾天天天查pm2.5指數(shù)，什么是pm2.5指數(shù)呢？爸爸說就是看空氣質(zhì)量好不好的數(shù)字。紹興的空氣污染可真厲害啊，最近幾天都是嚴(yán)重污染的。
爸爸說，正常的范圍應(yīng)該在100以內(nèi)，現(xiàn)在紹興幾乎都是在300以上的，真的很可怕。
我們每天呼吸的都是有毒氣體，真的很糟糕��！
當(dāng)馬路上的汽車越來越多，當(dāng)城市周邊的工廠越來越多，當(dāng)河里的水變得渾濁的`時候，就注定了我們要吃這樣的苦果。
一次又一次的霧霾天氣，這空氣中的細(xì)小顆粒物，一般的口罩根本抵擋不住，只會給人們帶來一次又一次的傷害。在霧霾的天氣中，我們最好待在家里，出門也必須帶上專門的口罩。爸爸已經(jīng)在網(wǎng)上訂購了三個專用口罩了。霧霾天氣讓我知道了一定要保護(hù)環(huán)境才行！如果我們生活的環(huán)境一去不復(fù)返，到時候后悔也就來不及了。
影響小學(xué)作文 21
圖書管里，有很多本世界偉人的書。其中，我很喜歡一本書是楊恩典的故事。楊恩典從小就沒有了雙手，所以楊恩典要做什么事，都會比正常人困難了好幾倍。
楊恩典她必須用腳來寫字、畫畫，可適用腳來寫字漢畫畫都很難，可是楊恩典努力在學(xué)習(xí)，終于被楊恩典學(xué)會用腳寫字、畫畫，有一次楊恩典想完溜滑梯，她連上去那個溜滑梯都還要人家扶著她上去，才能溜下來。
楊恩典影響了我，因為它讓我學(xué)到了，遇到困難不要放棄，要勇敢去面對，所不然是沒有辦法完成一件事。
影響小學(xué)作文 22
溫州市從8月7日就受到了臺風(fēng)的影響，這雨啊就是停不下來:天空低垂，仿佛最后一個太陽已經(jīng)飄逝，從此，天地將陷入黑暗。雨大時，仿佛天河漏底，厚厚實實的雨幕，遮擋了一切：樹木，房子……只剩下了這個厚不見底的'雨幕。若是風(fēng)起,這雨飄飄灑灑,猶如瀑布。塘河的水一天一天地在漲高，現(xiàn)在已經(jīng)快滿到岸上了。
在晚上，有時會刮起大風(fēng)，把房子上的瓦片都吹掉了，夜里可以聽到風(fēng)刮起瓦片發(fā)出的骨碌碌聲，真可怕!
8月9日早上，我和爸爸媽媽去買菜，我們?nèi)齻�人每個人都有一把傘，可是我還是被淋濕了，因為我力氣太小了，在回家的時候，突然刮起了一陣大風(fēng)，我整個人都站不住了，于是我使出吃奶的力氣拉住雨傘，可是雨傘卻整個翻了起來，我霎時便成了“落湯雞”。
頓時，我覺得全身冰冷，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。于是我便拿著已經(jīng)不成樣兒的“雨傘”，一溜煙跑回家里。
上六樓一看，才發(fā)覺鄰居家的雨棚被風(fēng)刮下來了，風(fēng)真大啊，不過幸好沒有掉下去，不然路人可就遭殃了!
臺風(fēng)雖然很可怕，但它也為炎熱的夏天送來了涼爽。
影響小學(xué)作文 23
仲夏的夜晚好熱鬧，大地呈現(xiàn)一片盛景：蟋蟀、青蛙、蟈蟈們鬧個不停，激情演奏著夏日狂響曲。螢火蟲們提著它們那盞惹人的小燈籠，隨著音樂在田間飛舞著。天空中的星星豎起了耳朵認(rèn)真地聽著，它們眨巴眼睛，似乎也附和著進(jìn)行舞蹈。風(fēng)兒也來助興，輕輕地繞過樹梢，帶來了一絲清涼，也勾起了我無限回憶。頓時一個個感人的畫面在腦海中浮現(xiàn)。他們深深地影響了我。
也許是一個不經(jīng)意的動作，卻依然發(fā)人深省。她，一個十三歲的'初中生，相貌平平，成績平平，很少有人注意到她。走在校園里，似乎沒有人會注意她存在。走在她前面的幾個男生，手里拿著吃的喝的一大堆，路過垃圾桶，隨手把食物的包裝往那個方向一扔，可是由于水平不到位，那個包裝袋落在了桶邊。而那些男同學(xué)竟視若無睹、揚(yáng)長而去。她眼睛一亮，快步向前，彎腰、伸手、撿起，扔進(jìn)垃圾桶。隨后甩著她那馬尾辮，邁著輕快的步子消失在校園之中。正是那個不經(jīng)意的動作，讓我略有所思。
也許是一句脫口而出的話語，卻還是倍暖人心。走在喧鬧的大街上，來來往往的車輛川流不息�！班帧帧薄班健健蹦切╅_車的司機(jī)不耐煩地催促著前面的，堵塞的交通卻似乎毫不受影響，依舊緩慢地向前行進(jìn)著。我騎在自行車上，等得也有些不耐煩了，想找個空子往前鉆。啊！終于找到一條通道，于是不管三七二十一，沖。結(jié)果，剛好一輛摩托車也從那里冒了出來，還沒等我反應(yīng)過來，兩車來了個親密接觸�！班枥锱纠玻鹦撬纳洹比搜鲕嚪�，我倒在了地上。那個摩托車司機(jī)立刻下車，把我從地上扶起，關(guān)切地問：“小朋友，有沒有撞疼啊，要不要我送你去醫(yī)院呀？”我拍拍腳上的塵土，說：“不要緊不要緊，沒事的�！薄罢娴�？還是去醫(yī)院看看吧，萬一出了事可不好�！薄罢娴牟挥茫瑳]撞疼。”說著，我從地上跳了幾下。他見我真的沒事，就放心了。最后他目視我騎車走遠(yuǎn)了才安心地離開。
信手撿起一顆石子向湖中投去，一道悠悠的弧線留在空中，“叭——”石子落在湖底，泛起陣陣漣漪。生活中的你們，一個不經(jīng)意，一個脫口而出，看似只是平淡無奇的事，卻深深地影響了我。
影響小學(xué)作文 24
以前，總是有一些事，對我形成了影響，這些事改變了我的一些性格，讓我做出了改變。我估計，每個人一生中都會有一些時候因受到影響而造成了性格的改變，每個人都會在心里樹立一個榜樣，然后學(xué)習(xí)那個心中的榜樣。改變我性格的第一件事，我現(xiàn)在都難以忘懷，讓我刻骨銘心。那次對我的改變，距離現(xiàn)在已經(jīng)有了三年之久。
那時，我才上三年級，剛剛分班，有了一個新的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記那天2016年4月23日。
那一天，就像是有一顆炸彈在我們班里炸開了鍋，我們班幾乎是全軍覆沒，無人幸免，這顆炸彈在我們的班級中掀起了滔天駭浪。
我們的學(xué)校旁，有一些流動攤販的小攤子，這些攤子每天都有一些新奇的玩意兒從他們的手中誕生，許多同學(xué)一看到這些新鮮東西馬上就會去購買，這形成了一種潮流，我們稱它為新潮。
當(dāng)時，這些同學(xué)中，也包括我，我也會每天都買一些新東西。趕新潮對于我們學(xué)生來說，也是一筆不小的開支，可我們不在乎，我們只買新的東西，從來就沒停過。我當(dāng)然也是這樣，每當(dāng)又有一顆新的手榴彈沖著我們班丟來時，我都會英勇地倒下。
盡管我們班的潮流是那么瘋狂，可是，當(dāng)我們被小攤販狂轟濫炸、鈔票橫飛、體無完膚時，班里有幾個人卻是安然無恙，如鋼鐵俠一樣。
其中，就有我的同桌。
不知為何，我的同桌好似對這些新潮東西沒有半點(diǎn)興趣，從來不關(guān)注，也從來不過問，似乎這些有趣的東西只是窗外飛過的一只麻雀。
我因為緊跟著潮流走，所以隔三差五地就去把最新的玩藝兒帶到班級，給同桌看，給同桌介紹，我介紹這新潮玩具的時候，那可是一臉興奮。可每次我說完之后，他卻不做任何評價，只是微微地笑了一聲，嘴里吐出一兩個字，比如喔，或者嗯之類的話。每次向他介紹完我的新潮產(chǎn)品，我心里都會浮現(xiàn)一種感覺：這個人好無聊，難道這個人的生活就這么無趣嗎？一點(diǎn)兒意思都沒有！每次我和他說話，他都一聲不吭的，最多也就應(yīng)付幾個字，我真是有些不明白他是怎么想的。不過，他也許對這個不感興趣，也許他可能喜歡別的一些事物。
可不知怎么的，他的那種沉靜和從容似乎也影響到了我，讓我有了一些改變。慢慢地，我已經(jīng)變得不那么狂熱了，我已經(jīng)對新潮喪失了興趣，我也慢慢地把精力花在學(xué)習(xí)上，我的成績也在一次一次測驗中逐漸上升。
可就在我平靜下來沒多久后，一顆原子彈又在我們班中爆炸了，我立馬被轟成了灰燼。我們進(jìn)行了一次換座位，我有了一個全新的同桌，恰好最近學(xué)校外面的'攤點(diǎn)上又有一個新玩具隆重推出了，花樣又多又好玩，我們班又掀起了一次熱浪。
我新同桌似乎已經(jīng)對這個新品的熱愛到達(dá)了瘋狂，一天到晚嘰嘰喳喳說個不停，都是在說新玩具的特性，似乎這個東西是他的命根子一樣，沒有了這個東西就等于要了他的命一樣。
聽多了新同桌的廣告宣傳，我也喜歡上這個玩具，終于，我在我同桌的狂轟濫炸下，又一次地被擊敗了，再次著了迷，我心中那個已經(jīng)冷下來的念頭又慢慢地變得火熱起來，我重新恢復(fù)了以前的狂熱，每天放學(xué)也買許許多多的玩具，重新與新潮對接了。
一個星期后，一場測驗，我的名次下滑了十幾名，我陷入了沉思，懊悔不已。我感到我這一個星期的做法是多么可笑，我每天買這個買那個，開支不小��！我抵擋不了誘惑，造成了資源上的浪費(fèi)，更造成時間的浪費(fèi)，讓我十分后悔，如同墜入冰窖。我的老同桌可以抵擋誘惑，選擇去做正確的事，相比之下，我真是渺小得不能再渺小了。
放學(xué)的鈴聲打響了，看看窗外，天空明朗無比，黃昏時分，金紅的天空浩大無邊，讓人的心情變得陽光開朗，快樂活潑。我從此徹徹底底地斬斷了新潮對我的誘惑，讓自己把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中，我又重新找回了那個陽光自信的我。
即便是三年后的今天，我也忘不了那段時光，忘不了我的那個老同桌，他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣，引導(dǎo)著我，鼓舞著我，激勵著我。
影響小學(xué)作文 25
很多人都有自己心中的偶像，青少年更是如此。在偶像的身上，寄托著青少年對人生的夢想和對完美境界的欣賞與向往。我們常說：“偶像的力量是無窮的！”確實如此，青少年需要英雄作為偶像來引領(lǐng)他們?nèi)プ咦约旱娜松�，并成為他們�?qiáng)大的精神力量。
有人曾對某所學(xué)校學(xué)生作過一次關(guān)于“我的偶像是誰？”“偶像的精神魅力是什么”等問題進(jìn)行的問卷調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果卻是五花入門。不同的人有不同的偶像，但可以確定的是對自己的偶像的出發(fā)觀點(diǎn)也是不同的。
女學(xué)生喜歡帥氣漂亮的歌星，而男學(xué)生則很向往在球場上來回奔跑的球星，但也有極多數(shù)的學(xué)生崇敬留名青史的古人偶像們的魅力總是吸引著人們?nèi)プ穼に麄兊氖论E、他們的故事、他們的舉止、他們努力奮斗的身影，他們是在鼓勵追隨他們的粉絲去努力奮斗，去創(chuàng)造輝煌的新一代人們心中的偶像。
我也是個平凡的人，也有自己想追尋的偶像。我的偶像不是魅力四射的歌星，也不是灌籃去吸引觀眾注意力的球星。我的偶像是以“見證奇跡發(fā)生”和帶給人們笑容著稱的魔術(shù)師—劉謙。
劉謙從小就酷愛魔術(shù)，因為他覺得魔術(shù)是世間最不可思議的東西，魔術(shù)也是最能帶給人們笑容和創(chuàng)造奇跡的東西。我很喜歡看他的魔術(shù)表演，他的每一次表演都會帶給人驚訝和不可思議的奇跡。讓我也相信只要敢下功夫就能創(chuàng)造奇跡，也讓我相信奇跡可以自己去創(chuàng)造。
將劉謙定為自己的.偶像，自己努力的對象卻并不是因為劉謙可以見證奇跡，而是他背后的故事深深打動了我。劉謙從小的愿望就是當(dāng)一名與眾不同的人，要成為與眾不同的人必須讓自己的想法與別人不一樣，如果一樣就與別人無異了，要是這樣就不可能成為頂尖的成功者。所以劉謙選擇了當(dāng)一名“見證奇跡”的魔術(shù)師。經(jīng)過時間的磨練、社會的考驗、秋的洗禮。今日的劉謙已在魔術(shù)界中鶴立雞群了��！他的名字深深地烙印在人們的心中。
我的人生理想就是當(dāng)一名與眾不同的人，也想當(dāng)一名見證奇跡的人，而劉謙的出現(xiàn)，他的成就給予了我強(qiáng)大的動力與很大的勇氣去為自己的未來努力奮斗，去創(chuàng)造生活的奇跡。
崇拜偶像并不是沒有目的地去追隨，而是去學(xué)習(xí)他的成功經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他見證奇跡的精神，學(xué)習(xí)他的奮斗與不放棄。你有你的偶像與目標(biāo)嗎？行動起來吧！美好的未來在等你！
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