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墨水小學(xué)作文(通用22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的墨水小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
墨水小學(xué)作文 篇1
不管寫毛筆字還是鋼筆字,我都得用到墨水,偶爾還會(huì)不小心把墨水弄到手上臉上,把自己變成小花貓,半天洗不掉。所以我就好奇了,墨水為什么不會(huì)褪色?它到底是什么做的呢?
我查了很多書,又到網(wǎng)上去查資料,發(fā)現(xiàn)墨水的主要成分是染料或色素。而原料的不同,墨水的特性也會(huì)有所不同。用染料做的墨水滲透性很強(qiáng),會(huì)滲入紙內(nèi),甚至可以力透紙背。而用色素做的墨水容易溶在水里,但不容易暈開,也不容易滲紙。所以,如果是寫多頁的作品,可以選用色素做的墨水;而如果寫需要暈染效果的書法作品,則用色素做的墨水比較好。
還有個(gè)問題我也一直很好奇:烏賊噴出的`墨汁可以寫字嗎?我上網(wǎng)百度得出的答案是:可以寫字,但字跡無法保留太久,過一會(huì)兒就會(huì)褪色。這是因?yàn)榘。瑸踬\噴出的墨水主要成分是水,只是水里含有很多我們?nèi)庋劭床灰姷暮谏☆w粒,所以看起來是黑色的。據(jù)說在古代,有些騙子會(huì)向別人借錢或者谷物,然后用烏賊墨水寫下借據(jù)。當(dāng)別人來討債時(shí),騙子就會(huì)要求他們出示借據(jù),結(jié)果那個(gè)可憐的債主會(huì)發(fā)現(xiàn),紙上什么都沒有了。
真是生活處處有學(xué)問,事事用心收獲多啊!
墨水小學(xué)作文 篇2
墨水惹的禍寫字課上,同學(xué)們都專心致志地練寫著鋼筆字。教室里很安靜,靜得連一枚針掉在地上都聽得見。忽然,“啪”的一聲……只見我那不聽話的墨水像千萬條銀劍一樣灑在了墻壁上、桌椅上構(gòu)成了一幅“墨水畫”!鞍⊙綃屟,李翊寧這……這就是你干的`好事,這可是我生日時(shí)我老爸給……給我買的新褲子,你就這樣把我給毀了!
”孫睿生氣而又高聲叫道,他的臉也由晴轉(zhuǎn)陰。我一臉驚慌,頓時(shí)我那小小的心像是被一塊大石頭壓在心中,忐忑不安非常難受。此時(shí)教室里的安靜被劃破了,陶詩奕笑著說:“李翊寧,你的……鞋子!边@下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。這時(shí)候,劉老師走了過來和藹可親地對(duì)我說:“沒事吧,快去把鞋子擦擦!蔽业男娜绱猴L(fēng)拂面,不安的心平靜了很多!拔?guī)湍悴涟!蔽覍?duì)孫睿說。“不用,我自己來!睂O睿紅著臉說道。葉詩佩拿著抹布,陳錫航拿著清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗著那幅“墨水畫”。通過他們地努力終于把地擦得干干凈凈了。我不勝感激。教室里又充滿了春天的氣息。
墨水小學(xué)作文 篇3
對(duì)待友誼,我們需要用真誠去灌溉,同樣的,也需要用寬容來灌溉。
那次上寫字課,我的鋼筆突然不出墨水了,我氣急的用力在草稿紙上圖畫,試圖讓它重新寫出字來,但結(jié)果卻讓人很失望。我不禁怒火沖天,捉住鋼筆使勁甩了幾下。好了,終于出墨水了,我一下子轉(zhuǎn)怒為喜,繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
猛然,我發(fā)現(xiàn)前排的同學(xué)校服外套上赫然多了才好。我正準(zhǔn)備告訴她,可是又害怕她會(huì)責(zé)罵我,要我賠衣服。我索性當(dāng)沒有看到吧,我這樣對(duì)自己說,伸出去的手又縮了回來?擅慨(dāng)我無意中抬起頭時(shí),那鮮明的墨水印跡就像在嘲笑我一般,我不禁一陣臉熱,心里亂成一團(tuán)麻。怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯(cuò)再錯(cuò),我拍了拍她的肩膀,懷著忐忑的心情說:“對(duì)不起,我不小心把墨水甩到你衣服上了!闭f完,我小心翼翼的看著她,不料她往自己身上打量一番后,毫不在意的'說:“算了,回去洗一下就好!又不是什么大事兒!甭犃诉@句話,我懸著的心總算放了下來。
走在回家的路上,看著她的背影,我邁開大步,追隨她的腳步朝前走去。哦,忘了說了,她現(xiàn)在是我最好的朋友!
墨水小學(xué)作文 篇4
今天,我在家寫暑假作業(yè)的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“隱形墨水”,“隱形墨水”需要的實(shí)驗(yàn)用品有:糖水一小杯、一個(gè)打火機(jī)、一支毛筆、4的白紙若干張。實(shí)驗(yàn)時(shí)注意事項(xiàng):水不要太甜;用毛筆寫字時(shí),不要把毛筆使勁往下按,要不就會(huì)浸了打火時(shí)離紙不要太近,火苗不要碰到紙。
看到這的時(shí)候,我興奮得連作業(yè)都不做了,連忙去準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)用品都準(zhǔn)備好了,我就開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)了,實(shí)驗(yàn)步驟:首先,把毛筆蘸上糖水;其次,用毛筆在白紙上寫幾個(gè)大字;最后,用打火機(jī)在白紙底下晃悠,直到干了為止。我開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)了,我用蘸上甜水的毛筆在白紙上寫了“我好”這兩個(gè)大字,我把紙放到窗臺(tái)上,涼風(fēng)吹在紙上,把紙吹干了,紙上沒有一個(gè)字,我拿著打火機(jī)、和那張白紙,湊到了媽媽的跟前,我想:我拿著紙,讓媽媽拿著打火機(jī)打火,于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,幫我一個(gè)忙,我拿著紙,你拿著打火機(jī)來打火行嗎?”“可以,來吧!眿寢尰卮鸬馈N覀冮_始了,媽媽打火機(jī)的火苗一烤紙,字便出來了。
通過這次實(shí)驗(yàn)我懂得了,只要用腦子,沒有做不成的事!據(jù)說,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的時(shí)候,地下黨就是用這樣的方法送密信的`呢!媽媽還說我是地下黨的小交通員呢!聽得我心里美滋滋的。
墨水小學(xué)作文 篇5
相信同學(xué)們都知道“書圣”王羲之喝墨水的故事吧!
有一次,王羲之拿起筆就忘了周圍的一切,他寫了一天,不吃不喝。終于,他覺得餓了,吃起了夫人早就端過來的饅頭和豆瓣醬。正吃的津津有味時(shí),夫人進(jìn)來了,看到王羲之的樣子,不禁哈哈大笑。原來由于王羲之練書法太專注,沒蘸豆醬,而是把饅頭蘸了硯池里的墨汁了。
不過,你不知道,我也有過這樣的事。
我從小就喜歡看書,天文的,地理的,歷史的,還有童話等等。有一次,媽媽給我買了一本《世界上下五千年》,我以前只看過《中華上下五千年》,對(duì)世界歷史還知道的很少,我愛不釋手,如饑似渴地看起來。這時(shí)媽媽給我一盒插好吸管的酸奶,放在桌上,說“快喝了”,我頭也不抬就說“哦!”便理也沒理,繼續(xù)看書。過了一會(huì),聽媽媽問我“喝酸奶了嗎?”我趕緊叨起吸管喝了起來,起初感覺不對(duì)勁,因?yàn)檫@酸奶味道怪怪地,我沒在意,媽媽走進(jìn)書房,看著我,驚叫道“你的臉怎么變黑了啊”我一看手中的“吸管”,原來是媽媽的'圓珠筆芯,里面的筆油都被我吸沒了,我不禁“咯咯”地笑起來。
看來我與王羲之有幾分相象,他是寫書法的圣人,我已經(jīng)快成了看書的圣人了。
墨水小學(xué)作文 篇6
那是一次語文單元測(cè)試的時(shí)候,我的鋼筆忽然不出墨水了,我急得滿頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去,仍不行。我不禁怒氣沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了,墨水出來了,我一下轉(zhuǎn)怒為喜,拿起鋼筆繼續(xù)寫。猛然,我發(fā)現(xiàn)前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好她還沒有發(fā)現(xiàn),我緊張起來,眼睛直瞪瞪她的背影,不知怎么辦好。
我正準(zhǔn)備叫她,但又怕她責(zé)怪我,讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見!于是我伸出去的手又縮了回來,繼續(xù)埋頭做我的考卷……
當(dāng)我心神不定地再次看見那幾塊黑乎乎的'梅花印時(shí),覺得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心里暗念道:怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯(cuò)再錯(cuò)。我拍了拍她的肩膀,懷著忐忑不安的心情說:“對(duì)不起,我不小心把墨水甩到了你的裙子上。”說完,我小心翼翼地看了看她,生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑,說:“沒事的,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當(dāng)是添了彩吧!”聽了這句話,我提到嗓子眼的心菜算落回原位。
走在回家的路上,語文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前;叵胪醴寄菢銓(shí)的話語,望著她正遠(yuǎn)去的背影,我邁開大步,追隨者她的腳步,朝前走去。
墨水小學(xué)作文 篇7
今天,我從科普書上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn):茶水變墨水。一看,挺有趣的,心想:試試看吧,如果能變墨水就好了,正好也不用買了呢!
開始干了,書上面說,弄一杯茶水,然后加入一些生銹的鐵釘,再倒上開水,再放上差不多兩個(gè)小時(shí),就會(huì)變成墨水。于是,我找來了一個(gè)透明的茶杯,加入茶葉,還有一些生銹的鐵釘,倒上開水,把茶杯放在窗前,靜等著這茶水的`變化
30分鐘過去了,我去看看茶水到底變成墨水了沒有,可是,茶水只是變成了土黃色。
一個(gè)小時(shí)過去了,我再去看了看,哈哈,差不多有點(diǎn)變黑了,可是,兩個(gè)小時(shí)也過去了,杯子里的茶水還不是很黑,怎么辦?我冥思苦想,可能是鐵釘上的銹還不多吧,想到這里,我又往茶水里加入了生了很多銹的鐵釘,繼續(xù)等待著。
第二天,我跑到窗前一看,呀,茶水變得烏黑發(fā)亮了,我急忙用毛筆蘸著這個(gè)自制墨水寫字,呵呵,還挺好用的,就這樣,墨水研制成功了。
實(shí)驗(yàn)做完后,我又想,茶水加入鐵釘為什么會(huì)變成墨水呢?想了好久,拿起了科普書,原來是這樣的:因?yàn)樵诓杷泻幸环N叫做單寧酸的物質(zhì),遇到生銹的鐵釘會(huì)產(chǎn)生化學(xué)作用,于是,就成了墨水。
墨水小學(xué)作文 篇8
今天上午,發(fā)生了一件非常有趣的事情。我現(xiàn)在想起來,還忍不住哈哈大笑。
上午,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人待在家里寫作業(yè)。寫著寫著,我被一道題難住了,怎么解也解不出來。我一生氣,干脆不寫了,放下筆去看電視。電視上正演一個(gè)人夸耀自己的兒子很有知識(shí),說他肚子里的墨水非常多,最后考上了重點(diǎn)高中。我一聽,眼睛一亮:要想肚子里的墨水多還不容易嗎?我有辦法,喝墨水呀!我飛快地跑到書桌前,把墨水瓶拿了下來,擰開蓋子。啊,真是太難聞了!但是要想讓自己肚子里的墨水多起來,還有比這更快的方法嗎?為了讓自己有更多知識(shí),不管有多難喝,我都要忍著。我捏著鼻子,長(zhǎng)吸了一口氣,猛喝了兩大口。啊,有點(diǎn)反胃……“噗”的一聲,我把嘴里的`墨汁全都噴了出來。這樣難喝的東西,我可再也不喝了,我寧愿好好學(xué)習(xí)也不走捷徑了。
這時(shí),媽媽回來了,看到我的樣子嚇了一跳。問清楚怎么回事以后,她笑得前仰后合,我卻氣得直跺腳。以后我再也不干這樣的傻事了。
墨水小學(xué)作文 篇9
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,鄒“砰”地往座位上一坐,我聽著那聲音不太對(duì)勁,有一種踩在水洼里的聲音,我便突然有了種不祥的預(yù)感……
在那一瞬間,我大聲叫道“鄒!你起來!可鄒什么都不知道,被我愣愣地叫了起來,“還一臉茫然!你椅子上有墨水!”我喊道!笆裁矗俊编u聽到這句話,瞬間就清醒了,猛地轉(zhuǎn)過身來看……我的天哪,這椅子上有一大塊墨水!這像是剛剛?cè)旧先サ模u倒吸了一口氣,把她的衣服拎起來一看:“Oh,no!”看她那一副表情就知道,她現(xiàn)在感覺天都塌了——沒錯(cuò),她的衣服上染出了好大一塊墨水斑。
但這才是剛剛開始……
只聽“啪!”的`一聲響,那種不祥的感覺又來了。我在心中慢慢地祈禱,但該發(fā)生的還是發(fā)生了,徐的墨水——“趴”地上了,里面的墨水直往鄒的椅子那邊流淌,我仿佛感受到了鄒此時(shí)的心聲,說好聽點(diǎn)就是欲哭無淚,說難聽點(diǎn)就是——徹底崩潰了!我從內(nèi)心里嘆了一口氣,無奈的幫鄒一起打掃。可這還沒完呢……
“對(duì)了,對(duì)了,鄒,你自己不是也有一瓶墨水嗎?你看看它有沒有事。”我忽然想起。“對(duì)哦!”鄒連忙去找……一拿出來,鄒欣慰的吸了一口氣:“還好我的墨水沒事!蹦强刹灰欢,我心里默默地想。果不其然,鄒剛準(zhǔn)備把墨水放回去的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的事件——她手上有墨水,她的墨水瓶也漏了!
好,墨水!我怕你了!
墨水小學(xué)作文 篇10
在小主人的書桌上,有一瓶墨水和一支鋼筆,驕傲的`鋼筆看不起墨水,常常奚落它。
“你敢使喚我嗎?墨水瓶?”鋼筆高傲地說。
“不敢,鋼筆大哥。”墨水謙虛地說。
“我知道你不敢,懦弱的家伙!变摴P帶著更加輕蔑的神氣說。
“我確實(shí)不敢使喚你,但不是懦弱!蹦疇(zhēng)辯說,“我們本來都是給小主人寫作業(yè)的,并不是來相互使喚的,說到寫東西,我看不得比你差,再說……”
“住口!”鋼筆惱火了,“你怎么敢跟我相提并論,你等著吧,要不了幾個(gè)星期,你就會(huì)被用完,我卻會(huì)永遠(yuǎn)留在這里,什么也不怕!
“何必這樣說呢?”墨水說:“我們還是一起給小主人效力吧,有什么可吵的呢?”
“和你在一起,我感到著,你算老幾!变摴P說,“你等著吧,遲早有一天,你會(huì)被我用完,我卻會(huì)安心地這里,什么也不怕!”
墨水不再理會(huì)鋼筆。
有一天,小主人手一滑,把鋼筆重重地摔倒在地上,小主人一看,鋼筆的筆尖歪了,出墨不順暢了,剛想把鋼筆丟掉,墨水說:“小主人,求您別丟掉鋼筆了,它也要錢買!”小主人說:“它已經(jīng)不能寫了,我還留著干嘛?”
無論墨水怎么勸,小主人還是瀟灑地一丟,丟到了垃圾桶里。
墨水小學(xué)作文 篇11
童年如畫,定格無數(shù)歡樂的畫面;童年如船,裝載無數(shù)美好的記憶;童年如文,記錄無數(shù)無憂的時(shí)光。
“春種一粒粟,秋收萬顆子……”,鄰居家比我大一歲的婷婷姐正在搖頭晃腦、頭頭是道地吟誦著這首《憫農(nóng)》,年僅三歲的我聽得一頭霧水,而旁邊的大人們卻嘖嘖贊嘆不停:“這孩子真聰明,這么小就會(huì)背古詩了!”“嗯,這孩子肚子里墨水真多,將來一定有出息!薄亲永锬?難道婷婷姐會(huì)背古詩是因?yàn)楹攘嗽S多墨水?那么我也要喝,我也要讓人贊不絕口。于是,我直奔爺爺?shù)膶懽峙_(tái),找到了大人們所說的“墨水”,又找來一只小碗,倒出了一些墨水。我用舌尖蘸了一點(diǎn)嘗了嘗,呀,真澀!不喝了!一氣之下我放下了碗,可是一想到婷婷姐被眾人贊嘆不已的場(chǎng)面,就有忍不住拿起了碗。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)自以為絕妙的主意——加糖!于是,我拿來燒菜的'糖,放了一大勺進(jìn)去,嘗了嘗,又放,還澀,再放……直到放了五大勺糖才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我捧起小碗剛要喝,媽媽突然來了,她見我在玩墨水,邊跑過來奪下小碗,嗔怪道:“墨水是寫字用的,不是用來糟蹋的!”我委屈地辯解道:“我沒糟蹋,我要喝掉!”媽媽一聽急了:“墨水哪能喝呀!”“可是隔壁阿姨他們都夸婷婷姐肚子里墨水多,為什么我不能喝?我也要被夸!”媽媽一聽,“噗嗤”一聲開懷大笑起來,剛走過來的爺爺也笑得前仰后合,而我還一片茫然。
童年是一首美妙的歌,我在歌聲中快樂,在歌聲中成長(zhǎng),在歌聲中回味……
墨水小學(xué)作文 篇12
一看到題目,你一定會(huì)問:“哪有人喝墨水的呀?”不過, 告訴你哦,我六歲時(shí)就喝過墨水,奇怪吧!還是讓我細(xì)細(xì)向你 講述吧!
那是我六歲時(shí)候的一個(gè)中午,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“佳 萱,你長(zhǎng)大以后要做一個(gè)肚子里裝滿墨水的人”,喝墨水。
我很奇怪:“肚子里裝滿墨水?”
等媽媽去上班以后,我一個(gè)人在家里反反復(fù)復(fù)地想著媽媽對(duì) 我說過的話。肚子里怎樣才能裝滿墨汁呢?我苦思冥想,過了 一會(huì)兒,腦子終于開竅了:要是我把墨水喝到肚子里,這樣, 肚子里不是裝滿墨水了嗎?對(duì),一定是這樣的。于是,我拿來 “英雄牌”墨水,倒入小碗里,把小碗端到嘴邊,一股惡心、 難聞的氣味撲鼻而來,我猶豫了。這時(shí),我再次想起媽媽對(duì)我 說過的話,下定了決心,為了肚子里裝滿墨水,我要勇敢,我 要勇敢!我捏著鼻子一口氣把全部的墨水喝到肚子里去了,感 覺真是又苦又澀的。我好高興,我成功了!
傍晚,媽媽回到家,看見我的牙齒那么黑,問我是怎么搞 的`,我把經(jīng)過都告訴了她。媽媽聽了,忍不住哈哈大笑起來, 又說:“佳萱,你真傻!我的意思是說你要有學(xué)問,肚子里好 像有墨水,又不是讓你去喝墨水!”
“?”我傻呆呆地看著媽媽。
一想起這件事,至今我還感到可笑,我是多么的幼稚呀!
墨水小學(xué)作文 篇13
這個(gè)學(xué)期,我們班出現(xiàn)了許多新鮮事,就是老師講臺(tái)上的“免費(fèi)墨水“。開學(xué)以來,由于有的同學(xué)在家沒有把鋼筆墨水打足或是忘記打墨水,影響了完成課堂作業(yè)。對(duì)這件事,細(xì)心的老師看在眼里,記在心里。為了讓同學(xué)們好好地學(xué)習(xí),努力完成課堂作業(yè),班主任許老師用自己的'錢買了一瓶墨水放在講臺(tái)上供大家使用。盒子上寫有“免費(fèi)墨水“四個(gè)字。
自從有了“免費(fèi)墨水“,解決了同學(xué)們臨時(shí)缺墨水的困難。而老師無聲的行動(dòng)提醒了同學(xué)們要養(yǎng)成每天把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好的習(xí)慣,漸漸地,班上忘記給鋼筆加墨水的同學(xué)少了!懊赓M(fèi)墨水“,只是對(duì)同學(xué)們免費(fèi)。那是老師用自己的錢從商店里買來的,對(duì)老師來說,是不免費(fèi)的。全班同學(xué)為老師關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生高尚品德所感動(dòng)!跋蚶蠋熤戮础斑@是全體同學(xué)的心聲。同學(xué)們決心好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)老師的關(guān)懷。
老師對(duì)我們太好了。我喜歡老師。
墨水小學(xué)作文 篇14
墨水是我們常用的文具,可今天我要教大家制作一種神奇的墨水。
要準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單,大家家里都有:四個(gè)杯子、紅茶包、涮鍋的鋼絲絨、醋。
首先泡一杯紅茶,抓一點(diǎn)鋼絲絨放進(jìn)杯子里,放入一點(diǎn)醋,沒過鋼絲絨,讓鋼絲絨和醋混在一起。拿一個(gè)較大一點(diǎn)的杯子,裝上熱水,把裝有醋和鋼絲絨的杯子放入裝有熱水的大杯子中,等紅茶冷了后。然后把紅茶水和鋼絲絨、醋液等量倒入另一個(gè)杯子,這樣就制成了墨水。它本身沒有顏色,寫下后,等半個(gè)小時(shí),你就可以看到自己寫的.字了。
不信,動(dòng)手做一下,是不是有點(diǎn)神奇呀!下次我還要給你介紹更精彩的小制作呢!
墨水小學(xué)作文 篇15
平時(shí)人們說“你肚子里裝了好多墨水”是指對(duì)方有很多知識(shí),很多學(xué)問。
今天的的作文課上,肖老師為了讓自己學(xué)識(shí)淵博,準(zhǔn)備“吃”墨水。同學(xué)們聽后大吃一驚:墨水?黑乎乎的墨水,怎么能吃呢?
第一次吃墨水,肖老師首先用右手的食指蘸了墨,食指上立刻變得黑黑的',然后快速地往嘴里一舔。這時(shí),胡宇豪尖叫一聲,生怕肖老師把墨水吃進(jìn)肚子里去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進(jìn)去?尚だ蠋煼置魇翘蛄耸种傅难剑∫?yàn)檫@次同學(xué)們沒有看清楚,所以我們強(qiáng)烈要求肖老師再“吃”一遍。
第二次,我們立刻瞪大了眼睛,想發(fā)現(xiàn)肖老師吃墨水的破綻,她不再用右手,這次她用左手的食指蘸了蘸墨,卻把中指快速地放在嘴里一舔,然后迅速拿走了。大多數(shù)同學(xué)還是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”,當(dāng)然,我依然被蒙在鼓里。
這件事告訴我們,做什么事都要仔細(xì)觀查,否則會(huì)上當(dāng)受騙。
墨水小學(xué)作文 篇16
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
那是我六歲時(shí)的一天……那天爺爺躺在客廳里的藤椅上,一邊看書一邊笑著對(duì)我說:“你呀,每天只知道玩,胸?zé)o半點(diǎn)墨水,一定要多‘喝’點(diǎn)墨水才行!”我糊里糊涂的聽了進(jìn)去,還問:“為什么呢?”“是因?yàn)槎唷取c(diǎn)墨水才能有學(xué)問呀!”爺爺馬上回答!芭,原來喝了墨水就能成為向爺爺一樣有學(xué)問的人呀!”我一邊說一邊把爺爺?shù)腵話記在心里。一等有時(shí)間,我成為胸有墨水的機(jī)會(huì)就來了,哈哈哈哈!
我盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天的到來。那一天,爸爸媽媽上班去了,爺爺奶奶出去散步了,家里只剩下我一個(gè)人,正當(dāng)我沒事做時(shí),我便在家瘋玩起來,玩著玩著,我看見毛筆,突然腦袋一振,想起了喝墨水的事,于是我一個(gè)箭步?jīng)_向了書房,眼睛掃描了一轉(zhuǎn),鎖定目標(biāo)后,又一個(gè)箭步?jīng)_到墨水瓶旁,拿起墨水瓶,用力擰開瓶蓋。頭湊上前去一聞,哎呀!臭臭的氣味撲鼻而來,使我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),而且想打退堂鼓了。但是,我又想了想:為了能讓我的小伙伴羨慕我,為了成為向爺爺、爸爸那樣的人,赴湯蹈火,在所不辭!我馬上拿起墨水“咕嘟咕嘟”的一口全喝下去了,喘氣的時(shí)候還說:“墨汁居然這么難喝呀!”就在此刻爺爺回來了,看著我那樣:口吐黑色的唾沫,還露出兩排黑色的牙齒?吹竭@里爺爺好像是么都知道了,還說:“哎喲,我的傻孫孫喲!哈哈!”
你們知道后果嗎?那就是:我晚上吐了一盆墨水。
直到現(xiàn)在我都在想我五彩繽紛的童年是多么美呀!
墨水小學(xué)作文 篇17
小時(shí)候的我,是個(gè)非常調(diào)皮、淘氣又貪吃的小女孩。見什么,我就想吃什么,而且要設(shè)法吃上它。
記得我五歲那年的一天上午,爸爸正在工作。他坐在寫在臺(tái)前,一手按紙,一手捏筆,正寫著什么,還不時(shí)地將筆伸進(jìn)一個(gè)瓶子里蘸一蘸。我覺得好玩、有趣,便兩眼發(fā)亮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那瓶子問:“爸爸,那瓶子里裝的是什么好東西。磕艹詥?”“是墨水,不能吃的!薄芭叮悄銓懽譃槭裁匆耗畣?”“不用墨水用什么呀?你啊,還小,就是肚子里的墨水太少。以后長(zhǎng)大了就知道了!卑职趾椭]地說。
午飯后,爸爸休息了。我等爸爸睡著以后,便悄悄地下了床。輕手輕腳地來到爸爸的寫字臺(tái)前,高興地想:爸爸說我肚子里的墨水太少,我就多喝點(diǎn)墨水下去,他就不會(huì)說我了!于是,我拿起墨水瓶,“咕嘟咕嘟”一口氣將瓶子里的墨水喝個(gè)精光。我正想去扔瓶子的時(shí)候,不小心,“砰”地一聲,瓶子掉地上了。此時(shí),爸爸從睡夢(mèng)中醒來,一看我的'模樣,大吃一驚,急切地問:“蓉蓉,你怎么啦?”“爸爸,你不是說我肚子里的墨水少嗎?你看,我把墨水喝光光了。這回我肚子里的墨水多著呢!”“哎喲,我的小祖宗啊,爸爸說的墨水是指知識(shí)啊,你以后要好好學(xué)習(xí),肚子里多裝點(diǎn)真正的墨水喲!快,快去洗洗吧,一會(huì)兒你媽媽回來,非把她嚇個(gè)半死不可!紅舌頭成了黑舌頭,白牙齒也成黑的了。像什么呀?”爸爸將我拉到水池邊。
這件事,雖然已經(jīng)過去很久很久了,但是,現(xiàn)在回想起來,還會(huì)讓人笑彎了腰。童年多有趣啊!
墨水小學(xué)作文 篇18
六歲的時(shí)候發(fā)生的一件事至今讓我想起來還忍俊不禁。那是一個(gè)周末的下午,小姨來我家做客,帶著好消息:表姐考上北京大學(xué)了!當(dāng)時(shí)我在房間和鄰居的兩個(gè)小妹妹玩耍,有點(diǎn)渴,拿著杯子出來打水的時(shí)候,聽到小姨跟媽媽說:“我家女兒要不是墨水喝得多,八竿子都沾不上北大的邊!”媽媽笑著點(diǎn)頭,表示贊同。
我心想:小姨這么說,媽媽也贊同,看來喝墨水有點(diǎn)用,我也喝看看,說不定多喝一點(diǎn)還能超過表姐!想著想著,不知不覺地來到了書房門口。我輕輕推開門——哇!爸爸的工作臺(tái)上有好幾瓶墨水,我隨手拿起一瓶,輕輕地?cái)Q開蓋,用舌頭輕輕的`舔了舔,天!又苦又澀,我皺了皺眉,往垃圾桶吐了幾大口唾沫。
心想:這瓶不好喝,換一瓶看看,于是又?jǐn)Q開另一瓶,哇——呸!還是一樣,怎么喝?沒辦法,只好到廚房去拿白糖,然后兌著開水,把小半瓶墨水倒進(jìn)杯里,晃了晃杯子,閉著眼,皺著眉,捏著鼻子,極其痛苦地喝下了那半杯墨水!心里暗暗高興:嘿嘿,墨水喝得多,以后我就可以像表姐一樣考上名校了!后來媽媽在一次偶然的機(jī)會(huì)才知道我喝墨水的事,才哭笑不得的告訴我:“傻孩子,小姨當(dāng)初的這句話意思是刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),可不是真的喝墨水呀!”這真是一件有趣的事!
墨水小學(xué)作文 篇19
今天下午的作文課,肖老師拿著一杯墨水對(duì)我們說:“人們都說:‘有學(xué)問的人肚子里滿是墨水,今天我就來嘗嘗墨水!”同學(xué)們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說:“老師!千萬別吃!”
而肖老師卻若無其事地蘸了一滴,放進(jìn)嘴里,還沾沾自喜地說:“嗯!甜滋滋的!”下面的同學(xué)也動(dòng)心了。
黃禹銘也說:“我來嘗嘗!”老師把墨水端到他面前,他蘸了一滴,用舌頭舔舔,滿是遺憾地說:“根本沒味道!”而老師卻毫不留情地送給他一個(gè)“傻瓜”的美譽(yù)。這是怎么回事?同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。
張龍看出了其中的`破綻,舉手說:“老師!我來嘗!”張龍?jiān)趪L墨水時(shí)事先用食指蘸墨水,卻學(xué)著老師把中指放進(jìn)嘴里還沒分辨出味道,老師笑逐顏開,說: “他是‘聰明瓜’”。后面的同學(xué)也漸漸明白,原來,老師在使“障眼法”!她壓根沒嘗墨水。
從這件事中,我明白了:一個(gè)人如果做一件事,應(yīng)該全神貫注,不能敷衍行事。
墨水小學(xué)作文 篇20
今天,我在我家的陽臺(tái)上練鋼筆字,練著練著,突然就沒有墨水了。我就到屋里拿藍(lán)色的墨水。一不小心把墨水掉到了陽臺(tái)上的雨水洼里,水洼里的水轉(zhuǎn)眼之間變成寶藍(lán)寶藍(lán)的了。
我用手指在水里劃了一下,水里的墨水就像火車車廂跟著“火車頭”開,開著開著,忽然一陣接著一陣的`大風(fēng)吹來,水漾起了微波,這時(shí),“車廂”就好像跟“車頭”分開了一樣。我從房
間里拿了黑色墨水,把墨水滴進(jìn)已變成藍(lán)色的雨水中。這時(shí),雨水變成了一半藍(lán)一半黑,就像兩個(gè)國家在打仗一樣。我用手指把黑國的兩員“大將”弄到了藍(lán)國去,我再把藍(lán)國的兩員“戰(zhàn)士”分到黑國來。結(jié)果,藍(lán)國戰(zhàn)士敗給了黑國,黑國大將打敗了藍(lán)國。黑國的大將們聚在一起,它們好像在說:“藍(lán)國的兵馬簡(jiǎn)直不堪一擊,打它們可太沒意思了!彼{(lán)國的戰(zhàn)士趁黑國大將沒注意,將它們團(tuán)團(tuán)包圍住?墒,黑國兵強(qiáng)馬壯,不一會(huì)兒就把藍(lán)國給打敗了。
黑國大將可真強(qiáng)!
墨水小學(xué)作文 篇21
在東風(fēng)小學(xué)里,有個(gè)名叫蛋蛋的四年級(jí)男孩,總喜歡調(diào)皮搗蛋。這不,蛋蛋在教室坐不住,在陳老師上課時(shí),他就把雙手放進(jìn)藍(lán)色的課桌里,玩起了積木游戲。
“嗯,這個(gè)是安這里的。”蛋蛋說著,心里樂滋滋的!肮!老師居然還沒有發(fā)現(xiàn)!”隨著時(shí)間一分分過去,蛋蛋的積木也逐漸拼好,可是,老天偏偏就在這兒出了差子。
“咦?這塊怎么不見了?剛才明明在的.呀!”蛋蛋把手一抬“嘟——”剛好手肘碰到了同桌小剛的鋼筆。
鋼筆飛了出去,在空中以三百六十度無限循環(huán),黑色墨水像囚犯沖出了牢房一個(gè)個(gè)跳出來,四處亂濺。有的同學(xué)衣服弄臟了,哇哇大哭起來;有的同學(xué)為躲避墨水四下躲閃;桌子翻了,椅子歪了,文具遍地都是;有的同學(xué)甚至還躲在陳老師身后……看著同學(xué)們到處亂跑,興奮地指指點(diǎn)點(diǎn),有的還大聲尖叫……更加刺激了蛋蛋搗蛋的玩心,他又把一瓶墨水潑了出去,嘴里還吆喝道:“導(dǎo)彈又來啦!大家快跑呀!哈哈!”“戰(zhàn)士”們?cè)凇八帜辍敝兴奶幎惚,居然用課桌當(dāng)起了盾牌。
事后,沒被淋的松了口氣,被淋的要找蛋蛋來好好“算賬”。當(dāng)被淋的去追蛋蛋時(shí),蛋蛋嚇壞了,撒腿就跑。
“停下!蛋蛋,你過來!蹦樕笞兊年惱蠋煂(duì)玩性正濃的蛋蛋說,蛋蛋走了過來!暗暗埃愀吲d嗎?”蛋蛋點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,“那你認(rèn)為同學(xué)們高興嗎?他們?cè)趺纯赡芨吲d!你用你的高興奪走了別人的高興,還讓整個(gè)教室一片狼藉!請(qǐng)你尊重我們,我們大家都需要尊重!钡暗奥犃岁惱蠋熣Z重心長(zhǎng)的話后,臉不由自主的紅了,頭越來越低。
事后,陳老師為了讓蛋蛋對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),罰他做了一周教室的清潔和對(duì)同學(xué)們賠禮道歉,這件墨水風(fēng)波也就此結(jié)束。
墨水小學(xué)作文 篇22
開學(xué)了,小明的爸爸送給小明兩份大禮:一份是派克鋼筆,另一份就是英雄牌子的墨水,它們雖然在一起才有用,但是它們總會(huì)發(fā)生不愉快的事。
有一天,小明剛把墨水打完,就躺在了床上睡了起來,到了深夜,忽然傳來了一些聲音,鋼筆悄悄地從文具盒里鉆了出來,跑到桌子上,瞅了瞅墨水說:“墨水你太丑了吧!你又胖又黑,太難看了,才2.50元,我這價(jià)格就是一百多元錢,出身貴族名門,苗條又漂亮,連包裝都比你金貴精致!变摴P一大口氣說了好大一串話,但是墨水一聲不吭,只是笑了一下,鋼筆看墨水不理它,又大聲說:“你都感覺慚愧,說不出話來了吧。你是不是很羨慕我!比塘撕芫玫哪K于開口說了:“鋼筆,你那么昂貴,但是你只要一離開我,你還不是沒有用處”,鋼筆又生氣的說:“你就是自不量力,和你在一起,只會(huì)讓我感到難堪、丟臉”。
過了幾個(gè)星期以后,又一次小明的媽媽大掃除時(shí),不小心把墨水放在了抽屜里的一個(gè)小角落里,小明沒有找到墨水,所以不能給鋼筆吃飯了,就把鋼筆放了回去。就這樣過了一天、二天、三天、四天……這支昂貴的鋼板,被大家漸漸的.淡忘了,這時(shí)鋼筆難過的哭了,哭的是那么傷心,那么難過,鋼筆認(rèn)識(shí)了自己的過錯(cuò),但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了,它哭的更加難過了,墨水聽到了鋼筆的哭泣,于是便用力地拱開抽屜,跳上了桌子,第二天,小明又看見了墨水在桌子上面,便又拿出了那只鋼筆,鋼筆看了墨水,又高興地笑了,笑得那么快樂,那么開心,但是鋼筆有一些感動(dòng),對(duì)墨水說:“謝謝你墨水,你做我的朋友吧,好嗎?”墨水點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了最后,它們成了最好的朋友,團(tuán)結(jié)起來為小明做事。
它們寫出了許許多多最優(yōu)秀的文章,創(chuàng)造了許多詩篇,這時(shí)它們都明白,團(tuán)結(jié)起來力量大。