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懷念小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的懷念小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
懷念小學(xué)作文1
五年時(shí)間，說長(zhǎng)，真的不長(zhǎng)，說短，倒也不短，可是再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛好像只是昨天才經(jīng)歷過的，熟悉，又陌生。我們相處了五年，知道了各自的名字，知道了各自的愛好，結(jié)識(shí)了許多好友，也一起為學(xué)習(xí)奮斗，盡管里面有很多挫折，但我們一起走了下去，馬上就要六年級(jí)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？你們想好以后該怎么走了嗎？大概都準(zhǔn)備好了吧，你們都是那么的優(yōu)秀，那么的自信，仿佛所有的學(xué)習(xí)壓力都?jí)翰豢迥銈儯液芨吲d，在這個(gè)大家庭里生活，也非常的欣喜，認(rèn)識(shí)了你們。
記得第一年嗎？那時(shí)候，我們還小，什么都不懂，總是睜著一雙大大的眼睛茫然的望著各自，那時(shí)候，我們沒有競(jìng)爭(zhēng)，那時(shí)候，我們的'心還很稚嫩，那時(shí)候，我們干凈的就像一張張白紙，無暇，而不刺眼。第二年的時(shí)候，成績(jī)就各自凸顯了，有成績(jī)好的，被老師器重，也有成績(jī)差的，在老師的啟蒙中慢慢領(lǐng)悟，我們45個(gè)孩子，被老師的溫柔呵護(hù)著長(zhǎng)大。第三年了，有新的同學(xué)來了，大哭大鬧的，像個(gè)幼稚的孩子一樣，不過，我們長(zhǎng)大了，身體也隨著年齡長(zhǎng)大了，說話語言也變得流暢，這些，少不了我們的老師和家長(zhǎng)。第四年來了，我們心性多少也有些成熟了，里的字字句句也變得有了味道，大家湊在一起談天論地，好不樂呵。第五年了，這是一個(gè)緊張的年份，同學(xué)們似是意識(shí)到了危機(jī)感，都變得努力了起來，讓成績(jī)有了些提升。第六年，還是個(gè)未知數(shù)。
相處的時(shí)間還有一年，但我們的情誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一年，謝謝你們對(duì)我的照顧，也謝謝老師，或許在不久之后，被你們的希望寄托的孩子們，會(huì)茁壯成長(zhǎng)，變成參天大樹。
懷念小學(xué)作文2
我常常抬頭望著天空，沒有邊際的暢想，這時(shí)總會(huì)憶起一種聲音，最懷念的聲音，那光著腳，踩在泥土上的聲音。
我總會(huì)想起自己很小的時(shí)候，常跟著爸爸去農(nóng)村的奶奶家。一到村子，我就賴在爸爸身邊，讓他陪我去菜地，于是爸爸便牽著小小的我，一起走在望不到邊的菜地里。走了一段路，我會(huì)脫了鞋，光著腳在泥土上跑，肉乎乎的腳踩在菜地里，抬起來時(shí)帶走點(diǎn)泥，發(fā)出軟軟的、悶悶的“啪啪”聲。我似乎特別迷戀這樣的聲音，邊跑邊笑，還一邊仔細(xì)捕捉這小小的自然之聲。
上了小學(xué)，去奶奶家的時(shí)間就少了，但為了重溫那光腳踩在泥土上的感覺，一到放假，我就央求媽媽帶我去爬山。我并不是喜歡爬山時(shí)滿頭大汗的暢快，而是留戀爬到山頂，在最高的那片草地上散步的時(shí)光，那是與農(nóng)村里的歡樂不一樣的`美好。走在草地上，能聞到泥土的芳香，它吸引著我，讓我光著腳與大自然來個(gè)親密接觸。被雨滋潤(rùn)過的泥土最是柔軟，讓人不禁踮起腳尖，悄悄地、小心的點(diǎn)在泥土上，發(fā)出細(xì)微而可愛的“嗒嗒”聲，這個(gè)聲音與鄉(xiāng)村的濃烈不同，更加清新、寧靜與自然。
到了初中，學(xué)業(yè)變得緊張起來，讓我時(shí)常忘記這曾經(jīng)吸引我的聲音，但每每靜下心來時(shí)，這聲音便輕輕敲打我的心。我有多久沒光著腳，放開一切顧慮在泥土上奔跑了？我有多久沒脫掉鞋，靜靜走在草地上，用心聆聽與泥土接觸的聲音了？腦海中，浮起一個(gè)身影，它光著腳踏在泥土上，無比純真。
然而，現(xiàn)在伴隨我的，只有汽車的鳴笛聲，鋼鐵的碰撞聲，卻不再有大自然淳樸的聲音。而那種聲音才更讓我懷念，那種光著腳丫踩在泥土上的大自然的回音。它時(shí)刻回繞在我的耳邊，提醒我：人生路上，勿忘時(shí)而停下腳步，聆聽純真與自然。
懷念小學(xué)作文3
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校里新來了四位年輕貌美的女老師，很幸運(yùn)我們班也分到了一位，懷念我的老師。聽說她們都剛剛大學(xué)畢業(yè)。我暗暗感到慶幸，雖然我不知道她的性格如何，但是我總算是擺脫了那些老教師黯然無趣、索然無味的講課方式了。
她都我們語文兼班主任。她帶著一副眼鏡，梳著馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只炯炯有神的眼睛。她經(jīng)常穿牛仔褲，配著白色的運(yùn)動(dòng)鞋和白色的襯衫。
她的課講得很好，通俗易懂中似乎還夾雜著點(diǎn)兒深?yuàn)W。當(dāng)時(shí)正值炎夏，一節(jié)課下來后她的汗水浸透了她的衣衫，額頭上也時(shí)常帶著幾粒汗珠。也許因?yàn)檫@個(gè)原因吧，她的課同學(xué)們都聽得津津有味，都顯得聚精會(huì)神。
她不僅課講得好，而且在育人方面也是一流的。我們班上有個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子，總愛惹事生非。一次，他又惹禍了，由于我沒有目睹他惹事的'經(jīng)過，所以對(duì)此我一無所知。我只記得老師叫我們讀課文，而她卻把那個(gè)同學(xué)叫到教室后面跟他講了一大痛。她并不像其他的老師那樣，不管什么事都用棍子來擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。她跟那個(gè)同學(xué)說了一節(jié)課，后來那個(gè)同學(xué)哭了。老師見狀，似乎心動(dòng)了。便立即從口袋里掏出衛(wèi)生紙給那個(gè)同學(xué)。這時(shí)，教室里靜極了，全班同學(xué)似乎都被這一幕感動(dòng)了。老師察覺后回過頭來說：“大家趕緊預(yù)習(xí)課文吧�！痹谒仡^的那一刻，我從她的眼神中看到了焦急與無奈。
說也奇怪，從那以后，那個(gè)同學(xué)似乎很久不再惹事了。有多少位老師為這個(gè)同學(xué)都頭疼過，沒想到棍子擺不平的事情卻被她的一張嘴給說動(dòng)了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。
是啊，人們都說，老師就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己，照亮別人。在她的身上不正表現(xiàn)著這樣的精神嗎？
懷念小學(xué)作文4
每當(dāng)我看到一個(gè)女孩坐在駱駝背上的相本時(shí)，我總會(huì)呆呆地看一陣。
記得我四歲那年，在暑假，鎮(zhèn)里來了兩只駱駝，也許對(duì)有些人來說并不稀奇，但對(duì)我來說卻是一件難忘又深刻的事。
之前我就聽說了媽媽的解說，在地上畫駱駝，背上有兩個(gè)駝峰，小孩子可以坐在兩個(gè)駝峰之間，早已興奮不已。當(dāng)駱駝在不遠(yuǎn)處時(shí)，我和伙伴們就迫不及待地看駱駝。我們跟著領(lǐng)著駱駝的人挨家挨戶的去照相；太陽燒烤著大地，人們還是在看著小孩子跟駱駝。
終于停到我這一家了，我和弟弟歡喜著。那領(lǐng)駱駝的`男人坂動(dòng)著照相機(jī)，那個(gè)土色的帽子遮住了他的臉，認(rèn)真極了，我先被另一個(gè)男人抱上了駱駝。還未開始時(shí)，我向下看了看，真高，弟弟的手還未到駱駝的肚子呢，坐上去又軟又硬，像是坐在了沙發(fā)上的手附。開始照相了，那個(gè)男人打了一個(gè)手式，我露出了淺淺的笑，手伸出了兩個(gè)手指，分別是食指和中指，我穿著白色的衣裙，頭上沒有什么發(fā)型，可以說是好像很普通的事，但坐在駱駝背上又有一番風(fēng)韻，一，二，三，卡擦照相低出來了，我滿意地又露出微笑，戀戀不舍的被人抱下來，照相還在繼續(xù)......過了幾天后，照片才發(fā)過來了，照片里的駱駝在咀嚼，頭正好是正方，而駱駝的身子是悄向右邊，我在駱駝的上背，而最引顯眼的是駱駝脖子掛上的鈴鐺......
每當(dāng)看到這張照片時(shí)，仿拂就在昨天發(fā)生，聽到了悅耳的鈴鐺聲......
懷念小學(xué)作文5
春天來了，又一個(gè)冬天去了，我，又長(zhǎng)了一歲，可它，又艱難的度過了一個(gè)冬天。
它陪伴著我長(zhǎng)大，和我一起歡笑、追逐、打打鬧鬧……可現(xiàn)在看來，這一切都不復(fù)存在了。曾經(jīng)的它，長(zhǎng)得英姿颯爽，兩個(gè)眼睛像龍口里吐出來的珠子，十分有靈氣，眼神堅(jiān)定，毫不松散；兩個(gè)耳朵像雷達(dá)一樣直挺挺的堅(jiān)定不移；四條腿站在地上，像生了根般風(fēng)吹不搖，雷打不動(dòng)；尾巴像根電線桿一般豎立在軀干上……它，是我從小到大的玩伴，是我家的小看門狗。
門前的那座橋，像個(gè)老兵，在我家門前守候了二十多年。今年春天，橋上還有未化的雪，河里還有未化的冰，河旁的麥田里還散發(fā)著去年的麥香……
還記得去年的`春天，我走在回家的路上，不知是在聽耳機(jī)里的音樂，還是在聽自己的心境。忽然就想起那年春天，橋上還有未化的雪，河里還有未化的冰，口里呼出來的熱氣依舊清晰可見，兩旁的麥地里散發(fā)著濃濃的麥香，窄窄的土路上，蹲著一只黑色的狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能望見它那雙白色發(fā)亮的眼睛，和他黑色的身軀形成鮮明的對(duì)比，它看見我，飛也似的跑到我身旁，身后揚(yáng)起滾滾塵土，我撫摸著它的頭，它躺在我的腳上，兩個(gè)小爪子拍著我的腿，好似想減輕我旅途奔波的勞累……
可今年的它，再也不能爬起來，再也不能看見我，永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。
至今能看見的，是那道路上的一灘血，我一直沒敢去看那灘血，因?yàn)�，這是我對(duì)它最后的懷念。
今年的春天，我很懷念它。
懷念小學(xué)作文6
記憶中總有朋友甜美的微笑，天真的話語，炯炯有神的大眼睛，還有那些怎么也忘不了的日子。至今，我們分別了多年，都已上了六年級(jí)，不知道她還好嗎？
記得在老家時(shí)，因?yàn)槲覀兪青従�，又在一塊兒上學(xué)，便成了形影不離的好朋友，宛如姐妹。上幼兒園時(shí)，耳邊時(shí)刻響起老師和家長(zhǎng)那不厭其煩的叮嚀；過馬路時(shí)當(dāng)心車；不要在河邊玩水；上學(xué)放學(xué)路上不許玩�！谶@枯燥乏味和令人喘不過氣的幼兒園里，我們只能玩“拍手游戲”，因?yàn)榕氖钟螒蜃畎踩�，滑滑板，騎木馬，搖搖椅……這些對(duì)老師和家長(zhǎng)來說都是不安全的，所以我們一周只能玩一次。
幼兒園沒有家庭作業(yè)，每天放學(xué)后，在幽靜的樹林里，靜靜的小溪邊，總能看見我和朋友嬉戲的身影：跳房子、捉魚、玩降落傘……玩降落傘對(duì)于現(xiàn)在的我們來說是再幼稚不過的游戲了。兩只手分別拿一個(gè)塑料口袋，然后又從二米多高的地方跳下，跳到綠草如茵的田埂上，那種傻傻的樣子，現(xiàn)在想起來都想笑，但也覺得當(dāng)時(shí)的'我們天真可愛。
上小學(xué)時(shí)，我們每天都有很多功課。做功課時(shí)，我們偶爾會(huì)忙里偷閑，自己給自己放個(gè)假，悄悄地躲開大人的視線，跑到陽臺(tái)邊，在一張大紙上畫個(gè)人頭，只是沒有鼻子，然后蒙著眼睛給大頭像貼鼻子，她每次都能很準(zhǔn)確的把鼻子貼對(duì)了位置，而我卻屢屢失敗，她還得意地說自己是個(gè)當(dāng)醫(yī)生的料，將來定要當(dāng)醫(yī)生。
接下來的日子，父母把我送到了五里路小學(xué)就讀。許多年過去了，童年的歡樂，我卻記憶猶新，一如昨日。記憶中那溫馨的童年，兒時(shí)的好友一直在我的腦海里回蕩，在我的心里閃現(xiàn)......
懷念小學(xué)作文7
風(fēng)吹散了記憶的落葉，夏日漸漸離去，可那件陣陣炎熱的氣息依舊彌漫在空中，在夏日里街道上車來往，我腦海中一片落葉打破了寧靜，往事再次浮現(xiàn)了。
月樣那是一個(gè)夏季，太陽暴曬在空中，蟬鳴煩燥地響著，花草破烈日俘虜了，低了下頭，他們腳下是片干裂的土地。悶熱籠罩了整個(gè)城鎮(zhèn)，溫度表上的溫度還在不等地爬高，依然沒有下降的'打算。街道上很靜，車子幾乎沒有，我和幾位同學(xué)走在上學(xué)的路上，我們一路上不停地擦著汗，都期盼早點(diǎn)到�？稍诹胰障驴偢杏X這條路是無盡地，永遠(yuǎn)也走不到底。這時(shí)一位同學(xué)說話了：“大家看！快看那！�！�
我們順著他說的方向望去，那里有位拉著笨重的木塊車的老大爺，他吃力的拉著車，雖然車上沒東西但他還是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗。“我們?nèi)兔Π�！”“嗯！”“同意”“去！”“我們走吧，行�?dòng)�！蔽覀兇蟛搅餍堑貨_上去，“我們來幫忙了�！崩洗鬆斝α诵�，擦了汗珠說：“謝謝你們了小朋友�！蔽覀�?cè)诤竺嬗昧σ煌�，車輪滾動(dòng)了，速度在加速這，那位老大爺也在前方拉著順著速度，味著節(jié)奏，邁開他的大腿跑動(dòng)起來，豆大的汗珠滾滾而來，“行了可以了，謝謝你們�！薄安恢x……應(yīng)……應(yīng)該的�！蔽覀兇謿猓呦�?qū)W校，雖然很熱但很快樂，也許這就叫助人為樂把！
滴！滴！滴！窗外車?guó)Q打斷了我的思路，那個(gè)夏日，那份快樂讓我懷念。
懷念小學(xué)作文8
對(duì)于我們這些小孩子來說，天底下最最好的事情莫過于吃雪糕了，尤其是香甜可口的水果味兒的雪糕了。想象一下自己那只一個(gè)大勺子，從一個(gè)包裝精致的雪糕盒中，舀出一大塊亮晶晶，透著涼氣的，還散發(fā)著誘人水果味的奶油物放入嘴中，那感覺只能用一個(gè)字形容：爽！特別是出了一身汗后，冰淇淋頓時(shí)成了傳說中那最好吃的東西了。吃雪糕，是我小時(shí)候最美好的記憶了。
可能是太愛吃雪糕的緣故吧，我把小時(shí)候的事也記起來了。記得小時(shí)候和同學(xué)一起買雪糕，我忘了那是“香芒雪糕”還是“橘子雪糕”反正當(dāng)時(shí)那一陣我特別喜歡黃色，反正和同學(xué)一到雪糕店，我就談心的看著那兩種黃顏色的雪糕一直拿不定主意，最后我閉上眼睛隨便拿了一支雪糕，付了錢就和同學(xué)走了。我習(xí)慣于享受一起么好事物，喜歡享受時(shí)那純純的雪糕味，可偏偏上面沾了好多果肉，破壞了我的'味覺。于是大口大口吃起來，希望趕快把果肉吃完，這樣就可以好好享受美味了，可誰又知道從頭到尾一直是果肉，最后還是沒有吃到純雪糕，真掃興。
這幾年，鄭州有了很大變化，當(dāng)然雪糕也變了不少。變得比以前好看了，味道也比以前有所進(jìn)步，包裝更吸引人了。同樣的，我吃雪糕的興趣及選擇也在改變著。
一晃幾年過去了，事過境遷，小時(shí)候曾經(jīng)陪我買雪糕的人已經(jīng)都不再了，慈祥的奶奶去了天堂，幼兒園的朋友都分到了不同的學(xué)校沒有任何聯(lián)系�，F(xiàn)在每次買雪糕，都不會(huì)有小時(shí)候那種興奮的心情。最近一兩年里，我就算看到雪糕，也會(huì)無動(dòng)于衷。也許我早已經(jīng)忘記了，小時(shí)的我對(duì)雪糕是多么的喜愛呀！
長(zhǎng)大了再回過頭以想，人活著有什么能夠值得留戀和崇拜熱愛的，我現(xiàn)在才明白只有一句話，那就是：對(duì)親人、朋友和他人永恒不變的愛。
懷念小學(xué)作文9
多少次夢(mèng)見那條長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂，弄堂的盡頭是我親愛的外公外婆。醒來后總是熱淚長(zhǎng)流，想念我的外公外婆，想念他們溫暖的懷抱，想念溫馨的童年時(shí)光。
我常想著要多去看望他們，可是外公等不到我去看望他就走了。我拼命地想著我最近一次去看望他們是什么時(shí)候，卻竟然想不起了。
我真是一個(gè)不孝的孩子啊。外公，您怎么連最后一面都沒給我見呢，您是不是在天上怪我呢……當(dāng)我哭倒在外公身旁的時(shí)候，親人們都說我哭是應(yīng)該的，我是外公外婆最小的外甥女，也是得到他們最多照顧最多寵愛的外甥女。姨媽姨夫們說除了外公唯一的孫子，其余孫女外甥子女沒有一個(gè)像我這樣得到過外公外婆如此的寵愛與牽掛了。
親愛的外公，您帶著我們無限的眷戀走了，卻留下了與您患難與共近一個(gè)世紀(jì)的外婆。您照顧了外婆近半個(gè)世紀(jì)，一直身體硬朗，卻在極短的時(shí)間內(nèi)先外婆而去了，讓外婆如何接受��！我們對(duì)外婆說，您去了遙遠(yuǎn)的天堂，在那里沒有病痛、沒有饑餓寒冷，在那里會(huì)比人世間更好。外婆說您不管到哪里都會(huì)找她的`，找不見她怎么會(huì)好呢。
一席話說得我們泣不成聲，外公外婆幾十年的患難與共，相濡以沫，豈是我們所能理解的？外婆沒念過書，不識(shí)字，也不會(huì)說執(zhí)子之手與子攜老的話，但她說的話怎不叫我們這些讀了十幾年書的子孫們動(dòng)容啊！
外公，愿您在天之靈一定要保佑外婆，我們還想多留外婆很多很多年
也祝愿我親愛的外公，您在天堂一切都好！
懷念小學(xué)作文10
我的家鄉(xiāng)在武漢市的邊遠(yuǎn)城區(qū)——蔡甸，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的蓮花湖。
春天，萬物復(fù)蘇，蓮花湖就是一片生機(jī)勃勃的景象，這會(huì)兒，湖面上長(zhǎng)出了幾片蜷曲著的小荷葉，幾只蜻蜓立在荷葉尖上，這可真是：＂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭＂�。�
夏天，是蓮花湖最美的時(shí)候，湖周圍柳樹成蔭，就像一位位婷婷玉立的少女，在那兒梳洗自己的頭發(fā)；可愛的荷花妹妹，在那兒羞紅了臉，看上去，是那樣的`天真可愛；荷葉姐姐是多么地為小魚著想呀！烈日炎炎，小魚都要受不了了，還好有荷葉姐姐，不顧著自己，專門給小魚當(dāng)＂遮陽傘＂呢！不多一些日子，荷花妹妹有小寶寶了——蓮蓬，遠(yuǎn)處一看，還真有點(diǎn)像洗頭的那個(gè)噴頭哦！就在這時(shí)，河底正孕育著一個(gè)＂小家伙＂。
秋天，這＂小家伙＂漸漸地成熟了，正在污泥的肚子里躺著等待，人們來挖它的那一瞬間。
冬天，藕成了市上的搶手貨，人人都買上一些回家。那藕當(dāng)之無愧地走進(jìn)了千家萬戶，大家都樂意去品嘗它。
可是現(xiàn)在，蓮花湖這個(gè)奉獻(xiàn)者逐漸枯竭，人們不再看見它那迷人的景象了，到處可以聞到一股股惡臭讓人想立馬走人。這可都是我們大家害的，一個(gè)不留神就把垃圾扔向她那美麗的面龐；一個(gè)不留神就把廢水往里排，使她病得不輕。醒悟吧！再這么做，世界上的水源都會(huì)被污染。
愿，蓮花湖的命運(yùn)有所好轉(zhuǎn)！
愿，蓮花湖快些成為我懷念的那一個(gè)蓮花湖！
我懷念家鄉(xiāng)的蓮花湖！
懷念小學(xué)作文11
母親的味道是這么地溫馨，讓我在臘月的寒冬仍溫暖無比；母親的味道是這么地柔和，讓我無時(shí)無刻吮吸著偉大的母愛；母親的味道是這么地堅(jiān)定，讓我時(shí)刻辨清眼前的路，有驚無險(xiǎn)地順利成長(zhǎng)。我想起了母親的味道……
記得在我12歲的時(shí)候，母親雖然十分勤勞能干地包攬一切家務(wù)，也包攬了對(duì)我無微不至的照顧，可她卻不懂得如何織毛衣。母親最大的心愿就是親手織一件漂漂亮亮的毛衣給我，抵抗這刺骨的寒風(fēng)。終于有一天，她請(qǐng)到了位阿姨教她織毛衣。
母親第一次織毛衣，顯得笨手笨腳的`，還不時(shí)劃破自己的手指，可是在母愛的促使下，她不以為然地繼續(xù)擺動(dòng)著手中的針。千辛萬苦織出了件完整的毛衣，可左右擺動(dòng)弄著毛衣，不知該如何穿起。父親嘲笑道：“你可以做優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師了！”母親難過地低著頭。那天夜里，朦朧的睡眼中，母親正舞動(dòng)著織毛針，一絲不茍地注視著，我還分明看見母親額頭上那豆大的汗滴，似乎正欲滴著無限的母愛。我此刻朦朧的雙眼變得更模糊不清了，我的好媽媽！
第二天一早起來，母親迫不及待地拉著我換上她連夜趕織的新毛衣。站在鏡子面前，新毛衣是那么地合身，那么地舒適，母親用無底洞般的母愛為我訂做了這件她夢(mèng)寐以求的毛衣。我穿上它，一股濃厚而清新的香味撲鼻而來，“你灑了香水嗎？”“沒有呀！”母親滿臉的迷惑。噢！我明白了，這是母親的味道，傾注了滿滿母愛的味道！鏡子前嶄新的我仿佛浸潤(rùn)在母愛的海洋中，盡情暢游。
也是這樣的一個(gè)寒冬，我穿著去年的這件毛衣，一股濃厚的香味再次涌來，不經(jīng)同意地溫暖全身，我想起了母親的味道，那是愛的味道……
懷念小學(xué)作文12
“……三、二、一……”隨著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的落幕，窗外頭也響起了絡(luò)繹不絕的“通啪”聲，窗外一片姹紫嫣紅，繁星點(diǎn)點(diǎn)，美不勝收。然而，在欣賞著這富有年味的美景時(shí)，絢爛的煙花背后，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著甜絲絲的空氣，，灑落了一片朦朧的灰暗。
過年了，許多人要去掃墓，我們也不例外。來到了陵園，到處都是“噼里啪啦”的`一片。我看著那每一發(fā)煙花后的濃煙，看著陵園中一片煙霧迷茫，在打開車窗之時(shí)，一股嗆人的煙味頓時(shí)撲面而來；看著這一切的一切，我不禁在心中暗暗地嘆息這一切，嘆息著令我們生存的甜美的空氣。地球在獨(dú)自流著淚水，我也在心中為我們的環(huán)境而流淚。
外公外婆曾經(jīng)多次這樣對(duì)我說：“我們，比起你們來可是苦多了；你的媽媽又比我們幸福；你們，祖國(guó)的花朵，是現(xiàn)在最幸福的了！”而我卻不完全這樣認(rèn)為：外公外婆他們是苦，連一頓好端端的白米飯都吃不上；媽媽那代也是比我們苦，沒有一件像樣的新衣服；而我們，要什么有什么，好像的確是幸福的，但是我們失去了現(xiàn)代的“奢侈品”：清新的空氣和閃亮的滿天星！
有句話說得好“善待地球就是善待自己”。朋友們，讓我們少燃放煙花吧！為了我們自己，為了我們的子孫后代，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，不要再讓地球哭泣！
懷念小學(xué)作文13
細(xì)數(shù)已過的小學(xué)六年時(shí)光，如流水一般綿長(zhǎng)而去，不留一絲痕跡，卻浸濕了我們看似璀璨卻稚嫰的心房，一遍遍為其渲染時(shí)光留下的金色紋理，繪上記憶的油彩，踏下美好的足跡。
她溫柔、他帥氣、她可愛……這些人如星一般從我們的生命中劃過，但過后便被時(shí)間的長(zhǎng)河沖刷一空，但星星永遠(yuǎn)不會(huì)消失，抬眼望去，只見它們?cè)陂W爍，將夜空映得越發(fā)燦爛。
姜黃色，好像就是記憶的專屬顏色，淡淡的，帶著些許高雅，但又透出些別樣的感覺，是那種被時(shí)光沖刷、被歲月打磨的滄桑時(shí)光。記憶來往返回，仿佛永不停息，卻又仿佛定格，停留在那里，怔怔地望，記憶便猶如一本書，浮現(xiàn)在眼前，自行翻閱著那曾經(jīng)美好的片斷。
她，是我記憶中的.特殊氣息，長(zhǎng)發(fā)飄飄，背影窈窕，給人一種神秘、靈動(dòng)的感覺，她就是想象中的自己，也是真實(shí)中想象的自我。但看向鏡中的自己，好像不甚滿足，有些許泄氣，但又有些高興，我是獨(dú)一無二的，沒有人和我一樣，也不會(huì)有人和我一樣，我是最獨(dú)特的。
記憶中，好像總是開心、快樂。開心、快樂才是人生的終極目標(biāo)，我曾經(jīng)看過一句話“把天天當(dāng)作世界末日的最后一天”。人總是要活的，與其傷心、憤怒、悲傷的過每一天，不如開心的在現(xiàn)實(shí)與記憶中過每一天。
現(xiàn)實(shí)與記憶交錯(cuò)，前一秒過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已變成記憶，記憶與現(xiàn)實(shí)是共存的，也是相互依傍的。
太陽下山后明天它還會(huì)升起來，花兒謝了明年它依舊會(huì)盛開；而我們卻回不去了，因?yàn)闀r(shí)間無法倒退，記憶無法重疊。
懷念小學(xué)作文14
沒想到，六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。
當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)，踏上人生的另一個(gè)階段，不知道會(huì)不會(huì)記得，在母校的小學(xué)生涯里，有歡笑，也有淚水。我永遠(yuǎn)忘不了在母校度過的那些日子，每天都是一個(gè)在學(xué)校一意孤行，經(jīng)常惹事生非的死孩子。上了中學(xué)，也許往事如煙，整個(gè)人都會(huì)變得面目全非？然而，如果我在中學(xué)再次踏入母校。
踏入母校，你會(huì)永遠(yuǎn)記得老師們默默耕耘的畫面。每次有什么活動(dòng)，都要有老師在幕后準(zhǔn)備和幫助。母校的一件事，一件事，一定會(huì)讓我非常難忘；母校的一件事，一件事，總藏著我小學(xué)失去的記憶；母校的一件事，一件事，一定會(huì)在學(xué)生中造成很多話題。在母校聽別人講述自己的事業(yè)時(shí)，也許腦海里會(huì)閃過自己在母校的現(xiàn)實(shí)生活。
從高一第一步踏入母校，就注定要在這里度過六年。沒想到時(shí)間飛逝，一點(diǎn)一點(diǎn)的度過。從初三到高三，我可以和其他同學(xué)一起走過每一個(gè)難關(guān)，解決每一個(gè)難題。有時(shí)候可能會(huì)一個(gè)人靜心，但是在學(xué)校里，同學(xué)總是陪伴我最多。說得貼切一點(diǎn)，我的`大部分同學(xué)也是老師和朋友。
早在六年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我就期待著畢業(yè)典禮的到來。我想知道透光儀式是怎么進(jìn)行的；我想知道，畢業(yè)典禮上有哪些節(jié)目；想知道，那一刻。你會(huì)是什么樣子？然而，在劉佳班，我和我的同學(xué)們進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)，我已經(jīng)在一起快一年了。彼此還是有一定了解的。在畢業(yè)典禮上，我也有一定的失望。有時(shí)候會(huì)打架，但有時(shí)候覺得同學(xué)很有趣。畢業(yè)在即，也意味著母校剩下的時(shí)間不多了，心里還是有些勉強(qiáng)。
六年小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。謝謝你，六班。為我六年的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
懷念小學(xué)作文15
20xx年，一個(gè)值得紀(jì)念的日子——是我步入小學(xué)的一天，對(duì)我來說，特別重要，對(duì)學(xué)校的一切充滿好奇，學(xué)校以前還有一個(gè)羽毛球架，，以前的什么都記不清了！那時(shí)，我在玩著球網(wǎng)，媽媽叫我的.時(shí)候，都渾然不覺，最后，她來了個(gè)“獅吼”把我叫去，我一驚，緩緩扭過頭，迅速“飛奔”過去，她領(lǐng)著我，進(jìn)了教學(xué)樓。
好像第一個(gè)見得老師是白老師，她把我叫到她的正前方，溫柔的撫摸著我的小手，輕聲向我說道“小朋友，你早餐吃的什么呀？”我太緊張了，比站在大舞臺(tái)上還緊張，手出了許多汗，緩聲說道“小籠……籠包！”聲音小的堪比蚊子叫，白老師依然那么溫和，并沒有生氣，只是溫和的說，“一籠包子有幾個(gè)呀？”白老師的語氣讓我感覺要好的多，我的話仍是那么少“10……10個(gè)！”老師閉眼想了會(huì)，對(duì)我說：“10個(gè)包子，假如媽媽吃5個(gè)，那你吃幾個(gè)呢？”我仰殼思索，對(duì)此，我做出了準(zhǔn)確的回答“嗯，是10-5=5個(gè)，對(duì)，是5個(gè)�！蔽以趯W(xué)前班可是數(shù)一數(shù)二的呢！就這樣，我通過了考試！
我被分配在一年一班，，班主任是胡老師，她嘛，挺高的，我小時(shí)候描述班主任時(shí)是“兩個(gè)眉毛，一對(duì)眼睛，一個(gè)鼻子，一張嘴！”媽媽在家差點(diǎn)笑塌房頂，那簡(jiǎn)直是地動(dòng)山搖，我自己也跟著樂，等她的笑止歇時(shí)，對(duì)我說“兒子，全球人都是兩個(gè)眉毛，一對(duì)眼睛，一個(gè)鼻子，一張嘴，缺一個(gè)，不成怪物了嗎？”可笑吧！老師帶大家熟悉了一下，就領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看看，倆人手拉手，并齊走，我在這里，只認(rèn)識(shí)于叔浩和劉國(guó)鵬，我們算是兄弟，所以，我在其中不咋說話。