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    描寫(xiě)的小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-08-12 10:03:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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    精選描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編七篇

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

      在很久很久以前,有一條鯊魚(yú)生活在一片汪洋的大海里,它張著尖利的牙齒,血盆大口,還有這粗暴的性格,沒(méi)有什么動(dòng)物敢接近它。每天他除了捕食就無(wú)所事事,過(guò)著孤單的日子。日子久了,鯊魚(yú)多么想有個(gè)伴呀,于是,它決心去找朋友。

      它游來(lái)游去,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的水草里有一只螃蟹,鯊魚(yú)飛快地游過(guò)去,螃蟹嚇的魂不附體,好一陣子才回過(guò)神來(lái),鯊魚(yú)友善地說(shuō):“螃蟹先生,我能和你交朋友嗎?”螃蟹說(shuō):“我跟你交朋友的話,不就成了你的腹中之物嗎?”他用大鉗子夾了一下鯊魚(yú)的臉,趁它疼的嗷嗷直叫的`時(shí)候逃走了。

      鯊魚(yú)又游到海葵邊,看見(jiàn)一條小丑魚(yú),它慢慢地游過(guò)去,溫和地說(shuō):“小丑魚(yú)大姐,我能和做朋友嗎?”小丑魚(yú)一臉不屑地說(shuō):“你性格那么粗暴,我才不和你做朋友呢,我要和?雠笥!毙〕篝~(yú)說(shuō)完就鉆進(jìn)?锊灰(jiàn)了,鯊魚(yú)無(wú)可奈何,只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。

      鯊魚(yú)漫無(wú)目的地四處游蕩,不一會(huì),它來(lái)到了一叢珊瑚附近,看見(jiàn)一群白肚子青背,兩邊長(zhǎng)著黑色寬條紋的向?qū)~(yú),它再次游了過(guò)去,打起精神溫柔地說(shuō):“你們好呀,向?qū)~(yú)小弟弟們,我能和你們做朋友嗎?”向?qū)~(yú)嚷嚷道:“和你這個(gè)大家伙在一起有什么好處呀?”鯊魚(yú)張著大嘴說(shuō):“你們可以到我嘴里來(lái)玩呀。”向?qū)~(yú)唰地游進(jìn)鯊魚(yú)嘴里,在牙齒間游來(lái)游去,搶食著里面的食物殘屑,鯊魚(yú)感到無(wú)比舒服。

      從此以后,鯊魚(yú)不再覺(jué)得孤單,它和向?qū)~(yú)成了形影不離的好朋友,一直和睦相處到今天,F(xiàn)在你可以在大海里看到它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍的身影。

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

      同學(xué)們都準(zhǔn)備了許許多多禮物送給自己最愛(ài)的老師。

      有的同學(xué)精心準(zhǔn)備了親手繪制的微笑卡,有的`同學(xué)送上了美麗的鮮花,還有的同學(xué)帶來(lái)了自己喜愛(ài)的禮品……并且每一位同學(xué)都對(duì)老師送上了一句最真誠(chéng)的祝福。老師很開(kāi)心,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“謝謝大家!你們知道嗎?禮物雖好,它代表了你們的心意,可對(duì)老師來(lái)說(shuō),最好的禮物就是:看見(jiàn)自己的學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步!這樣你們作學(xué)生的學(xué)得用心,我們當(dāng)老師的教得也開(kāi)心。”

      同學(xué)們聽(tīng)了當(dāng)場(chǎng)都表態(tài):我們不僅要在“教師節(jié)”這天表現(xiàn)好,而且在其它的日子里也要嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)學(xué)好、身體練好、思想品德端正好,天天都讓我們敬愛(ài)的老師感到很欣慰。

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

      中國(guó)在很久以前就向全世界申請(qǐng)舉行奧運(yùn)會(huì)。終于,在不斷的努力下,我們申奧成功了,定于20xx年8月8日晚上8時(shí)舉行開(kāi)幕式。為了這一次奧運(yùn)會(huì),人民把北京打扮得格外美麗,在一年前就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。

      終于等到那一天,全世界人民都關(guān)注著。5、4、3、2、1,奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了,幾百個(gè)煙花同時(shí)燃放,一個(gè)接一個(gè)的腳印慢慢地走到了“鳥(niǎo)巢”的上空。幾千人民在舞臺(tái)上展現(xiàn)著排練已久的風(fēng)采,整齊得就像一個(gè)人跳出的舞蹈,發(fā)光的熒光棒在黑暗的星空上變得十分引人注目,仿佛就是璀璨的明珠。

      五環(huán)在七仙女的飛舞下慢慢升起,在空中飛翔。一幅長(zhǎng)卷展開(kāi)了,它隨著舞蹈演員美麗又柔軟的'舞姿,慢慢顯現(xiàn)出一幅山水畫(huà)。煙花不停地燃放著,它在“鳥(niǎo)巢”的周圍點(diǎn)燃希望。

      著名的鋼琴家——朗朗和一位小女孩在演奏著美妙的樂(lè)曲,聲音不停的在上空蕩漾。怎么有個(gè)人在天空中飛呢,隨著她的飛舞,一只只鳥(niǎo)兒也出現(xiàn)在我的面前,百鳥(niǎo)都朝著鳳凰飛去,特別是中間的和平鴿,它那雙有力的翅膀在不停的晃動(dòng)。

      一個(gè)個(gè)國(guó)家的代表團(tuán)人員開(kāi)始入場(chǎng)。

      終于等到點(diǎn)燃圣火了。著名的體操運(yùn)動(dòng)員李寧拿著火炬繞著祥云地毯“鳥(niǎo)巢”跑了一圈,最后點(diǎn)亮了圣火,它不停的燃燒著,這也代表著我國(guó)奧運(yùn)會(huì)成功了。

      這時(shí),全世界人民都注視著熊熊燃燒的圣火,不知有多高興。隨著熱烈的掌聲,開(kāi)幕式結(jié)束了。

      如果我也可以在奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)觀看,就心滿意足了。

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

      今天,父親和我講了一些關(guān)于膽識(shí)的事情。雖然每次和他交流之后都會(huì)有新的感觸和收獲,但是這次卻有受益匪淺的感覺(jué)……

      朦朦細(xì)雨,銀絲般的細(xì)雨,柔情地灑落在大街小巷里,每一陣清風(fēng),每一絲雨,碰觸到我的臉時(shí),仿佛都能感到深深的愧意。

      此刻,我眼前浮現(xiàn)出那過(guò)往熟悉的片段—每次和母親去上海時(shí),都是抱著去玩的心態(tài),何曾有過(guò)去見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)的心態(tài)?

      今天,和父親的一番談話之后,才真正明白,原來(lái),父親所做的每一件事,即便是一件普通得再也不能普通的事,都是為了一個(gè)目的—讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),膽識(shí)。

      還記得父親說(shuō)過(guò):“人,最重要的是要有膽識(shí),見(jiàn)識(shí)。只要有了這兩樣?xùn)|西,就等于為自己的事業(yè)成功奠定了堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。當(dāng)你害怕,緊張時(shí),膽識(shí),他就像一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)著你前進(jìn),使你不再拘謹(jǐn)。見(jiàn)識(shí),則給予你勇氣和自信,所以,你要好好學(xué)習(xí),擴(kuò)建你的視野。

      掩卷細(xì)細(xì)沉思。膽識(shí),見(jiàn)識(shí),仿佛都成了可觸摸的實(shí)物。

      是的'。我要做一個(gè)有膽識(shí)有見(jiàn)識(shí)的人,不能讓白白地糟蹋父親的苦心!

      此刻,朝陽(yáng)升起,那樣的燦爛光輝,照射著大地,每一寸陽(yáng)光都那么的生氣勃勃,令人情不自禁的想去親近它!

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

      動(dòng)物中有許多可愛(ài)的動(dòng)物,有漂亮的金魚(yú),有可愛(ài)的小白兔,還有音樂(lè)百靈鳥(niǎo)……但是我最喜歡我家的巴西龜了。

      它的.殼不是一般的硬,一塊石頭砸上去,一點(diǎn)也沒(méi)事,它的殼是綠黑相間的顏色,只要一有動(dòng)靜就縮到殼里,好久以后才小心翼翼地把頭和四肢伸出來(lái)。

      一天,陽(yáng)光明媚,于是我把巴西龜放到了地上曬太陽(yáng),自己就去玩了,回來(lái)之后,左找右找發(fā)現(xiàn)巴西龜不見(jiàn)了,我傷心地哭了起來(lái),后來(lái)媽媽安慰了我好一陣子,我才止住了哭泣。讓我驚奇的是我的巴西龜居然在桌子底下呢!害得我白擔(dān)心了,它可真調(diào)皮啊!我抱起它,它居然不理我,還總是向有肉的地方扒去,哈哈,原來(lái)這個(gè)小家伙是肚子餓了呀!于是我拿出一根火腿腸給它吃,過(guò)了一會(huì)兒,它吃飽了。突然,不知哪里發(fā)出了狗叫聲,巴西龜馬上鎖進(jìn)了殼里,我這才發(fā)現(xiàn),表姐正用手捂著嘴偷笑呢!

      怎么樣?我的巴西龜很可愛(ài)吧!你也馬上買一只吧!

      其實(shí)只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一種動(dòng)物都有不同的特點(diǎn),我們要愛(ài)護(hù)好這些動(dòng)物們啊!

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

      我家門(mén)前有一個(gè)池塘。

      池塘的面積只有幾畝地。塘邊,幾棵垂柳打扮著它。它雖然沒(méi)有大海的雄姿,也沒(méi)有西湖的風(fēng)采,但我卻深深地愛(ài)著它,就像愛(ài)我那溫柔的母親一樣。

      清晨,我愛(ài)坐在塘邊輕輕地朗讀課文。池塘就像美麗的母親,悄悄地看著我。有時(shí)我愛(ài)把腳伸進(jìn)塘水里,輕輕地?cái)囇綌嚕彳浀奶了拇?著我的腳,像是母親的手撫摸著我,舒服極了。

      中午,烈日噴焰。密密的`垂柳擋住了陽(yáng)光。我有時(shí)坐在塘邊看書(shū);有時(shí)坐在柳樹(shù)下沉思。塘水泛著漣漪,柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動(dòng)。"游泳嘍!"一聲呼喊,一群孩子撲通撲通跳進(jìn)水里。他們像魚(yú)兒似的,在冰涼的塘水里快樂(lè)地游著,享受著塘水的愛(ài)撫。

      黃昏,我愛(ài)坐在塘邊靜觀;鸺t的太陽(yáng)落進(jìn)水里了,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著,像個(gè)紅臉娃,全身發(fā)著紅光。四處散開(kāi)著的綠水,像一張松軟平滑的床,輕輕地托住了它。綠綠的塘水托著紅紅的夕陽(yáng),婀娜多姿的垂柳依依向水,多美的一幅畫(huà)!

      "吱吱吱",有人擔(dān)水來(lái)了。塘水,敞開(kāi)豐滿的胸脯讓綠色的乳汁哺育家鄉(xiāng)的土地和人民。

      !我愛(ài)門(mén)前的小池塘,你多像一塊綠色的翡翠,鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上。

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

      中秋節(jié)那天,我在陽(yáng)臺(tái)上賞月,月亮是多么的美麗。

      到了晚上,月亮掛在天空,閃爍著珍珠般的明亮,天上有著烏云和鉆石般的星星,它們看起來(lái)好象都會(huì)說(shuō)話。那時(shí)已經(jīng)是深夜,烏云就像一張軟綿綿的搖籃飄在天空,星星寶寶正躺在上面,聽(tīng)著月亮唱地歌。在歌聲中慢慢地消失了,小星星睡覺(jué)后,月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘,在人們沒(méi)看見(jiàn)它的時(shí)候,它就掛在空中,在人們欣賞它的時(shí)候,它就慢慢地把頭伸進(jìn)黑色的紗布里。

      你看月亮是多么的美麗,我真想把它照下來(lái),做成一個(gè)亮晶晶的耳環(huán),當(dāng)成生日禮物送媽媽,月亮又像一個(gè)大月餅,掛在天空,這么大的.月餅一看就知道很好吃,更不用說(shuō)有多香了,怪不得天狗這么喜歡吃月亮,每次我都會(huì)看的口水直流。

      我一邊看著月亮一邊慢慢地閉上眼睛,到了早上,月亮已經(jīng)消失了,紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了。