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    描寫的小學(xué)生作文400字

    時間:2022-08-13 18:55:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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    精選描寫的小學(xué)生作文400字匯編8篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選描寫的小學(xué)生作文400字匯編8篇

    描寫的小學(xué)生作文400字 篇1

      我要為給我們帶來一個美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識的人喝彩。你猜他們是誰呢?

      他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

      每當(dāng)我們還在睡夢中的時候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時,而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!

      難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。

      還有讓我們最敬佩最可親的'人,是誰天天教我們科學(xué)知識掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對社會和對國家有用的人 。又是誰那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰讓我們的學(xué)習(xí)成績提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。

      難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!

    描寫的小學(xué)生作文400字 篇2

      “沙沙”,秋姑娘來到了人間,葉子仿佛是迎接秋天的人,開始演奏它們的風(fēng)鈴。她悄無聲息地來到我們身邊,溫柔地鋪開了秋天的畫卷。

      秋姑娘把天空刷得湛藍(lán)湛藍(lán),朵朵白云好似一條白帆,天空藍(lán)得似如大海,幾條白帆在大海中若隱若現(xiàn),似乎下一秒就會消失一樣。

      秋姑娘來到了果園,一陣陣濃郁的香氣撲鼻而來,一串串葡萄掛滿枝頭,每一顆葡萄都紫得發(fā)亮,好似一顆顆紫色的寶石,正在開選美大賽,比出誰最漂亮呢!句子黃澄澄的,每個飽滿得似乎要炸開一樣,看著就想一口咬下去呢!剝開它那橘黃色的外皮,就會露出鮮嫩的果肉。掰下一小塊,放入嘴中,頓時,汁水從皮肉中涌出,酸酸甜甜,可口極了。

      秋姑娘又來到了樹林,她把銀杏葉涂成了金黃色,銀杏葉扇呀扇,扇來了秋天的.涼爽。楓葉在秋姑娘的懷抱中展開笑臉,紅色的楓葉在枝頭落下,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,它們緩緩落到地上,為大地媽媽穿上了一件紅色的大衣。

      秋姑娘還來到了小河邊,小河清澈見底,涼涼的河水帶著小魚的興奮,旋轉(zhuǎn)著泛起一陣陣波紋。一條條活潑、肥壯的魚,在一起互相嬉戲,濺起一道道圓圓圈圈的波紋,好看得很。

      秋天是農(nóng)物豐收的季節(jié),它的畫卷猶如一張大大的地毯,鋪滿了全世界,秋天的美,真是無處不在呀!

    描寫的小學(xué)生作文400字 篇3

      我愛冰城哈爾濱,更愛冰城之雪!

      北風(fēng)駕馭著一片片冬的精靈——雪花,又來到了我的家鄉(xiāng)“北國冰城”。

      !雪花有蒙蒙飛絮的輕柔,也有點點晨露的晶瑩,還有絲絲秋雨的細(xì)密。雪花好像游遍世界的小傘兵,還像是可愛的蒲公英那帶絨毛的種子,漫天飛舞。

      那玉蝶似的雪花,在空中翩翩飛舞,不時變換著舞步,像個變臉的孩子叫人難以預(yù)測。她時而駕著狂風(fēng)襲來,如飛沙走石一般,急馳而過,仿佛誰也無法阻擋她;時而又如被扯碎的棉絮,輕輕飄灑,隨昔風(fēng)姑娘輕柔的手,像個溫順的孩子,藏入大地毋親的懷抱。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在樓間,繚繞在大地,繚繞在我們周圍。看著那一朵朵雪花飛舞飄落,迷迷蒙蒙的情景,我們仿佛步入了仙境。

      快看!冰城變成了銀鑲的街,玉砌的城。路邊的樹木。不是冬梅,怎綻開了滿樹銀光?高樓大廈,難道是冰雕雪塑,怎變成了瓊樓玉宇?大地怎又如此潔白,如此平坦,變成了一塊總也吃不完的大奶酩?百十根縱橫交錯的電線怎變成銀色的琴弦?不,這是雪開的`玩笑!她的目的已經(jīng)達(dá)到,冰城已在她的白被下睡著了。

      雪,覆蓋了松花江面,江水結(jié)凍,奉獻(xiàn)出制作冰雕的材料——堅冰。是雪使家鄉(xiāng)成為著名的“冰城”。

      雪,瀟灑飄逸,晶瑩、純潔,我愛你——冰城之雪!

    描寫的小學(xué)生作文400字 篇4

      爺爺是我們這一帶有名的“票友”.聽爺爺說,他年輕的時候經(jīng)常跑龍?zhí),演些次要角色?/p>

      如今上了年紀(jì),著迷勁兒依然不減當(dāng)年,不管什么時候嘴里總哼個不停,古典的還是現(xiàn)代的,都能來上幾句。白臉的曹操、紅臉的關(guān)公、黑臉的張飛,他張口就來。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲,都能來幾句。唱念做打,惟妙惟肖。;爺爺就好似家里的“開心果”,只要他在家,家里便笑聲不斷。做飯時,他一邊干著活,一邊揮舞著大刀(菜刀)、金箍棒(搟面杖)“咚鏘咚鏘”地拉開架勢唱開了,氣得奶奶指著他的鼻子,連說他“老不正經(jīng)”.奶奶說歸說,但打心眼兒里敬佩爺爺。鄰居們都很羨慕,每逢爺爺唱戲,總吸引來不少觀眾。;一次,電視上學(xué)京劇《下山記》。這下爺爺可來勁了,拿起他的.拐杖,跟電視上的演員一塊練起來。這時,演員一個空翻,穩(wěn)穩(wěn)停在那兒。爺爺?shù)呐d致來了,也跟著一個空翻,誰知,不但沒有翻過來,只聽“咚”的一聲,爺爺一下子摔在地上,扭了腰,疼得他齜牙咧嘴,半天也沒站起來。幸虧爸爸、媽媽都在家,要送爺爺上醫(yī)院,急得他連忙掙脫開,大聲喊著:“戲還沒演完呢……我要繼續(xù)演完!蔽冶銍(yán)肅地對爺爺說:“如果你這樣,下次再也不給你看戲了!

      我的爺爺真是一個戲迷啊。

    描寫的小學(xué)生作文400字 篇5

      白洋淀是華北大平原上的一顆明珠,以它神奇的魅力吸引著國內(nèi)外游客,以它雄偉的驚心動魄的英雄業(yè)績教育著一代又一代的人。

      人們說,“白洋淀美,白洋淀的早晨更美”。因為它把清新的`空氣獻(xiàn)給了人們,把勞動的喜悅獻(xiàn)給了人們,更把美和美的掌受獻(xiàn)給了人們。

      我佇立淀塘大堤,沐浴在晨色之中,啊,淀上的早晨真迷人!輕紗籠罩著的淀水溫柔、清澈。朝陽似乎等不及輕柔的白霧散盡,就把霞光傾注在淀中了。這時,水綠得像碧玉,霞紅得似胭脂。綠水擁抱著紅霞,紅霞撫摸著綠水,把人們帶人了一個奇妙的世界。紅霞漸漸散去,朝陽把它的光芒射向水面,淀水一下變得閃光發(fā)亮起來。微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪得滿淀零金碎玉。不知什么時候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了點點白帆,啊,那是鄰村的漁業(yè)隊下淀捕魚了,只見那些白帆在蘆葦中忽隱忽現(xiàn),好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。

      游艇的笛聲也打破了清晨的沉寂,悠揚(yáng)悅耳的歌聲從游艇上傳出,美麗的白洋淀給游人帶來了歡笑,游人的笑聲也使白洋淀充滿了生機(jī)。啊,古樸的白洋淀真的“洋氣”起來了,正敞開它寬大的胸懷,迎接著來自五湖四海的客人!

      我愛白洋淀,愛它那古樸自然的美景,更愛它那忽然飛來的“洋氣”,因為“洋氣”給白洋淀帶來了幾分現(xiàn)代化的氣息。

    描寫的小學(xué)生作文400字 篇6

      聽,大山里布谷鳥在低聲吟唱,不知名的鳥雀用清脆的鳴叫應(yīng)和著,宣誓著自己的存在。這,就是生命的韻律。

      我不情愿地被爸爸帶進(jìn)大山來,他說要趁著周末領(lǐng)我欣賞美麗的風(fēng)景。清爽的風(fēng)徐徐吹來,夏日的黃昏,夕陽的余暉還沒有散盡,金黃色與湛藍(lán)色在天上各據(jù)一方,誰也不想多挪動一分;馃岬墓鈱⒃贫淝懈,金光從云間傾斜出幾束。我看到這樣的美景,頓感愜意。

      我走在林間小路上,看見樹木密密地扎根在這方土地,濃郁的.綠映入眼中,樹葉相互擁抱著,交談著,沙沙作響。那調(diào)皮的光又艱難地擠過樹葉間的縫隙,灑在小路上、低矮的灌木叢上、那纖細(xì)而又堅韌的野草上。路邊有我小時候最熟悉的“嘟嘟草”,我隨手將它的草莖拔出,放在嘴邊吹出“嘟嘟”的聲音,這是我童年時光里無比熟悉的聲音。

      一路向山上攀爬著,爸爸向我講述著山里的故事!斑@是榆樹錢,我小時候家里窮,也沒有零食吃,就吃這個,可惜現(xiàn)在這個榆樹錢太小了,而且全是蟲眼!卑职诌呎f邊采下幾個遞給我看。我默默地將它放入口袋里,心里想:這是大自然給予我們的禮物,無論好壞都應(yīng)該珍惜。

      爸爸在前面摸著一棵顏色有些深的樹干說:“這是橡木,它可以制作成貯存紅酒的木桶,這樣的貯存方法會使紅酒品質(zhì)更好!睔q月的味道無可比擬。

      在回家的山路上,我仍享受著山林帶給我的閑適之感,傾聽著自然之聲,感受著自然之美!

    描寫的小學(xué)生作文400字 篇7

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話是用于哪種人呢?老師?沒錯,是老師,他們?nèi)绱河暌话阕虧欀覀兊男撵`,卻不求回報,這,就是我的老師。

      微胖且矮的身軀,圓圓的眼睛,組成了我的老師。老師姓蘇,蘇老師對學(xué)生很好,他經(jīng)常私底下為我們買吃的,有時候還為我們補(bǔ)習(xí)功課,在蘇老師的'教育下,我們的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。如果沒有蘇老師,真不知道會怎樣。

      當(dāng)然,蘇老師也會偶爾犯性子。有一次,我們一個模擬考試考了全年級倒數(shù)第一,蘇老師暴跳如雷,那聲音不繞地球三圈不停歇,我們無一例外地低下頭,接受訓(xùn)斥。經(jīng)過這件事,我們也重振旗鼓,終于在畢業(yè)考試時拿到了全年級第一的成績,這與我們的失敗是分不開的。

      蘇老師聽到了這個好消息之后,高興得幾天睡不著,因為我們又勝利了,連著幾天都喜笑顏開,還為我們買了畢業(yè)禮物。老師高興了,我們也很高興,還舉辦了畢業(yè)典禮,蘇老師為我們加油打氣,我們也沒辜負(fù)她的期望,都考上了自己理想的中學(xué)。

      這就是我的老師,她的教育之恩,我終身難忘。

    描寫的小學(xué)生作文400字 篇8

      “今天下午,我們開拍賣會!”戴老師話音剛落!芭---”全班同學(xué)歡呼雀躍。我也是早有準(zhǔn)備,拿出那10冊我和樂樂精心制作的“賽爾號秘籍”心里暗自高興。

      下午終于到了,同學(xué)們懷著激動的.心情,迎接拍賣會的來到,主持人宣布拍賣會正式開始。大家踴躍舉手,毫不示弱。我對樂樂說“咱們也上去吧!”沒想到樂樂竟然膽怯了,說“算了,我還是不上去了,你上去吧!薄昂冒桑疑!”

      我懷著激動的心情,拿著我和樂樂做了一個星期“賽爾號秘籍”,向講臺大步走去。我站在講臺上,環(huán)視了一遍臺下的同學(xué)們,他們都用期待和好奇的目光看 著我。我拿出“賽爾號秘籍”滔滔不絕的介紹起來。為了讓大家爭相購買,我和樂樂還商量出一個好法子,就是要買齊了3版“賽爾號秘籍”就可以送小禮品一件。 果然,這個方法很不錯,起價聲連綿不絕“我出5個獎?wù)拢 薄拔页?個獎?wù)!”“我?0個獎?wù)!”哈哈,只買了6冊就賺了30枚獎?wù)隆?/p>

      因為拍賣會時間緊湊所以我沒有賣完,不過接下來的拍賣會更精彩。我也買了兩樣寶貝。每個同學(xué)都是滿載而歸。

      聽說下次還要開拍賣會,我要快點攢獎票,好期待呀!

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