實(shí)用的中小學(xué)生作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的中小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)生作文 篇1
今年“五。一”長假,我們一家先去了樂山,然后去了峨眉山,接著去了都江堰,最后去了青城山,其中,風(fēng)景最好的要算峨眉山了。
我們乘坐在汽車一進(jìn)峨眉山風(fēng)景區(qū),只見大門那兒寫著“峨眉天下秀”幾個(gè)赫然大字。走進(jìn)大門不久,在一個(gè)巨大的瀑布那兒寫著“秀甲天下”四個(gè)大字,而那瀑布也發(fā)出了巨大的響聲,好像是歡迎我們的不絕掌聲。隨著汽車不停行駛,公路兩旁的.植被和遠(yuǎn)處的風(fēng)景讓人覺得滿目清秀,心情十分舒暢。走了很長一段路后,汽車在加油,我們就下車來活動(dòng)。我正呼吸著新鮮空氣時(shí),突然我看遠(yuǎn)處有一大片云海,那云海上面的山峰,就像浮在海面的蓬萊仙島,又像是一座海市蜃樓。
到了雷洞坪下車后,我們感覺十分冷,因?yàn)槟莾汉0?0xx多米。加上我們穿的是短袖,就更冷了。我們每人便租了一件大衣,就繼續(xù)向山頂_“金頂”出發(fā)。我們走了一段路后,突然我看見一個(gè)碑上寫著“猴子有野性,小心抓傷”。我想:這周圍一定有猴子,不然立一塊碑在這兒干什們呢?我就在這兒等,一心想等候猴子出來?珊芫靡膊灰娪兄缓镒映鰜。爸爸說;“兒子,今天可能見不到猴子了。猴子可能怕冷都回山洞了。”我聽了只好走開,沒辦法呀。
登上金頂,真有說不出的快感。向下看,云海在圍著山峰轉(zhuǎn)。在遠(yuǎn)處,看見云海停留在山峰的中間,便產(chǎn)生了山峰高得能穿過云霄的錯(cuò)覺。這里可是海拔3000多米呀,一陣云霧飄過來,我們自己像是站在了云端,我閉上眼睛,張開雙臂,真像是騰云駕霧了。后來,我們走上舍身崖,俯身一看,下面是一個(gè)無底的黑山谷,讓人心驚膽寒。導(dǎo)游告訴我們,這山谷有1000多米深,如果有人舍身跳下去就會(huì)粉身碎骨的。我們趕緊走下舍身崖,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)舍身崖有一個(gè)石碑,上面寫著“如果有很大的太陽和很大的云霧,就會(huì)有七彩光,運(yùn)氣好的人,不僅可以看見七彩光,還可以將影子映在上面!笨上覀儧]有運(yùn)氣,沒看見七彩光,更沒將身影映在上面?墒俏也⒉粧吲d,那是因?yàn)槲铱匆娏藷o邊無際的云海,心情還是那樣舒暢。
哇!游峨眉山真爽!
中小學(xué)生作文 篇2
我的暑假生活豐富多彩:學(xué)習(xí)、閱讀、徒步、打球、騎車……但這個(gè)寒假生活多了一個(gè)活動(dòng)——每天堅(jiān)持做早餐。
“叮鈴鈴……”,鬧鐘響了,我一咕嚕翻身下床,麻利地穿好衣服,開始了寒假第一天做早餐的快樂旅程。
按照昨晚擬定好的計(jì)劃,今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。
我先來到廚房,接了半鍋冷水,放在爐具上,蓋上鍋蓋,緊接著開火燒水。我一直害怕開火,以為火會(huì)燒到手。怎么辦?我心跳加速,手也不聽使喚了。萬事開頭難,“不怕!”我心一橫,深呼吸了一口,用手往左一扭燃?xì)忾_關(guān),“五、四、三、二、一!”我默默數(shù)完五聲后,“呼”地一聲火燃起來了。我如釋重負(fù)地松開了手,“哦也,成功了!”我激動(dòng)地一蹦三尺高。
三分鐘過后,水開了,我揭開鍋蓋,拿起一個(gè)雞蛋,在中間打了一個(gè)窩,兩只手拿著兩邊,使勁一分,蛋殼分成了兩半,蛋黃和蛋清掉進(jìn)了鍋里。如法炮制,我又把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)了鍋里。開中火,透明的蛋清漸漸變成了白色,包住了蛋黃。我正看得津津有味,猛然想起湯圓還沒煮,連忙把火關(guān)到最小,拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀,糟糕,我倒了許多個(gè)湯圓進(jìn)去!笆遣皇恰遣皇翘嗔耍俊蔽易匝宰哉Z道。但湯圓已經(jīng)下鍋,管它三七二十一,煮熟再說。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋,我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時(shí)間,我用微波爐打熱三碗大小不一的牛奶。
早餐煮好了,我用小碗,媽媽用中碗,爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的湯圓,喝著熱騰騰的牛奶,爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵(lì)我:“今天的早餐很豐盛哦。好的`開始是成功的一半,期待明天的早餐更豐盛哦!”品嘗著自己的勞動(dòng)成果,享受著爸爸媽媽的表揚(yáng),我覺得今天的早餐格外香甜可口。
中小學(xué)生作文 篇3
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡冰天雪地的冬天,但我最喜歡炎炎烈日的夏天。
夏天,是一個(gè)炎熱的季節(jié)。你瞧, 天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕自己中暑曬傷似的。天空中沒有一絲云彩,火辣辣的太陽炙烤著大地。河里的水燙手,地里的土干裂。所有的樹木都無精打采地站在那邊。
我喜歡夏天的雨。每次在人們汗流浹背的時(shí)候,會(huì)突然有幾道亮光劃過天空,接著又是震耳欲聾的轟隆聲,烏云遮住了太陽!班ооА边@只是這首夏雨歡快曲的前奏。過了一會(huì)兒,“噼里啪啦!”這才是高潮。夏天的雨就像是百萬大軍從天而降,洗刷了整個(gè)枯燥炎熱的城市,歡快而活躍。它們落在水泥地上又重新彈了起來,跳躍起來,就像是雨滴與雨滴之間的熱舞。
夏天,是一個(gè)游泳狂潮。在游泳池里擠滿了穿著各色泳裝的人。當(dāng)你做好準(zhǔn)備,一躍而起,“撲通!”一聲一頭栽入水中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),夏天游泳真是太爽了!
夏天是一個(gè)植物的季節(jié)。樹木長茂盛了,變得綠油油的。荷塘的荷花開了,在一片綠色之中,增加了一點(diǎn)兒紅。夏季為盛花期,到處開滿了荷花,牡丹花,蘭花等等。向日葵迎著火辣辣的太陽開放了,茉莉花也散發(fā)出了淡淡的'清香。
夏天還盛產(chǎn)水果。有綠油油的大西瓜,有粉嘟嘟的水蜜桃,有又酸又甜的梅子,有寶石一般的草莓,有一大串一大串的水盈盈的大葡萄……我最喜歡吃大西瓜啦!尤其是東北的大西瓜,那里的西瓜由于受到的光照時(shí)間比我們長,西瓜又紅又大,可甜了!我也喜歡吃葡萄。葡萄小巧可愛,一口一個(gè),一口一個(gè),又酸又甜。
我喜歡夏天,喜歡這個(gè)五彩繽紛的夏天!
中小學(xué)生作文 篇4
“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰!
——題記
江南水景配柳花,一江春水談無他。望之越遠(yuǎn)愿醉心,草長鶯飛伴我行。何處需遠(yuǎn)望,近處,百花盛開。
江南,水景自有美,乘小船觀江南,才知江南之美。槳聲有力地拍打水花,琴聲撫摸著水鄉(xiāng)。早見四海之邊美,卻望,江南勝美。求那鳳凰展翅飛,隨樂配舞曉星辰。水鄉(xiāng)同是故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)之水好似有靈,待那柳絮飛落之時(shí),以水花,迎接晚霞。夢中,思鄉(xiāng),淚水浸濕了臉頰。望銀河,自賦:“銀河即似黃河”,便早有李白之:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!弊蛉罩h(yuǎn)望江南,自贊江南水景甲天下。
每離故鄉(xiāng)進(jìn)一步,心中淚水滴一滴。待那回鄉(xiāng)之日,便不需遠(yuǎn)望。我觀鄉(xiāng)更戀鄉(xiāng),卻不知何日回鄉(xiāng)?新芽早已通過了淚水的考驗(yàn),一聲長鳴,打破了黑暗。終于回鄉(xiāng)了。卻不知,故鄉(xiāng),早已成了記憶。
門前的小溪沒了,取而代之的是一條條商業(yè)大街。沒有了想象中的鳳與凰,近處,皆是人們叫賣的聲音。進(jìn)那宅院小門,游那半丈竹林,笑罷。惜昔日風(fēng)采不在,恨今之長嘆。不禁作詩一首:
長街長,昔日醉我心。
短亭短,今朝伴我行。
精致的竹,粗大的'繩,竹筏取代了小船。水鄉(xiāng),早已被人遺忘。
既然從未擁有過水鄉(xiāng),又何懼失去它?捧起那一盆濕土,裝入行囊。從此,記憶中的水鄉(xiāng),也不必遠(yuǎn)望。只恨,離家太遠(yuǎn),失去故鄉(xiāng)。
何曾不憶,只記得它的輪廓。江南清風(fēng)配清茶,故日之士夢回鄉(xiāng)。吾認(rèn)故鄉(xiāng)不復(fù)回,離罷。只愿故土依在。柳自有其本色,江南卻似鄉(xiāng)非鄉(xiāng)。我從未忘記,畢竟,那早成了記憶。
江南之花,亦為水鄉(xiāng)之花。坐船觀園,鳥鳴長叫,傳遍四方。拭淚,又如何,故日依舊不復(fù)回。君問四海之邊可好?我言江南甚好。君觀江南嘆其好,我待君心如明月,更待江南如夢鄉(xiāng)。
中小學(xué)生作文 篇5
夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),秋天的風(fēng)聲已然響起。人們還沒來得急品味夏天的味道,她便匆匆而去。
夏天的畫卷是濃墨重彩的,一片火紅的鮮艷,一片綠意盎然。各色的牡丹都開了:紅的,紫的,粉的,黃的,百合‘月季散發(fā)著迷人的清香。芍藥,荷花也展開了甜美的笑臉。風(fēng)雨中,她們搖曳著纖細(xì)的身姿,成為這季節(jié)里最靚麗的色彩。
夏天的心情是歡快愉悅的,看那粉的花,綠的樹,一股莫名的喜悅’心動(dòng)從心底升起。生機(jī)勃勃的花草,總能帶給人們好心情,這會(huì)使你精神倍增,快樂持續(xù)一整個(gè)夏天。
夏天的性格是火熱的,看那大街上走過的人們,如同天邊飄來的一朵七彩的云霞,各色的衣裙帶著時(shí)尚訊號(hào)在這自由奔放的季節(jié)里翻飛舞動(dòng)著,展現(xiàn)著夏的獨(dú)具一格。
夏天的特點(diǎn)是多變的,如同一道閃電,劃過陰云密布的長空,一瞬間明亮閃爍;如同一道驚雷,震撼著人心,敲打出磅礴的節(jié)拍;如同一場暴雨,沖刷著污垢,給人一個(gè)清亮的`夏天。
夏天是充滿希望的。經(jīng)過春天的細(xì)滋蔓長,積攢醞釀,麥子早已成熟,在田間匯成一片金色的海洋,只等著人們來收割。西瓜長的又大又圓,翠綠的瓜皮包著鮮紅的果肉,只等人們來品嘗?茨菢渖戏勰弁噶恋臋烟遥霞苌锨啻溆蔚钠咸,各各都散發(fā)著誘人的色彩。而水稻,高粱還在暑氣的蒸騰下蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)做著最后的沖刺。夏天是一個(gè)承前啟后的季節(jié),她已經(jīng)有了收獲的果實(shí),但仍還孕育著希望。
夏天的旋律是緊張的。人們的每根神經(jīng)都被繃緊。成片的麥子等著收割,看那田間彎腰低頭,揮著鐮刀的農(nóng)民,就知道這個(gè)季節(jié)的忙碌與緊張。等麥子收割完了,又得給秋季收獲的作物澆水,施肥。時(shí)常抬頭看看那嬌氣的云朵是不是又要變臉。在夏季里,農(nóng)民注定是忙碌的,因?yàn)樗麄兊募缟咸糁荒甑氖斋@。
夏沒有秋的成熟與穩(wěn)重,更沒有冬的漠然和刺骨,但她有她的生機(jī)勃勃,她有她的火熱奔放,她有她的絢麗多彩。我愛夏,因?yàn)樗撬募局凶顦銓?shí)的季節(jié);我懷念夏,因?yàn)樗谴号c秋之間的黃金夏季。
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