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    尾巴小學作文

    時間:2022-10-05 08:16:42 小學生作文 我要投稿
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    尾巴小學作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的尾巴小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    尾巴小學作文

    尾巴小學作文1

      一個星期天,爸爸上班不在家,媽媽說帶我去商場買衣服,我可高興了。

      因為是周末,商場里購物的人很多,我擔心會和媽媽走散,就緊緊跟在媽媽身后。媽媽去這家店看衣服,我也跟著去,媽媽發(fā)現(xiàn)那家店有件衣服不錯去詢價,我也跟著進去。媽媽試衣服時,我有時在外面看著物品,有時也跟著進試衣間。有時媽媽趁我不注意故意走開,我發(fā)現(xiàn)了立即追上去……總之,媽媽到哪我也跟到哪。

      買好衣服出了商場去乘公交車,我也是緊緊跟著媽媽,有時還拉著媽媽的.手,生怕自己被擠丟了。直到進了家門,我一屁股坐在椅子上,感覺好累啊。那天,我就是媽媽的“小尾巴”,一直跟著媽媽。因為媽媽之前告訴我,有一些壞人會拐賣小孩,所以我就很害怕自己遇到壞人。我想:以后我要多觀察,多提防壞人,自己要獨立一點,不能老是做媽媽的"小尾巴"。

    尾巴小學作文2

      奶奶家怎么會有小尾巴呢?其實小尾巴就是奶奶家的一只小狗。因為小狗很喜歡跟著別人,所以也就有了“小尾巴”的稱號了。

      “小尾巴”的毛是棕色的,在棕色的毛上,還染了一條條黑色的花紋。小狗的眼睛像耀眼的.黑寶石,一閃一閃的,好像會發(fā)光。它的鼻子像黑瑪瑙,可愛極了!更引人注目的是它的耳朵,自然下垂,仿佛是它的兩條辮子,顯得它更可愛了。

      “小尾巴”有一個特點,對認識的人非常親切,跟在人后面走來走去,偶爾還會用嘴巴咬你的腳后跟,真是活脫脫的小尾巴。記得有一次,“小尾巴”跟我去散步。結果它把小河看成了路,“撲通”掉進了小河里,撲騰了好久才上來,上來的時候已經(jīng)成了“落湯狗”了!“小尾巴”不停地甩著頭,可是身上還是濕漉漉的,逗得我哈哈大笑!靶∥舶汀膘`機一動,又在泥土上滾了滾,這下成了“泥狗”,我笑得更歡了。

      怎么樣?奶奶家的“小尾巴”可愛吧!

    尾巴小學作文3

      在鄉(xiāng)下的小路邊,有一片狗尾巴草地,那是我去外公家的路上看到的,它們的樣子把我給吸引住了。

      狗尾巴草的根是又細又長的`,像一根根很長又很小的吸管。它的莖是很短的,像人的小拇指一樣,但是比小拇指還短一點。它的葉子在下面,像一只只小蝴蝶的翅膀。它的果實像狗尾巴一樣,好奇怪呀!為什么人們又要叫它狗尾巴草呢?帶著這些疑問,我連忙跑回家問外公。外公說:“因為它長得很像狗的尾巴,長長的、彎彎的,而且摸起來毛茸茸的,所以鄉(xiāng)下人就叫它狗尾巴草了!

      我和狗尾巴草還發(fā)生過很多事情呢,接著往下瞧吧。

      有一次,我和我的表妹在觀察狗尾巴草,我的表妹就隨手拔了一根狗尾巴草放在我背后,不一會,我大叫:“癢死我了!癢死我了!”表妹則站在一旁哈哈大笑。我后知后覺,知道怎么了,就也拔了一根狗尾巴草和表妹就玩起了撓癢癢……

      每一次看到狗尾巴草,我就會想起和表妹在一起的快樂時光,真讓人難忘呀!狗尾巴草,我愛你!

    尾巴小學作文4

      假如我有一條尾巴,

      一條牛的尾巴,

      有了它,

      我就可以把討厭的蚊子趕出家門,

      那多好!

      假如我有一條尾巴,

      一條燕子的尾巴,

      有了它,

      我就可出剪出又細又長的柳枝,

      那多開心!

      假如我有一條尾巴,

      一條孔雀的尾巴,

      有了它,

      我就可以幫爸爸媽媽做家務啦,

      那多方便。

      假如我有一條尾巴,

      一條松鼠的'尾巴,

      有了它,

      我就可以不用蓋被子了,

      把它蓋在身上暖和極了,

      那多好。

      假如我有一條尾巴,

      一條猴子的尾巴,

      有了它,

      我就可以在樹上快活地玩耍了,

      那多快樂。

    尾巴小學作文5

      假如我有一條尾巴,

      一條袋鼠的尾巴,

      又粗又長的尾巴,

      有了它,

      我就可以當椅子用了,

      那多方便啊!

      假如我有一條尾巴,

      一條孔雀的尾巴,

      像扇子一樣的尾巴,

      有了它,

      我就可以給爸爸媽媽扇扇子了,

      那多涼快啊!

      假如我有一條尾巴,

      一條小魚的尾巴,

      有扁又漂亮的'尾巴,

      有了它,

      我就可以看到海里的世界了,

      那多有趣呀!

      假如我有一條尾巴,

      一條牛的尾巴,

      像鞭子一樣的尾巴,

      有了它,

      我就可以趕走那些討厭的蚊子,

      那多舒服!

    尾巴小學作文6

      牛的尾巴能驅蟲子,猴子尾巴可以抓住枝干,孔雀的尾巴能用來爭搶配偶,貓尾可以保持平衡-----動物的`尾巴千奇百怪,有各種各樣的作用,為什么人類沒有尾巴呢?假如我能有一條尾巴……

      假如我有一條尾巴,我想長一條潔白的尾巴。只要我用力甩一甩,就可以甩走灰蒙蒙的霧霾,讓白云重回藍天。

      假如我有一條尾巴,我想長一條充滿力量的尾巴。只要我輕輕甩一甩,就可以吹走所有的垃圾,讓地球不再有污染。

      假如我有一條尾巴,我想長一條魔力的尾巴。只要我輕輕甩一甩,就可以讓光禿禿的山頂重新長出樹苗,讓綠色重回大地。

      假如我有一條尾巴,我想讓空氣變的清澈,讓污水不再排放,讓地球不再有污染,讓綠色裝點整個世界……

    尾巴小學作文7

      我的狗狗叫路虎,一身咖啡色的毛,卷卷的。

      路虎剛到我家時,全身發(fā)抖,縮成一團,不敢抬眼皮看我。我叫它,它不來;我摸它,它往后退;我喂它吃的',它不吃。我以為它是嫌冷,就拿來我的棉襖,鋪在它身子底下,又用手輕輕地撫摸它。撫摸了好久,它才慢慢不抖了,有時會睜開眼看一下我。我悄悄地給它肉吃,它會用軟軟的舌頭舔我的手。我跑向媽媽,大叫:媽媽,媽媽,狗狗舔我手啦,狗狗舔我手啦!

      過了幾天,狗狗竟成了我的小尾巴。我上廁所,它跟到廁所;我去臥室,它追到臥室;我學習,它就臥在我腳邊。

      指導老師賀子紅點評:

      作為一年級的孩子,描寫小動物,她不僅僅局限于描寫小動物的外形,而是側重于描寫狗狗初次接觸我,由恐懼、陌生到熟悉,直至粘著我,而且成為我的小尾巴的細微變化過程,可見小作者具有較強的觀察能力。文筆細膩,有真情實感。

    尾巴小學作文8

      老山羊走了,狼絕望了,它不由自主的發(fā)出了哀叫聲,一聲比一聲響,一聲比一聲悲慘。

      就在這時,它聽到一些熟悉的聲音,它想,一定是我的家人來救我了,于是,狼的企盼心膨脹起來,大約過了5分鐘,一群狼崽出現(xiàn)在陷阱邊,有一條聰明的'猴子撈月亮的方法把爸爸救上來把!”大家都同意了,它們說干就干,立刻行動起來。

      第一條狼崽抱著旁邊的大樹,第二條狼崽拉住第一條狼崽的尾巴,第三條狼崽拉住第二條狼崽的尾巴……就這樣,第十條狼崽把尾巴遞給陷阱里的狼,那條老狼終于得救了。

      第二天,獵人來到陷阱邊,看到了許多狼的腳印,再往陷阱里一看,那條會搖尾巴的狼已經(jīng)被就走了。獵人后悔莫及的說:“都怪我昨晚多喝了幾杯酒,這下耽誤了正事。”

    尾巴小學作文9

      動物王國里有許多小動?因為動物王國里的小動物們喜歡問為什么,所以叫為什么王國。

      一天,小動物里最可愛又漂亮的小白兔可可,它要去看望年邁的`外婆。可是,小白兔可可的尾巴不小心夾住了樹。于是,就被小螃蟹看見了,它說:‘‘可可,我來幫你吧!笨煽烧f:‘‘你有什么辦法?”小螃蟹自豪地說 :‘‘把你那又白又可愛又長的尾巴給剪掉就行了白兔可可難過地說 :‘‘那就試試吧!毙◇π反箫@!毙∩裢卮筱Q子“啪嚓,啪嚓﹗”就把小白兔那漂亮的尾巴給剪掉了。小白兔難過地走了。就這樣小白兔的尾巴就變短了。

      啊,可可真可憐!

    尾巴小學作文10

      小溪兩岸住著許多動物。每天他們來來往往走過小橋,摘野果,采蘑菇,走親戚,看朋友,可熱鬧了了!

      一天,大雨沖壞了小橋。橋這邊的動物想:讓橋那邊的動物來修吧。橋那邊的動物想:讓橋這邊的動物來修吧。就這樣,你等我,小橋一直沒有修好。

      小狗生病了,不能去河對岸看病了;山羊爺爺也不能去河對岸看望小孫子了;大家都覺得很不方便。

      一天清早,小溪上出現(xiàn)了一坐奇怪的'小橋,原來是兩只小猴分別站在喜對岸,用長長的尾巴搭在一起,架成了一座“猴尾橋”。小動物們從“橋”上高興地走過,腳步放得輕輕的,一邊走一邊唱起了歡樂的歌。

      就這樣,兩只小猴靜靜在溪邊站了好幾天,動物們非常感激,也十分慚愧,于是,他們同心協(xié)力地建起了一座橋,為了感謝兩只熱心的小猴,他們給橋取了個名字,叫猴尾橋。

    尾巴小學作文11

      森大里要舉辦一場“比尾巴”大賽,大象用響亮的鳴叫把所有的動物都集中了起來。由長得最高的長頸鹿宣布了這個消息。動物們聽了一陳狂歡,每個動物都覺得自己的尾巴是全世界最好的一條尾巴。猴子手忙腳亂地把選票發(fā)到每個動物的手里。大熊貓宣布了比賽規(guī)則,誰的尾巴最輕巧,本領最大,最方便,就是今天的冠軍。

      比賽開始了。小兔說:“我的.尾巴最輕巧,短短的,我根本管不著它!毙▲B說:“我的尾巴最輕巧,它不僅短,又能幫我控制方向呢!毙●R說:“我的尾巴最有用,它不僅能幫我趕走蚊子,還能在我的奔跑的時候讓我保持平穩(wěn)呢!边@時毛手毛腳的猴子急了說:“我的尾巴最 有用,它能幫我拿水果,也能讓我蕩秋千,能幫我趕蚊子,能讓我保持平穩(wěn),還能讓我在樹間自由活動,我的尾巴一定是冠軍!

      比賽結束了,大家紛紛把票投給了小猴子,大熊貓看了統(tǒng)計圖說:“我宣布猴子的尾巴上這次比賽的冠軍!

      大家為小猴子的歡呼了起來。

    尾巴小學作文12

      今天,老師宣布了讓我們玩游戲,叫“捉尾巴”,聽到這個消息,大家都高興極了。

      這個游戲的規(guī)則是:用布條當做尾巴,要用手去捉別人的“尾巴”,同時要躲避別人的攻擊,尾巴被捉住就算輸了。老師的話音剛落,同學們都舉起手來,都想做“第一個吃螃蟹的人”。老師請小明和小紅來做這個游戲,我饒有興趣觀看他們做游戲。老師一說開始,小明就虎視眈眈地盯著小紅,小紅也不甘示弱,做了一個假動作,虛晃一槍后,猛地向前撲過去,捉住了小明的尾巴。小明害羞地說:“出師不利呀!”老師終于請我上去玩游戲了,但我還是有點緊張。我們開始游戲了,小剛向我撲來,我機靈地閃開了,小剛自言自語地說:“這方法不行!彼忠淮螕淞诉^來,我就從他身子下面鉆了過去,看見他的尾巴,說時遲那時快,我一把捉住了他的`尾巴。他大叫起來,下面的小朋友聽了,大笑起來。

      這游戲又好玩又刺激,我很喜歡玩。

    尾巴小學作文13

      我想有一條各種各樣的尾巴,我很喜歡這樣的尾巴哦!

      我想有一條松鼠的大尾巴,毛茸茸,又大又粗像一項降落傘。它可以把我們帶到果樹上摘果,還可以從這棵樹跳到那棵樹,也可以和地上的`小動物玩耍。

      我想要一條孔雀的尾巴,像五彩灑金的大扇子。它在森林里一張開尾巴就可以引來許多小動物,和它跳舞。如果我被關在動物園里,我就張開尾巴讓游客看個夠。

      我還想要一條獅子的長尾巴,像一根鞭子可威武了。有了它我就是森林之王了。我可以命令小動物——讓它們團結友愛,不可以打架。除了要管小動物,還要管森林呢!我會讓泉水盡情地流淌,讓植物快快長大,讓人類來保護森林。

      我也想要各種動物的尾巴。可以和大象干活,和小魚游戲,和小狗賽跑。

      我非常想一條動物的尾巴,我有了它就會更加開心的。

    尾巴小學作文14

      蔥蔥郁郁的叢林中有一只小白兔叫寧寧。

      一天它來到山上采蘑菇,它看見小狗的尾巴又細又長,它放下籃子撒腿跑到了馬醫(yī)生那里,上氣不接下氣的說:“馬醫(yī)生、馬醫(yī)生,給我換個小狗的尾巴吧。”馬醫(yī)生說:“好呀!睋Q完尾巴,小兔寧寧就把尾巴翹的高高地得意洋洋的回家去了。

      第二天寧寧又去采蘑菇,正在它開心的時候,一只獵狗向它走了過來。寧寧連忙藏到草叢后邊把尾巴放在地上,可是太長了,露出來了一節(jié)被獵狗發(fā)現(xiàn)了。寧寧趕緊逃走了。在路上它看到了松鼠阿姨,松鼠阿姨奇怪的問:“寧寧你怎么換尾巴了?”寧寧低著頭說:“我看見小狗的尾巴又細又長而我的.尾巴卻又粗又短,所以就......。”“原來是這樣呀!以后不要光圖美麗的外表更要講實用,美和實用在不同的環(huán)境下和不同的條件下都有生存的價值!彼墒蟀⒁陶f。

      從此小免寧寧不再像以前那樣只圖美麗了。

    尾巴小學作文15

      媽媽的“小尾巴”是誰呢?那就是我啦!

      我一天到晚的跟在媽媽屁股后面,就像是她的`“小尾巴”,她到哪兒,我就到哪兒。所以媽媽叫我“跟屁蟲”和“小尾巴”,她經(jīng)常這樣說:“你怎么老跟著我?”

      記得那是一次在商場發(fā)生的事,媽媽先跟我手牽手一起走,我很高興,一蹦一跳的往前走。突然,媽媽看見了很多漂亮的衣服,就走進了那家店,把我落在了外面,我發(fā)覺我旁邊沒人了,一轉身,啊!媽媽走了,我四周也沒有媽媽,我在原地“哇”的一聲哭了起來,媽媽聽見了我的哭聲,不顧衣服了,趕緊沖出店,找到我說:“孩子,對不起,是我把你落下了,下次一定牽緊你的手!眿寢尩倪@句話,深深感動了我。從此以后,我就做著媽媽的“小尾巴”。

      我和媽媽彼此愛著對方,我決定一直做媽媽的“小尾巴”。

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