【精品】小學生春天的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學生春天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生春天的作文 篇1
我們班火箭組的小伙伴們相約去南寧5A景區(qū)-青秀山踏春。青秀山有很多美麗的風景，有龍象塔、桃花島、董泉
我們來到了桃花島，春雨為桃樹洗了個澡，桃樹的葉子顯得更加綠了，桃花雖然凋謝了，但我們發(fā)現(xiàn)了杜鵑花，從遠處看，它們?nèi)齻�一團，五個一簇，像一團團盡情燃燒跳躍的火苗；從近處看，有的花朵含苞欲放，有的半開半合，有的全都開放了。
我們看到了路邊兩排的柳樹，它們的葉子被春雨沐浴過后，變成嫩綠色，漂亮極了。我突然詩意大發(fā)，吟起了賀知章寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
在花叢中，我們偶遇了勤快的小蜜蜂，它們一直圍著我轉(zhuǎn)，有的鉆到了我的袖子里，有的在我的.脖子附近，還有的飛在我的頭頂上，最終，他們停在我手上的冰淇淋。哦，我這才恍然大悟，原來蜜蜂喜歡的不是我，而是我手中香甜可口的冰淇淋。
春姑娘東躲躲，西藏藏，我們在杜鵑花叢中找到了她，在柳樹枝葉上找到了她，在小蜜蜂的飛舞里找到了她。春天，我愛你！
小學生春天的作文 篇2
近了近了，我聽見了春天的腳步聲！春天來了，春雨伴著春天來了！春雨的聲音是多么動聽，春雨的樣子是多么優(yōu)美。
雨聲時而高，時而低，像一曲優(yōu)美動聽的旋律。雨越下越大，聲音也越來越大。這清脆的聲音，仿佛是樂器美妙的演奏：沙沙、沙沙……
霏霏春雨像霧珠一樣輕，像針尖一樣細，像絨毛一樣柔，像珍珠一樣美。春雨斜著飄灑，在空中織成了一張雨網(wǎng)，灑向大地。只見春雨在枝丫上、樹葉上輕輕地跳動著，格外精神，個個都像活力四射的小精靈，從空中降落下來。
晶瑩的雨珠時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。飛濺起的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優(yōu)美動聽的旋律。
春雨飄到了冬天枯黃的小草旁，雨水順著小草的莖滾落下來，鉆進了泥土里，一滴滴雨水被小草們貪婪地“喝光”了，“喝飽”后的小草迅速變得翠綠欲滴了。
春雨飛到了屋檐下，于是，小鳥們唱起了歡快的歌，熱情地歡迎雨天使的.到來。
春雨又飄到田野上，白菜綠了，小溪也漸漸漲了起來，從山澗順流而下，形成了一座座小型的連綿不斷的瀑布，晶瑩剔透，沁人心脾。
每當春雨到來時，我們都會跑到雨下，張開雙臂，擁抱這大自然的小精靈。雨后，到處都是那么清新明亮。洼地上全是清亮亮的水坑，淺淺的水洼里映照著空中輕柔的白云。葉子上，花瓣上，到處都是晶瑩的水珠，伸開雙手，雨珠會不由自主地滾到你手心里，涼涼的。
我愛春雨！因為它催開了千樹繁花；潤綠了萬里沃野；它孕育著稚嫩的綠色。我愛春雨，它給我?guī)砹藲g樂。
小學生春天的作文 篇3
那年，我與春天一見鐘情，春天(原創(chuàng)四年級)作文。但她匆匆地離去，使我牽腸掛肚。
當我知道她是被叫做夏天趕走的時候，于是懷著一種莫大的愛，開始尋找她。
夏天是陰險的，毒辣的，幾乎不會做任何一件好事。春天是俏麗的，是窈窕的，如果老天真能夠可憐我，把她賜于我的話。那么，我便不會再奢求什么，甚至讓我學魯迅做孺子牛也甘心情愿。
“一年之季在于春�！笔堑�，但春天已不復存在，那便如何是好。她走了，農(nóng)民不能及時播種；她走了，花兒也不會再紅；她走了，青草不再重生。她走了，帶著她未盡完的`職責甚至對我的愛。走時，她是靜悄悄的，就連風也不知道，云也不知道，甚至于她自己。夏天再也不會有人喜歡。人們開始對春天許愿。
懷著對夏天的痛恨，我詢問過正在掃落葉的秋風，正在跳舞的冬姑娘，她們誰都說不知道春天在哪里，在無情的田野上踏行歸途。忽然，眼前一亮。一群婦女拎著籃子在田間躬身干著什么。一絲的希望背著我飛到了那群婦女的身邊。沒錯，她們在挖薺菜。是的，就是這樣。春天就在我早已失望的眼前出現(xiàn)。她似乎比以前憔悴了許多，但我毅然情不自禁地奔過去，把她緊緊擁在懷里，害怕她再躲著我，離開我，甚至她會一剎那在我身邊逝去。直到星星眨著眼睛偷看我們?yōu)橹埂?/p>
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