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學(xué)騎車小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的學(xué)騎車小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)騎車小學(xué)作文1
在我成長(zhǎng)過(guò)程中有許多快樂(lè)的事，成長(zhǎng)的故事猶如葡萄架上的葡萄那樣繁多，就讓我摘下那紫紅紫紅的一顆和大家分享吧！
記得我還在六歲那年夏天，有許多小朋友每天都在院子里騎車。看著他們快樂(lè)的玩耍著、歡笑著，我心里特別羨慕和向往。
我終于忍不住了，就去纏著爸爸讓他教我騎自行車。剛開(kāi)始他不愿意，但是禁不住我的一番“死纏爛打”，爸爸終于招架不住“投降”了。我歡呼著跑到小房把自行車推了出來(lái)。
我小心翼翼地騎上車，沒(méi)想到車子歪歪扭扭，突然咣當(dāng)一聲，我從車上摔了下來(lái)。心急吃不了熱豆腐，我只好等爸爸過(guò)來(lái)教我。爸爸一邊扶著自行車一邊說(shuō)著騎車的動(dòng)作要領(lǐng)。我照著爸爸說(shuō)的去做，沒(méi)練一會(huì)兒，早已汗流浹背。我不斷告訴自己：“我能行！”可自行車還是東倒西歪，像一個(gè)喝醉了酒的'醉漢。
一次又一次的倒了，又一次次的爬了起來(lái)。我想著爸爸說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)：先坐到自行車上，用腳蹬地，然后用力蹬踏板，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候不蹬踏板，放慢速度，控制好車的方向，上下坡的時(shí)候不要騎的太快。
我照著上面的方法騎，果然有了很大的進(jìn)步。一天、兩天、三天……時(shí)間似飛箭，不知過(guò)了多少天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
此時(shí)此刻，我非常激動(dòng)，恨不得告訴全世界我學(xué)會(huì)了騎自行車。通過(guò)這次學(xué)騎車，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要用心去做，就一定能成功！
學(xué)騎車小學(xué)作文2
每當(dāng)看到大人們那神氣的騎車姿態(tài)，心里就會(huì)想：“我要會(huì)騎車多好啊！”于是，我把那閑放了好久的“四條腿”的'小單車搬了出來(lái)，叫爸爸把后面的小輪子卸掉，把扶手和座椅抬高，然后把它擦得锃亮锃亮，就趕緊推著它來(lái)到院子里。因?yàn)樯倭藘蓷l腿，我騎上那小單車就像喝醉了酒，不是往左歪就是向右倒，總是站不穩(wěn)。媽媽告訴我要坐正，眼睛朝前看，車子往哪邊倒，車把就往哪邊轉(zhuǎn)，我照著媽媽的話做，可不太管用，不一會(huì)我就摔了個(gè)“人仰車翻”，不過(guò)我不灰心，扶起單車?yán)^續(xù)騎，這回我是慢慢地騎……突然，前面來(lái)了輛車，“嘀嘀”一叫，我慌了，手也松了，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我撞上了一棵大樹(shù)，“哎喲！媽呀！好疼！”可我還是爬起來(lái)，拍拍手，繼續(xù)騎，騎了一遍又一遍，摔了一次又一次，真是“失敗乃成功之母”，我慢慢會(huì)騎了，還越騎越好了，我高興地一踹三尺高，在院子里大喊：“我會(huì)啰，我會(huì)騎車?yán)玻 爆F(xiàn)在每次放學(xué)，爸爸都帶上小單車來(lái)接我，我也能神氣地騎上它回家了。
學(xué)騎車小學(xué)作文3
星期六，爸爸媽媽覺(jué)得我都這么大了，還不會(huì)騎車，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你都這么大了還不會(huì)騎車，趁休息趕快學(xué)吧。”一開(kāi)始，我聽(tīng)了他們的話，胸有成竹地答應(yīng)了。第二天，爸爸買(mǎi)了一輛嶄新的'自行車騎到我面前，我看了之后，心里暗暗高興，想：“嘻嘻，想不到騎自行車這么簡(jiǎn)單，只要腿辛苦一下就好了�！�
我一下子跑到爸爸面前，向爸爸要車，爸爸對(duì)我說(shuō)：“騎車一定要注意安全，你一定要刻苦，知道嗎？”我拍拍胸口，信心十足地說(shuō)：“知道！”我拿到自行車手就有點(diǎn)癢，于是，我馬上坐上自行車，沒(méi)騎幾步，就從車子上摔了下來(lái)，我勉強(qiáng)站起來(lái)揉了揉受了委屈的屁股，傷心地說(shuō)：“啊，疼死我了�！卑职謪s豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“好樣的，加油！”聽(tīng)了爸爸的話，我又鼓足勇氣再一次坐到自行車上，腳慢慢地轉(zhuǎn)�！鞍。∮炙さ沽�。真倒霉！”我又委屈地說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái)，扶起我的手，關(guān)心地說(shuō)：“孩子，起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人一開(kāi)始學(xué)東西就能學(xué)會(huì)的，熟能生巧�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，身體像一團(tuán)正在燃燒的火焰。于是我再一次坐上自行車，小心翼翼地開(kāi)始騎。就這樣，我摔倒了再騎，我摔倒了再騎，倒了再騎……
終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)自己騎自行車了，爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“太棒了，我兒子終于學(xué)會(huì)騎自行車了！”我也高興得一蹦三尺高！聽(tīng)到我們的歡笑聲，媽媽從房子里走出來(lái)，臉上掛著微笑。她也在為我學(xué)會(huì)了騎車高興呢！
學(xué)騎車小學(xué)作文4
開(kāi)學(xué)我就要上五年級(jí)了，面臨著上中學(xué)。今年暑假，媽媽讓我一定學(xué)會(huì)騎自行車。
我很害怕，因?yàn)?歲初學(xué)自行車時(shí)，我摔破了膝蓋，后來(lái)就再也不敢騎自行車了。但在媽媽的要求下，無(wú)奈的我開(kāi)始了學(xué)車行動(dòng)。
第一天，媽媽陪我一起練習(xí)，她告訴我騎車的三要領(lǐng)：第一，要目視前方。第二，將腳蹬放在比較利于出發(fā)的位置上，便于發(fā)力。第三，要學(xué)會(huì)觀察周圍情況，及時(shí)處置。開(kāi)始時(shí)，我始終掌握不了平衡，雖然媽媽扶著我，我一會(huì)兒東倒倒一會(huì)兒西歪歪。媽媽很著急，給我又是講解又是示范。兩小時(shí)后，我的動(dòng)作似乎比剛開(kāi)始好了許多。
有前一天的`基礎(chǔ)，第二天，我慢慢地找到了感覺(jué)，基本上不東倒西歪，能騎整圈了。第三天，我開(kāi)始“膽大妄為”起來(lái)，圍繞著小區(qū)的道路“飛奔”。媽媽故意給我設(shè)計(jì)了很多的障礙，讓我練習(xí)剎車。經(jīng)過(guò)三天的“惡補(bǔ)”，我基本已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了。
以后每天清晨，在小區(qū)的道路上，總能看見(jiàn)我和媽媽的身影，那是我倆在練車呢！如今，我已經(jīng)能熟練地騎車了。只有付出，才能有收獲。騎車讓我很快樂(lè)！
學(xué)騎車小學(xué)作文5
當(dāng)我看到小朋友騎車，雙腳一蹬，兩腳一搭，擺動(dòng)著車把，那速度讓人贊嘆不已時(shí)，我決定也要學(xué)會(huì)騎車！
那天晚上，靜靜的天空中回蕩著幾陣風(fēng)聲，只有小星星在眨著明亮的眼睛……，我準(zhǔn)備下樓學(xué)車。
看著粉色的自行車，它似乎在可愛(ài)地對(duì)我笑，我二話沒(méi)說(shuō)，跨上自行車，兩腳剛一離地，車把一歪，輪子一斜，我摔了個(gè)四腳朝天，原來(lái)我還沒(méi)掌握好平衡就先腳離地騎車。我重新練，腳像箭一樣滑了起來(lái)，然后再猛一抬腳，就這樣反反復(fù)復(fù)地練著，不知疲倦地練著，一會(huì)我就變成了“汗人”，自行車快要倒了時(shí)，就連忙腳落地，功夫不負(fù)有心人，我很快就掌握了一些技巧，有些飄飄然，突然前面有一塊大石頭，我也停不下來(lái)了，沖著大石頭就去了，我的腿壓在自行車下面，我疼得哇哇大叫，“我不學(xué)了，我不學(xué)了”，沖著媽媽喊起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難，要有持之以恒的態(tài)度，不然你什么都學(xué)不會(huì)”。我一聽(tīng)，心一橫，鼓起勇氣，定了定神，跨上自行車，又聚精會(huì)神地練了起來(lái)，絲毫不敢怠慢。最后我能快速滑行了，臉上堆滿了笑容，高興地喊：“我學(xué)會(huì)了騎車！”話音未落，車子一倒，把我的.屁股摔的不是開(kāi)了花，而是“結(jié)了果”！看來(lái)做事不能輕敵�。○┰庐�(dāng)空，我堅(jiān)持不懈地練著，星星眨明亮的著眼睛為我助威，小草甩著頭發(fā)為我加油……。
今天，我已經(jīng)掌握好了平衡，不再像以前那樣狼狽不堪了，我非常高興，不是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了騎車的那種種困難！
學(xué)騎車小學(xué)作文6
在我記憶的沙灘上，有很多閃亮的貝殼�，F(xiàn)在就讓我拾起一枚最為美麗的貝殼送給你。
那是在我上一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常看見(jiàn)一些人騎著車從我家門(mén)前過(guò)去，我心里很是羨慕。于是，我便去找媽媽，要她叫我騎車。開(kāi)始，媽媽不同意教我騎車，說(shuō)我還小，可是最后，媽媽還是禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)教我了。我可高興了，想著我以后可以騎車出去玩了，就情不自禁的笑出聲來(lái)。
我和媽媽推著車來(lái)到院子里，我便讓媽媽教我騎車。媽媽先教我滑車，看了媽媽滑車之后，我信心百倍的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，小KS。”可是誰(shuí)知“看花容易，繡花難”��！我試了好幾次，就是滑不上去，只會(huì)讓媽媽另教“絕招”了。沒(méi)想到，這次真是簡(jiǎn)單啊——我在前面騎，媽媽在后面幫我扶車，就這樣，我騎了兩圈。我開(kāi)始得意起來(lái)�？墒�，媽媽竟然在我得意之際把手松開(kāi)了，她的.這一動(dòng)作我全然不知。結(jié)果，我被狠狠地摔在了地上。這一摔我才剛知道，原來(lái)媽媽把手松開(kāi)了。媽媽一邊把我扶起來(lái)一邊對(duì)我說(shuō)：“如果我總替你扶車，你會(huì)一直練不好的。既然要練，就一定要練會(huì)！”我聽(tīng)了媽媽的話，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)�？墒�，每當(dāng)媽媽把手松開(kāi)，我就會(huì)摔倒。過(guò)了許久，這輛車終于被我征服了——我不會(huì)摔倒了。當(dāng)時(shí)，我興奮地蹦了起來(lái)。
從這件小事中，我悟出了人生的重要哲理：不管遇到什么挫折，都不要?dú)怵H，不要放棄，只要肯付出、敢嘗試，總有一天你會(huì)成功的！
學(xué)騎車小學(xué)作文7
每個(gè)人在金色的童年里都有一段美好的故事，酸甜苦辣個(gè)個(gè)都少不了。我也有一個(gè)美好的童年，童年里的酸甜苦辣，比誰(shuí)都要深刻。
記得6歲那年，我看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟瀟灑灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我心里癢癢的，就請(qǐng)求爸爸也給我買(mǎi)了一輛，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于答應(yīng)幫我買(mǎi)一輛。新車一到手，我就拉經(jīng)沉睡中的爸爸，讓他教我學(xué)騎自行車。心想：像我這樣的大個(gè)兒一定會(huì)出手不凡。
我喜滋滋地蹬上車子，沒(méi)想到自行車根本不聽(tīng)使喚，一上去就摔了一個(gè)屁股墩兒。我氣呼呼地站了起來(lái)，生氣地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了！”爸爸走過(guò)來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“你做事可不能半途而廢呀�！蔽衣�(tīng)著覺(jué)得有道理，就問(wèn)爸爸騎車的技巧。爸爸了騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣。于是，我讓爸爸扶著我的自行車騎幾圈，不一會(huì)，我就能自己騎了，但車把在不停的搖晃。“別急。”我定了定神，車子總算不扭秧歌了。“往這兒看！”爸爸大聲叫道。他手拿照相機(jī)，“咔嚓”。我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了：咧著嘴，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。時(shí)間不長(zhǎng)，我就能輕輕松松地騎車上路了。
童年是五線譜中最悠揚(yáng)的'旋律，童年是一部書(shū)中最動(dòng)人心弦的情節(jié)，童年是百花園中最燦爛的一朵花。 有說(shuō)不盡的歡樂(lè)與美好。
學(xué)騎車小學(xué)作文8
我有一輛很漂亮的自行車，可我就是不會(huì)騎，一定要安上后面兩個(gè)支撐的小輪子才敢騎。一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)大孩子了，要勇敢一點(diǎn)，再說(shuō)了四個(gè)輪子的車是幼兒園的小朋友騎的呀！”聽(tīng)到這里我覺(jué)得有一股學(xué)騎兩輪自行車的勁頭上來(lái)了，可是我又害怕摔跤，但是我又想：“不學(xué)會(huì)騎自行車將來(lái)肯定不方便�！蔽铱紤]了一會(huì)兒就下決心學(xué)騎兩輪自行車。
第二天下午我寫(xiě)完作業(yè)后就在爸爸的帶領(lǐng)下出發(fā)到院里的'小廣場(chǎng)往學(xué)騎車了。剛開(kāi)始由于我沒(méi)有徹底把握要領(lǐng)，只要騎上車沒(méi)走多遠(yuǎn)就摔跤，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就連爸爸扶著也不行。后來(lái)爸爸又仔細(xì)給我進(jìn)要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我固然記住了，但由于學(xué)了一兩個(gè)小時(shí)我和爸爸都有點(diǎn)累，所以就回家休息了。
第三天上午我一寫(xiě)完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習(xí)，剛開(kāi)始我還讓爸爸在后面扶著，由于我把握了要領(lǐng)，所以這次學(xué)了不到一個(gè)小時(shí)我就可以自己騎車了，我興奮的又騎了很長(zhǎng)時(shí)間才回家，走在路上的時(shí)候我想：“只要努力、認(rèn)真、專心就沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的。”
學(xué)騎車小學(xué)作文9
星期五晚上，我一回家，爸爸就告訴我一個(gè)天大的好消息：明天教我學(xué)騎自行車!我高興得一蹦三尺高。就這樣，我懷著忐忑不安的心情迎來(lái)了第二天。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的心情如天氣一般的`好，整理好裝備，我們出發(fā)了。
門(mén)口，一輛嶄新的自行車擺放在我的眼前，我迫不及待的奔過(guò)去。我艱難得“爬”上那輛車，擺了一個(gè)騎車的姿勢(shì)，踏上踏腳，開(kāi)始了我的漫長(zhǎng)征途。
第一關(guān)：車身難正關(guān)。
在這一關(guān)中，由爸爸扶著車子，讓我慢慢騎，適應(yīng)車子，可在來(lái)回中，竟出現(xiàn)了車子向左或右傾斜，爸爸說(shuō)這是因?yàn)槲易瞬缓迷斐傻模颐Π焉碜幼�，哈�?這一關(guān)不攻自破!
第二關(guān)：轉(zhuǎn)彎難過(guò)關(guān)。
這關(guān)的主要問(wèn)題是轉(zhuǎn)彎，在車子轉(zhuǎn)彎或掉頭時(shí)，不是碰到東西就是不平衡，有將要掉下的感覺(jué)，有幾次還差點(diǎn)毀容了。我研究了一下，發(fā)現(xiàn)失敗的原因是因?yàn)檗D(zhuǎn)彎時(shí)經(jīng)�？刂撇缓没蜣D(zhuǎn)錯(cuò)頭，為此，爸爸還教了我一首順口溜：要左騎，就左轉(zhuǎn)，右騎向右轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)彎掉頭四十五度角，如路太窄要小心。
第三關(guān)：騎“虎”難下關(guān)。
由于身體經(jīng)常不平衡的原因，下車時(shí)總是摔個(gè)狗啃泥，我一想，原來(lái)是這樣。于是，我下車時(shí)一只腳先著地，然后扶著車子慢慢下，這樣就不會(huì)摔倒了!
經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn)，我明白了“萬(wàn)事起頭難”這一句話，學(xué)騎車雖然辛苦，但也不失快樂(lè)。學(xué)騎車的感覺(jué)真好!
學(xué)騎車小學(xué)作文10
寒假里的一個(gè)下午，我正懶懶地坐在墻角享受和煦的陽(yáng)光，不料阿姨提議讓我去學(xué)騎自行車。一提到騎自行車，我便雙腿直發(fā)軟。因?yàn)槲以?jīng)投以滿腔熱情地去學(xué)過(guò)，但迎接我的`卻是難堪的失敗。于是，我試圖尋找借口不去觸及這車，但阿姨去擺出一副咄咄逼人的樣子，使我不得不點(diǎn)頭答應(yīng)。
這時(shí)，“旁觀者”姨丈早已推著車子等在那邊了。無(wú)奈之下，我只得騎了！
可姨丈又似乎想故意為難我。他不讓我在寬闊無(wú)人的地方騎，偏要我到馬路上騎。要知道我還是在學(xué)呢？這讓我疑惑不解。馬路上，盡管只是偶爾駛過(guò)幾輛車，但那足以讓我緊張得腳發(fā)抖了，心里更像十五只水桶吊水――七上八下。這車子好像并不喜歡我這位新朋友似的，我要向左，它偏向右；我要向右呢，他卻要向左，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。
好不容易，車把有點(diǎn)聽(tīng)我的話了，看看車尾又緊隨著強(qiáng)壯的姨丈，我的心開(kāi)始越來(lái)越舒坦了。不信，你瞧：我還邊騎邊唱著歌呢！
咦？這后面怎么如此輕呢？胖姨丈呢？我回頭一看，頓時(shí)魂飛魄散，六神無(wú)主。我那胖姨丈正在百米之外悠哉地抽著煙呢！
“吱”一個(gè)緊急剎車，我立即停了下來(lái)。這時(shí)，姨丈也趕上來(lái)了，他笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你剛才不是騎得很穩(wěn)呢？我就知道你能行的！
……”喝了姨丈的“震定劑”，我這“新手”就安心地試著“上路”了。
真是黃天不負(fù)有心人啊，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。此時(shí)，我心里真比喝c了蜜還甜！
學(xué)騎車小學(xué)作文11
我是八歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車的，學(xué)得比較晚。我一共學(xué)了三天，但讓我刻骨銘心的還是在最后一天。那是在我上三年級(jí)上學(xué)期的一天，我推著自行車，和爸爸來(lái)到了蓮花廣場(chǎng)。由于我把握不好平衡，所以上去以后，爸爸在后面扶著車。我開(kāi)始小心翼翼地踩著踏板，騎的很慢的。于是車就左右搖晃。我更怕了！爸爸見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“別怕，踩快一點(diǎn)，這樣才可以保持平衡。再說(shuō)我還在后面扶著呢！”于是，我就開(kāi)始用力蹬著，爸爸在后面快速地跟著我。我圍著蓮花雕像轉(zhuǎn)了兩圈，慢慢地找到感覺(jué)了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面“呼哧呼哧”的'聲音。原來(lái)是爸爸太累了，我們停了下來(lái)。我和爸爸把車推到了健身器材的地方，把自行車靠在樹(shù)上。休息了一會(huì)兒，我們繼續(xù)練習(xí)。剛騎了半圈，旁邊幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生看到了，他們其中的一個(gè)人說(shuō)：“哼，車都不會(huì)騎！”聽(tīng)了以后，我雖然不服氣，但自信還是受到了一定的打擊。我又停了下來(lái)，悶悶不樂(lè)地坐在樹(shù)旁。爸爸過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“他們都是高年級(jí)的，比你大！不該笑你不會(huì)騎車，再說(shuō)你現(xiàn)在學(xué)也不晚呀！”于是，我重新推著自行車，開(kāi)始蹬踏板了。騎著騎著，我不知不覺(jué)地騎了四圈了，這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)他要松手了。于是，他真的松開(kāi)了手。為了保持平衡，我用力騎著，居然騎了三圈……我終于會(huì)騎車了！
學(xué)騎車小學(xué)作文12
我的生活中有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要說(shuō)最有趣的，就是我學(xué)騎車的時(shí)候了。去年暑假，媽媽送我一輛自行車，我高興地一蹦三尺高。因?yàn)槲乙恢毕胍惠v自己的自行車，現(xiàn)在終于有了。我接過(guò)自行車，小心翼翼地扶著自行車來(lái)到家門(mén)前。門(mén)前有一大片空地，這塊地是練習(xí)騎車的最佳場(chǎng)地！我叫來(lái)媽媽，要她陪我練習(xí)。練習(xí)開(kāi)始了，媽媽教我坐上去，然后一邊扶著把手，另一邊扶著坐騎我就試著用腳踩�？墒�，車頭太調(diào)皮，總是不聽(tīng)我的話，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，害得我差點(diǎn)摔下來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣，就告訴我一個(gè)秘訣——就是先學(xué)溜車，溜車就是兩只手扶著把手，一只腳踩住踏腳，另一只腳縮起前進(jìn)。媽媽還做了示范。我就照媽媽的`動(dòng)作學(xué)，一次、兩次……。漸漸地，我學(xué)會(huì)了溜車。媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我學(xué)會(huì)了溜車，非常高興�？晌铱偸遣桓疑宪�，就叫媽媽把我扶上去，邊和我說(shuō)“眼睛要望前方，雙腳用力踩�！蔽野磱寢屨f(shuō)的做速度慢慢加快�！安缓谩蔽掖舐暯兄懊嬗幸豢脴�(shù)正等著我撞上去呢！我拼命掉頭，可是已經(jīng)晚了，自行車和大樹(shù)來(lái)了個(gè)激情的“擁抱”。“砰”我摔到地上。媽媽說(shuō)學(xué)騎車不經(jīng)歷這些事是學(xué)不成的。這番話使我又站了起來(lái)，說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)！”說(shuō)完，我把車子扶正，然后再騎，經(jīng)過(guò)媽媽的悉心指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了騎車。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，如果要做好一件事，首先要不怕吃苦，要有毅力，這樣才會(huì)有好的結(jié)果。
五年級(jí):丶作死的節(jié)奏
學(xué)騎車小學(xué)作文13
不遠(yuǎn)處，幾個(gè)小朋友在開(kāi)心地騎車。我不禁回想起童年媽媽教我學(xué)騎車的畫(huà)面：湛藍(lán)的天空下，火紅的太陽(yáng)照耀著我們。我沿著美麗的花園小道，驕傲地仰著頭，眼睛注視著前方，雙足飛快地踩動(dòng)著腳踏板，極速前進(jìn)。
啊！我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，那年我才八歲！
騎車可真不容易啊！我可是費(fèi)了好一番功夫才苦練出來(lái)的。
媽媽先教我扶把，雙手緊握車把，眼睛直視前方，扶得要穩(wěn)，力氣要?jiǎng)颉Ｈ缓笞屛易约涸囍T一騎，想看我水平如何。我猶豫著上了車，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地蹬了幾下，沒(méi)騎幾下，車子就開(kāi)始一陣抖動(dòng)，我頓時(shí)慌了，雙手雙腳都開(kāi)始不聽(tīng)使喚�！斑燕ァ币宦�，自行車就倒在地上，還壓到了我的腿，我狼狽地爬起來(lái)，心里的沮喪蔓延開(kāi)來(lái)，一下子對(duì)自己失去了信心。我生氣地狠狠跺了車子一腳撒氣：“破車！我不學(xué)了！”
媽媽連忙過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這不算什么。做任何事都要知難而進(jìn)，一點(diǎn)困難就放棄，會(huì)一事無(wú)成�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。媽媽對(duì)我笑了笑，扶著我的.車后座，為我保駕護(hù)航。我又一次鼓起勇氣上了車，有力地踩動(dòng)著腳踏板，迅速地騎著。
媽媽說(shuō)：“我要松手了！”
“不！千萬(wàn)別松手�。 �
“傻孩子！我早就松手了，這是你自己騎的呀！”
我像一陣風(fēng)似的騎行著，心中滿溢著驕傲和得意。原來(lái)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了呀！
學(xué)騎車小學(xué)作文14
俗話說(shuō)的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自若古寒來(lái)。我的第一次學(xué)騎車就應(yīng)了這句話。
不過(guò)，學(xué)騎自行車可沒(méi)我想象中的那么簡(jiǎn)單。
你看，我正要跨上踏板，卻因?yàn)榇中拇笠�，手沒(méi)掌握好平衡，險(xiǎn)些跌了下來(lái)�！昂秒U(xiǎn)，好險(xiǎn)”，我想著，“一點(diǎn)點(diǎn)小失誤，沒(méi)事！”于是我又開(kāi)始了訓(xùn)練。第二次我可小心多了，準(zhǔn)備踏上踏板時(shí)幾乎是以十幾秒來(lái)完成一個(gè)動(dòng)作的。等準(zhǔn)備工作做好了，我便開(kāi)始騎車。我深吸了一口氣，把右腳放上踏板，狠狠地蹬了一下，自行車果然“出行”了。我既興奮又緊張，眼睛直視前方�？蛇@一看，手腳又亂了，不是手不聽(tīng)使喚，就是腳的順序亂了套�！罢f(shuō)什么‘手腳兄弟’呀，明明就是‘手腳冤家’哩！”我在心中不禁埋怨起來(lái)。手腳好像在和我作對(duì)似的`，亂成了一鍋粥。我開(kāi)始慌了�？蛇@一慌，使自行車像脫了韁的野馬一樣，橫沖直撞�！霸懔�！前面有障礙物！”我大聲尖叫著。這下是麻雀掉到煙囪里——有命也無(wú)毛了！幸好我身手敏捷，來(lái)一個(gè)托卡切夫騰躍外加金格爾空翻，人倒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘孛嫔狭�，可…�?/p>
嗚呼——我可憐的車呦！
隔壁的大伯看我學(xué)不會(huì)，便自告奮勇：“我來(lái)幫你推車，你慢慢騎�！蔽乙宦�(tīng)，歡呼雀躍，馬上答應(yīng)了。
“推車計(jì)劃”開(kāi)始了，伯伯幫我推車，我的心情漸漸放松了。等那雙沉穩(wěn)的大手放開(kāi)后，我竟然會(huì)騎了！原來(lái)我不急躁了，才能騎那么好。
這次的學(xué)騎車是我以后學(xué)習(xí)的前進(jìn)動(dòng)力。我將記住這句話：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
學(xué)騎車小學(xué)作文15
一個(gè)星期日的傍晚，媽媽帶我去觀海長(zhǎng)廊學(xué)騎自行車。我們到達(dá)海邊的時(shí)候，太陽(yáng)就快要落山了，夕陽(yáng)照在海面上，像撒上了一層黃橙橙的金子，波光粼粼。觀海長(zhǎng)廊已經(jīng)有很多人，他們有的在散步，有的在跑步，還有許多小朋友在玩游戲。
學(xué)騎車開(kāi)始了，首先，媽媽扶我坐上車座，接著我就雙手握緊車頭，用力往前蹬，媽媽緊跟在我的后面。突然，我不小心摔倒，我的大腿被自行車劃破了。滿頭大汗的.媽媽趕快把我扶起來(lái)，看到我的傷口沒(méi)，看到我的傷口沒(méi)有出血，就用鼓勵(lì)的眼光望著我說(shuō)：“不用怕，多練幾次就不會(huì)摔跤了。”于是，我下定決心，咬緊牙關(guān)，忍著痛地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不怕，我能堅(jiān)持！”。經(jīng)過(guò)十幾次上車——踩車——下車——再上車的來(lái)回練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
夜幕降臨，涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，海的那邊燈光閃爍，像銀河從天而降。學(xué)完騎車，我倚在媽媽的懷里，坐在海邊休息，靜靜地頃聽(tīng)著“嘩嘩”的海浪聲，覺(jué)得就像溫柔賢慧的媽媽在輕輕地拍打著將要睡著的孩子。此時(shí)此刻，我覺(jué)得海邊的夜色很美、很美……
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