課余的小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的課余的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
課余的小學(xué)作文1
我的課余生活是多么豐富多采．我喜歡看電視，跳繩，跑步．．．可我最喜歡的還是看書和玩滑板．
書，書是人類進(jìn)步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部份，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂(lè)．帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)．送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙，學(xué)到了豐富的知識(shí)．讓我陶醉在知識(shí)的海洋里，我像在海洋里的＂小魚兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸．
每當(dāng)我有空余時(shí)間，媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書店．我像一條饑餓的＂小魚＂游進(jìn)了書的海洋里．我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書，然后找一個(gè)安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺(jué)中我和書本度過(guò)了每一分，每一秒，讓我體會(huì)到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂(lè)．＜＜笨狼的學(xué)校生活＞＞中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)．＜＜賣火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒．
�。氊悾煲呀�(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊耍寢尩脑挵盐覐臅膲?mèng)中驚醒了．我多么渴望時(shí)間能夠停留，讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游．
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩．我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩．也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng)，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑．
記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板．我緊緊地握住姐姐的'手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前．其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來(lái)回扭動(dòng)．這樣可以輕松自如地滑地飛快．我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣，穿行在公園里．
用心靈去體驗(yàn)看書給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣．用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水．豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長(zhǎng)．
課余的小學(xué)作文2
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開(kāi)第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與�！�。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打�。∵@簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應(yīng)該這樣！人一定不能給打��！此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的.光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀�，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！
課余的小學(xué)作文3
課余時(shí)間是每個(gè)學(xué)生都愛(ài)的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)，我們可以做自己喜歡的事情。
“這節(jié)課就上到這，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”，一聽(tīng)到老師宣布解放的消息，我們更精神百倍地回答：“謝謝老師，老師再見(jiàn)！”
話音剛落，班里的籃球飛人們便急不可奈地沖向操場(chǎng)，上了一節(jié)課，他們是腰酸背痛腿抽筋，所以得趕緊活動(dòng)筋骨，體育委員楊正旭是最擅長(zhǎng)傳球和帶球的，你瞧，他在三個(gè)人的圍攻下左躲右閃，那個(gè)頑皮的籃球在他的手中一點(diǎn)也不淘氣。這時(shí)，大個(gè)子李歡歡跑到了他的面前，楊正旭眼疾手快，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將球傳給了李歡歡，李歡歡接到球，立即轉(zhuǎn)身投球，在同學(xué)們的喝彩聲中，球進(jìn)了！錢河興也不甘示弱，搶得球向另一邊的`球架跑去。
男生們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，女同學(xué)們也個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。靈巧的女生正在那里快樂(lè)地跳皮筋兒，她們細(xì)長(zhǎng)的腿一抬，皮筋兒被綁到腿上，再向空中輕輕一跳，皮筋又晃晃悠悠地蕩到空中，真有趣！不過(guò)，一些調(diào)皮的男生會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)這里胡亂表演一番，氣得女同學(xué)干瞪眼沒(méi)話說(shuō)。
女同學(xué)在課余時(shí)間還有一個(gè)重要的活動(dòng)，那就是聊天！講故事，講笑話，講小動(dòng)物、講馬路上的見(jiàn)聞，不時(shí)會(huì)有一場(chǎng)哈哈大笑從那幾個(gè)聚著的腦袋中發(fā)出，真奇怪，他們?cè)趺茨敲磹?ài)笑？
操場(chǎng)上熱鬧非凡，就像一個(gè)百鳥園；教室里的同學(xué)又在干什么呢？跑回去一看，值日生們正在認(rèn)真地擦黑板，整理課桌，他們真辛苦；再往教室里面一看，原來(lái)“小眼鏡”們都在教室呢！他們有的獨(dú)自坐在課桌前寫作業(yè)，或者聚在一起討論問(wèn)題，他們對(duì)學(xué)習(xí)真是分秒必爭(zhēng)哪！
突然，機(jī)靈鬼夏行宇大叫聲：“啊，還有兩分鐘上課，我得去上廁所！”說(shuō)完便沖出了教室，留下了一串哈哈的笑聲，唉，這個(gè)活寶。
課余時(shí)間就是這么精彩，在這段時(shí)間里，每個(gè)人都很快樂(lè)，聽(tīng)到的笑聲也最多，所以我愛(ài)課余時(shí)間。
課余的小學(xué)作文4
我的生活多姿多彩，就像一首樂(lè)曲，譜寫著一個(gè)又一個(gè)音符。所奏出的音樂(lè)，有高亢；也有低沉；有興奮；也有悲傷。其中，最令我興奮的，還是屬于我的課余生活。
我愛(ài)看書，書架上，電視機(jī)下，都是我的“藏書”。丁立梅的小說(shuō)、散文；凡爾納的科普小說(shuō)；以及一些國(guó)外名著……每當(dāng)靜悄悄的晚上，我在自己的房間里，透過(guò)文字，去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的.余溫；書寫文字，讓自己的心從幼稚變?yōu)槌墒於�。我也�?huì)在昏昏欲睡的下午，展開(kāi)想象的翅膀，隨著凡爾納一起去北冰洋，探索冰層下的生命，到太空外，在星空下入眠，這是一個(gè)多么美好而又神奇的景色呵！品讀《中華上下五十年》，感受中華民族五千年以來(lái)的文化底蘊(yùn)，王羲之那遒勁一筆，是那輝煌的《蘭亭集序》，項(xiàng)羽大丈夫之勇，值得贊揚(yáng)。
我聚精會(huì)神地看書，忘記了時(shí)間，忘記了親人，在書海之中，越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)時(shí)間快到時(shí)，我總是央求著母親說(shuō)：“再看一篇吧！”九點(diǎn)半了，困意來(lái)襲，伴著書香共枕，快哉！
我也愛(ài)用課余時(shí)間畫畫，用一支支鉛筆去描繪雨后的晴天，用豐富的顏色去“訴說(shuō)”自己內(nèi)心的感受。靜靜地，獨(dú)自一人，莞爾。
練書法，這是我最愛(ài)做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有剛，十分精練，握著小毛筆，一筆一畫地輕輕描繪，一張張雪白的宣紙上，書寫著一段段詩(shī)篇。比如《赤壁賦》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮�！蔽覀兊纳绱硕虝�，何不珍惜這大好時(shí)光，努力奮斗呢？
讀書，寫字，繪畫--我的課余生活。我會(huì)將它們用記憶編織成一首優(yōu)美活潑的曲子，永遠(yuǎn)在我內(nèi)心深處彈詠，讓我難以忘懷。
課余的小學(xué)作文5
我的課余生活，如一碗放錯(cuò)了調(diào)味料的湯，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒酸，一會(huì)兒又會(huì)變得辛辣，變化不定；又如一幅空白的紙張，等待人們?nèi)ヌ畛�，變成一幅豐富多彩的畫；又如一杯熱氣騰騰的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
平時(shí)在課余生活中，我最愛(ài)的'就是球類的一些運(yùn)動(dòng)。每節(jié)體育課上，操場(chǎng)上總少不了我飛奔的身影。在乒乓球桌那邊，總少不了我們幾個(gè)同班同學(xué)打乒乓球時(shí)的:“乒乒……乓乓”的聲音。
我不僅喜歡球類的一些運(yùn)動(dòng)，還喜歡在課余生活中寫一些日記。我寫的日記可謂是豐富多彩了，里面形形色色，班里幾乎有很多人都被我寫日記的時(shí)候?qū)戇M(jìn)去了。我寫了很多篇日記，每寫完一篇就會(huì)給我的好朋友周宇恒，讓他幫我評(píng)析評(píng)析。我決定給這本日記取名為《回憶日記》，以便以后回憶青春的時(shí)候可以找個(gè)東西來(lái)回憶一下。
在課余生活中，搞一些小創(chuàng)意是必不可少的一件事了。比如，別人背歷史，都覺(jué)得很難背，不想背。而我卻和別人不一樣，我在背的時(shí)候可以背出花樣，背出樂(lè)趣，這應(yīng)該是別人所不具備的了。我還會(huì)在平時(shí)搞一些小發(fā)明一一會(huì)噴水的打火機(jī)，會(huì)吐牙膏的水杯，會(huì)發(fā)射“子彈”的筆……
��！這么多的事件都是我的課余生活，我覺(jué)得這樣的生活豐富多彩。
你若是想知道我究竟在課余生活中“干”了什么事，“干”了多少事，那我可以告訴你，那正是七彩的畫盤一一繽紛斑斕。
怎么樣？聽(tīng)了我對(duì)自己的課余生活的介紹之后，你是不是也想和我一起這樣快樂(lè)的生活呢？
課余的小學(xué)作文6
我的課余生活從周一到周五簡(jiǎn)直無(wú)聊極了！每天不過(guò)就是：上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)、看一小會(huì)兒電視或電腦，偶爾也運(yùn)動(dòng)幾分鐘。但是一到周末可就完全不同了，真的是豐富多彩。
上周六，一大早我就和爸爸、媽媽上早市買了點(diǎn)東西，就馬上去奶奶家了，這時(shí)太陽(yáng)才剛剛升起不久，顯得特別明亮。在這之前連續(xù)下了三、四天的雨，一直沒(méi)有放晴，地上一片濕漉漉的，在朝陽(yáng)的照射下，騰起一片淡淡得水氣。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)公路兩邊的大青楊上有千萬(wàn)只“眼睛”盯著我，一只只都很大很漂亮。我就問(wèn)爸爸：“這些“眼睛”是怎么形成的呢？”爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在不能告訴你，你動(dòng)動(dòng)腦筋想想就知道了。”一路上我想呀想呀也沒(méi)想明白，后來(lái)過(guò)了很久，我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，看到有人用鐵鏟攛樹(shù)，讓我霍然醒悟！原來(lái)這些“眼睛”是攛下多余的枝丫，留下的疤痕，但盡管是這樣，也太像“眼睛”了，就像故意刻的一樣！真是天公造物呀！不知不覺(jué)就到了奶奶家。
一進(jìn)門，就看到爺爺和奶奶正在躬著腰摘已經(jīng)快要枯敗了的茄子和辣椒。我先歇了一會(huì)，然后爸爸讓我拿著老虎夾子把茄子的秧夾出來(lái)，我一開(kāi)始夾得時(shí)候夾不出來(lái)，于是爸爸教給了我，先夾住秧的`根，再往下一壓就下來(lái)了，我一共夾了三排，累得滿頭大汗，這時(shí)已近中午，可爸爸又讓我拿著镢刨地，我先刨了一小塊爸爸說(shuō)：“不是這么刨，應(yīng)該刨得深一點(diǎn)�！蔽揖鸵炫俚筋^的時(shí)候，就已經(jīng)累得不行了，原來(lái)刨地真不是一件容易的事！
下午休息夠后，我就和爺爺奶奶一起把地整平，埋上了蔥種、踩實(shí)。爺爺笑瞇瞇得對(duì)我說(shuō)：“來(lái)年春風(fēng)再到的時(shí)候，就會(huì)長(zhǎng)出一片綠油油的小蔥來(lái)�！毕﹃�(yáng)夕下，看著自己的勞動(dòng)成果心里美滋滋的……
課余的小學(xué)作文7
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活.那豐富多彩的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn).
每天晚飯后,我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng).偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會(huì)輕輕地說(shuō):"生活真是美的.＂我用真誠(chéng)去熱愛(ài)周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂(lè)．擁抱著約絢麗多彩的`世界，獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā)出："哦，我屬于大自然．＂
散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里．我在這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里；我在這時(shí)代的窗口里窺探，看社會(huì)看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)讀雨讀感情．充滿樂(lè)趣的讀書生活，充實(shí)了我的人生．
節(jié)假日，我更喜歡登山．常言道："水往低出流，人往高處走．＂青年人是＂早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)＂，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生．東摩天嶺自然是我的好去處．一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開(kāi)始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁．但情之所至，我們并不叫苦．不是有人說(shuō)：＂沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎？我要說(shuō)：＂沒(méi)有攀登的人是無(wú)為的人生．＂但我跌倒了，我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái)，穿過(guò)荊棘向上登．登上峰頂南天門后，我才理解了＂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊(yùn)．有人曾說(shuō)過(guò)：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂雖然我夠不上這驕傲的稱號(hào)，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的命運(yùn)，攀登希望的高峰．
我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。
課余的小學(xué)作文8
家長(zhǎng)會(huì)，這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯(cuò)，在會(huì)上，老師會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我也不例外。那么，就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后的反應(yīng)吧！ 日記日記500字
“咚咚”門外響起了敲門聲，我飛奔向了大門，開(kāi)了門�！袄蠋熍u(píng)還是表?yè)P(yáng)我？”我懷著忐忑不安的心情問(wèn)道�！氨�?yè)P(yáng)了�！眿寢屳p描淡寫地說(shuō)。“太好了！”我的心里樂(lè)開(kāi)了花，一塊大石頭落了地�！安贿^(guò)……”媽媽又說(shuō)道。“不過(guò)？不過(guò)什么？老師是不是批評(píng)了我？”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái)，心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“不過(guò)你可別驕傲，老師表?yè)P(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步�！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào)，老師難道沒(méi)把我在上課講話的'事說(shuō)出來(lái)？可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�！袄蠋煂�(shí)際并沒(méi)有表?yè)P(yáng)他，是我騙他的�！痹诿院�，我聽(tīng)到了媽媽對(duì)爸爸所說(shuō)的話。我一下子清醒了過(guò)來(lái)，委屈的感覺(jué)通上心頭，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久，我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形�，在這份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容，又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒(méi)有入睡，思緒延綿，母愛(ài)懷深，體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語(yǔ)里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)？
母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言，它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè)。
課余的小學(xué)作文9
閑暇之余，我給它——圍棋了大半輩子。
第一次對(duì)圍棋產(chǎn)生興趣是在四年級(jí)的時(shí)候，無(wú)意中看了一本圍棋雜志《圍棋天地》。我只是好奇，但是我被這個(gè)黑白游戲迷住了。爸爸也很愿意教我玩圍棋，還特意給我買了一本圍棋書《圍棋入門雙月通》。這是一本好書，涵蓋了從認(rèn)識(shí)圍棋到布局、中盤、宮廷收藏的一切�？戳艘稽c(diǎn)點(diǎn)，就開(kāi)始用實(shí)彈和我爸對(duì)弈，和棋力差太多了。至今我爸還得讓八個(gè)兒子贏。但是，因?yàn)檫@種失去的方式，我愛(ài)上了這個(gè)可愛(ài)的“爛柯”和“手談”。一有時(shí)間就把閨蜜—— 《圍棋天地》翻過(guò)來(lái)看高手對(duì)決。雖然只咽下去簡(jiǎn)單看了一下，但偶爾也會(huì)遇到特別有意思的對(duì)決，比如李世石和古力的《十件棋》，我會(huì)一步一步看下去，仔細(xì)思考。所以只是偶爾可能在和爸爸的對(duì)抗中下一兩盤好棋，讓爸爸驚嘆：“棋長(zhǎng)！”不久之后，我爸給我買了一本《圍棋入門》。又吃了這本書，就帶著我三條腿貓的功夫去學(xué)校打仗了。
當(dāng)時(shí)班上只有我和劉會(huì)玩圍棋。起初，我們是敵人，但我們經(jīng)常失敗。后來(lái)在我爸的指導(dǎo)和幫助下，我打敗了他。但之后我就驕傲了，號(hào)稱“全班無(wú)敵”。爸爸也看到了苗頭，就在假期給我報(bào)了個(gè)圍棋培訓(xùn)班。有幾個(gè)高手如云，在我眼里。我被打敗過(guò)很多次，這讓我靜下心來(lái)認(rèn)真思考我之前的盲目自大：我的對(duì)手只是我們班的一個(gè)人，我只打敗過(guò)一個(gè)人。有什么值得驕傲的`？
如果你有一手好牌，你就能打敗對(duì)手。前面有更強(qiáng)的對(duì)手等著你。只有向前看，不去想自己以前的成就，才能戒驕戒躁，永遠(yuǎn)挑戰(zhàn)新的更強(qiáng)的對(duì)手，取得更大的成功！
課余的小學(xué)作文10
這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來(lái)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒(méi)有抓到，被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲，但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂(lè)的事！
今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和小華、小黃做組，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，小東快速地把沙包用力的向我扔來(lái)，我馬上躲開(kāi)了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙住了小華的眼睛，他在最后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可惜太遲了，直接命中了小華的.頭部。只剩小黃一個(gè)人了，他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起，想來(lái)個(gè)海底撈月，可沒(méi)接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。
我們雖然輸了，可我們還是很開(kāi)心！我希望家長(zhǎng)能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。
課余的小學(xué)作文11
課余生活總是豐富多彩的，有的喜歡打羽毛球，有的喜歡吹笛子，還有的喜歡看書……而我最喜愛(ài)畫畫，其間發(fā)生了許多有趣的事呢。
那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時(shí)候，那一天，我來(lái)到素描班，望著周圍陌生的事物，愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個(gè)位坐下，遞給我?guī)赘骱玫乃孛桡U筆。我呆呆的坐在那兒，形影單只，旁邊的人和好朋友勾肩搭背，熱熱鬧鬧的，很是親熱。
終于上課了，老師教大家畫圓。我很緊張，心怦怦直跳，硬著頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆，我們照著畫。我很認(rèn)真地畫，旁邊的老生則顯得漫不經(jīng)心，不用說(shuō)，他們一定畫過(guò)好多次了，你瞧他們臉上那難看的表情，重復(fù)的畫無(wú)聊單調(diào)的圓，對(duì)于他們是一種痛苦的折磨，不禁閃過(guò)一絲同情，這畢竟是因?yàn)槲疫@個(gè)初來(lái)乍到的人導(dǎo)致他們畫圓的`。
起完型，我覺(jué)得挺好的，不禁有了一絲得意。我坐在那里悠閑地看著旁邊人畫，正好顧老師巡邏到我這里，替我改畫。顧老師改著，笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放，便笑邊說(shuō)我很有特點(diǎn)，一出手就是不一樣，別人第一次畫圓都是畫成橢圓，而我畫得圓和土豆卻有血緣關(guān)系。大家一聽(tīng)，哄堂大笑，更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬(wàn)分，低著頭，余光瞟到了后邊的幾位同學(xué)那里，心想：這次糗大了，要是傳出去了，那樣的話我就丟臉?biāo)懒�，保佑我啊�?/p>
巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語(yǔ)班學(xué)生，他們疑惑不解的趴在窗戶上，幾個(gè)人正在偷窺，伸長(zhǎng)了脖子，腦袋探了過(guò)來(lái)，一雙雙充滿了好奇的眼睛望著。
顧老師幫我打了一個(gè)圓場(chǎng)。顧老師說(shuō)，我雖然把圓畫成了“土豆”，但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些，換句話說(shuō)就是，我要比其他第一次畫圓的人畫的要好一些。我不禁驕傲地抬起頭，我明顯的能感覺(jué)到周圍投來(lái)了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神，更多的是不滿，不服氣。
課余生活充滿了驚喜，酸甜苦辣樣樣都有。
課余的小學(xué)作文12
暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報(bào)組織的戶外野營(yíng)活動(dòng)，中間有一個(gè)項(xiàng)目是攀巖。聽(tīng)到這個(gè)名字我就覺(jué)得好害怕，要是不小心摔下來(lái)怎么辦？我小聲的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不敢去，好危險(xiǎn)�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸會(huì)保護(hù)你的�！蔽艺f(shuō)：“我又不是木頭人，沒(méi)有思考的、一動(dòng)也不動(dòng)的�！薄澳憧茨惚葎e人高，肯定沒(méi)事的。”我猶豫了一會(huì)兒，還是鼓起勇氣同意了。
攀爬的巖壁就在小溪邊，活動(dòng)開(kāi)始了，我排在11號(hào)。1號(hào)上場(chǎng)了。我看見(jiàn)那個(gè)小男孩身上系著安全繩，戴著安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說(shuō)：“看看人家怎么爬的.，學(xué)學(xué)看�！�
那小男孩瘦瘦的，像個(gè)小猴子，小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用，巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過(guò)，一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試，失敗了不放棄，下面的教練不停地指導(dǎo)攀爬路線，父母?jìng)儎t不停地鼓勵(lì)打氣。不一會(huì)兒他就爬到了頂上，我激動(dòng)得大叫起來(lái)，好厲害！
爸爸淡淡地說(shuō)，“這算什么�！薄鞍职帜憧�，那筆陡的坡，真叫人發(fā)顫。能爬上去當(dāng)然厲害啦！”我佩服地說(shuō)道。
在等待攀巖的時(shí)候有一個(gè)小男孩在小鬧騰，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來(lái)，真有意思。
輪到我爬了，教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩，爸爸把我推上攀巖的小平臺(tái)。開(kāi)始往上爬了，先前的緊張和害怕一下子都不見(jiàn)了，心里只想著趕快爬上去。一步一步，就這么用力的爬著，不知道過(guò)了多久，我盡然爬到了頂上。我回身往下一看，好高��！下面爸爸和教練們都在為我歡呼，那一刻，我好開(kāi)心，向爸爸招手，等著他給我拍照。
經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道了好多事情都要敢于嘗試，而不能因?yàn)楹ε露艞墶?/p>
這就是我的快樂(lè)，有趣吧！
課余的小學(xué)作文13
上課中的學(xué)校，下課時(shí)的學(xué)校，是兩個(gè)不同的世界.課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學(xué)校中所有的熱情與歡樂(lè).有人喜歡結(jié)伴在學(xué)校中瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聊聊天；有人喜歡組織一場(chǎng)熱火朝天的`撲克大賽.不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的快樂(lè).
我的課余生活，可能與大部分人不一樣.
我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上.大多數(shù)時(shí)候，上下樓就會(huì)花費(fèi)大多數(shù)時(shí)間.通常在單杠下待的時(shí)間只有短短三分鐘.但這因?yàn)榱饣謴?fù)得很慢，所以大部分時(shí)間只是在看別人是如何鍛煉的.班里有一部分人會(huì)問(wèn)我為什么要專門花費(fèi)這么多時(shí)間在杠上待十幾秒.但引體向上之中的樂(lè)趣，試過(guò)的才知道.漸漸地已經(jīng)一年半時(shí)間了，我的這個(gè)項(xiàng)目在學(xué)校已經(jīng)是上等水平了，甚至我都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)同屆的人超越我.
但我的課余生活也沒(méi)有那么單調(diào).我們班可能是整級(jí)里面墊底的.早讀午寫從來(lái)不安分，每個(gè)早晨總有人匆匆忙忙地補(bǔ)作業(yè)的人.整班成績(jī)更是飄忽不定.但我從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)他們，因?yàn)樗麄兪悄敲搓?yáng)光可愛(ài).下課的時(shí)候只能看到一兩個(gè)學(xué)霸在學(xué)習(xí)，其余的人早已分成幾攤.有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規(guī)定地結(jié)群玩手機(jī).不過(guò)我還是更喜歡那群總會(huì)用班里多媒體放歌的人.他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著聽(tīng)，這時(shí)候仿佛所有疲勞都暫時(shí)消除.不過(guò)通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會(huì)響起.
每個(gè)人的課余生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂(lè).精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費(fèi)！
課余的小學(xué)作文14
我們的課余生活就像是一幅美麗的畫卷，上面描繪了各種美麗的圖畫。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了，同學(xué)們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場(chǎng)跑去，原來(lái)我們是要舉行一場(chǎng)丟沙包大賽。游戲前，我們先分好組，一組丟沙包，一組則要躲開(kāi)沙包的`“攻擊”，而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開(kāi)始前，大家都很有信心，那些要躲開(kāi)沙包的小朋友們也高喊著：“放馬過(guò)來(lái)吧，我可不怕你們！”
隨著老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始了。第一位上場(chǎng)的是一位女生，可別小看她，她雖然是女生，卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標(biāo)，很快她就確認(rèn)好自己要“攻擊”的對(duì)象了。接著她又舉起沙包，瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后就用力地朝對(duì)方丟過(guò)去。結(jié)果對(duì)方忘了閃避，沙包一下子就打到她的胸口，他很快就被淘汰了，變成了一名觀眾，對(duì)他來(lái)說(shuō)這一切都來(lái)得太突然了，所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開(kāi)得勝而歡呼雀躍！
接著我們組第二位選手上場(chǎng)了，只見(jiàn)她斗志昂揚(yáng)，還使出了她的絕招——假動(dòng)作。只見(jiàn)她假裝作勢(shì)要往左邊扔，而對(duì)方左邊的同學(xué)立刻躲開(kāi)，可其實(shí)沙包還一直在她手里，這下所有的同學(xué)都驚呆了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她又趕緊向另一個(gè)方向丟去，原來(lái)那才是她真正的目標(biāo)！結(jié)果那位真正的目標(biāo)一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被淘汰了，這下打得對(duì)手是節(jié)節(jié)敗退！
最后結(jié)果，對(duì)手終于被我們打敗了，可是他們并不甘示弱：“下一次我們一定會(huì)戰(zhàn)勝你們的！”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，課間十分鐘雖然很快就過(guò)去了，但是這些快樂(lè)會(huì)一直留在我們心里！
課余的小學(xué)作文15
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識(shí)，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我讀書、講故事，自從上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜，被一場(chǎng)暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里，認(rèn)識(shí)了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深地吸引著，和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。
從此我愛(ài)上了閱讀，如饑似渴地在書的海洋里遨游，在《昆蟲記》里，我知道了昆蟲們的許多小秘密，知道了蝗蟲也會(huì)彈奏出優(yōu)美的音樂(lè)；《愛(ài)的教育》告訴我要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)人民；從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……
不知不覺(jué)四年過(guò)去了，我已經(jīng)看了三十八本書，現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開(kāi)始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書，連每天的.讀書筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我漸漸地被魯賓遜那機(jī)智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆?dòng)，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無(wú)垠的大海上航行，陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在荒無(wú)人煙的小島上，過(guò)著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一部書都是一個(gè)梯子，使我們從獸類爬到人類�！蔽乙膊幌胂駝�(dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書、學(xué)習(xí)，“欲窮千里目，更上一層樓�！�
【課余的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
課余小學(xué)作文10-04
課余生活小學(xué)作文07-12
小學(xué)的課余生活作文10-09
課余愛(ài)好小學(xué)作文02-15
豐富的課余生活小學(xué)作文05-25
我的課余生活小學(xué)作文05-19
我們的課余生活小學(xué)作文09-11
我的課余生活小學(xué)作文06-08