小學(xué)作文：秋天(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文：秋天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：秋天1
炎熱的夏天悄然離去，秋天在風(fēng)中來臨。大雁組成了“人”字，飛向南方。
果園里的水果很多。每個(gè)人都帶著籃子從四面八方來到果園摘水果。每個(gè)人都興高采烈地摘水果。梨、蘋果和橘子的含水量特別豐富，可以用來解渴。
楓葉是紅色的，像一張郵票。落下的楓葉被孩子們用作書簽。銀杏樹是黃色的，像一把小扇子。真的很不錯(cuò)。松樹挺立在山頂上，像一個(gè)保護(hù)森林的士兵，挺立在山上。
小動(dòng)物們準(zhǔn)備過冬，小青蛙們挖洞睡覺。小松鼠跑到松樹上摘水果。在冬天，小松鼠不會(huì)跑出去找食物。鳥在樹上蓋房子，用樹枝一個(gè)接一個(gè)地蓋。
多美的秋天景色��！
秋天，像一幅畫，一幅迷人的秋景映入我們的眼簾。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)讓農(nóng)民的叔叔開懷大笑的季節(jié)。
在果園里，蘋果樹上的蘋果迎接著穿著紅裙子的.小娃娃。有些蘋果說：“看看我，我是那么大，那么紅，那么圓。一定很好吃！你還在等什么？一些蘋果從樹上探出頭來，好奇地欣賞著秋天的美景。梨樹上的梨子也在招呼我們：“看我，我臉上的雀斑可愛嗎？”不可愛嗎？別說，它很可愛。晶瑩剔透的葡萄就像紫色的寶石，掛在架子上。
在菜園里，茄子穿著紫色的袍子真好看；玉米伸出它只有在秋天才能張開的手，向人們展示它那羞澀的臉；卷心菜和豆類······
秋天是如此美麗。我喜歡秋天，秋天的收獲和風(fēng)景。
小學(xué)作文：秋天2
秋天像圖畫家，帶著顏料來給秋天涂色。
樹林里，圖畫家給楓樹涂上紅色的，楓葉掉下來就像小朋友翻了幾個(gè)跟頭，圖畫家把金黃色的的顏料給了銀杏樹，假如山上都是銀杏樹就會(huì)像一座閃閃發(fā)光的金山，圖畫家把棕色顏料給了許多不知名的.樹，它們聚在一起像在說什么悄悄話一樣，一定發(fā)生什么大事一樣。各種各樣的色彩把整個(gè)山林涂成了一幅美麗的水墨畫。
大畫家來到了果園里，果園里大畫家把柚子涂得黃中帶綠，柚子像一個(gè)又大又圓的房子，里面躲著幾兄弟，正在睡大覺。石榴又大又紅，頭頂還帶著一個(gè)王冠，一掰開里面的果肉就像一顆顆紅寶石一樣。圖畫家把青紅給了蘋果，陽光照在蘋果上就會(huì)散發(fā)光澤。獼猴桃刮在樹藤上，外皮上長滿毛跟一只小猴子一樣在樹枝上蕩秋千，獼猴桃外面是棕色，里面的果肉是綠的。小朋友跟著爸爸媽媽一起在果園里摘水果呢，這時(shí)果園里傳來了笑聲。
大畫家來到了田野里。他把白色給了棉花，棉花摸上去軟軟的，真想躺在上面休息一會(huì)兒。大畫家把金黃色給了玉米，我們剝開玉米皮，露出了一顆顆金黃色的牙齒。大畫家把金色給了小麥，小麥可以做成面粉。大畫家來到了菜園，他把綠色給了包菜，包菜像是從北方來的一樣，穿了很多件衣裳。
街道邊金桂飄香，地上還鋪滿了落葉，這就是快樂的秋天。
小學(xué)作文：秋天3
秋天里，果園里是彩色的，田野里是彩色的，我們的小區(qū)里也是彩色的。小區(qū)里沒有果樹，沒有農(nóng)作物，但有多姿多彩的景觀樹。
秋天的顏色是黃色、紅色、綠色走在小區(qū)里，抬頭是一樹的金黃，低頭是滿地的冬青，遠(yuǎn)看是一片五彩斑斕，近觀猶如顏色分明的圖畫，秋風(fēng)將小區(qū)變成了變成了一副色彩豐富的'水墨畫。
瞧！深綠色的雞爪槭還在對(duì)抗著秋風(fēng)，但雞爪般的葉尖卻已經(jīng)敗下陣來，開始枯萎發(fā)黃。灑金珊瑚瀟灑地炫耀著自己的金色斑點(diǎn)，深綠色的葉子、淺綠色的葉脈，配上大小不一的金色斑點(diǎn)，看上去金光閃閃。白花洋紫荊的葉片像一把小巧的蒲扇，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
這其中，最惹人注意的是銀杏葉，它的葉子已經(jīng)變黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一樹燃燒的火焰，秋日午后的陽光透過高大茂盛的銀杏樹，撒下一片斑斑駁駁的暖意。我摘下一片銀杏葉，扇形的葉片上黃色在步步緊逼，而綠色卻在節(jié)節(jié)后退，金黃與淡綠將這片小小的銀杏葉當(dāng)成了戰(zhàn)場(chǎng)，渲染出別具一格的魅力。
還有一些小葉子，它們毫不起眼，卻同樣擁有著豐富的顏色。深綠色的旱榆，棗紅色的大花枇杷，自帶光環(huán)的金邊黃楊，這些品種不同、顏色各異的樹葉讓我們的小區(qū)變得更加美麗。
燦爛的黃，熱情的紅，深沉的綠，這些大自然的恩賜帶給了我們不同的感受，讓我們感受到了秋天的多姿多彩，感受到了秋天的嫵媚風(fēng)光，感受到了秋天的獨(dú)特韻味。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉顫動(dòng)不止，那些炫目的顏色糅合在一起，將小區(qū)變成了一個(gè)巨大的調(diào)色盤。
小學(xué)作文：秋天4
秋姑娘邁著歡快喜悅的腳步來到了城市，秋天大樹上的葉子從綠色逐漸變成了黃色，慢慢地離開了大樹，飄落到地面，好像孩子離開了媽媽一樣。
秋天是收獲的季節(jié)，山楂樹上的山楂成熟了，紅澄澄的多么好看，簡直就像一片火似的，上面的小黑點(diǎn)點(diǎn)，就像芝麻粒一樣，點(diǎn)綴著小果子，豐富了顏色，紅色配著綠色就像一幅畫。樹上的蘋果，也是那么的紅，那么的鮮艷，就像樹上掛了許多的小紅燈籠，一閃一閃，好像現(xiàn)在就在過年，有氣氛。樹上的葡萄，紫瑩瑩的，像一顆顆閃閃發(fā)光的紫色鉆石，更像一串串紫色的珍珠，順手就能摘到，碧綠的樹葉，好像是用玉石雕刻出來的。樹上的香蕉梨，黃中帶紅，軟軟的，就像面包一樣。樹上的石榴，有的紅有的綠，石榴就像在樹上開放的花一樣，很大，當(dāng)石榴裂縫的時(shí)候，好像石榴在為秋姑娘的到來微笑。
秋天小溪里的小魚和小蝦都快樂無比，而且長得又肥又大，胖胖的，像一個(gè)肉疙瘩，它們自由自在地在河里游來游去，農(nóng)民們，用一張大網(wǎng)把很多的小魚和小霞都撈了出來，秋天，農(nóng)民可是豐收了，可以吃到鮮美的魚肉和蝦肉。
秋天，麥子成熟了，在秋風(fēng)中，金色的麥浪一起一伏，好像人們的手在歡呼鼓掌，慶祝這豐收的季節(jié)。風(fēng)平時(shí)，一望無際的麥田在太陽的照耀下就像一張的閃著金光的.地毯，讓人真想躺在上面睡一大覺。遠(yuǎn)處收割機(jī)轟隆隆的響著，仿佛譜寫著一首金色的交響曲，那交響曲，看不見，摸不著，只能聽見歡快的節(jié)奏和美妙的聲音。
秋天，是大家最喜歡的節(jié)日，在秋天里，讓我們大家一起迎接著秋姑娘的到來吧，秋天大家可以到水果園里摘葡萄，摘蘋果，摘梨等一些水果，秋天大家可以吃到美味，鮮美的魚肉，和香味撲鼻的大蝦，肥嫩肥嫩的，我喜歡秋天，我愿秋天永遠(yuǎn)停留。
小學(xué)作文：秋天5
春天的老山，光禿禿的樹葉上長出了嫩芽，萬物充滿生機(jī)；夏天的老山，樹木蔥蘢，走在林間的小路上很舒服；而秋天的老山，落葉鋪滿了林間的小路，走在上面“沙沙”做響，陣陣秋風(fēng)吹過路人的.臉頰，讓他們感到十分涼爽。
我也來到了老山，去感受秋天的涼爽。才走幾步，我就被眼前的景色愣住了：小路邊的樹落下的葉子像地毯一樣把小路鋪成了“金色的世界”。
繼續(xù)往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵“手掌樹”，上面的葉子已經(jīng)泛黃，而“手掌心”中全是樹葉。坐上去軟綿綿地，雙手抓著旁邊的樹干，像坐在家里的沙發(fā)上一樣，舒服極了。還可以擺弄旁邊的葉子，真不錯(cuò)，用這個(gè)做沙發(fā)一定很好。
再往里走一些，你會(huì)看到一個(gè)小池塘。一些樹葉漂在水中，風(fēng)往哪兒吹，它們就往哪兒行�？矗黄瑯淙~上有一只小飛蟲，正在池塘上漂著。我看，它想成為一名航海家，或者想成為福格那樣80天環(huán)游地球的人，總之，我來幫它完成它的心愿吧！想著，我就對(duì)那片樹葉吹了一口氣，望著那片樹葉慢慢地飄向?qū)ρ�，開心地笑了。
我正準(zhǔn)備爬起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一株小菊花，也就10厘米左右吧，花也小得不得了。仔細(xì)看，它的花瓣細(xì)細(xì)長長的，一朵上面有幾十個(gè)這樣的花瓣。我站起來看著這株在秋風(fēng)中跳舞的小菊花，不禁贊嘆：菊花的生命力太頑強(qiáng)了，不愧是“我花開后百花殺”的菊花。想完，我趕快跟上父母的腳步，繼續(xù)欣賞秋色。
朋友，有空來老山森林公園，那里的秋天真是美不勝收。如果秋天你沒有來老山，那么你的“秋生活”就會(huì)變得很無聊，不是嗎？
小學(xué)作文：秋天6
秋姑娘悄悄來臨了。原來幟熱的夏天也悄然離去了，秋姑娘走到哪里，哪里就會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化，瞧！我們學(xué)校也有一棵被秋姑娘施過魔法的銀杏樹。
一下課教室里就空無一人，同學(xué)們都去看銀杏了，靜思園的銀杏樹直沖云霄，同學(xué)們都在收集不同的葉子，我也不例外。遠(yuǎn)處有一片綠油油的.葉子，我跑過去拾起來，那葉子的上半部分像一條百褶裙，長13.8厘米，比我手掌還長，看起來像一把小扇子。突然一陣風(fēng)刮來，樹上的葉子宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，在陽光的照射下發(fā)出金燦燦，耀眼的光芒，銀杏樹不停地晃著腦袋，它金碧輝煌的頭發(fā)不停地在空中搖曳著，就像銀杏雨一樣，剎那間，整個(gè)靜思園的桃樹上，草上，葉子上都蓋上了一層金光閃閃的厚厚的棉被，整個(gè)靜思園裝點(diǎn)成了一個(gè)黃金鍛造的宮廷，也變成了一條金色的小路。
同學(xué)們?cè)竭^“小溪”到靜思園中央去采集落葉，一片，兩片，一堆，二堆，同學(xué)們手中握滿了金子，“哇噻！我發(fā)現(xiàn)了一片陰陽葉！”包云天大叫道，同學(xué)們不約而同地把目光投向包云天的那片葉子上，那片陰陽頁的左邊是碧綠的，右邊是金黃的。我也拾起了一片葉子，正面摸著很粗糙，背面摸著很光滑，葉子呈扇形，葉桿像弓一樣彎曲，對(duì)著天空一看，一絲陽光透過葉洞，給人一種愜意的感覺。
這時(shí)一片微微發(fā)綠的樹葉從空中姍姍而下，從葉芯的一絲淺綠不禁透出一種夏天的感覺，銀杏樹夏天會(huì)露出綠色，散發(fā)出微微的香氣使人不禁陶醉其中。
“叮鈴鈴！”上課了，我從入癡入夢(mèng)的美景里驚醒，同學(xué)們依依不舍地離開了。
小學(xué)作文：秋天7
是誰讓樹葉翩翩起舞？是誰指示鳥兒飛去南方？是誰讓果園散發(fā)果香？又是誰讓大地成為金色的海洋？它就是魔法師——秋。
散落在地上的那一片片紅葉，是秋的足跡，它已悄然來臨。風(fēng)輕輕吹著，湖邊的幾棵楓樹被風(fēng)吹成了紅色，幾片火紅的楓葉乘風(fēng)而起，在空中舞動(dòng)霓裳，它旋轉(zhuǎn)著，一圈又一圈，跳一曲秋的華爾茲。它停止旋轉(zhuǎn)，輕輕落在水面上，似紅色小船，一定有許多美麗的姑娘來爭奪這小巧的船吧。一陣風(fēng)吹來，小船帶著秋的思緒，在天邊留下火紅的記號(hào)。
放眼望去，原來那嫩綠已變成金黃。金黃的麥子，金黃的果實(shí)，讓大地成為金色的海洋。
仰望天空，那一行大雁正匆匆向何處去？眨眼間，天際就已沒了鳥兒的痕跡�？旎貋戆�！請(qǐng)?jiān)贋槭澜绺璩?/p>
“滴答”是水滴的.聲音。滴在人們的臉龐，滴在人們的心中。慢慢地，下起了蒙蒙細(xì)雨，把人們的房屋籠罩在這細(xì)絲之中，似迷似幻，如來到了仙境一般。清靜、幽遠(yuǎn)。
雨終于停了，可彩虹卻不知哪兒去了，只留下朦朧的天，朦朧的地。不過，這樣也好，雖沒有彩虹的絢麗，卻別有一種意境，更多添了些神秘。孩童已不再嬉戲，人們都輕輕地走著。橋下，那時(shí)落葉積成的河，一個(gè)小木船輕輕劃過，帶著一層層波瀾，落葉也隨這小船，飄出好遠(yuǎn)……
秋并不是蕭瑟、落寞的，它雖然沒有春天的生機(jī)，沒有夏天的熱情，卻獨(dú)有一種柔美，柔柔地，暖進(jìn)人們的心窩。
小學(xué)作文：秋天8
國慶假期，我們?nèi)チ藦V西龍脊旅游。經(jīng)過長途旅行，當(dāng)我們下車時(shí)，天已經(jīng)蒙蒙亮了。秋夜，高露濃濃，一彎新月靜靜地掛在地平線上。冰冷的月光灑滿大地，如此黑暗，但銀河的星辰卻越來越輝煌。
到了晚上，在玉米小米的茂密無邊的田野里，響起了秋蟲的呢喃聲，郭郭偶爾加了幾個(gè)伴奏音。村子里不時(shí)有幾只狗在叫，這讓山村在秋夜顯得更加安靜。在崎嶇的石頭路上，樹在搖曳，我們拿著微弱的`手電筒走了將近一個(gè)小時(shí)才到達(dá)客棧。為了等下面的小組成員，我們休息了半個(gè)小時(shí)才吃飯，但是感覺有點(diǎn)涼。真的是黎明好秋��！
第二天，藍(lán)天上漂浮著白云。云彩，有的像雪白的山峰，有的像可愛的白羊座，美得不得了。金色稻田組成的梯田在陽光下閃閃發(fā)光。徐來的秋風(fēng)映襯著層層金浪，梯田像水波一樣蕩漾著團(tuán)團(tuán)。在低矮的田地里，稻子特別金黃，仿佛有人在田里鋪了一層厚厚的金子。秋風(fēng)搖著稻子，使稻子的沉甸甸的穗子有節(jié)奏地?fù)u擺，仿佛金山在滑動(dòng)。風(fēng)浪就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)的樂章！
路邊，柿子樹的葉子都是紅色的。從遠(yuǎn)處看，它們像晚霞、紅云和火焰。真的是“霜葉紅于二月”。仔細(xì)看看，呵！樹上掛著橘子柿子，像掛在樹枝上的小紅燈籠。路邊的野花有紫色、紅色、粉色和黃色。這就像在路上鑲嵌彩色寶石。藏在草叢里的幾朵膽小的菊花，覺得自己不夠漂亮，用花瓣捂著臉！
秋天可能藏在稻穗的金色里，也可能藏在柿子的紅色里。龍脊的秋天深深吸引著我！
小學(xué)作文：秋天9
我的校園坐落在浙江省建德市街道。我愛我的校園，更愛校園的秋天！校園的秋天，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機(jī)盎然，沒有冬天那樣潔白無暇，但是，我對(duì)它有著一種說不出的感情。
來到校園門口，濃郁的桂花香味會(huì)使你感到心曠神怡。朝校園里看去，其他的樹木葉子早已枯黃，只有金桂，銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角，都能聞到這純純的桂花香味，使你的鼻子隨時(shí)都感受著，享受著……
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會(huì)再生的'。有一首詩不是說：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當(dāng)看到秋天這頑強(qiáng)的小草，我總會(huì)覺得，小草正在用這頑強(qiáng)的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來。
操場(chǎng)上，樹開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤的，有干燥的……這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏；教室里書聲朗朗，歌聲飄揚(yáng)；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補(bǔ)差……這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋的腳步無聲無息，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何暗示。當(dāng)你一個(gè)人漫步在校園的操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，不，應(yīng)該是香的。偶然臺(tái)起頭，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃了，正隨著風(fēng)兒在舞蹈——秋天的校園好美��！
小學(xué)作文：秋天10
初秋的一天，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我問爸爸：“秋天有多美？”爸爸笑著說：“等一會(huì)兒你就知道了�！�
我們到了公園，那里有許許多多的樹木，葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，枯黃的樹葉紛紛落到地上來了，無一赦免這種悲慘的命運(yùn)，仿佛在訴說大自然的冷漠與無情。還有那一片片火紅的楓葉，簡直可以跟最美麗的花兒相互媲美，它們紅的似火，絢麗多姿，讓人賞心悅目。雖然秋天的天氣轉(zhuǎn)冷了，但是菊花仍然傲霜怒放，它們色彩斑斕，美麗極了，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的選美大賽。我問爸爸：“菊花為什么在秋天開放呢？”爸爸調(diào)侃似的地說：“你連這都不知道？因?yàn)榫栈ǖ奶匦允窃谌照兆兌痰奶鞖饫镩_花，它屬于短日照植物。在我國，秋天晝短夜長，所以菊花就在秋天盛開了。”這時(shí)，媽媽也說：“菊花是我們中國的傳統(tǒng)名花。它雋美多姿，但不以嬌艷姿色取媚， 卻以素雅堅(jiān)貞取勝，盛開在百花凋零之后。人們愛它的清秀 神韻，更愛它凌霜盛開，西風(fēng)不落的一身傲骨。我們中國人賦予它 高尚堅(jiān)強(qiáng)的情操，以民族精神的'象征受人敬重，菊 作為傲霜之花，一直為詩人所偏愛，古人尤愛以菊名志，以 此比擬自己的高潔情操，堅(jiān)貞不屈。 我們中國人極愛菊花，從宋代起民間就有一年一度的菊花盛會(huì)了呢！”“哦，原來小小的菊花有這么深的寓意��！”我恍然大悟。之后，我把一片紅紅的楓葉和一朵金黃色的菊花收集了起來準(zhǔn)備回家當(dāng)書簽放在我最喜歡的書里，這樣以后我就能常�？吹剿鼈兞恕�
最后，我和爸爸媽媽依依不舍的離開了這里�！扒锾煺媸敲利悩O了啊！”我不禁贊嘆道。
小學(xué)作文：秋天11
我愛百花齊放的春天，我愛鳥語花香的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴(yán)冬，但我更愛楓葉似火的金秋。
今天，我起得特別早，便想去院子里看看秋天。
下了樓，呈現(xiàn)在眼前的是一片凄涼的情景：一堆枯黃的樹葉中有著幾片楓葉，楓葉火紅火紅的，就像小鴨子的腳掌。
葉子旁邊有兩棵古樹，古樹的葉子雖然已飄落下來，但是它們?nèi)匀话菏淄π�，豎立在院門口。
走了一會(huì)兒，我去看院子里的蓮花池，到了那里，我發(fā)現(xiàn)池水是那樣的綠，猶如一塊翡翠；池水又是那樣的靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。我順著蓮花池的下流一直走到盡頭，我一抬頭，就發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著綠色的蓮葉，小的像菜碟；大的像圓盤，有的蓮葉要伺候它們的.“皇后”—蓮花。你看，那蓮花有的開了；有的只有一朵花骨朵。
過了一會(huì)兒，伙伴帶我去果園里采水果，剛到果園，我不禁呆住了：看，紅紅的蘋果就像一個(gè)害羞的小姑娘，向人們展示著她獨(dú)有的姿色。往前走，我便發(fā)現(xiàn)橘子的香味已經(jīng)撲鼻而來，我繼續(xù)往前走，忽然，橘子樹映在眼簾，我興高采烈地跑過去，看！金色的橘子聚在一起，猶如一道晚霞，美麗極了。再往前走，出現(xiàn)一個(gè)涼棚，涼棚上的葡萄真惹人喜愛，有紅的；白的；紫的；暗紅的；淡綠的，五光十色，讓人留戀往返。
秋，把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福留給了人間，而秋呢，便拂袖而去，��！我愛秋天！
小學(xué)作文：秋天12
秋季，是一年接近末尾的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)！
到了秋季，走在湛河上，微風(fēng)拂面，腳踩著火紅的楓葉發(fā)出咔咔咔咔的聲音；走在田野里，農(nóng)民正在豐收抽穗結(jié)谷的農(nóng)作物，他們累得滿頭大汗，臉上卻露出異常滿足的笑容，這一畫面，讓我有一種莫名奇妙的歡快感。
來到森林，爬上小山，郁郁蔥蔥的森林是大自然的杰作，是它們的家。
來到河邊，清澈見底的溪流倒影出屬于秋天的金黃色，這個(gè)顏色：有淺、有深、有濃、有淡…。像橙汁、像蜜蜂、像黃河，是秋天釀造的精華……。溪水旁，火紅的楓葉整整齊齊地躺在河流邊上，好像在為水里的魚比賽歡呼，又好像在欣賞著自己的'容貌。順著河流向下游走去，在一個(gè)大湖泊停下，秋季的美好是深度含義的美好。用手觸碰河水，好像觸摸到了秋天的臉頰。
微風(fēng)拂面，可能秋季發(fā)現(xiàn)了我，熱情地招待著我。秋天送了我一份禮物，我隱隱聽到秋天對(duì)我說：“我漂亮嗎？抬頭望去，“哇！”我不由得驚嘆，天上五顏六色、五彩斑斕的彩虹正對(duì)著我笑。白云姐姐向我揮手，我跟隨著她的腳步，來到了“秋天的森林�！蹦抢锖喼笔鞘彝馓覉@。
從山上看，是一副森林瀑布，風(fēng)景壯觀，彌漫著大自然的草香。震耳欲聾的瀑布，垂流而下。
秋啊，從古至今，千千萬萬的人贊美你，就如范仲淹多寫的：碧云天，黃葉地，秋上連波，波上寒煙翠……
小學(xué)作文：秋天13
在一年四季中，有欣欣向榮的春天，有枝繁葉茂的夏天，有白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的還是秋高氣爽、景色宜人的秋天。
公園里，真像一幅五彩繽紛的圖畫！公園里的天格外的藍(lán)，天空中飄浮著幾朵白云，好像一艘艘帆船，在大海中慢悠悠地漂泊著。一群大雁在天空中抖動(dòng)著翅膀，向溫暖的南方飛去。
一進(jìn)公園的大門，呈現(xiàn)在眼前的是一棵棵粗壯挺拔的桂花樹。秋風(fēng)掃過，一陣香味撲鼻而來。呀！原來是桂花開了。桂花樹上開著金黃色的小花，有四片花瓣，小而可愛，既象淘氣的小男孩，又象害羞的小姑娘。
漫步在公園的小徑上，花壇里五顏六色的菊花布入在眼簾。菊花競相開放，爭芬奪艷，白菊花好似象牙琢就的精美工藝品.花朵碩大.冰清玉潔；黃菊花開的正艷，不像黃色，卻像閃閃發(fā)光的金子；還有紅菊花，這一朵那一朵，好比那火紅的驕陽，紅得熱烈……朵朵菊花絢麗嬌艷，千姿百態(tài)，好像一朵七彩的云霞，真是美不勝收!，
清澈見底的小溪旁，高大的'榕樹失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)、濃蔭匝地的風(fēng)采，顯出幾分瀟瑟與瘦削來。樹上不時(shí)飄落的片片黃葉，隨風(fēng)盤旋。散落在草坪、池塘、小道上，給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。從遠(yuǎn)處看這些美景，就像在看畫家筆下的風(fēng)景畫，美麗極了！
秋天，是丹桂飄香，秋菊盛開的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的公園真美��！因?yàn)樗屛腋惺艿搅舜笞匀坏拿馈?/p>
小學(xué)作文：秋天14
秋天來了，與美相伴。
美在落葉，一片片金燦燦的葉子從樹上落下，像一陣雨，飄飄悠悠地落在大地上。我覺得最美的葉子是楓葉，有許多人都喜歡把落在地上的楓葉洗干凈然后做成一個(gè)書簽?zāi)兀?/p>
美在田野，各種各樣的果實(shí)形成了五彩斑斕的顏色。那種美令你無法想象，當(dāng)你看到過就無法忘記。在那里你還能聞到撲鼻而來的果香味，在我看來，果實(shí)成熟的景色是一種天然的美。
美在秋雨。秋天的雨不像夏天那樣會(huì)有雷和閃電伴隨，更不像夏天的雨滂沱而下。我覺得它有點(diǎn)兒像春雨，每滴都從天空飄飄灑灑地紛紛落下。這美麗的雨不會(huì)給人們帶來任何煩惱和憂傷，卻賦予人一種快樂幸福的感覺，使人的心情一下開朗起來。小雨珠一粒粒拍打在樹葉上，草叢里，溪流中，像大自然的乳汁一樣滋潤著大地上的新生命。
美并不只是人們創(chuàng)造出來的'，大自然中其實(shí)也蘊(yùn)藏著許許多多不同的美，只要你能細(xì)心去觀察大自然，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。它可能是一片樹葉，一顆果實(shí)，一陣小雨或是一只小昆蟲，一顆不起眼的東西也可能是美的。并不只有外表的漂亮才可以被稱為美麗，只要令人感到舒暢的事物都是美。讓我們一起去大自然中發(fā)現(xiàn)美，不去破壞它，因?yàn)樗谴蠹业摹?/p>
秋天是美的，其他季節(jié)也有它獨(dú)特的美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小學(xué)作文：秋天15
在秋高氣爽，煙高云淡的秋天，我們來到了定塘畈。
地鼠挖地瓜
來到定塘畈，第一件事，就來到了地瓜田�？�，地鼠軍團(tuán)們正向著地瓜進(jìn)攻，地鼠王宣紀(jì)仰手拿著鋤頭，朝地瓜藤?zèng)_去，后面的小跟班們，有的拿鐵鍬，有著拿著鋤頭，用力地挖下去，只見一個(gè)巨大的地瓜顯露了出來，鼠王宣紀(jì)昂激動(dòng)的一蹦三尺高，嘴巴都快咧到耳朵旁邊了。鼠小妹陳怡璇驚訝的合不攏嘴，鼠哥哥周澤宇，朝鼠王宣紀(jì)仰飛奔過來，想來一探究竟。拿熟料帶的小兵慢慢地朝鼠王走來，鼠王把沉甸甸的地瓜小心翼翼地放進(jìn)塑料袋里。
燒烤我在行
第二個(gè)項(xiàng)目，就是大家期待已久的燒烤。我們班的大力士手提兩個(gè)沉甸甸的塑料袋向燒烤的地點(diǎn)飛奔過去。在我們組里陳怡璇的媽媽，特意一起來定塘畈幫我們。只見她左手拿著讓我口水直流的羊肉串，右手拿著骨肉相連，正準(zhǔn)備著大顯身手。不幸的是，我們班的大胃王，也在我們組里，陳怡璇媽媽剛烤好一串鮮美的雞心，大胃王的`眼睛就閃閃發(fā)光，口水都流到了地上，陳怡璇媽媽只好把這串雞心給他了。 娛樂我也能瘋狂 快看，那是什么？
哦，原來是讓同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的海盜船。我們班還有一個(gè)膽小鬼，他們都是在我們班上出了名的。膽小鬼剛坐上海盜船，他的頭上就直冒冷汗，手緊緊地抓住前面的扶桿，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
而我們班的調(diào)皮鬼卻跟他恰恰相反。他從容地坐在上面，時(shí)不時(shí)的要去嚇一嚇膽小鬼。 這次秋天的旅行真讓我流連忘返！
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