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踏春小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的踏春小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
踏春小學(xué)作文1
剛剛?cè)氪海L(fēng)仍有些許刺骨,但柳枝已抽出了新芽,桃花吐露出粉嫩的笑臉。度過了漫長而溫暖冬日的小伙伴們,迫不及待的想出門踏青了!去感受春天別有的氣息。
伴隨著窗外輕柔的春風(fēng),景色的不斷切換,和小伙伴天真無邪而爽朗的笑聲,正書寫著一段奇妙的踏青旅程。
抵達(dá)蒙山山底,呼吸著不同與城市的新鮮空氣,感受著不同于尋常的快樂。
童心未泯的我們,在地圖上尋找著一切能夠玩耍的地方,計劃著爬山的路線。不顧一切進(jìn)山中的游樂園,被一群萌萌的小猴所吸引!靶『锖寐斆靼。 笨梢陨斐鍪窒蛉藗兯饕澄。伙伴們還為小猴打抱不平。大猴總是搶走小猴的食物?擅烂畹臅r光總流逝的很快,又該繼續(xù)爬山了。真希望時間能夠停留在這一刻,我們與小猴開心嬉戲,人與動物和諧相處。最后送小猴們一句:萌萌噠。
衣服逐漸浸濕不斷脫去,路慢慢行走風(fēng)景不斷變化,太陽逐漸旋轉(zhuǎn)時間不斷流逝。隨著春風(fēng),伴著歡笑,踏著腳步,我們終于來到了目的'地。我們要充當(dāng)志愿者,為新的春天,增添一縷新的綠色,增加一個新的生命,減少一些二氧化碳!叭ブ矘鋰D!”一聲尖叫沖破了片刻的寂靜,引來了一陣狂奔。我們拿起鏟子,去感受勞動的快樂。一棵,兩棵,三棵……(這個省略號,不代表我們所種植的樹,而指大家一起努力共同創(chuàng)建的綠色未來!)
臨走時,微風(fēng)為我們送行,小草為我們招手送別,春燕站立在電線上,為我們譜寫一曲送別之歌。
時鐘在不斷的旋轉(zhuǎn),筆尖在紙上不斷磨擦,快樂美好的事我們留下:小猴小猴,要永遠(yuǎn)萌萌噠!小樹小樹,要快快長大哦!蒙山蒙山,我還要再來哦!
踏春小學(xué)作文2
春,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春,是沖破冬天的戰(zhàn)利品。春天,它的聲音是輕柔的鈴鐺響,緩緩地走過每個人的身邊。又是一張明鏡,映照出每一個調(diào)皮可愛的孩子的臉頰。
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!钡教幨且慌生L歌燕舞的情景。
這聲音雖不及大樂隊那樣多姿,但卻顯出一派獨(dú)特的大自然的聲音。那嫩黃的.,銀白的柳絮,一串串,毛茸茸的,仿佛在等待鶯燕去親昵。
脫掉鞋子,赤著腳走在酥軟的草地上,一絲酸癢的感覺,散發(fā)到全身多么舒服,多么愜意。小草早已探出頭來,是那么嫩,是那么鮮。用什么形容?象碧玉!不,這太老套了,沒有那種童真童趣,像翡翠!不,翡翠太老沉,而翡翠的光是那么死沉,并沒有小草那樣富有生機(jī)。站在這兒上面,不禁張開雙手擁抱春天。一種說不出的綠意,一種神往的感受。一陣微風(fēng)拂過,這種感覺,似媽媽的吻一樣。
那忽大忽小的水,沖破冰,投向春的懷抱。剛剛從土里探出頭來,可愛的小樹正在和從雪被里出芽的小苗兒談心事,聊家常。它們還和柳樹姐姐講笑話,惹得柳樹姐姐修長的長發(fā),一顫一顫的,十分美麗。
你會看見江水奔流而下,有一萬個小酒窩,在水中回旋,譜寫著春的樂章。你會看見一朵朵綻開的桃花,帶著香氣落入水中。人生只有十幾年,而春是無限的,冬去了,春就會來的,無疑春是最美的!
踏春小學(xué)作文3
俗話說的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天,好比一個美麗的姑娘,只要她走過的地方,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語花香,生機(jī)勃勃。
你看,一株株桃花開滿枝頭,不時地散發(fā)出沁人心脾的清香;秀如青玉的草坪上,似乎到處響著“沙沙”的響聲,原來是風(fēng)姑娘在和小草說話呢!馬路兩旁挺立著一排排高大挺拔的楊樹,郁郁蔥蔥,舒枝展葉,仿佛一個個高大威武的戰(zhàn)士。還有那穿著淡綠外套的柳樹,讓綠色的翡翠飛上樹頭,讓樹條婆娑起舞,時而跳起了婀娜多姿的`舞蹈,時而表演著精彩的雜技,動作優(yōu)美極了!
動物們都起來鍛煉身體,青蛙“哇哇”地叫著,魚兒快活地在水里游來游去,嬉戲玩耍,就連“大懶蟲”狗熊也在伸伸懶腰。瞧!成群的小鴨子和鴨媽媽在小溪里玩耍。使人想起了:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!倍喔挥谐瘹獾拇禾煅!
踏春小學(xué)作文4
春天來了!春天邁著輕盈的步伐走來了!
春天走過草地,小草立刻小心地探出頭來迎接她的來到。野花一片片展開柔嫩的花瓣,伸了個大大的懶腰,開始展現(xiàn)她的美貌?茨,一只小山雀站在枝頭,拂拭它銀灰色的羽毛,便開始唱起迎春之歌。啾啾,啾,啾啾!啾啾,啾,啾啾!每年一次,婉轉(zhuǎn)動聽,百聽不厭,就算是隔著護(hù)目鏡與口罩,也掩不住我們臉上的喜悅。
春天拂過樹梢,樹上冒出了嫩綠的新芽。有的還更著急,在氣溫剛回暖時就頂著寒冷冒出了芽,見到春天更是高興地開了花。白的像雪,粉的像霞,紅的像火,怎么看怎么好看。有些樹洞里還藏著小蟲與松鼠——該醒醒了吧?你們睡過冬天啦!一陣叮叮聲響起,自行車上下來一位翩翩少女。只見她隨手點(diǎn)了一下一朵粉色野花,花蕊中間立刻印出一朵優(yōu)雅的.月季。她捧起了那野花,像托起了一縷陽光……
春天走出了市區(qū),卻在小區(qū)里留下了它的印記:翠綠的小草、美麗的野花、歌唱的山雀、發(fā)芽的大樹、沉睡的松鼠……當(dāng)然,最讓人愉悅的還是那單車上、滑板上、小徑上隔著口罩的一聲聲“春天來了”!
踏春小學(xué)作文5
現(xiàn)在,進(jìn)入了春天的季節(jié)了。小樹苗們、小草們,花朵兒們,都已經(jīng)蘇醒了。
早上,微微亮的天邊漂亮極了,一片一片的薄云浮在天空,被微風(fēng)吹散了,變成一絲一絲的?菸母置俺隽四劬G的新芽,樹枝顯示著春天的氣息。蜜蜂、蝴蝶又出來采蜜了。
夜晚,舞蹈著的螢火蟲,在蟬的歌唱下,發(fā)出渺小的光芒。春天的一切都開始活動了。春風(fēng)暖暖的,吹在臉上,好像輕盈的紗巾。春風(fēng)她吹醒了春天,吹醒了小河,吹醒了柳枝,吹醒了還在冬眠的動物們。
春天的太陽,照射在臉上,卻感受不到任何炙熱,迎面吹來的只有暖暖的春風(fēng)。吸著春天的空氣,聞著春天的花香,看著露出的新芽,聽著鳥兒的啼轉(zhuǎn),感受著春天的一切。姍姍來遲的春天,卻那么美好,讓人們、動物、植物們那么的向往。
春意動人,春天的花兒更動人:那一片片的油菜花,嫩黃嫩黃的花,翠綠翠綠的草,看上去是多么協(xié)調(diào);那一簇簇的迎春花是那么的讓人難以忘懷;那一朵朵的`櫻花,粉紅粉紅的。這些花都是那么的漂亮,那么的動人啊!鳥兒們從北方飛回來了,回到了它們原來生活的地方。
來到公園,天上飄著各形各色的風(fēng)箏:有蝴蝶的,有龍的,有老鷹的,有蜻蜓的……等等一些。春天的美好景象,讓我成最不己,陶醉在這春天之中。
踏春小學(xué)作文6
春節(jié)過后,天氣一天天暖和了起來,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。這么好的天氣,呆在家里太無聊了,所以我們駕車來到了渭河濕地公園,想盡早地體會一下春天的感覺。
到達(dá)之后,我們才發(fā)現(xiàn)心太急了,小草們還都在暖陽中睡懶覺呢,整個河灘上枯黃一片,少見一點(diǎn)點(diǎn)綠色。渭河水十分平靜,波光粼粼,幾只野鴨子悠閑地在河里暢游,時不時發(fā)出幾聲歡叫,岸邊還有幾個人在安靜地垂釣。
不過,我們還是感受到了春天的氣息。樹枝微微晃動,一陣春風(fēng)拂過,帶來一絲涼爽,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。我們拿出了風(fēng)箏,趁著風(fēng)放了起來。今天的風(fēng)不大也不小,風(fēng)箏特別好放,都不用助跑,站在原地,微風(fēng)就把風(fēng)箏帶走了。手中的線越來越短,風(fēng)箏越飛越高,我們的笑聲也隨著風(fēng)箏飄蕩在空中,越去越遠(yuǎn)。
時間過得飛快,不知不覺中,太陽已經(jīng)偏西,傍晚來臨,在爸爸地催促之下,我們才依依不舍的離開了這個美麗的`地方。等到小草發(fā)芽,鮮花盛開,我還要來欣賞美好的春光。
踏春小學(xué)作文7
踏著小路尋找20xx年新春的氣息,路邊有點(diǎn)綠的小草,黃黃的泥土,還有青綠的竹子,它們仿佛在跟我們說:“美麗的春天就要來了!”
風(fēng)輕輕地吹過我們的耳邊,那春風(fēng)使我全身一下子變得溫暖起來了;樹葉也朝著我們擺動,仿佛在迎接我們著些到山中游玩的客人們,歡迎我們來這欣賞美麗的大自然。
在這個森林里,能清楚的聽見鳥兒的歌唱聲;聞到清新的空氣和春姑娘帶來的一切美麗的景觀。
我們先來到幾棵桃花樹面前,你看,那滿樹粉紅的桃花,像一只只飛舞的彩蝶,在春風(fēng)的吹動下翩翩起舞。春風(fēng)一吹,幾片桃花瓣便落在了我的肩膀上了,多么好玩!
我們再來到一片茂盛的竹林,看到了竹便想起了一句千古流傳的佳句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”它這種堅強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)!竹子不僅有堅強(qiáng)的精神,它的`用處也很多,人們都喜歡用竹子來做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……
春的氣息無處不在,只要你肯尋找!
踏春小學(xué)作文8
今天春光明媚,我們、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。
我們從8點(diǎn)開車到了香雪海,大約開了一個小時的車,就到了。買完門票,我們走了進(jìn)去。雖然是9點(diǎn),但是,來游玩的人還是很多,門口有許多小攤:有賣蔬菜的',有賣倉鼠的,有賣小吃的,還有打機(jī)槍的……
我們還沒到山上,就已經(jīng)聞到了梅花香。來到山上,我看到了大片大片的梅花,有淡紅的,有雪白的,梅花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下,那棵棵梅花樹,仿佛成了一片美麗的海洋。
到了中午,我們吃好午飯,到了山上的亭子那兒,我和阿姨一起拍了好多照片,其中令我最滿意的,就數(shù)我在一面刻著“香雪!比齻大字的巖石前拍的那一張照片了。
到了下午1點(diǎn)多鐘,我們該回去了。在返回的路上,人越來越多,從上面往下看,人山人海。我們在下山的路上,還買了水晶手機(jī)掛件和掛在車上的水晶掛件,爸爸還給我買了一只白倉鼠和一只黑白倉鼠,我可開心了!媽媽說再拍幾張照片,于是我們又來到了湖邊,我們在大巖石前各拍了一張照片,還在湖邊拍了幾張全家福。到了出口,外公和外婆買了一些蔬菜和特產(chǎn),阿姨買了幾盆盆景就一起回家了。
一路上,我們說說笑笑,今天我們玩得真開心。
踏春小學(xué)作文9
寒冷的冬天悄悄而過,溫暖的春天緩緩過來。這幾天,春寒料峭,蘭公岙的櫻桃花卻競相開放。
走進(jìn)小村莊,就聽到叮叮咚咚的流水聲,水是那樣綠,綠的像是被周圍的綠花、綠草染過似的。水是那么深,又那么清,清得能看見小池底烏黑的`石頭和已經(jīng)散落在池底的樹葉。三三兩兩只鴨子在小池里游過,只只鴨子排隊,整整齊齊地游過來。我不禁想起蘇軾的詩句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。
走過座小橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,片雪白的花海映入眼簾。一排排、一簇簇,花兒潔白如雪,青草翠綠欲滴。走近細(xì)看,有的花兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的花才綻開幾朵花;有的還是花骨朵,粉紅粉紅地,真美呀!清清淡淡的香味,芬芳撲鼻,“呀,這花真美麗!”“這花真香!”還有的說:“花真白,白的像雪樣!比宥鋼沓纱,醒目地掛在枝梢,在寒風(fēng)中微笑地點(diǎn)頭;有的含苞欲放,雪白的臉蛋藏在粉紅色的花骨朵里,好奇地偷看這個美妙的世界。
春天是讓人充滿期待的季節(jié),也是令人驚喜的季節(jié)。我們跟隨春姑娘的腳步,起去感受大自然的美妙吧!
踏春小學(xué)作文10
陽光明媚的一天,爸爸突然說要舉家踏青,話音剛落,媽媽立刻去準(zhǔn)備我們?nèi)ゴ河蔚囊磺兴栉锲,?zhǔn)備好就出發(fā)了。
我們行駛在寬闊平坦的路上,看著窗外一顆顆高大的樹正在慢慢的發(fā)芽,正在這時,媽媽對著我說:“孩子!你知道我們?yōu)槭裁匆谶@個時間出去踏青?”“今天天氣好吧!薄岸爝^去,春天到來,萬物復(fù)蘇,動物已經(jīng)結(jié)束了冬眠,植物也開始發(fā)芽生長。另外,現(xiàn)在野外空氣也是很好的,所以每到這個節(jié)氣大家都會選著出門踏青!
正在說話期間,我們來到了所謂的目的地,咋一看,原來爸爸媽媽帶我來看竹子,媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個不知名的東西絆了下,剛想用力的把它踢開,爸爸說“別踢,別踢,這可以是好東西,這個是我們經(jīng)常都有在菜市場買來吃的,而且你還是很喜歡吃的,這個就是剛剛長出來的春筍。”爸爸不急不忙的說道。
就在這時,媽媽手里拿鋤頭笑著說:“竹園的.主人告訴我挖筍其實是有講究方法的 ,主要分五個步驟 :先是找筍,看筍,崛筍,斷根,起筍。”雖然竹園的主人告訴了我們方法,但還是困難重重,挖起來的筍都是斷節(jié),沒有完整的,最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時候,媽媽卻說很晚要回家了,我抬頭一看太陽都要下山了,時間不知不覺就過了。我?guī)е嗟膽?zhàn)利品依依不舍的離開了竹園。
今天挖筍讓我明白一個道理,做什么事情也要有方法,跟學(xué)習(xí)一樣,既要用功,又要講究方法。
踏春小學(xué)作文11
又是一個周末到了,又可以讓爸爸開車帶我們出去逛逛了。
這個星期天,我們?nèi)サ姆较蚪凶銎剿。聽說要路過宛委山櫻花林,媽媽說那可不行,那路可擁擠了。爸爸果斷地在一個路口轉(zhuǎn)彎了,一路上車很少,看到很多美麗的風(fēng)景。有黃燦燦的油菜花地,有三三兩兩枝桃花,路過一個池塘的`時候,我還聽到了大片青蛙的叫聲!
我們找到一座橋,叫做徐公橋。我看到很多人在洗衣服。媽媽不停地感慨說:原來這就是紹興的農(nóng)村。
中午我們在路邊的一個農(nóng)家小飯店吃飯,那個老板娘特別熱情,特別喜歡我,給我一個胡柚吃。我們飯吃完了,她又追出來送媽媽一捆“雷筍”。
吃完飯繼續(xù)前進(jìn),最后我們到達(dá)一個叫做舜王廟的地方。我好像有點(diǎn)想起來了,以前我也來過這里,燒烤。我在一座大橋的下面玩得可開心了。我在玩什么呢?我在玩扔石子的游戲。媽媽教我打水漂,爸爸躲到車子里去睡覺了。媽媽說爸爸是個沒有童年的人,真可憐。不過后來媽媽也累了,我就管自己玩,把大大小小的石頭噗通噗通扔到水里去。最后我還試圖用石頭磊成一個一個的石墩,我的計劃是要踩著這些石墩渡過這條河。媽媽說,這個理想很偉大,不過她建議我以后帶上全班同學(xué)一起來完成這個巨大的工程。
在舜王廟里,我看到一些有趣的介紹。里面有棵巨大的香樟樹,叫做樹靈;還有一個故事,叫做魚靈。以后我再講給你們聽吧!
踏春小學(xué)作文12
今天,天氣晴好,我們?nèi)レ`湖玩。
萬木叢中,玉蘭花開得正艷,花開滿樹,艷麗如霞,一大團(tuán)一大團(tuán)的殷紅的花瓣讓人看了如癡如醉。這時,我看見別人在騎自行車,我們也租了一輛。
騎著車前行,一路上,路邊的野花開得正旺。忽然,一片藍(lán)色的小野花映入我的眼簾,就像鋪了一張大大的花地毯,我興奮地走過去一看,原來是一朵朵美麗的'蝴蝶花,猶如一只只美麗的藍(lán)蝴蝶在草叢中翩翩起舞。等我轉(zhuǎn)身,抬頭時發(fā)現(xiàn)湖水碧波蕩漾,對岸的柳樹如籠綠煙,如披碧紗,桃花掩映其中,十分美麗。
順著湖邊前行,前面新建的木樓吸引了我。我走上木樓,不經(jīng)意間,一棵柳樹出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看,纖細(xì)秀麗的、烏黑的枝條上已經(jīng)抽出了嫩綠的芽兒。有的只有一丁點(diǎn)兒,就猶如畫家不小心濺到上面的點(diǎn)點(diǎn)綠墨,而大一點(diǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著也只能看到一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。堤岸邊,一排排粉紅粉紅的櫻花欣然怒放。
游了靈湖一圈,發(fā)現(xiàn)靈湖又新建了許多樓閣,新開了許多小道,還有這些花精靈的守護(hù)。但愿靈湖的風(fēng)光越來越優(yōu)美。
踏春小學(xué)作文13
春意盎然,正是踏春的好時光。3月14日,碧空如洗,萬里無云,我們一起走進(jìn)了大自然,開啟了綠色小衛(wèi)士的一天。
我們參觀了河姆渡遺址,體驗了攀爬的刺激,感受了香格里風(fēng)情,享受了農(nóng)莊美味,闖過了碎片游戲,但最令我難以忘懷的還是植樹活動。
一開始,我覺得植樹是一項輕而易舉的`事情,但是一個挖坑就讓我覺得壓力倍增。我雙手緊握鋤頭,興高采烈地挖著樹坑,樹坑需要又大又深,這樣小樹苗才能茁壯成長。突然鋤頭咣的一聲,遇到了阻力,我想一定是個大石頭。我避開中間,從兩邊輕輕地把土刨開,定睛一開,原來是個大蘿卜,又白又胖,真是一個意外的收獲。
挖好坑后,我小心翼翼地拿起樹苗,放進(jìn)坑里。我一只手扶著樹苗中部,并用腳撐著樹根,以保證樹苗像戰(zhàn)士一樣筆直地站立,另外一只手把土往坑里埋。過了一會兒,我就滿臉汗水了,這時我想到農(nóng)民伯伯種植莊稼是有多么的辛苦!
最后我們給小樹苗澆上了愛心之水,讓他健康成長。
這時我在心里默默的念到,明年春天,我還會來看它,有沒有長高,有沒有長壯。
踏春小學(xué)作文14
我漫步過的山野,被春風(fēng)吹醒。田野是春天的詩行,紅的花、白的花、黃的花、藍(lán)的花,它們是詩行的標(biāo)點(diǎn)符號。山崗上的.那棵吐著新綠的楓樹,微風(fēng)輕輕吹過,它朝我招手。那是詩行的感嘆號。
風(fēng)是什么樣的色彩?它一吹過,大地就五彩繽紛。春風(fēng)是大地的服裝設(shè)計師,春風(fēng)也是音樂指揮家。鳥鳴,蛙叫,雞鳴,狗叫。是一首動物的美妙大合唱。
春天是什么?春天是那柳枝上的嫩綠的小芽,是報春花枝頭上的花蕾,是茶花的紅艷,是玉蘭的雪白,是漫山遍野油菜的金黃,是菜地里綠油油的豐收,是河塘里小魚的穿梭,是樟樹上小鳥的歌唱,是花園里蝴蝶的飛舞,蜜蜂的采蜜,是在天上飛翔的各式各樣的風(fēng)箏,還有小朋友的歡笑。
春天有明媚的太陽,有清澈見底的溪水,有剛露出尖尖角的荷葉,有在游動的成千上萬的小蝌蚪,有青蛙媽媽快樂的叫聲。春天是什么?
春天是什么?春天是五顏六色!春天是什么?春天是數(shù)不清的快樂!
踏春小學(xué)作文15
周六的下午,陽光明媚!我和媽媽一起來到曉園公園游玩。
我一到公園,就聞到一陣清香。我一看,原來是一個半圓形花壇發(fā)出的清香呀!花壇里有紅色、黃色、紫色……萬紫千紅,美麗極了!
我們繼續(xù)向前,看到了親子廣場。我過去一看,廣場上有奇形怪狀的石像,有潔白無瑕的白玉蘭,還有粉紅嬌嫩的桃花,美麗極了!我騎著滑板車一邊聞著花香,一邊圍著廣場轉(zhuǎn)。
我們走累了,來到湖邊休息,看到許多小朋友在抓蝌蚪,他們的歡聲笑語傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我們看見湖邊的一棵樹下有陰涼的`地方,就用墊子墊著躺了下來。抬眼看到那一棵樹上的花可真多呀!我問媽媽這是什么花?媽媽說這是紫葉李。它的樣子是白色加粉色,中間的花蕊很可愛。我還看到許多蜜蜂在采蜜,有的還在打架呢。你瞧!花瓣都被打落下來了。
。∥覑鄞禾,我愛大自然!
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