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    六一兒童節(jié)小學(xué)作文

    時間:2022-12-08 18:09:10 小學(xué)生作文 我要投稿

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文15篇

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文1

      一年一度的兒童節(jié)快到來了,我想和同學(xué)一起去一些驚險的地方。

      我想去我夢寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。

      我想去亞馬遜叢林探險,想觀察那些兇猛的野獸,想學(xué)“泰山”在樹藤上飛來飛去,還想騎在大笨象身上,在叢林里游覽……

      埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因為我對古代文明十分感興趣,我可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>

      冰天雪地的北極也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……

      在渺無人煙的'荒島中生存,對我來說是一次富有挑戰(zhàn)性的,而又十分刺激的考驗,我可以學(xué)到野外生存的技巧……

      如果我的夢想可以成真,那該有多好啊!那這個六一會變得十分開學(xué),十分有意義。

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文2

      六一的燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯的!

      在星期五那天,晴朗,明媚,我回到學(xué)校后,認真聽課。

      到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些的媽媽來了,我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到,給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

      我、林一東、潭少容等管理吹,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很。玩的`時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些了!蔽医o了她一跟果棒,她很,很地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

      到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的。

      回到家后,我把這件事告訴給媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

      晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見笑的合不籠嘴……

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文3

      今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日:六一國際兒童節(jié)。早上,我興高采烈地來到學(xué)校。一進教室,哇!教室里煥然一新,五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇!太漂亮了,簡直讓我目瞪口呆。

      我們先去看了書畫展覽,那些畫五彩繽紛,畫的好像真的一樣,看得我們眼花繚亂,我簡直不相信我的眼睛?赐炅水,我們就去五樓報告廳看表演。那些節(jié)目精彩極了!特別是《梨園新綠》,那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋,真棒!

      下午,“跳蚤市場”開始了。我翻開我的玩具袋,玩具們擠來擠去,你不讓我,我不讓你。我先把獅子拿出來,它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來,擺在桌子上,還給它們標上了價錢,很多人都來買我的玩具,市場人山人海,“客人們”給我的.錢越來越多,我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢全都用掉了,我和同學(xué)們一起回到了教室,我坐在椅子上,嘆了口氣說:“今天真是快樂、忙碌的一天。 

      小朋友,你們過得開心嗎?

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文4

      從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了10個兒童節(jié),但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動,還是一年級的`那次活動。

      記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時還不會轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對,就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來報復(fù)你來了!币痪湓捳f得同學(xué)們哄堂大笑,又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。

      搶座位是兩個人一組,聽指揮老師喊數(shù),當數(shù)到“1”時,參賽的兩人迅速坐下,看誰坐椅子的面積大,就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班,我參加了托乒乓球的比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費功夫。

      在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項活動非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個圓圈,誰的速度快就算誰贏。可惜我只得了第三名只得了兩塊糖。

      真是一次難忘的兒童節(jié)活動啊!

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文5

      這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

      “游園會”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會禮讓,不插隊,看見插隊的同學(xué)就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的'玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

      六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文6

      6—1星期六天氣:雨

      這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想,應(yīng)該全世界的小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違[注:事實與愿望相反。指原來打算做的事沒能做到。],老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點鐘左右,天才慢慢亮起來了,滿天的`烏云漸漸散開,太陽露出來了,把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的大衣,我看得都入迷了。

      六一兒童節(jié)我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業(yè)中,我覺得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

      六一兒童節(jié)真沒勁,跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了,會不會跟六一節(jié)一樣無趣呢?

      補記:爸爸說這篇日記里有一個字用得特別好,讓媽媽找找,呵呵,那個“堆”字,媽媽第一眼就看上啦。

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文7

      我最喜歡的六一兒童節(jié)過去了,很是戀戀不舍。

      六一節(jié),早晨起床我就喜歡,不用帶書包了,說明我們要玩一天。八點多到了學(xué)校,先是看電視上的節(jié)目,老師就給我們發(fā)了星球杯和彩虹糖,我最愛吃彩虹糖了。然后又去領(lǐng)了禮物。到十點鐘的時候,我們?nèi)ンw育館玩游戲,媽媽還是義工,幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章,又領(lǐng)了不少的禮物。

      午飯是我在學(xué)校吃的最慢的'一次,因為一邊看著電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢,王老師最后只好把電視給關(guān)了。

      下午我們坐同學(xué)媽媽的車到喜瑪拉雅中心,我的外婆,媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會節(jié)目,然后就開始割麥子比賽,我們班得了第三名。最后又是各班演節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)還是看節(jié)目比演節(jié)目開心。

      這真是我最開心的一天!

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文8

      今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,和風輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。

      來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談,吃著自己喜愛的零食。

      聯(lián)歡會拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負擔,但我還是落落大方地走上講臺,我們四位主持人深情的朗誦著開場白,每一句話都感染了在場的每位同學(xué),開場白結(jié)束了,同學(xué)們個個熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時,同學(xué)們紛紛登臺獻藝。

      第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的.動作,一會兒來了個波浪,一會兒來了個踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。

      其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚的琴聲在教室里回旋,時而如涓涓細流,時而如驚濤拍岸,節(jié)奏時急時緩,同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

      聯(lián)歡會結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文9

      今天,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動!艾F(xiàn)在開始各班活動!币宦牭竭@句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準備的游戲呢。

      我首先來到射飛標的.游戲前?匆娮约旱挠螒蛞呀(jīng)有客人來了,主人xxx立刻拿出三個飛標,遞給我。我拿起一個飛標,對準一個板中間寫著30的數(shù)字,用力一拋,飛標便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個數(shù)字飛去?娠w標卻不像我所希望的那樣,可能是有一點兒風,飛標在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標,不中。

      我又拿出第三只飛標,中了,可飛標只插在5的數(shù)字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點兒工夫呢!再看看別的同學(xué),只見xxx拿著一個大箱子在同學(xué)之間走來走去,不時停下來問同學(xué)一個問題;xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎,中獎的同學(xué)歡天喜地,沒中獎的不灰心,重新再抽過。

      這次“六一”活動真快樂。我知道,是同學(xué)們給了我快樂,是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學(xué)們也和我一樣幸福,一樣快樂。

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文10

      昨天,我們學(xué)校提前過六一兒童節(jié),我最喜歡過六一兒童節(jié)了,因為是我們小朋友的節(jié)日。我們穿著干凈的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊,來到學(xué)校的塑膠場地,哇!真是一片人山人海!

      操場上真熱鬧,小朋友們個個精神抖擻,每個人都很興奮,開始是劉校長給我們講話,之后是每個班級的節(jié)目表演,第一的節(jié)目是一首美麗的歌,第二個節(jié)目是肚皮舞,第三個節(jié)目是合唱,我最喜歡合唱,是大哥哥和大姐姐們一起唱歌的,可真好聽呀!

      我們把椅子挪到了邊上,接著是二年級開始了表演,他們表演的是打花棍,然后是我們一年級表演的禮儀兒歌操,我們的.禮儀操表演的太棒了!我看得非常激動。后來是六年級的大哥哥和的姐姐表演武術(shù)操,他們表演的真精彩!今天真的很開心。我們回到了教室,査老師還給我們發(fā)了學(xué)媽媽為我們送的六一兒童節(jié)禮物《安的種子》這本書。還有老師給我們頒發(fā)了獎狀和獎品。我要感謝老師為我們的辛勤付出,也感謝薛媽媽為我們送的愛心禮物,謝謝老師!我愛您!

      我感到很開心,我最喜歡過六一兒童節(jié)了!

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文11

      今年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天。

      一大早,我高高興興地來到學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們早已穿著漂亮的衣服在操場里期待著。一會兒,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會的開始。

      大會開始是表彰獎勵,我在這次被學(xué)校評為三好學(xué)生,閆校長給我發(fā)了獎狀和獎品,我高興地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩。

      這時,主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的`表演。

      先說鯉魚燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友出場了,她們晃動著手里的鯉魚燈,鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲,荷葉一上一下的,“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去,全場響起了一片熱烈的掌聲,真是精彩極了!

      精彩的節(jié)目還有很多很多,有英語字母歌,有優(yōu)美的舞蹈,有經(jīng)典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏,這一個個精彩的節(jié)目,把慶;顒油葡蛄烁叱保

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文12

      今天,我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。

      前天,老師對我們說:“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊儀式,再進行游園活動,每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎品。”話音剛落,我們就興奮起來,都很期待六一兒童節(jié)的到來。

      上午,我們先舉行了一年級入隊儀式,緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的'往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯,這樣,一個乒乓球水上漂的游戲就做成了。

      我先試了試,小心翼翼地吹著風,可怎么也吹不動,每次都是差一點點,我有點不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個直接吹到了第四個,我非常高興,馬上就要成功了,這個機會一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動,最后終于跳到了那個空杯子里。哇!我成功了!我非常高興

      時間不知不覺的過去了,活動也慢慢結(jié)束了,我希望下一個六一兒童節(jié)快點到來!

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文13

      今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來到學(xué)校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

      下午,學(xué)校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂。

      后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動打開,里面是一個威武的`變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”里,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

      今年的“六一”節(jié)我過得很開心!

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文14

      快樂的六一兒童節(jié)一年一度的六一兒童節(jié)又到了!一進學(xué)校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。我們吃過早餐后,就成群結(jié)隊地走下小廣場。校會的內(nèi)容可豐富了:有一年級的入隊儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式。、、、、、、大家都聽得津津有味。最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的.游戲很容易玩,如果他(她)說:“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂的時光結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯條,有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮!這個六一兒童節(jié),我過得多么開心!

    六一兒童節(jié)小學(xué)作文15

      6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

      歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優(yōu)美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

      節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長笛和小提琴合奏的`《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

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