冬天小學作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的冬天小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天小學作文1
當凄冷的風霜由天邊呼嘯而來；當大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色；當小鳥歡悅的喧鬧轉為疏碎的哀呤！我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過原野！
就在冬天，田野最蒼漠寂寥的時候，我卻想擁抱它。即使是在寒風肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)！
看！田野中那一株峻然獨立的大樹！盡管狂風已將它的枝條壓彎到一側，可它強勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹干在宣布它飽經風霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運的紅葉又是那么凄美的傾訴著風雨的無情！
盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽不到豐收時的歡笑，但那點點擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時的歌聲！而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳！
當繁忙過后，我們又何仿到這片入冬的田野走走？欣榮的春花秋實雖已不再，刺骨的寒風冷雨也讓人畏縮！但誰能說在逆風中靜靜體會豐收的美滿、在困境中深深領悟明天的追求，不是最適宜的意境呢？
其實在冬天，也不會全是枯萎的色彩！
田梗邊黃黃綠綠的長草夾道歡呼我的到來，偶爾會有黑羽白翅的'鳥兒驚掠而起，好奇的停在不遠處踱步側望！那裴翡般微波輕揚的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚兒，調皮的小魚輕吻著美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。
當走下一個小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴寒快樂的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過彎曲的小徑走過那座獨木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠遠望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫！
不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。
也許冬天的田野沒有春的生機盎然，沒有夏的繁茂歡暢，更沒有秋的成熟嫵媚，它只是冷肅而寬容！但，冬野有的不僅僅只是表面的荒蕪。它有的是活色生香！它有的是詩情畫意！它蘊藏的無限生機與禪機，只有走近它親近它才知曉！
一列火車從遠方的田野穿過，長鳴中又拖著匆匆的腳步遙遙而去。
我是從遠方而來的客人，一個人面對曠闊的田野，我顯得那么渺小與孤獨！與其說是孤獨，倒不如說是心底深處一聲悲傷的嘆息！
我想哭，我會落淚！但在一切被風吹干后，我會沉思！
在冬天的田野中走過，我將帶回它的深沉的情感，將在它博大的胸懷中清醒。冬天也許寒冷，但誰能說這寒冷會是永恒？短暫的寒冷正好讓我更加參透該怎樣取舍與掌握！
有多少埋藏在泥土的種子希望成長？有多少冬眠中茫然的心等待蘇醒？我更執(zhí)著于這片冬天的原野，我會用生命的熱力讓它得到填充與延續(xù)！
在冬天，我的心靈將是一片永不枯竭的田野！
冬天小學作文2
卻在你我還沉醉在秋的喜悅中時，悄悄地來到我們身邊。
當我們運動后，忍受著滿身的大汗，四處尋找冰棒和雪糕那熟悉的影子時，它們卻跑得無影無蹤了，聽到的只是小店老板不耐煩的回答：“現在都什么時侯了還有冰棒？工廠都不生產啦！”是啊，冬天帶走了許多美好的東西，那清爽可口、香脆誘人的冰棒，那松軟香甜的雪糕，讓人一想起就會垂涎三尺�？墒嵌靺s把它們都帶走了，我們感到十分失望。
但是，冬天不是也回報給我們更多美好的東西嗎？冬天一到，又酸又甜的福橘，熱氣騰騰的火鍋就閃亮登場了，大家圍坐在一張桌子旁吃火鍋，不是一件幸福的事嗎？冬天，讓人喜，讓人憂。當我們在戶外玩得正歡的時候，太陽在不知不覺中收斂了刺眼的光芒，在幾分鐘之內，天空中的云朵由白慢慢變成橘黃，由橘黃慢慢變成深紅，接著，太陽就“撲通”一聲跳下了山坡，只留下一片紅暈在天邊。
天漸漸暗了下來，淡淡的新月也露了出來，我們即使相互離得只有兩三米遠，也看得不大清楚對方，我們便無可奈何地各自回家。我經常埋怨冬夜為何這樣短暫，怎么不多給我們一些時間呢？在我們玩得開心時，黑夜就帶著涼意漸漸逼近了，比起冬夜來，春夜和夏夜就顯得慷慨多了，它們給予我們許多時間，到了六點也不肯離去，讓我們玩得興高采烈，玩得大汗淋漓。
但是，冬夜卻教育我們，一定要珍惜時間，“光陰似箭，日月如梭”，時間來也匆匆，去也匆匆，一眨眼就溜走了，是不會等任何人的。“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們要珍惜我們的青春，努力讀書，長大才有美好的生活，否則將會一事無成。但我們呢，卻沒做到，浪費了時間，讓時間白白走了一遭，我們羞愧極了。冬天，像父母，像導師。
冬天來了，北風也跟著來了，它呼呼地刮著樹木、花草和人。調皮的北風愛搞惡作的，總是往那些衣服穿得單薄的人身上刮，看到他們發(fā)抖的摸樣，它便坐到枯枝上大笑起來，笑聲震得樹枝“啪啪”響。放眼望去，街道上遍是一個個包得嚴嚴實實的人，如果被北風盯上了，生病可免不了一場。春天的.風快活、溫柔，夏天的風清涼；秋天的風很勤快；而冬天的風呢？卻是那么寒冷、無情、調皮、兇狠，讓人們個個都害怕它，無可奈何地把漂亮的夏裝紛紛換掉了，穿上了大棉襖。
冬天來臨的變化真是太大了，使整個世界都畏懼。冬天真的是一個特別的季節(jié)，沒有冬天，這個世界就變得空虛和暗淡，它考驗了人們的意志，使人變得堅強；陶冶了人們的情操，使人變得高尚。冬天不是一年的終結，而是一年的開始，經歷了嚴寒的冬天，才會有最美好的春天。
冬天小學作文3
書是一艘船，帶你環(huán)游在知識的海洋；書是人的眼，帶你看遍四季的變化；書是一座墻，帶你從根基升向高空，看遍這世間的變化。
冬的季節(jié)，捧著一本書坐在熊熊燃燒的火爐旁，只覺溫暖。在每個人的心中，都有一本專屬的書。
雪花紛揚，放眼望去，白茫茫。只見你手捧一本書坐在院子的秋千椅上，安安靜靜的，仿佛這世間只有你和手中的那本書，并沒有那凜冽的寒風聲，也沒有那喧鬧的嘈雜聲，更沒有那車流的行駛聲。或許這就是莊周所說的“天人合一”吧！
我緩緩地走過去，把你的保暖耳罩從背包中取出，幫你戴好。然而，這一過程，你全然不動，就像那雕塑一樣�！按罄涮斓�，屋里有火爐，為何不在里面看？偏要坐在這冰天雪地中，雖有頂棚擋著，惹上風寒倒也不好�！敝灰娔阆衲鞘芰梭@的兔子一般，輕顫了一下，輕聲細語地回了我一句：“冷？秋千有頂棚擋著雪花，身上有棉襖裹著保暖，況且手中有我最愛的書籍，我倒不覺得冷。反而在屋里，火爐的`噼啪聲，倒會影響我，令我心煩�！薄笆菃�？我也來一試，感受一下你所說的不冷�！辈恢欠袷艿剿挠绊�，我也跟著捧著一本書坐在她的身邊。
“呼~呼~”我再也忍受不住這寒冷的風，便起身回屋。走到半途，回身看了她一眼，只見她巍然不動，像那雕塑一樣。
回到屋里，拿著大毛毯躺入沙發(fā)里，暖和極了。待我昏昏欲睡之時，門“咔噠”開了，寒冷刺骨的風迎面吹來，“終于回來了，我都說外面冷”只見她拿著一本書徑直地走向書房，理都不理我，我只好拿起桌上的零食，吃了起來。頃刻，她又拿著兩本書出來了，又徑直地走到我面前，直接把書蓋在我頭上�！啊稌�，你是我一生最好的朋友》？為哈要蓋在偶頭上？”滿嘴零食的我疑惑的問。“別再看那些一無用處的書了。郭鐵軍在書上這樣說道人生因為有書的陪伴才更加精彩倘若你真想感受到為何在院子里看書不會覺得冷，你不妨看一看這本書�！闭f完，她又拿著另一本書走向秋千椅去了。
我半信半疑地揭開了書，放下了手中的零食�！案鎰e昨日的傷與痛，心境也越來越寬廣”甚好。
不知何時，我也捧著書坐在了秋千椅。冬日漫漫，雪花飛揚，而我，卻感受不到一絲冷意。
冬日里的書是暖的，治愈了那些無家可歸浪子心；溫暖了那些歸心似箭思鄉(xiāng)心；照亮了那些對前途迷茫學子心。有書的冬天不會冷，不妨可以試一試。
冬天小學作文4
記得小時候，她外婆經常在冬天的時候牽著她的手，用口里的熱氣把她的手吹暖。每個冬天都是不厭其煩地幫她把手吹暖，所以她經常在冬天絲毫不感覺冷。無論是寒風蕭蕭，還是大雪覆蓋，只要有外婆在，她整個冬天都不覺得冷……。.
冬夜11點，只有她一個人獨自面對著空蕩蕩的房子，滿屋子都飄浮著外婆那慈祥的面龐，還有外婆在冬天替她暖手的情景……所有美好的回憶現在只能被埋在心底，直到腐爛消失。爸跟媽都不在家——他們去參加外婆的喪禮。因為她還小，他們怕她會留下陰影，所以索性將她反鎖在家里。
淚，還在不斷的流，流到了心上，仿佛要留到世界末日才能停止。她躺在床上，拼命地想睡，可，此時已哭的紅腫的眼睛又怎能忘記了傷痛去安穩(wěn)地合上？一陣寒風嗖嗖的吹了進來，竟然覺得有點冷。今天的夜晚，只有一個小女孩，坐在窗臺前，肘著臉蛋兒，陷進對她外婆的深深思念。她一邊看著凄涼的夜空，一邊想外婆正在和那些“好朋友”相聚。外婆會不會想我呢？外婆會不會在我的夢里出現呢？
不知不覺，她已經躺在床了，正甜甜的進入夢鄉(xiāng)，原本她是睡不著的，可是她聽說死了的人會在走的哪天報夢給她最心愛的人。她想起了外婆曾經對她說過“你是我最寶貝的孫女”。于是，她就傻傻的`睡著了。
在夢里，她拼命地尋找著外婆的身影。她進入了一片大大的草原，是春天的草原。她看見一個好像外婆的女人在向你招手，她開心的跑了過去。想握住那個好像外婆的女人的手，但那個人好像越走越遠，她跑得越快，那個人就跑得越遠，硬是捉不到那個人的手。她開始焦急，有點傷心的哭了起來。這時，那個人忽然嗖的一聲，來到了她身邊，伸出雙手，慈祥的望著她。那個人根本就像外婆，她驚喜的站了起來，要握住外婆的手，外婆卻一下子不見了，整個大草原只剩下她孤單的身影。
她被嚇得驚醒了起來，她無論如何都不能接受外婆離開她的事實。今天早上他們還很開心地談論著自己的理想�？墒窍挛缇捅徊槌龅昧税┌Y，晚上就這么快去了。
第二天早晨，她早早起來，出去堆雪人。她穿了幾件大棉襖，但還覺得很冷，當然——外婆不在了，這么大的打擊，誰都受不了。她對著外婆經常坐的小長椅，說：“外婆，沒有你在，我覺得很孤獨�！�
她走在大街上，只感覺到冷意，她喃喃的念叨：沒有你在，這個冬天有點冷…
冬天小學作文5
“母親”只是兩個簡簡略單的字�？墒牵@兩個字蘊露了很多的說不完。母親，跟正凡人一樣。只不外，她比畸形己多的是對孩子們那種鐵定的忘我，對孩子們的容納、關懷、懂得。
母親是春天中的楊柳，給你很大的勇氣，使你在艱苦點前不退縮。是夏天的參天大樹，是你的躲風港，給你擋下扎眼的陽光，讓你茁壯成長。是秋天的楓葉，給你看最漂亮的景致，給你最佳的貨色，而本人卻在一天一天老去、枯敗。是冬天的皂樺，賴的全體留給你，大家卻在嚴寒的冬天里單獨走去。
媽媽的愛是無私的，也是我無奈忘卻的.。那一年，我才剛上小學。夏天，貪吃的我多吃了兩根炭棍。薄暮天下起了雨，爸爸不在家，媽媽來檢討我的被子有沒有蓋美，發(fā)現我清身灼燙，猜到我發(fā)燒了。二話不說，抱著我出了門。沒有拿傘，只是拿了一件外衣。
清晨的車望不睹影子，媽媽衣著拖鞋，晨醫(yī)院跑去。那當逝世的雨水，把媽媽的齊身擊濕了。她怕我發(fā)熱更重大，拿外衣蓋著我。把我臥在懷抱面。泥濘放縱的舔著媽媽的褲足。玻璃還扎入了媽媽的肉里，對媽媽似乎那種痛苦悲傷在那個時候都不會再疼了。那時候的她，只想著我。底本我野離醫(yī)院比擬近，可是，那一地卻感到病院離我家很遙，不了起點。
仍是第一次見媽媽那么忙。一下掛號，一下棄藥的，我只能淌淚。直到醫(yī)生說沒大礙當前，才瞅見她的笑顏。歸到家，她一直在我旁邊，始終沒有進睡，直到第二天凌晨，我訖來了，她才勞動。
當初想伏去，媽媽實蠢應當拿傘沒門啊。替什么媽媽這個時候這么靈啊傘皆沒拿就跑出往了呢？
我在想，為什么她要對爾那么惡。我那時候去答了她她只是啼笑地對我說：“由于，我是你的母疏。”
母親。如許巨大一詞；多么累贅的一詞；多么包袱的一詞！果為，她是我的母親，所以她要為我干出我無以回報的事件？
媽媽不在安順農息，那一次她回家了。我未經半年沒見她了。我看見了她，還是愛對我笑，還是對我很寬容，還是在我眼前發(fā)起她的不高興。變的是，頭領多了，皺紋多了，甚至還有一二根文頭發(fā)。那是我第一次發(fā)明，我媽媽老了。我對媽媽說：“媽，你看你，都有紅頭發(fā)了�！彼]有答復我，只是朝我笑笑罷了。
歲月不饒人，我只盼望。我還有機會回報答謝她。還有機會給她購衣服，還有機遇對她好，還有機會讓她看見我長大工作。
“母親”不僅是兩個簡簡單單的字。還是我很愛、很愛護的我。
冬天小學作文6
窗外雪瀟瀟，弱小而脆弱的雪正在撲打著那亮的像光明的鏡子，外面的雪在我的記憶里涌現出來一件事，回憶起了以前發(fā)生過的事跡，一遍遍的應在了我腦海里清晰而又模糊，但是那件事讓深深的記在了腦海里永遠忘不了，那件事就發(fā)生在冬天，它溫暖而又照亮了我。
前年的冬天，天氣格外的寒冷，連續(xù)的冰凍天氣，害得人們都不敢出門，北風整天像發(fā)了瘋似得吼叫著，天空總是陰沉沉的。
那天早上，早上七點鐘爸爸媽媽起的很早，而我還窩在溫暖的被窩里熟睡著，突然，房間門打開了，我醒來，發(fā)現是媽媽把我的房間門打開了，媽媽跟我說外面下雪了，我一聽到下雪就高興得從床上跳起來，一咕嚕就起了床，打開窗簾，一眼看見了天空上紛紛揚揚的大雪，正劈頭蓋臉的飄落下來，經過一夜，地面上早已堆積了厚厚一層雪。
我望著地上厚厚的大雪，心里想這怎么下地呢！突然，我看見遠處有一個佝僂的身影彎著腰，拿著掃把正在雪地里掃地，只見老奶奶頭頂上戴著一頂帽子，帽子頂上是一層薄薄的雪，身上也有一點雪，我看見她身后已經掃出了一條長長的路，這條路正通向小區(qū)的門口。
原來這位老奶奶就是我們小區(qū)的張奶奶，她孤身一人，也不知道有沒有子女。我平時也經常見到她的身影，原來她就是我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的。在我的記憶當中，有她的點點滴滴的事情，每天我去上學，我看見老奶奶起得比我還早，正在辛勤的工作著，，守護著這個小區(qū)的綠化。有一次，我剛剛走到樓下跟往常一樣看見老奶奶在掃地，突然，一輛車開來停在老奶奶的面前，司機把頭從窗戶里伸出來，說‘‘死老太婆，快點滾開，不要擋在前面’’。只見老奶奶一聲不吭的.往旁邊站，還連聲的說‘‘對不起，對不起’’。
老奶奶就是這樣一個人，我也不知道她來我們這個小區(qū)有多久了，她每天就只起早摸黑把握我們的的小區(qū)打掃的干干凈凈，累了，就喝口水，在樹蔭下休息一會兒。
這時候我發(fā)現雪漸漸的小了，我也想去幫幫老奶奶掃雪地，于是，我走到樓上跟爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽同意了我的想法，于是我們帶上掃把走了下去，從家門口樓下開始掃起，和老奶奶掃的那條路對接了起來，掃出了一條寬闊潔凈的雪路，大家可以安全的進出了，過了一會兒我回到樓上，心里就像吃了蜜一樣無比高興。
這件事情雖然已經過去了，但是這給老奶奶的雪地里掃雪的身影依然記在我的腦海中，永遠忘記不了。那年冬天，我感到特別的溫暖，老奶奶你的每一件事，每一個動作，都讓我感動，我從你身上看到了你的無私和善良！
冬天小學作文7
從小生活在南方，南方的冬天溫暖濕潤，雖然有怒放的鮮花，但少了冰雪裝點的冬天總是顯得單調。如今有幸來到哈爾濱，我才第一次真正的領略到冬姑娘的真正魅力。
風、雨、雪，是哈爾濱冬天的代表。
哈爾濱冬天的風是柔和的，沒有聲音，羞澀的把你包裹在它的懷抱中。哈爾濱冬天的風是濕潤的，它就好像一臺特大號的加濕器，不辭勞苦地為這座城市的市民帶去一絲絲的水絲。
風吹多了，自然就會落點小雨�？窗桑粭l條小雨帶從天空中無聲無息的飄落，這就是人們期待已久的冬雨。雨點在那靜寂的大地上表演著獨特的舞蹈，為那些倔強頑強、還沒有枯萎的小草送去最后的禮物。這時，我打著傘，走在哈爾濱著名的中央大街上，路面在雨水的洗滌下顯得格外明亮干凈，像一塊一塵不染的綢緞。
最妙的是下雪，哈爾濱的雪沒有狂風怒吼，是溫和的，不緊不慢，徐徐而落，在空中飄飄灑灑，擁有它獨特的味道。一絲絲、一縷縷的花絮隨著微風輕輕盈盈地垂落，快到地面時，又會因風吹飄飄悠悠地躍起，再緩緩地跌入大地的懷抱，那么輕盈，就好似一位飄然而至的白衣仙女。片片雪花在天地之間翩翩起舞，它們旋轉著，跳躍著，如羽毛，笑盈盈地落在我的雨傘上。望著雪花融入地面，我有些依戀，但更多的是無奈，因為我知道，我無法挽留它那匆匆的腳步，大自然母親在安排著它們的歸宿。哈爾濱的雪下得慢，時間卻很長，樹上、屋頂上、大街上……放眼望去到處是一片白茫茫，宛如置身于童話世界。哈爾濱的.雪真白，白得又像柔軟的羊毛，讓人不忍心去踩踏。身在哈爾濱的落雪中，讓我神清氣爽，心情就像冰雪一樣透亮純凈。
相對于中國悠久的歷史，哈爾濱只能算是一座年輕的城市，它坐落在松花江畔，曾是我國最重要的交通樞紐之一，城里城外都比較寬廣。俄國人在這里打下了深刻的烙印，許多俄建筑在漫漫歲月中頑強地保存了下來，我站在圣·索菲亞教堂的頂層觀賞著大自然的杰作，心中不由得感概萬千。
這就是哈爾濱的雪白冬天，這就是哈爾濱冬姑娘的魅力。
宏哥點評：本文可以算是《濟南的冬天》姐妹篇，作者模擬老舍先生的寫作手法，用心觀察，抓住哈爾濱冬天風雨雪的特點，細致描繪了哈爾濱這座東北名城的風景。作者久居南方，塞北的雪給他帶來驚喜，作者筆下的雪溫和，細膩，如同少年之心，純凈，透亮。
冬天小學作文8
走進冬天的學校。首先映入眼簾的是：教學樓門口擺放著井然有序的盆景，也叫不出它們的名字。那里好像是一個春天的角落，綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開放，偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目�。�
放眼望去，學校四周有些不耐寒冷的樹木早已脫去了外衣�？蛇�是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的學校。讓人從心里增添了幾分敬佩之情，真想問問它們冷不冷！還有那些以往千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒風里。而那些不畏嚴寒的花草術木卻各自穿著清翠的外衣和開著美麗的花朵，似乎要讓我們感到青春的氣息，微風吹來正向我們點頭微笑呢！這些花草樹木相映成趣，為學校增添了許多色彩。
學校操場四周的有些樹木也已片甲不留。僅有幾棵柏樹依然挺立著。四周的小草依稀可見，有的已經枯黃而不行了，有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽，盼望著春天的來臨�？窗�!這邊風景獨好——小學部院子真是別有洞天。高達的樹木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹雖然葉子早已掉光，可它卻硬向我們綻開了一大朵一大朵潔白的花朵�？纯催@朵，再看看那朵含苞待放的花朵，心境就十分激動。這美麗的景色引來了許多不知名的鳥兒。這些鳥兒有的.嘰嘰喳喳的叫個不停，有的東張西望，不直它們在想什么。又為學校增添了許多情趣。
天氣愈來愈冷了，同學們也穿上了各式各樣的冬衣。把學校點綴得熱鬧非凡。下雪了，飄飄揚揚的雪花漫天飛舞。不一會兒，學校里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子，地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個世界都變了。那些樹木不管是高的，矮的，大的，小的，都穿上了銀裝。遠遠望去玉樹瓊枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜東風來，千樹萬樹梨花開”。
下雪的學校充滿了詩情畫意。同學們一個個都不覺得冷了，反而比平常更活躍了，更加興奮了。下課了，同學們紛紛跑出教室，你追我趕，涌向球場，奔向空地。游戲不約而同的開始了，有的打雪仗，有的堆雪人。還有的滾雪球。哇!一場好戲開始了。一個調皮的同學，趁著同學不注意，悄悄靠近大樹，扯動了樹枝，一場人工降雪誕生了�；剡^神的同學們，立刻去追趕那個調皮的同學……跑動的身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個個精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心境，歡快的笑聲回蕩在學校上空。
上課了，同學們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無數雙可愛的小腳印。這時，學校變得安靜多了。寒風呼呼地吹著，像是在歌頌這冬天的學校。
��！我們美麗的學校的冬天。我們學校美麗的冬天。我為你陶醉，為你歌唱！
冬天小學作文9
小黑鼠躲在一棵高大的松樹頂端的樹洞里，對著自己僅有的一點松子和榛子發(fā)呆。嚴冬剛剛開始，自己的食物便所剩無幾，這么漫長的冬天該怎么度過呢？
它實在舍不得吃這有限的食物。
這是一只剛剛獨立生活的小黑鼠同那些松鼠一樣，它有過溫暖的家、慈愛的父母。可是就在一個月前，它在兩聲槍響里失去了爸爸媽媽，變成了孤兒。
砰，遠處傳來一聲槍響。小黑鼠身體一抖，多么熟悉的槍聲��！它清楚地記得，那天它的父母正是在兩聲槍響中喪命的。
不知道哪個可憐的伙伴又被槍殺了。它不由得緊張起來，坐立不安。
一陣蹄聲響起，小黑鼠警覺地向下望去，只見一頭馬鹿正扭頭舔著后胯上那片殷紅的血漬，顯然剛才的那一槍把它打傷了。
小黑鼠不由得想起了自己的爸爸媽媽。
忽然，小黑鼠看見一個獵人握著槍悄悄地向這邊走來。他那黑乎乎的槍筒顯得那么陰森可怕。
小黑鼠吱吱地叫著，給那只馬鹿發(fā)出危險信號，可是無情的寒風把它的聲音送到了馬鹿聽不到的地方。
小黑鼠仿佛看到獵人那驚喜的眼神。它飛快地鉆進樹洞，滿滿含了一口松子，又奔出洞外。
獵人滿滿舉起手中的列強。小黑鼠鼓起腮，對著受傷的馬鹿使勁噴了一口松子。馬鹿被打中，猛抬頭看到了小黑鼠焦急的目光，頓感不妙，慌忙逃走了。
第二天早晨，寒風早已失去了它的威力，雪也停了下來，田野呈現出一片耀眼的光芒。
突然，大樹轟的一聲倒下了，小黑鼠急忙向旁邊的一棵樹跳去......
小黑鼠呆呆地站在一棵大樹上。突然，樹下一陣響動。小黑鼠向下望去，只見那只受了傷的馬鹿遠遠走來。馬鹿來到樹下，一邊搖動著自己短小的.尾巴一邊咴咴地叫著，像一個老朋友，用小黑鼠聽不懂的語言和它交流著。小黑鼠明白它的意思，也吱吱地叫著與它交談起來。
它們不是同類，卻因那場生死攸關的劫難而成為了朋友。
砰，不知哪里飛來一顆子彈，小黑鼠只覺得有一股很大的力量把自己推下樹來。就在它小小的身體快要落地時，忽然被馬鹿一口銜住了。接著，馬鹿揚開四蹄，鉆出榛樹林，向遠處狂奔而去。
砰，槍又響了，馬鹿一個踉蹌，又跑了起來，但它顯然傷得很重。盡管如此，它仍然叼著小黑鼠。
砰，馬鹿哼了一聲，蹣跚了兩步。它把小黑鼠輕輕地放在地上，用舌頭舔了舔小黑鼠身上的血漬，然后砰然倒下。四蹄伸了幾下，吐出了最后一口氣。
血把雪染得鮮紅。
小黑鼠心里一陣酸楚，它明白，這就是友誼，生死與共的友誼！小黑鼠的四肢漸漸僵硬。它明白自己的生命就快結束了。它用盡全身力氣，看了一眼身旁的馬鹿......
獵人的腳步聲越來越近，越來越近......
冬天的雪，冬天的血。
冬天小學作文10
今天老師布置了一項作業(yè)：尋找冬天的足跡。我心想：這冬天不就一個字“冷”嗎？這棉被一鋪上床，棉襖一穿上身不就是冬天嗎？老師好像看穿我們的心思似的，微微笑道：“要用你的那雙慧眼發(fā)現不一樣的冬天……”
晚上一回家我就向爸爸訴苦了，爸爸倒爽快地說：“爸爸明天帶你去尋找冬天的足跡�！钡诙�9點左右，爸爸就騎著車載著我出發(fā)了。一路上只覺得寒風像把刀子似的割著我的臉，我不由地縮了縮身上的棉衣�！斑@要去哪尋找呀？”我直抱怨著。爸爸只是笑了笑，依舊開著他的車。我們就這樣前進了好一會兒，還是一無收獲。這時，路旁有處“雪景”吸引了我�！鞍职郑彀衍囃Ｏ聛��！蔽遗牧伺陌职值暮蟊场！澳鞘鞘裁�？下雪了嗎？”待我走近一看，才發(fā)覺那并非雪，而是一處花。冬天還有花會開的？我滿臉疑惑。“這是梅花，梅花最耐寒了�！卑职纸忉尩馈Ｔ瓉磉@就是梅花，久仰她的大名，卻未曾親眼目睹她的.芳容，今日一見，果然不凡！我圍著梅花，轉呀轉，它與身俱來的香味彌漫在我的身上，周遭的事物都盡情地享受著梅花帶給它們的快樂。太陽照在梅花上，使它顯得格外艷麗。“爸爸，還有蜜蜂……”這小家伙正在一朵梅花上辛勤地耕耘著�！斑@就是冬天的足跡吧？！”爸爸朝我點了點頭。
帶著欣喜我們繼續(xù)前進。“那是什么？什么東西裹得那么嚴實？”“那是香蕉呀！”“為什么香蕉要裹得那么緊？”“怕凍著，如果它被凍著了就不能吃了。”我重復了爸爸的話，突然眼前一亮，試問著：“除了冬天，其他季節(jié)要這么做嗎？”在得到爸爸的確定答案后，我驚喜地發(fā)現我又找到了一個冬天的足跡了。
風塵仆仆地尋找了一個早上，我們已耐不住那嚴寒的襲擊，乖乖地向它投降了。一回到家，奶奶就直嘮叨：“這么冷的天，你們這是上哪兒去了？”奶奶一邊說，一邊還向我遞來她常抱的暖壺�！扒瓢涯銉龅模�，耳朵都長凍瘡了！”“難怪我經常感覺耳朵很癢呢！”我用手摸了摸耳朵�！鞍パ�，這不也是冬天的足跡嗎？好家伙，都跑到太歲頭上動土了�！�
沒想到這一尋找竟有這么大的收獲！這一趟不但讓我尋找到了冬天的足跡，更讓我領悟到“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。
點評：生活處處是文章，只有讓孩子走進生活才能有更深的領悟。
冬天小學作文11
冬，一位可敬的嚴師。它像保溫瓶一樣，外冷內暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選、淘汰、練就了多少不畏艱險的強者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”才得出“要知松高潔，待到雪化時”的結論嗎？不正是“風霜重重惡”、乃有菊花“性與凡草殊”，“風霜其奈何”的豪氣嗎？不正是“隆冬到來時”，才有“紅梅不屈服”、“樹樹立風雪”的風格嗎？是的，古人“映雪讀書”，“食雪煉志”，也是冬之嚴教了。冬游、冬訓、冬跑……冬��！你的性格是那么的剛毅與堅韌，多少人從你身上得到啟示，磨煉出不畏艱難、忍辱負重的品質！冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，鳴冤叫屈，默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……
冬；一個兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆。你用自己的那一只手擋雪，把那青綠的麥苗摟在懷里，給它們以愛撫和關懷。麥苗在那層雪白的棉被下靜靜地期待，期待著來春生長發(fā)育。蛇鱔、蛙、熊等等，有的鉆進了深泥，有的藏入樹洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，方有新春來到時的振奮。你用自己的另一只擋寒風，揮刀舞劍，把那些殘害農作物的害蟲，砍盡殺絕，把那些殘害人類，家畜的虎豹豺狼驅趕進深山老林。冬啊！你嚴守陣地，不容侵犯；你是一位對朋友關愛有加，對敵人憎惡無情的好保姆。
冬，它是圣潔的'象征。當時間老人的腳步跨進冬天時，整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，道路如明月輕灑，臘梅花綻放，綿綿的“柳絮”在空中飄舞，細細的“白糖”從天而降，整個世界仿佛踏進了龍王寶殿，整個身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是�。〖偃鐩]有冬怎能有“銀裝素裹，分外妖嬈”的奇景，又怎能有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的佳句！古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地的純潔，依我看，冰冬之寵兒，的確當之無愧。
冬，我要贊美你，你是哺育春天的搖籃。“冬天來了，春天還會遠嗎？”在冬天里，提純了思想，堅定了意志，積蓄了力量。一旦春風拂面，自然界的一切便爭先恐后，生機勃勃，仿佛含苞的花蕾忽然綻開，冬天啊，你撒開滿天瑞雪，裹著春天酣睡，可是到頭來，你卻情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私地、慷慨地去澆灌、去潤澤大地。在這充滿著對新春贊語的時候，你卻悄悄地消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂“留取丹心照汗青”。
冬，我贊美你的高尚品格，崇敬你的潔白無瑕。我喜歡你純凈的身軀，喜歡你嚴厲的性格，我要在你的懷抱之中鍛煉，奮斗，成熟……
冬天小學作文12
冬天寒風簌簌，雖然南方沒有象北方會下雪，但寒風加雨水也是冷到刺骨的。
公園里冷冷清清，只有一些堅持出來鍛煉的老人�？赡苁窍铝擞甑木壒剩闹芏紡浡鼥V的霧。整個公園沉沉的睡著了。
或許是雨水令小湖渾濁，又或者是灰蒙蒙的天空令我產生幻覺，小湖讓人感覺是那樣寧靜、安詳，甚是憂郁。旁邊的柳樹與小湖相依，柳葉上點綴著無數顆亮晶晶的小雨珠�；蚴呛夥瓷�，使小雨珠更加晶瑩透亮，也令原本綠葉枯黃的柳樹更顯精神。微風輕撫，柳枝搖曳，垂枝偷偷地吻了一下湖面，小湖害羞地泛起了漣漪，水中的波紋一直蕩到了遠處。
在模糊中，我似乎看到了一個飛影掠過，在空中滑旋著，譜著一首清晨美好開端的樂歌。我努力睜大眼一看，呵，原來是那勤勞的小鳥出來活動了，看，它停在了枝頭上，展開雙翅抖動著，它是不是正在梳妝打扮呢？想到這，我不禁微笑。寒霧漸漸散去了，灰色的天空出現了一絲亮光，我們可愛的太陽公公，終于起床啦！
慢慢的街道上的人越來越多，四周不再也漸漸熱鬧起來了，我深深的吸了一口這清早清新的.空氣，愉快的走出公園，新的一天就這樣開始了！
冬天又來臨了，理所當然，紛紛揚揚的雪花也隨著天氣的變化，從陰沉的天空中飄落了下來。散布在這個城市的每一個角落。
第二天早晨，一縷縷陽光從彤云密布的天空中撒落下來。一群穿著大棉衣、戴著大棉帽子，像一個個大面包似的孩子們嘻嘻哈哈地跑向了公園。
只見公園里靜得出奇，連鳥叫聲也沒有。地上、光禿禿的樹枝上、路燈上、到處都是一片白，像是給大地穿上了一件白色的大衣。就連冬夏常青的松樹和柏樹也被一層蓬松松的白雪覆蓋了。
可不一會兒，孩子們的到來又顯出了公園里的另一番景象。他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的想用照相機把這美麗的景色記錄下來。瞧，站在雪人旁，頭扎一個紅蝴蝶結的那個小姑娘就是我。我和小伙伴們正在熱情洋溢的為胖雪人“修補”身體。旁邊的小伙伴也在滿臉微笑地“鍛煉身體”，頭上那大滴大滴的汗珠也滴了下來。
也許同學們會說，冬天有什么好？寒風吹得人直發(fā)抖，還很容易生病。而春天則讓人覺得陽光明媚，十分溫暖。但是，這樣的季節(jié)，難免會使人覺得太舒服了，一點也不想鍛煉身體。冬天就不一樣，天起越冷，你就越要運動，而正是這樣，你的身體也會越來越好。
我是多么想再過一個大雪紛飛的冬季��！我愛冬天的公園！
冬天小學作文13
轉眼間，時至冬季，原本使人秋高氣爽的風兒突破了秋的牢籠，開始囂張了起來，肆無忌憚。環(huán)顧四周，樹木青蔥一片，只能觸到春的氣息，無法感到懂得來臨。我不禁自問，難道，在冬天的舞臺上，只有寒風在獨奏嗎?帶著憧憬，我嘗試走進了冬天。
來到了大操場，一陣風吹過，那可沒有春風拂面般的溫柔，寒風刺骨，不禁使我打了個冷顫。放眼望去，有一群足球健將，圍著一個足球，你追我趕，你堵我截，足球則在中間縱橫交織，頻繁易主，健將們激烈地踢著，左沖右突，往來馳騁，好似一匹匹駿馬在草原上奔馳似的，我在遠處，都不免為他們捏一把汗呢，下場后，人人都大汗淋漓，有的甚至脫去了外套，歡聲笑語彼此起伏，為冬日的校園增添了一絲熱鬧的氣氛。
青蔥的樹木依舊挺立在那兒，樹上的葉子可謂是枝繁葉茂，只不過偶爾一陣風刮過，幾片葉子禁不住寒風的肆虐，紛紛離開母樹，投入大地深沉的懷抱中。風依舊地刮著，大樹一動也不動，真有種任爾東西南北的氣概呢!
冬天的校園里，最令人感傷的要數那全占據全長一百米，早已風燭殘年的枯樹了，那幾棵枯樹，屹立在那兒，沒有一絲的動搖，面對寒風的肆虐，它又好似堅定的守衛(wèi)一般，死死守住自己的陣地，不讓寒風有可乘之機。
我走進了枯樹，摸著粗糙的'樹皮，愈感悲涼，似乎聽見了，那老樹對它這幾年來，風吹雨淋，艱辛生活的無聲泣訴，我長長地嘆息一聲，此時，我真正體會到了屈原的長太息以掩泣兮，哀民生之多艱，那種哀，是同情，是哀憐，就如我現在一般。
我仰視著光禿禿的樹干竟是如此瘦弱，如此纖細，一派蕭條的景象。我俯身撿了一塊小石頭，朝一枝瘦弱的樹枝砸去，竟折斷半截。但是，那終日呼嘯的寒風為何就吹不斷呢?一想到這里，不禁對樹枝的崇敬之情油然而生，不屈服于寒風的淫威，這難道不是我們中華民族百年傳承，生生不息的偉大民族精神嗎?
咦?哪來的鳥叫聲，原來樹枝上不知何時停留了幾只小鳥，它們停在上面，左顧右盼，飛往遠方去了，我小聲地對樹說：看吧，連小鳥都嫌棄你，往下一看，厚厚的黃土依舊掩蓋不了它那歲月的滄桑，我甚至能想像出底下樹根交錯縱橫，粗老細長。
風兒再次刮來，我不禁將冰冷的已久的手放入了口袋，再次環(huán)顧四方。冬天，雖然都充斥著悲涼氣氛，但也不乏有一些喜與樂存在，讓我們一起去尋找，一起去感悟冬天背后的喜與樂。
冬天，讓我們一起去尋找。
冬天小學作文14
我生長在美麗的吉林，白山黑水孕育了我，腳下的每一寸土地都與我有著濃郁的情節(jié)。我最喜歡家鄉(xiāng)的冬天了。也許你會問，冬天的色彩很單調，有什么好的？我要告訴你，我們家鄉(xiāng)的冬天是彩色的，是溫馨的，是令人神往的。
當雪花紛紛揚揚的從天空中飄落下來的時候，落滿高山、大地。高山就像新娘一樣披上了美麗的白紗，大地鋪上了一層厚厚的棉被，整個世界變成了銀白色的。街上，一群群美麗的少女身穿五顏六色的羽絨服，在追逐，在嬉戲，她們在街上奔跑著，幾乎每個人手里都會拿一個雪球，看起來像一朵朵會流動的花，匯成一條彩色的河流。
不懂事的孩子們則會盯在賣糖葫蘆的小攤上，紅色的山楂，橘色的橘子，紫色的葡萄，還有用各種顏色的水果串成的小人，還有小熊等。品種繁多的糖葫蘆令人垂涎欲滴，小販們坐在鐵皮車里等待著小魚上鉤，孩子們則會哭著喊著管父母要上一串，父母被弄得沒辦法了，孩子們也就達到了心愿，小販們就會坐在座位上，樂呵呵的數著錢，孩子們咧開小嘴嗤著牙高高興興地吃著糖葫蘆。
一進臘月，街上更是五顏六色了，賣年畫的、賣對聯的、賣花燈的，還有賣各種各樣玩具的，把大街裝扮的.更加有魅力了。鄉(xiāng)村，婦女們則會用五顏六色的彩紙，剪成漂亮的窗花，例如小兔子、小猴子.......
城里的冬天是粉色的，溫馨的，冬天來臨的時候，有的人家，一落雪，就會吃酸菜燉大鵝，而我們則會吃火鍋，全家人坐在一起吃著熱乎的火鍋，邊煮邊吃。我們這些小孩子吃的滿嘴流油，尤其是我，專挑里面的肉吃，媽媽說我太饞，我說,不饞那還是我嗎？這時媽媽便會哈哈大笑起來。
鄉(xiāng)村里人們的冬天則是紅色的，熱情的。他們也會燉上酸菜大鵝，把火炕燒得熱熱的，邀上左鄰右舍，大家圍坐在一起，一邊談論著家常，一邊喝著小酒，偶爾還會端來一盆熱乎乎的烤地瓜，這樣的飯菜，總會被一掃而光。有的人家會殺豬，酸菜燉豬肉是必不可少的；幾乎每戶人家都會包很多粘火勺、餃子凍起來，等到想吃的時候再拿出來。吃凍水果是鄉(xiāng)村人們的最愛，人們把凍水果先拿到屋里，然后放在冷水中，無需太長時間，水果周圍便會結上一層冰，于是人們找來木棒敲開冰，這樣黑色的凍梨就出來了。
有的時候，我們小孩子成群結對一起去滑冰，雖然滑的不好，總摔跤，可是我們卻玩得很痛快，空氣中回蕩著我們的笑聲。我和表姐可算是玩瘋了，直到很晚，才戀戀不舍的離開了。下大雪也是我們最喜歡的，我們會到雪地上去堆雪人、打雪仗，每個人都快樂無比，盡管我們的小臉凍得通紅。
家鄉(xiāng)的冬天，是多姿多彩的，是迷人的，是令人心醉的，因為有了你，我們變得更快樂！
冬天小學作文15
冬天，在人們眼里到處都是蕭索的景象，可是，在我的眼里卻是無限美好的。因為它既有美麗的雪景，又有玩耍的天地。特別是到冰上去釣魚，那就更是別有一番情趣了。
一個星期天的早晨，天已大亮，我縮在暖烘烘的被窩里不想起床。忽然，屋門被推開了，爸爸走了進來。他嘴角上露出一絲神秘的笑，走到床前，悄悄地對我說： “明明，快起床，咱倆釣魚去�！贬烎~？我真不敢相信自己的耳朵，爸爸這樣的書呆子竟會提出親自帶我去釣魚？噢！也許是媽媽向他轉達了我對他的意見，還真見效呢！
我們來到了湖邊，爸爸先踏上了冰面。我有點膽怯地間： “這冰結實嗎？” “結實！這么厚的`冰，別說咱倆，就是汽車開上來也沒問題。”聽了爸爸的話我才小心翼翼地走了上去。爸爸帶著我走到靠近岸邊，背風向陽的地方，就用冰镩鑿起冰來。一會兒，就鑿出了兩個臉盆大小的窟窿。爸爸先把碎冰撈干凈，然后在每個冰窟窿里撤了些小米，最后才放進了一串串帶著魚餌的釣鉤。在釣線的六分之五處還，系著一個小木棒做“漂兒”。我看著爸爸那嫻熟的動作，不禁贊嘆道： “爸爸，看樣子您還夠內行的！”“嘿嘿……”爸爸笑著說：“我小時候和你一樣愛玩，什么摸魚呀， 釣蛤蟆呀，都干過。”
接著，我們就蹲在冰窟窿旁目不轉睛地盯著漂子。 可是，等呀等，漂子連顫部不顫一下。我不耐煩地問爸爸：“怎么一條魚都沒有？我的手腳都快凍木了。唉！真沒勁！”“耐心點，我這已經有魚咬食了。你那兒一會兒就有魚的。”果然，不多一會兒，漂子跳動了兩下，又跳動了兩下，接著又慢慢往下沉。我又忙問爸爸： “怎么漂子沉得這么慢哪？”“那是因為冬天水溫低，魚兒不活躍，吃東西慢，所以漂子沉得也慢呀！”我聽了爸爸的話，又緊緊盯著漂子。只見漂子繼續(xù)向下沉，還有點偏左，好象是魚兒在拉著誘餌跑……等漂子沉得看不見了，我猛一提！嗬！真沉。 “爸爸，快幫我一把，魚上鉤了�！卑职致動嶍樖帜闷鸪W就跑了過來�！皠e硬拽，慢慢遛�！卑职指嬖V我。那條魚開始往上游，后來又往下游，最后又轉大圈兒，瘋狂地掙扎。魚線在水面上劃出一道道水紋。也許是由于這條魚拼命掙扎的緣故吧，我決心非把它釣上來不可！魚兒又掙扎了一會兒，漸漸地體力不支了。于是，我便把它向水面拖。爸爸早把魚網潛在水里了。等水里剛露出個魚頭，爸爸就勢一抄，嘿！一條一尺來長的鯉魚落網了，那魚身在陽光下閃著五顏六色的光芒。
我趕緊用雙手掐住那條垂死掙扎的魚，就拼命地往岸上跑。爸爸一邊收拾漁具一邊喊： “慢點跑，別滑倒了�！钡�是什么也不顧地繼續(xù)奔跑。我恨不得一步跨進家門，讓姐姐和媽媽也高興高興……
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