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荷塘小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的荷塘小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷塘小學(xué)作文1
鄉(xiāng)下姥姥家門前有一片水田，勤勞的農(nóng)民早已經(jīng)把它改造成了一片片荷塘。塘水清涼清涼的，能映出藍天和白云。清澈的水面上偶爾漂浮著幾片枯萎的荷葉，隨著水流不停地旋轉(zhuǎn)，從池塘這邊漂滾到那頭，真有趣！
目前正值夏季，滿塘荷花爭芳斗艷。一朵朵粉紅的、潔白的荷花從荷葉下面鉆出來，宛如一群亭亭玉立的少女姍姍走來。吸引了不少少男少女來這里觀賞、拍照。你認真看：荷花的花瓣有的全展開了，呈桃子狀，一片片潔白如玉，花瓣里慢慢地托出一個淺黃色的小蓮蓬，像一個個小寶寶正在蘇醒；有的才展開了兩三瓣花瓣；還有的'含苞欲放。其中有幾個未開的花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的，它們立在碧綠細長的莖桿上，遠遠望去，多么像一位位窈窕淑女啊！
荷花固然美麗，荷葉也不脫俗。俗話說：“好花配綠葉�！睗M塘的荷葉挨挨擠擠的，就仿佛一個個碧綠的大圓盤。清晨，晚邊，一只只小青蛙就會蹲在上面，好像也在欣賞這大自然的美景。荷葉雖然不像荷花那樣被許多古今中外的文人贊嘆不已，但是它卻默默無聞地為荷花做貢獻，從不計較名利，從不索取報酬。
一陣微風(fēng)吃過，荷花左搖右擺，好像在優(yōu)美端莊的荷葉叢中跳著一支支美妙的芭蕾舞曲，使人看了心曠神怡。荷葉下，還有輕松自在的魚兒在歡快地游著，不時吐出一串串小水泡，它們偶爾也會躍出水面。再加上幾只綠的、粉紅的蜻蜓在荷塘上空飛舞著，悠閑極了！整個荷塘多像一幅素雅的中國畫。
�。『商�，你真美，我愛你！
荷塘小學(xué)作文2
每年夏天，我都去南湖公園，因為，七月八月正是觀賞荷塘景色的最好時節(jié)，每當(dāng)這時，荷花盛開，人們便不約而同的來到這里，一睹這荷塘美景。走進那湖公園正門，向左側(cè)轉(zhuǎn)彎，你只需跟著最密集的人流穿過一條林間小道，便能找到南湖的荷塘。未到荷塘之前，你就會嗅到隨風(fēng)飄來的陣陣芳香。來到荷塘邊，滿眼盡是碧綠，滿眼盡是嬌嫩。那碧綠的是荷葉，它們一個個挨挨擠擠，大小不一，高低錯落，有的荷葉高高挺立著，如同美麗的裙擺，有的則謙虛地低著頭，像一把吧小小傘。一陣風(fēng)吹過，荷塘上方涌起了綠色的`波浪。被滿塘荷葉包圍著的是荷花，她們分外嬌嫩，有潔白的，有粉紅的，還有白中透粉的。花瓣又長又尖，像一葉葉扁舟，擁簇著小小的蓮蓬，那淡黃色的花蕊便在蓮蓬上微笑。美麗的荷花有燦爛的開著的、羞澀的打著朵兒的、還有半開著的。如果在清晨或雨后，站在南湖公園的小亭子中、或者輕輕地依靠在欄桿邊，不論遠觀近看，這里都是別樣的鮮活、別樣的美麗。
��！我愛家鄉(xiāng)的南湖，更愛那美麗的荷塘景色！
荷塘小學(xué)作文3
暑假，我和家人一起去綿陽三臺的荷塘游玩。
來到荷塘，薄薄的霧還沒有散，仿佛是個大帳篷罩在荷塘上。帳篷下，有許多碧綠的荷葉，綠得馥郁明麗，綠得楚楚動人，綠得執(zhí)著熱烈，綠得柔婉靦腆。在這片綠布后，還藏著幾朵荷花，顯得是那么清秀、雅潔、嫵媚、可愛。
接著。一大片一大片的粉紅映入我的眼簾。好似一件綠色的，帶有荷花圖案的`衣裳，為夏天裝點。荷花色彩各異，大多是白的、粉的和粉里滲白、白里透紅的。白色的荷花酷似江上那朵朵浪花。那粉紅粉紅的荷花嬌嫩得仿佛吹口氣就能化掉。粉里滲白的花兒像一個個身穿連衣裙的小姑娘。白里透紅的荷花更加誘人，好像個荷花香包，時時發(fā)出陣陣幽香。唯獨有一朵荷花是梅紅色的，像一團熊熊燃燒的火焰，非常特別。
在荷塘上還開著一場華麗的舞會。鳥兒妹妹們唱著優(yōu)美的歌曲；那些昂首怒放的荷花女士正跟著旁邊身穿綠色禮服的荷葉先生跳著交際舞；含苞欲放的荷花弟弟、荷花妹妹，它們在一起歡快地做游戲；在舞會上，還有一群迫不及待想長大的花骨朵，這樣就可以和大家一起玩兒了。
一朵朵玉潔冰清的荷花，好似一位位仙子，含笑佇立，嬌羞欲語；一片片清翠欲滴的荷葉，仿佛一把把小傘，郁郁蔥蔥，密密麻麻。這片美景真使人留連忘返。
荷塘小學(xué)作文4
荷塘月色天氣特別悶熱，我情不自禁沿著鄉(xiāng)村小道走，不知不覺漫步到池塘邊。
仰望天空，十五的月亮圓如鏡，特別明亮，星光燦爛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可路上卻顯得格外幽靜，因此心里有點害怕而恐慌，我想往回走，無心觀賞荷塘月色。這時我隱隱約約看見有人向我走來，呀！原來是我外公來了，頓時心中的恐慌無影無蹤。我和外公手牽著手沿著荷塘漫步，瞧！那曲曲折折的荷塘上的葉子像小女孩撐著千萬朵綠色的小雨傘不斷的扭動，月光下未開的白蓮花像一支支未沾墨的毛筆，筆尖向上，還有一朵朵粉紅色的蓮花，夜晚微風(fēng)一吹，陣陣芳香撲鼻而來，我站在荷塘邊頓時覺得心曠神怡，精神抖擻，習(xí)習(xí)涼風(fēng)陣陣芳香，驅(qū)趕了夏天的悶熱。
月亮星星時暗時亮，照在荷塘上，荷葉羞答答享受月光的.“洗浴”，我相信明天的荷花會更加美麗、可愛。難怪人們常說“出水荷花而不染”贊揚荷花清白。同時我還想到南朝的《西洲曲》，“采蓮南塘秋，蓮荷過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水”。這首名詩不就是人們對荷花的真實寫照嗎？難道你不愛采蓮女嗎？不愛蓮花嗎？不知不覺我們回家了，可心中對荷塘月色流連忘返，當(dāng)然我也會經(jīng)常來荷塘邊觀賞，我不會忘記今晚觀賞的荷塘月色。
荷塘小學(xué)作文5
正是荷花成熟的季節(jié)，一朵朵荷花含苞怒放，滿田野里的荷田閃爍著金光，一簇簇的荷花有的帶著水珠乍開，有的含苞吐蕾，有的像個含羞的少女似開非開。一朵朵飽滿的蓮蓬，擠滿荷田，等待著俏麗的客家采蓮女來采摘。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的
月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的'旋律，如梵婀玲上奏著的名曲
那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長技的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的武漢。
荷塘小學(xué)作文6
傍晚，城市變得熱鬧非凡，車輛絡(luò)繹不絕，叫賣聲接連不斷……，但是我要暫時離開這喧鬧的市中心，到郊外的十里荷塘去觀賞那美麗的晚景。
夕陽的邊兒正擦著天際，留給我觀賞的時間不多了，我踏著夕陽的余暉，走進了那靜謐而異常美麗的十里荷塘。
走在小路上，傍晚的斜陽拉長了我的影子，也拉長了樹的影子，并透過了那些低矮的灌木投下了斑斑點點的畫卷。你看，那被拉長的投影到湖面上的影子與余暉，那粼粼的水波，泛起陣陣漣漪。那光與影也隨之晃動著，變化著，好像一張張連環(huán)畫依次翻過，又好似一部在緩緩放映的電影……
走上一座石橋，石橋上小石獅子的磨痕與石料的殘缺，仿佛都在向我們訴說著它的故事。身邊的巨樹和它為這座橋撐起的華蓋組成了一道風(fēng)景。你瞧，荷塘、石橋與倒影天衣無縫的.連接起來。倒影上的石橋就在那水波上穩(wěn)穩(wěn)地站立，石橋似的倒影在水波中搖曳……
向遠處眺望，上一次冬天看到枯萎的荷葉又展開了它小巧的葉子，有幾只蜻蜓停在了它的葉子上，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦愠沂种傅姆较蛲ィ侵磺嗑G色的蜻蜓正停在荷葉上，一次次舒展著它那透明的閃著銀光的翅膀，在荷葉上緩緩地爬動著，就好似一個人漫步在街頭……
不知不覺中。月亮已上了枝頭，鳥兒朝他們的家飛去，隱沒在遠方，我走出了十里荷塘。我喜愛這靜謐的荷塘，我喜愛這美麗的荷塘晚景。
荷塘小學(xué)作文7
假期的一天，媽媽帶我和弟弟去蕉嶺縣九嶺的十里荷塘賞花，那里開了許多美麗的荷花。
接近十里荷塘，我們都不約而同地向遠處眺望，我看到了一望無際的荷葉和若隱若現(xiàn)的荷花，一股清香撲鼻而來。我們快步走進池塘，看見那里聚集了許多游客，有的在拍照留念，有的在采蓮子，還不時地贊嘆這些美麗的荷花。一陣涼風(fēng)迎面撲來，不僅能感受到一陣陣清涼，還能聞到荷花散發(fā)的香氣，真是令人心曠神怡�。�
我們沿著田間小徑往前走，兩邊是伸手可及的碧綠荷葉，朵朵荷花點綴其間。身處其間的我感覺這無窮無盡的荷葉與荷花，仿佛是要把整個世界都填滿。我認真觀賞那形態(tài)各異的荷花，有的`荷花的花瓣是合起的，像是在媽媽懷抱里睡覺的孩子；有的荷花的花瓣是張開的，像是一個愛笑的小姑娘；還有的是半閉半開的，就像一個沒睡醒的人睜開惺忪的眼睛。
后來，我們來到一座小山上，站在高處欣賞，那兒的風(fēng)景更是美不勝收��！荷葉、荷花在池塘里挨挨擠擠。荷葉托著晶瑩、如珍珠般發(fā)亮的露珠，還守護著亭亭玉立的荷花。真是"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅"。
快樂的時間總是過得飛快，我們也該回家了，我依依不舍地離開了十里荷塘。
荷塘小學(xué)作文8
星期天，我來到了小區(qū)的小公園里，徑直向荷塘跑去。呀，只見荷塘黑乎乎的一片，什么也看不清。上次來的時候還干干凈凈的，可是現(xiàn)在……哎，我深深地嘆了一口氣。
我閉上眼睛，想像著荷塘在人們的細心呵護下變得健康美麗的景象：一只只可愛的小鳥圍著荷塘邊的大樹嬉戲，鳴聲婉轉(zhuǎn)地唱著動聽的歌；荷塘里的小魚、小蝦在快活地玩著捉迷藏！好一幅“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”的動人畫卷！但最美的還是荷花。你看，那紅的似火，白的似雪，粉的如霞的蓮花，有的熱情綻放，擁抱著燦爛的陽光；有的微微睜開眼睛，悄悄地觀察著周圍的一舉一動；有的`還是花骨朵兒，一顆顆亭亭玉立，隨時綻放…真美！每當(dāng)看到這般清澈美麗的荷塘，大家都發(fā)自內(nèi)心的喜悅！
可當(dāng)我睜開眼睛，看到的卻是一池烏黑的死水，荷花早已枯萎，水面上泛著枯枝腐葉，池邊樹上，悄無聲息，連小鳥都遠離了荷塘。我多么希望夢想成真！讓眼前的荷塘變得像夢中一樣，那么清澈，那么秀美，那么惹人喜愛！我想，只要人們能用心去呵護她，改造它，保護她，她一定能美回來！我蹲下身子，將腳下的紙片拾起，扔進了垃圾桶！
我想每個人都從我做起，從點滴入手，保護荷塘，保護一山一水，一草一木！我們的世界一定會更加美麗！
荷塘小學(xué)作文9
夏姑娘邁著輕盈的腳步離開了，夏弟弟帶著熱情趕來了。
我多想變成一顆透明的小水滴，晶瑩剔透，靜靜的落在小池塘中，落在荷葉上。
荷葉擠擠挨挨的像一個個碧綠的大圓盤，含苞欲放的荷花姐姐們從這些大圓盤只見悄悄冒了出來，有的大方的露出笑臉，好像在歡迎前來欣賞的游客；有的則很害羞，捂著臉害怕別人要看見她們心里的.秘密似的。
荷塘里其他的小伙伴都在干什么呢？瞧，幾只小青蛙正在碧綠的荷葉上嬉戲，一會兒跳到這兒，一會兒跳到那，還把我輕輕地捧起來。遠處的蝴蝶妹妹也正棲息在荷葉上，跟“花仙子”聊天呢。小魚兒看見我滴在它背上，便帶著我游來游去，跟其他魚兒們捉迷藏，他們無憂無慮的在水中穿梭，嘴里好像還不停的念著：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間……”
夏天的荷塘，多像一幅美麗的畫��！
荷塘小學(xué)作文10
整個夏夜，令我最開心的就是去荷塘看月亮了。
那是一個清朗的夜晚，我來到荷塘，伏在荷花之上的小石橋的欄桿上，靜靜地望著天空，等待著那一輪皓月的出現(xiàn)。漸漸地，一個皎潔的圓盤若隱若現(xiàn)，似一個害羞的姑娘一樣，一會出來看看，一會又躲進黑夜這個簾子里。過了許久，月姑娘才慢慢地出來，白得像水仙的花瓣。這時，荷塘成了觀景的好地方。那一朵朵盛開的嬌嫩的荷花，吸引著人們。一些老年人和小孩陸陸續(xù)續(xù)地來到荷塘，他們是專門來看月姐姐表演的吧。明亮的月光灑在我的`身上，我心想：月姐姐肯定為我做了一件漂亮的衣裳，當(dāng)作給我的禮物，披在了我的身上，比我的公主裙還要好看，它是那種銀中帶白的顏色。
不久后，月亮的旁邊出現(xiàn)的許多的星星，星星眨著她們明亮的大眼睛，一閃一閃的，像是跑來為月姐姐加油的。繁星點綴著夜晚，那時的星空可以與演唱會的幕布和彩燈媲美。那忽閃忽閃的星星，又怎能不使人心動？
看著這時的月亮，我不禁想起了一件事，童年的趣事。
那時，我還小，什么都不懂。當(dāng)我邊走邊看月亮?xí)r，感覺月亮也在移動，我回去高興地給媽媽說：“媽媽，媽媽，月亮跟著我走，成我的寵物啦！”媽媽聽了，撫摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，那是月姐姐看著你呢！”我笑了，媽媽也笑了。
我認為，以前的月亮是漂亮的，是迷人的；現(xiàn)在的月亮是那么的皎潔、明亮，那么的嫵媚。荷塘月色，真美！
荷塘小學(xué)作文11
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，而我，對“出淤泥而不染”的荷花情有獨鐘。
家中的園里養(yǎng)了一池荷花，每天，我都要去欣賞一會兒。春末夏初，荷花池的花已經(jīng)開了不少，白的如玉石，紅的似驕火，粉紅的荷花最多，化為一個女孩的臉，十分美麗。
過了些天，池中的荷花多起來了，有的開了一半兒，嫩黃的蓮蓬剛剛探出頭來，花蕊中飄出淡淡清香；有的已全面展開，瓣兒上掛滿了點點“繁星”，互相錯開著，似乎在爭搶陽光呢！有的`還是花骨朵兒，未展開的花瓣上還有淡淡的翠綠，漂亮極了。
秋天如期來臨，早開的荷花凋謝不少，但有些花才開了一半，瓣兒落入水中，“咚——咚——咚——咚——咚”，后來，凋落的花瓣多了不少，“咚咚，咚咚，咚”，甚至花瓣兒多得浮出了水面，撣一撣也不沉落下去。池中靜靜地，除了綠色，還是綠色，最后，連荷葉也變得焦黃，再也沒有了往日的生機。
荷花，它的品質(zhì)、美麗與積極向上的優(yōu)點，值得我們學(xué)習(xí)。
荷塘小學(xué)作文12
今天，我獨自一人在家，突然一個想出去走走的念頭閃過，我便出門朝海濱公園走去。一路上，微風(fēng)吹來，使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時都會仲出細嫩的手，在你身上臉上輕輕地撫摸，給你一點溫柔可親的感覺，舒服極了。
走進海濱公園，我能感覺到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠，在太陽的照耀下金光閃閃，美麗極了�？稍�(jīng)嬌艷一時的鮮花凋謝了，美麗的荷塘里也找不到荷花的身影，取代荷花的是一個個小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn)，好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘，仔細端詳起蓮蓬來，它有一套翠綠的.外衣，身上均勻地排列著十幾個小孔。我順手挖了一個蓮蓬，撕去綠皮，蓮蓬露出了白嫩的肉，再冊成兩半，里而有個小生命——綠芽。這時一陣涼風(fēng)襲來，蓮蓬、荷葉互相碰撞，頓時響成一片，猶如貝多芬的交響曲，悅耳動聽！
我愛漫山遍野都是鮮花的春景，但我更愛這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間！
荷塘小學(xué)作文13
天空慢慢暗了下來，我走在荷塘邊，一陣微風(fēng)吹來，我仿佛身輕如燕，心中暢快不已
來到荷塘邊的圓橋上，我坐了下來，雙手撐著腦袋，靜靜地這美麗的荷塘：這邊的荷花，在荷葉的襯托下，顯得十分高雅；那邊碩大的荷葉下，又藏著一位美麗的“姑娘”她，穿著粉紅的衣裳，在荷葉下仰望皎潔的`月亮；近處的荷花千姿百態(tài)，有含苞欲放的“花寶寶兒”，有全部開放的“花仙子”，還有半合半開的“花童子”�；ㄏ勺觽冊陴嵉脑鹿庀�，盡情舒展著自己的腰肢，在柔和的晚風(fēng)中，歡樂地跳著美麗的舞姿。這邊的景是安詳?shù)摹?/p>
那邊的景，就完全不同了：一只只小青蛙，張大了嘴巴：“呱呱呱，呱呱呱，呱呱，呱呱~”在開著一年一度的“青蛙演唱會”。我不由自主地閉上了眼睛，好不容易才回過神來，心中不禁感嘆道：“大自然真美呀！夜晚的荷塘真美呀！”
荷塘小學(xué)作文14
我家后院有一個荷塘，現(xiàn)在跟我去看看吧！
快看！那一朵粉紅色的大荷花，它有許多粉紅色的大花瓣，花瓣中間有一個嫩黃色的小蓮蓬，小蓮蓬仿佛是一個年幼的王子，花瓣就像士兵，士兵正保護著年幼的王子，殺出敵人的重重包圍。
接著，一朵含苞待放的荷花進入了我的眼簾。綠色的.大圓盤中冒出一根又細又長而且是綠色的莖，莖上長出了一個荷苞，這個荷苞飽脹的好像馬上要裂開似的。
這時，一朵只展開兩三片花瓣的荷花吸引了我。這朵荷花仿佛是一個害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她美麗的、可愛的笑容。
這時，幾只小蜜蜂飛到了荷花上采蜜，它們可能也是被荷花沁人心脾的氣味給吸引過來的吧！突然，有一只可愛的小蜻蜓飛了過來，它在荷塘上空盤旋了一會兒，看到了一朵含苞待放的花苞，于是它就“站在”了上面。忽然又有一條小魚出現(xiàn)了在了一個大圓盤下。哦，它可能是因為今天的太陽太毒辣了，所以才會躲到大圓盤下乘涼的吧！
這時，一陣風(fēng)吹過，一朵朵荷花翩翩起舞，粉紅色的衣服隨風(fēng)飄動。過了一會兒，風(fēng)過了，它們就停止了舞蹈，小鳥飛過來仿佛在跟它們說什么。
我喜歡荷花，更喜歡夏日的荷塘。
荷塘小學(xué)作文15
一睜眼，竟已是立秋。池塘里的浮萍上深深淺淺地扎滿了殘荷經(jīng)過的人們透過生銹而破損的柵欄輕輕瞥了一眼便走過，或許在他們眼里，秋日的殘荷往往不如夏日的艷荷，可我卻覺得這別有一番韻味。夏日那艷紅的荷花大家都覺得好看，但看多了，看久了好像又覺得那么不足為奇。反倒是這秋日的殘荷，那花瓣上一半兒是枯黃的，另一半是粉紅的，但這好像并不沖突。
有時，落葉從樹枝上蹦下來，推開一片浮萍，漂在水面上隨著秋風(fēng)微微蕩漾，那一葉小舟，像是一艘小船一樣載著夏天離開。
荷塘不可能一直寧靜，而最先打破寧靜的，是一群稚嫩的'兒童。
鉆過柵欄，躍過草叢，蹲下身子，伸出那小之又小的手掌放到水里搖兩下，摘下一朵荷花捧在手心放入水里蕩兩下，偶爾也會有幾片衰老的花瓣在水里與親友告別，獨自沉睡在池底，而出水的殘荷濕漉漉的，花瓣間夾著一些水珠，靠外的那幾瓣卻緊緊依賴著里面的花瓣，像是一個大孩子依賴母親一樣。
天暗了下來，荷塘白日的姿色也黯淡了下來，直到孩子都回了家，葉子不再尋找風(fēng)，殘荷不再在水面上散布……
很晚，很靜，很美。
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