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    平凡小學作文

    時間:2022-12-22 12:37:33 小學生作文 我要投稿

    平凡小學作文15篇

      在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的平凡小學作文,歡迎大家分享。

    平凡小學作文15篇

    平凡小學作文1

      路旁的雜草,演繹著平凡的歌曲,歌唱著平凡的事物,漸漸地演化成為了字典中最普通的一個詞——平凡。作為厚厚詞典中的一個句子結構,沒有奢望人們翻開字 典,閱讀他的真諦,品味他的魅力。雜草敘說的故事,被城市的喧囂和彌漫的煙霧所掩蓋,雜草吟誦的詩篇,被城市的華麗所掩蓋;雜草歌唱的自然,被人們討論金 錢、地位時的嘆息所掩蓋…… 可有一天,大雪封鎖了整個地面,抹掉了整個生機,凋零了整個繁華,覆蓋了所有名利。

      我,托著沉重的`皮靴,背著大大的書包,走在上學的路上,昔日的繁華已經消逝,昨日的初晨已經不在,有的只是雪,突然間,我遠遠望見前面有一簇露出小小尖角 的不明物體,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,那顏色,有如月亮之靜謐,又有如閃光的銀子,富有強大的吸引力,又有一種朝氣蓬勃的清新,一路跑去,近了,近了,更 近了。

      可前面映入眼簾的竟是一叢雜草,上面掛了一層薄薄的雪,正努力地展示自己的風貌,瑟瑟的寒風夾雜著瘋狂的雪,一切都搖曳著。此時,我聽到了,聽到了雜草敘 說的故事,吟誦著詩篇和歌唱的自然……白雪覆蓋,暫露頭角的他,用自己高貴的品質,無窮的魅力與激昂的熱情,充盈進入了我的思慮,震撼了我的心靈! 這就是那個平凡的代名詞,被掩飾的那簇植物,組成字典的一個渺小至極的句子結構?原來平凡之中蘊藏著不平凡——那就是倒下后,仍頑強地站起來! 我想到了自己,或許,我只是專有名詞中的幾億分之一,或許,也只是實驗中學大家庭中的極為渺小的一員,但,我發(fā)現,我總能在別人冷漠時,對別人報以真誠的 微笑;我總能再別人淚喪時,送之以安慰和祝福。 也許我是平凡的,但我找到了自己的不平凡之處,我會細心的收集,珍藏這些寶貴的成長的閃光點,在腦海中刻下深刻的回憶。

      小小的雜草,有自己不平凡的故事,誰又能知平凡的我有多少不平凡之處? 一棵棵虬樹挺干,被北風撕扯著……不再瀟灑,帥氣。此時,雜草泰然挺立,紋絲不動,反射著太陽的光芒……

    平凡小學作文2

      不一定要是偉人,不一定要是科學家,誰都可以去發(fā)現,誰都可以去創(chuàng)新。只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛,就能在平凡中發(fā)現不平凡的事情。

      記得曾經有一個故事是這樣講的:

      父子二人吃蘋果,兒子把蘋果橫放著攔腰切下去,發(fā)現果核是一個清晰的五角星狀。父親切蘋果每次都是從蒂部切到頂窩,因此,這蘋果里的“星星”,他從未發(fā)現過,這使他陷入了深思。

      看了這個故事,我也不禁陷入了沉思,孩子切蘋果,打破了固有模式,創(chuàng)造性地發(fā)現了“星星”,但如果他像父親一樣墨守成規(guī),那么蘋果還是蘋果,吃完扔掉果核,“星星”將永遠不會被發(fā)現。

      在我們的日常生活中,往往會形成一種慣有的思維方式。而一旦這種思維方式形成了定性,那么,就很難改變。所以,我們要拋開這種慣有的思維方法,去創(chuàng)新,去另辟蹊徑,這樣才會有新的發(fā)現,新的收獲,我們才能懂得更多。

      同樣,在我們的學習中也是這樣。很多時候,我們在做練習時,找到了一種新的解題思路,但發(fā)現和老師講的有所不同,便舍棄了自己的思路,而選擇老師所講的。其實,我們不妨順著自己的'思路做下去,去進行創(chuàng)新,因為有很多題目往往會有多種解題方法。

      如果我們經常進行創(chuàng)新,就可以使我們的思維更加活躍,不再使我們僅僅局限在某一種思維上,從而讓我們學會從多個角度去思考問題、了解事物,更加清楚掌握事物多個方面的利與弊,增強我們的分析和理解能力。

      我們要像故事中的那個孩子那樣去嘗試另一種切蘋果的方法,敢于打破常規(guī)的思想方式,要勇于創(chuàng)造,勇于推陳出新,這樣才能有所發(fā)現,不斷進步。

    平凡小學作文3

      每個人都是一朵浪花,只是有的卷著迷人的彩貝,有的則夾雜著砂土。一個平凡的農家婦女,卻教育了我。

      一身陳舊的花格襯衫,微微上卷的褲筒,衣著樸素而整潔。那布滿皺紋的臉上掛著一雙明亮的眼睛。這樣的外貌在一般人眼中稀松平常,而在我心中卻閃耀著圣潔的光芒。那是一個溢滿橘紅色的黃昏。我們全家走出游樂園,滿頭大汗,口渴難耐。遠遠望見了一個水果攤,“歐耶!水果!”同行的表弟見到水果兩眼放光,還沒等家長下令就沖了出去。

      攤主是一位中年婦女。見我們來了連忙起身道:“小朋友,你要買水果嗎?”不一會兒,爸爸媽媽也跟了上來!皝硪桓收岚!”媽媽說!昂绵!”攤主爽快的笑了笑,拿起一把刀,削起皮來。只見她將甘蔗抵在胸口上,右手將刀一橫,那刀就架在了甘蔗上。緊接著,攤主手腕一用力,刀在她的力道下,削下了一簇蔗皮。然后,她越奮斗越勇,一陣刀光劍影,甘蔗就成了一個白白嫩嫩的大胖娃娃。就在表弟瞪眼流口水時,攤主按了按那削好的甘蔗,皺皺眉頭,竟把它扔進了垃圾桶!

      我大驚失色,連問對方為什么?沒想到,攤主充滿歉意的看了看我,不好意思的`說:“小兄弟,對不住啊,那根甘蔗壞了,我給你換根好的!彪S著一根潔白如玉的甘蔗遞上,我們愣住了。誰也沒想到,在那并不美麗的外表下,藏著一顆如此誠實的內心,接過甘蔗后,內心竟久久不能平靜!

      “誠信為人之本!辈黄垓_,不隱瞞才是正確的人生態(tài)度。遠離爾虞我詐、圓滑世故,多一份真誠的感情,就可澆灌出人生最美麗的花朵。

    平凡小學作文4

      在這個世界上,最讓我忘不下的就是人生。一個小孩,起床,洗漱,上學,放學回家,每天都這么如此。為什么人生怎么就這么無趣?誰能告訴我,是誰創(chuàng)造了人類。為什么要創(chuàng)造一個這么無聊的世界?友情,還不都是騙人的,在我眼里,世界上沒有友誼,我不信,朋友會為你而死。唉!這時間慢慢地世界逝去,轉眼過了60年,人生就是怎么無味,像是場游戲,有競爭,千萬不能當生活市場游戲。

      雖然人生是多么的無趣,但是一個人不能只過著平平凡凡的一生,要像利劍斬斷貧窮,要做火箭推動飛船;要做旗艦長風破浪;要用本事征服世界。什么戰(zhàn)爭掠奪去多人的`性命,為什么會有戰(zhàn)爭,那是因為這個世界不公平,不公平當然要反抗,怎么能窩囊的度過這生呢?只有本事才能征服世界,我相信在不久的將來,一定會有人會帶領這十三萬萬同胞讓別的國家屈服。

      人生竟然是游戲,為什么還那么在乎。我不懂得為什么有些人怎么傻,窩囊的過一生。我就不相信我們中國人不如美國人。美國人嘲笑我們,我們不吭聲,人家欺負到頭上來了才吭聲?人啊終究是死,死總要再拉上幾個墊背的?傊,一個人不能怕死,當然,死也要死的像個爺們!要做一個堂堂正正的中國人,身為一個炎黃子孫,就要學會昂首挺胸。我們要把氣勢拿出來。

      大家知道嗎,為什么美國人德國人要說自己是白人,那是因為我們與中國人不同。表面上是怎么說,實際上帶有諷刺。做為一名小學生,我們要做到的是好好學習,天天向上。長大后精忠報國,啊,好好的活著,殺光日本鬼子,為死去的同胞報仇雪恨!不論到哪,都要記住自己是一名中國人。

      哎呀!人的一生就是這么如此,要好好的把握住這一生。記住八國聯軍對我們的血海深仇,好好讀書,改進我國的軍事,將來雙倍還給他們!

    平凡小學作文5

      在校園一整天的疲勞轟炸,回到家已身心俱疲,開門的那一剎那,撲鼻而來的飯菜香,是嗅覺的感動,感謝比身處整天腦力激蕩的我還勞心勞力的母親,情愿每天都在此刻送上熱騰騰的美味佳肴,盡管并非貴重的山珍海味,卻比極品美食更讓我躍躍欲試,品味著母親的愛與辛苦,一起也是享用一個味蕾的饗宴。

      在校園生活,就像小型社會相同,總是有些不如意,少了父母親無時無刻的貼身呵護,開端逐漸學習自主、獨立。但不管咱們年紀多大了,父母親仍然把咱們視為心頭肉,那樣的心愛照料,逐漸成為咱們最安靜、最忠誠的好聽眾,消化咱們的心情也以客觀的視點說出杰出完善的主張,讓我肄業(yè)的路上不孑立。

      那年,母親、我、弟弟不幸出了事故,三個都受傷,我和母親還腦震蕩了;“我能夠有事,我的孩子不能有事。”那刻她仍不忘用生命愛著咱們。其時年幼,我的軟弱和折磨都留到夜深人靜時,聽憑眼淚無聲的滑落。眼睛紅腫逃不過媽媽的慧眼:“沒事了!”她總是用這句話讓我不再傷感,家人給了我支撐,即便其時母親是咱們腦震蕩最為嚴峻的一個,仍然成為我最大的后臺,一向協(xié)助我盡力康復以往的健康。由于有愛我的母親照料、陪同?滏奈兜澜洺浡谖倚,化為勇氣、力氣,讓我能夠不時翻閱以振奮自己。

      酸中帶甜、甜中帶苦……夸姣的.味道有千萬種,偶然的小沖突并不有損于其間蘊藏的夸姣,反而成了夸姣的調味料。由于我的家人,所以我品味了夸姣;由于這樣的夸姣,所以我有了十足的勇氣,在人生的道路上,不因顛沛而緊張,不因波折而喪志。我具有許多、取得許多,由于夸姣!

    平凡小學作文6

      一天的一天,我平凡著,因為我只是個男孩。能干什么呢?背著書包來到那同學口中所謂的“監(jiān)獄”,不過我的心并不這么覺得。

      因為在這里有一個它最舒服的位置,陽光搖蕩在門口的老松樹上,我知道早晨該干什么,我的大腦如同一臺鐘擺為我量身定做了一套計劃。早晨在合唱團練歌,那就像一天的“良好開端”唱響心聲。

      在上午,無所事事的我同樣被陽光照著,我舒服地伸個懶腰,課桌上有了一點點的裝飾物,隨后,我推開了椅子,慢慢地走在了走廊的邊緣,偶爾停下腳步,看著他們玩耍。風總在我的腳上輕輕撫過,我傾聽著風兒送來那縈繞在耳畔的聊天聲與收破爛的廣播聲。

      我們班并沒有幾個愿和我一樣去享受這慢而輕的生活,我曾寫過一篇名為《慢。輕。生活》的作文,但老師覺得這三個字不融洽,但我覺得有慢才會有輕,而慢加輕就等于生活。不知不覺15分鐘過去了。

      在中午,我總愛委托一個人去幫我拿飯,而我則在座位上寫著作業(yè),這多么美妙,陽光已變成了紅色,在我身旁靜靜地望著這個小男孩內心的'深與溫暖。我的筆尖在跳動,一條條字符的河在筆下流淌,我仿佛不是學生而是一個徜徉的過客。同學們在抱怨著也驚訝著為何我這么安詳。

      飯拿來了,我細細地吃著已經可以用“品”這個字來形容了。此時,同學們狼吞虎咽著在吃飯,不時灑出一點湯。

      中午在我慢條斯理下過去,作文與我迎面相擁,我愛作文他總能讓我進入一個只有擁有思想的人才能進入的世界,在這個世界中擁有思想的人創(chuàng)造著,愚昧的人被控制著,云淡風輕,在這個世界中我可以看淡一切也可以得以思考。

      傍晚與作業(yè)玩耍后,我睡著了說著;“晚安平凡,晚安陽光,晚安生活,明天見!

    平凡小學作文7

      “傳遞奧運火炬,讓我有機會零距離感悟奧運;鹁媸,讓我平凡的人生非同尋常。我要把這美好的記憶永遠珍藏!眾W運火炬手、昆山廣播電視臺一名優(yōu)秀記者——張人華伯伯這樣寫道。

      能夠當上火炬手可真是不容易!張伯伯深有感觸地說:“從去年的七月份到今年的二月份,半年時間里,反復篩選、層層選拔,先是入圍、再是入選,經過這樣嚴格的選拔最終入選,我很激動!彼說道:“千萬人期盼的全民奧運在中國召開,而我們是不可能在運動場上拼搏的,所以我選擇了這樣一個機會為奧運出一份力。”

      當然,作為一名奧運火炬手,要做好充分的準備工作,張伯伯也是如此。瞧!他一方面充分做好了思想準備,另一方面,在體力上也完全做好了充分的準備。每天騎自行車上下班,晚飯后還要進行長跑等各項鍛煉,就是體格上的準備;至于技術上的.準備就更為嚴格了,張伯伯說:“因為圣火不是你的也不是我的,純凈的圣火是世界的圣火,為此北京奧組會對火炬手進行了嚴格的訓練,包括微笑、走路、跑動都有要求,點燃火炬必須45度角度,時間必須3秒以上等等,因為我們面對的是全世界200多個國家和地區(qū)的觀眾,他們不是看你的人而是看圣火,所以你不能有一點多余的和怪異的動作!

      張伯伯跑的是第89棒,當我問道:當火炬握在手中時您心里的感受時,張伯伯頓時激動了起來,“一句話形容就是終身難忘!當我到達接力地點時,路邊人群看到火炬時,‘北京加油、中國加油’歡呼的聲音和場面立刻就將自己融入了氛圍。百年奧運,中國能申辦成功是不容易的,我能有機會參與并零距離感悟奧運,這就是我平凡人生中不平凡的經歷!

      最后,我問張伯伯將如何去珍藏這段美好的記憶,他答道:“我會好好珍藏這段美好的記憶,珍藏的目的:更快、更高、更強,我將用奧運精神激勵自己奮發(fā)向上,把自己的工作做得更好,所以我激情感言的最后一句話是這樣寫的:努力工作,好好學習,奮發(fā)向上,去書寫明天的輝煌!

    平凡小學作文8

      秋雨帶領著同學們上學的腳步,無休止的歡呼聲迎接著公交車的到來,學校周圍的居民也按捺不住地跑到校門口議論紛紛……

      一輛一輛的公交車急駛在了去軍訓基地的路上……

      大門緩緩地打開,似有些許緊張的我望著基地里的教官,只見一個個挺拔的身軀迎接著我們的到來。

      走進基地的第一步,似乎在地上留下了一個永不磨滅的腳印……

      兩天的軍人生活充滿了好奇,晚會可能是學員們最大的收獲吧!但是,可能沒有人收獲能夠比我多……

      體育委員在旁邊默默地站著,一副不情愿的模樣,但最后還是被同學們的.歡呼聲逼迫到了臺上。體育委員無可奈何,我們興奮地鼓勵著他,只見他終于帶著略顯緊張的神情,拿起話筒開嗓了。他的歌聲讓我們無比震撼,驚呆了眾人的目光,而我卻在底下忍不住偷笑,教官一眼就看見這個“亡命之徒”……

      之后,我的屁股便重重收獲了掃把棒的洗禮,直到現在,屁股還是火辣辣地疼……

      坐在凳子上,強忍著淚水,但它還是掉了下來,心中充斥著對教官的怨恨……

      晚會結束,混在人群中蹣跚著準備離開,但一只強有力的手卻將我拽了回去。

      擦干眼淚,不服的瞪著地面,但是教官的臉上卻洋溢著真誠的笑容,與我談起了未來和人生……

      平凡的成長之路,一直走得十分順暢,但這有著特別意義的十二棒注定會讓我的未來不再平凡……

    平凡小學作文9

      空氣中彌漫著丹桂沁人心脾的芳香,風從藍天吹過,輕輕拂起她的發(fā)絲,遠處,雁陣排天人字趕去收獲她曾經的夢想。

      她的家庭除了空蕩還是空蕩,沒有一臺像樣的電視機,也沒有一臺電腦,就連父母的手機也是老年機,她過得樸實、平凡,從她的身上可以看出一種美的氣質!

      那天,我們坐在河邊,颼颼的.北風卷地而起,刮進她的脖子里,我穿的很厚,生怕自己凍著了。而她除了一件毛衣,也就剩下一件過時的棉襖。我看著她飄逸的頭發(fā)問道:“姐,你不冷嗎?”她皺了皺眉摸摸我的頭細聲細語的說:“其實還好啦,你還小,多穿點!”當時的我以為她所說的是長大以后就可以少穿點,我點了點頭!白,姐帶你吃飯去!”她邊說邊用那雙粗糙的大手包住我稚嫩的小手,她的手變得愈發(fā)冰涼……我們去了家面館。不一會,兩碗熱氣騰騰的面條端上桌。我們狼吞虎咽地吃著。吃完了,她仿佛把這里當做自己的家一樣。收拾好碗筷,彬彬有禮的將碗筷遞給了服務員,之后又拿衛(wèi)生紙把餐桌擦了個遍,就像剛剛進來的那樣,餐桌閃閃發(fā)光!她的淳樸讓我不由得為她鼓掌,從一點一滴中體現出她的平凡之美。

      這一年的大雪順著河沿而落,來得是那樣的匆忙。白雪皚皚的一片,呈現出前所未有的白色。天蒙蒙亮,我在被窩里蜷縮著身軀,隱隱約約聽到門口發(fā)出“咔嚓”的聲音。我裹著羽絨服哆哆嗦嗦跑出去看,只見她拿著鐵鍬在白茫茫的一片里使出渾身解數敲打著已經結成冰的大雪。我小心翼翼地走過去問道:“姐,你這是干嘛?”她顫顫微微的對我說:“大雪都成了冰,過路的人隨時會滑倒,我試試把這些冰鏟掉。天氣那么冷,你趕快回家,小心感冒了!”從她的身上我學會了怎樣去欣賞與品味一種美。我跑回家,穿好衣服,也拿起鐵鍬與她一起并肩作戰(zhàn)!最真的美來源于平凡,其實平凡也是一種美,讓你想不到,摸不到……

      她的身上散發(fā)著一種平凡而又普通的美,美有時并不來源于外貌、金錢、名牌等,而是追求一種最平凡、簡單、真摯的味道……

    平凡小學作文10

      他,一個平凡得不能再平凡的人:一身樸素的衣裳,一張樸素的臉。他的相貌很平凡,但是他內在的美是極不平凡的。他便是段鵬,一個在班上默默無聞的人。

      段鵬是我們班上成績并不好的男同學,同學們都不喜歡和他玩。但有一件事卻令我們對他刮目相看。

      那是四年級的一天,天氣晴朗,碧空萬里。周老師給我們上課,四十分鐘如同流水一般,飛也似的跑掉了。下課鈴“叮玲玲、叮玲玲”歡快地敲響了。同學們仿佛一片波濤洶涌的大海,爭先恐后地往教室外面沖。

      一個同學一不小心,把放在教室門口的垃圾桶踢到了。那個同學一點兒也不負責任,蹦蹦跳跳地跑去玩。后面的同學也都沒有在意:有的把頭扭過一邊,把手放進衣兜里,哼著流行歌曲悠閑地走了;有的捂住鼻子和嘴巴,做出一副快要嘔吐的樣子,迅速地跑開惡劣;有的不懷好意地笑著,還故意去踩了幾下垃圾,才大搖大擺地走了;有的……

      這時,垃圾桶的“救星”——段鵬終于來了。只見段鵬毫不猶豫地走向垃圾桶,小心翼翼地扶起垃圾桶,用潔白的雙手細心地撿起了從垃圾桶里刀出來的.東西。他的手變得骯臟了,卻也不想著趕緊把手用香皂洗得干干凈凈。我不由自主地想著:這么惡心的事情怎么可能有人做呢?這時,一種敬佩之情在我心中油然而生。段鵬用了不過十分鐘的時間,便把垃圾撿得一干二凈。他一句話也沒說,悄悄地為班級做了件好事。

      這十分鐘雖然很短,但是在我的心中留下了不可抹去的記憶。段鵬這種熱愛班級的精神,使我敬佩,使我贊美,使我肅然起敬!

    平凡小學作文11

      說起美,人們常常想到衣著打扮的美、外表長相的美、自然風光的美,是啊,大自然的確是非常的美。春天有“萬物復蘇,春暖花開”的美;夏天有“蒼翠欲滴,枝葉茂盛”的美;秋天有“秋高氣爽,天高云淡”的美;冬天有“銀裝素裹,粉妝玉砌”的美。然而這些美都是眾所周知的美,其實生活中處處都有美,只不過我們缺少發(fā)現美的眼睛,但是我就用我的眼睛發(fā)現了很平凡的美。

      星期六,我上完英語課,正和媽媽一起騎車回家,騎上沒有一會兒,我就摔了一大跤,那一跤摔得可真疼。≌斘覝蕚淦饋淼臅r候,一個大哥哥向我走來,把我扶了起來,然后我對大哥哥說了一聲:“謝謝!贝蟾绺缯f:“不客氣,以后騎車小心一點就行了!闭f完大哥哥就走了,雖然我不知道這位大哥哥是誰,但是他這種樂于助人的精神,值得我們學習。

      還有一件事,讓我久久難忘,有一天,放學回家,我和媽媽去買肉夾饃,媽媽一看,帶得錢都是一百元的.錢,找了半天,也沒找到一點兒零錢,媽媽說:“不好意思,沒有零錢,麻煩您找一下吧!崩习逭伊税胩煲矝]有找到零錢,就說:“看孩子這么餓了,這個就算我送他的吧!蔽艺f:“謝謝叔叔。”叔叔只是笑了一笑,就又去干活了,真是一個大方的叔叔,他讓我看清了他美好的心靈。

      雖然這些事情已經過去很久很久,但是他們這些感人的事卻永遠記在我的腦海中。

    平凡小學作文12

      平凡的景色,不平凡的發(fā)現。——題記

      坐在“風景號”的列車上,年復一年的聆聽著,暢談著,欣賞著,平凡的景象,它們令我目酣神醉。

      觀細雨如煙

      清晨的第一縷陽光射在我的窗前,它是那么的疏懶......

      不久,烏云遮住了原本的溫暖。隨即,雨“滴答,滴答”的降落,愈來愈大,在空中織成美麗的珠簾,密密麻麻從未間歇。雨絲貼在窗戶上,像是姑娘珠淚漣漣的臉;雨絲靠在樹葉上,像是綠葉鑲了一道銀邊。雨絲依偎在大地上,像是滌蕩了世間一切的塵埃。雨打落在大地間,發(fā)出優(yōu)美的聲響,像是久別重逢的摯友在親切的交談;像是蠶兒爭食桑葉聲音那般悠久纏綿......

      雨后,微風習習,帶來一陣清香,讓世界有了一片寧靜和諧。它是平凡的。

      賞云霧迷蒙

      站在山的最頂端,我眺望著遠處的山脈。

      霧輕如紗,細膩如錦緞,輕拂著山不見樹木,只呈現出一片模糊的.青黛色。它與天,與山,與水相連,游來游去,似仙境,又似迷宮。它開始翻滾不休了。一會兒滾成厚厚的一團,似棉花糖,一會又推散開來,明而聚,時而消,變化萬千。眼前的霧谷,如同一條溢滿奶漿的河流,舒適地躺在山的懷抱。

      霧總是亦真亦幻,如夢一般。

      看瑞雪紛飛

      借著窗外昏暗的路燈,我看見有星星點點的雪花灑過。

      我推開房門,向外跑去,身后留下一串串長長的腳印,漸漸地,雪花從星星點點變成了一團團柳絮,膽子愈來愈大,推推搡搡的紛紛降落。似給大地披上了一件白色紗衣。霎時,滿天,滿地滿樹都有了他們的影子。我站在這里,閉上雙眼,心中充滿無限的遐想,再配上城市的寧靜,你會感到所有東西都富有了生命力,大地也在跳舞。

      在雪花看來世界是清亮的。

      雨、霧、雪它們是平凡的,但它們各自都有獨特的風格。有著獨特的韻味。

    平凡小學作文13

      看似平凡的你,在人群中閃耀著耀眼的光芒、照亮了祖國美好的未來。有你,有未來,有你們,就有精彩!

      題記

      老師,你也許不是最美麗的,但是你用滿懷期望的眼神教導我們;老師,你也許不是教齡最長的,但是臨近期中、期末,您總是最后一個從語文組離開的;老師,你的教學方式開始我們不熟悉,但是您一直都在為我們而該改變,。您是一個不平凡的語文老師!

      剛入學的期中考試,我們班的成績還算客觀,可以說是歡心小勝憂傷,您卻對我們說不好。您的嚴厲都是為了我們。每次你都會比其他老師多占用一些課間,我們自然不愿意?墒悄憧偸钦f自己苦口婆心,弄得我們對您都有了一些火花。后來,我們有了很大的進步,才明白了您每天占用的那二十四分之一是為的誰。

      我從小就不懂得閱讀題使您一個個講得那么清楚,答題的一個個關鍵點是您說得那么詳細。才有了我們的好成績,一個個暴雨傾盆的鬼天氣,是您把雨傘給我們,自己淋雨的,每一次家長會,您總是講得最多,我們班總是最晚走的,一首首文言文、古詩的翻譯,花了您一個星期。

      老師,你也許不是最好的,但您的'一句句話,一句句經典的人生這里都嵌在我們心中。人們說:你們是花園辛勤的園丁,我們是花兒,是希望,是你們讓花兒健康成長,讓希望綻放于未來。

      你們的優(yōu)秀品質,精神財富如同彩虹的光從灑在我們身上,使我們更完美的成長。你們的真善美都有著一股不平凡的感情和力量。

      是您,讓我與幸福離得那么近。

      老師,在這世界,燦爛的你并不平凡!

    平凡小學作文14

      那是一個令我永遠忘不了的下午。

      我和我的閨蜜賴賴一起去悅書吧看書?吹5點的時候,賴賴讓我陪她去華潤萬家買東西,于是我們就這樣踏上了購物之旅。

      我和賴賴邊說邊笑地走到馬路邊。雖然是紅燈,但前面有大半人已經走到馬路中央了,我也想跟著過去,于是我和賴賴混在了人群的.最后面?烧l想到,一旁的義工大步流星地沖到差不多走到馬路對面的人群的最前方,對我們說:“現在是紅燈,等綠燈再走!比巳郝犃诉@話,進也不是,退也不是,就一直僵在那里!盎厝セ厝!”義工開始趕人了。

      我不耐煩地退回原點,皺了皺眉,自言自語地說:“這義工好煩呀,明明都快到了卻還讓我們回來,煩不煩?”賴賴也附和道:“就是就是,浪費時間!币凰查g,人群中許多嘰嘰喳喳的聲音出現了!傲x工怎么這樣啊?”“好煩啊!”“為什么不讓我過馬路?”……看樣子,多半都在埋怨義工。我向義工看去,平靜的臉上看不出一絲波瀾。

      我再一次嘗試過馬路,左右張望時,忽然看見一輛大巴朝我快速開來。我驚慌失措地想要跑開,身子卻怎么也動彈不得。完了,死翹翹了,以后再也看不見爸媽了。想到這,我絕望地閉上了眼睛。

      突然,一只有力的大手猛地抓著我的手臂往后扯。我嚇得出了一身冷汗,回頭一看我的“救命恩人”——呀,不正是剛剛阻撓我們過馬路的——義工!想到剛剛的不滿,我羞愧地低下了頭;叵肫饎偛盼kU的一幕,我發(fā)覺義工是對的,如果他沒有阻攔我們過馬路,說不定我們早就命喪黃泉了。我抬起頭,對義工說:“對不起!彼麤]有介意過去,而是寬厚地對我一笑,說:“沒關系!

      責任心就在我們身邊,就像馬路邊的義工,雖然平凡,卻有著比別人重很多的責任心。我們作為行人,也要遵守好交通規(guī)則,盡到自己的責任。

    平凡小學作文15

      今天的電腦課與往常不一樣。今天老師說要我們做一項團隊合作的項目,就是策劃一個國內四人七日游。

      這個活動的主要程序是這樣的:四人組成一個團隊,在國內任意選一處地方,進行全自助的七天游,每人限定8000元費用,不可超支也不能有余。我們小組先進行了分工,我沒多想,一下就選了個“財務”的工作。這個職務是個很不起眼的職位,只是負責計算支出的數額與預算需要支出的錢。

      回家后,我興奮地對爸爸媽媽說起此事,沒想到他們首先是一臉的.無奈。他們說:“你怎么選了這么一個輕松的工作?你可以選一個能力比較強的職位呀!蔽衣犃撕笳f:“我怎么知道啊,我只是隨便挑的,也沒有管它的能力的大小呀!卑职致犃撕螅聊艘粫,突然對叫我說:“其實財務這個工作也可以做得很出色。如果你僅僅是管著付錢,不動腦子,那可不行。你可以審計同學的策劃,從經濟上看看他們策劃的合不合理。比如在這次旅游中,吃、住、行、玩的費用各占多少才合理,你可以提出自己的想法!卑职謰寢層謱ξ艺f起這個職位的技巧,這個職位主要是看一個人的理財能力,盡管這只是一個小職位,但你要緊你的能力發(fā)揮好,要在平凡中做出不平凡!

      是啊,多么響亮的一句話“在平凡中做出不平凡!比松彩且粯,任何人人生開始都是平凡的,但有些人混也混過去了,而努力也過去了。同樣的過去,價值卻不一樣了,有些人依然平凡甚至平庸地活著,而另一些人則力爭完美,過得不平凡反而非常有價值。

      有時同一件小事,有的人敷衍了事,有的人則想著我該怎樣才能把這件事做好,做得完美。平凡并不代表人的能力的高低,只能從做事中看出人的創(chuàng)意與態(tài)度。所以“平凡中做出不平凡”看似簡單,實際上海的花些功夫。

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