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【熱】春小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的春小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春小學(xué)作文1
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
瞧，一陣微風(fēng)拂過，冰封的河水開始解凍，清晨的陽光灑在河面上，熠熠生輝。三兩只鴨子在水面上悠閑地游著，發(fā)出“嗄嗄”的叫聲，似乎在吟唱著“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！钡脑娋�。岸邊的柳樹在和煦的春風(fēng)中迎風(fēng)起舞，婀娜多姿。岸上不遠(yuǎn)處，迎春花正展開飽含生機(jī)的花瓣，在風(fēng)中搖曳，美麗極了！尚未散盡的薄霧，更是給這早春的美景增添了一份詩情畫意。
在春姑娘的召喚下，各色花兒爭先恐后地開放，漫山遍野的桃花自然不甘落后，粉紅的花朵緊挨著，在綠葉在襯托下，更顯得美不勝收。風(fēng)兒吹過，仿佛山林披上了一件諾大的粉紅色衣裙。所有的`色彩在這一刻都顯得黯然失色。當(dāng)然，山林中還有清新怡人的杏花、潔白的梨花、或粉或白的櫻花，還有那五顏六色的郁金香……
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！钡拇河曜虧欀篱g萬物，小草綠了，花兒紅了。各種動(dòng)物爭先恐后地從各個(gè)角落里鉆出來，好像在比誰是第一個(gè)呼吸到這早春的空氣。小鳥時(shí)而在天空飛翔，時(shí)而在樹枝上歌唱；身體笨拙的黑熊忙著與好久不見的朋友敘舊；松鼠在林間歡蹦亂跳著；小鹿在草地上自由自在地踱步，還要嗅一嗅草地上的各色小花，發(fā)出呦呦的叫聲……這些動(dòng)物都是大自然的精靈，它們不正在譜寫“春之歌”嗎？
聽！一陣?yán)世实淖x書聲穿透重重阻礙，在微風(fēng)中傳送，似乎還夾雜著銀鈴般的笑聲。不用說，這一定是來自學(xué)校的孩子們。教室里，一個(gè)個(gè)坐得筆直的背影，操場上，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的身影，他們那一張張充滿朝氣的臉、一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，不正彰顯著春的氣息和希望嗎？
這就是春天：一個(gè)花香迷漫的季節(jié)；一個(gè)充滿著詩情畫意的美麗季節(jié)；一個(gè)充滿靈感和希望的季節(jié)！
春小學(xué)作文2
寒冷的冬天過去了，春一眨眼就來到了我們的面前。春天，萬物復(fù)蘇了，花也都開了，而且，凍的堅(jiān)硬的小溪也都彈奏出了美妙的樂曲，接下來，就讓我們一起來找一找春天吧。
冬天過去了，一棵棵枯黃的樹木都蘇醒了，冒出了嫩嫩的綠綠的葉子，像剛出生的娃娃。再看看那邊的柳樹，這時(shí)，柳樹長出了新的枝條，冒出了嫩綠的葉子，這時(shí)候，柳絲在微風(fēng)的'指導(dǎo)下飄呀飄，飄到了小朋友的屋檐下。一根根一條條，多么像春姑娘的頭發(fā)啊。再向遠(yuǎn)處望去，看紫荊花樹，紫荊花都開了，多像一只只蝴蝶粘在花朵上采花粉啊。
如果你再望腳下看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，野花都已經(jīng)綻放開來了，多像小朋友的笑臉啊。在這個(gè)花的世界里有數(shù)不盡的花呢。有玫瑰花、荷花、太陽花、康乃馨、杜鵑花等等，其中最引人注目的當(dāng)然是玫瑰花啦，玫瑰花也有好幾種顏色的，有紅的、白的、黃的，還有黑的呢！玫瑰花有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的挺直著腰，像個(gè)紳士，有的彎著腰，像個(gè)年邁的老爺爺。
這時(shí)候，如果你再到小溪去看一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小溪里冰雪融化，泉水叮咚。這時(shí)，小魚都紛紛的冒出水面，好像在說：“太好了，冰都融化了，我在水里面的時(shí)候都悶死了，現(xiàn)在終于可以出來了�！�
這就是春，春天，像是一幅美麗的圖畫，讓我們好好的去珍惜這美麗的景色，短暫的時(shí)間吧！
春小學(xué)作文3
春，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)；春，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春，更是一個(gè)讓人產(chǎn)生無限遐想的季節(jié)。春，雖不像夏那樣驕陽似火，不像秋那樣果實(shí)累累，不像冬那樣銀裝素裹，但婀娜多姿的春自有她的美麗。
風(fēng)之美
小溪邊，風(fēng)兒輕輕吹拂著柳樹的長發(fā)。那些細(xì)小的柳樹隨即跟著風(fēng)兒的吹拂跳起舞來。風(fēng)兒吹拂的越加厲害了，那柳樹也在風(fēng)中盡情地伸展著腰肢，把自己的風(fēng)采都展現(xiàn)了出來。風(fēng)兒捶打著樹葉，發(fā)出“嘩啦啦”的`歌聲，一片樹葉碰著另一片樹葉，奏出了一首動(dòng)聽的交響樂。這幅美麗的仿佛圖畫般的景象映在了小溪當(dāng)中，交響樂加上動(dòng)人的舞蹈，煞是好看。
花之美
花叢里，各種花兒爭奇斗艷：牡丹花、杜鵑花、牽�；�、月季花、菊花……數(shù)不勝數(shù)，就算是一些不知名的小野花也加入了這支行列。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……應(yīng)有盡有，大一些的牡丹花長得嫵媚動(dòng)人；小一些的杜鵑花也是小巧玲瓏。這萬紫千紅的花世界自然吸引來了不少的小蜜蜂，它們尋找著開得旺盛的花兒，使得各種花兒都盡情展示出自己的美麗，好吸引蜜蜂們來自己這里采花粉。這讓人看得眼花繚亂的花世界是多么的多彩動(dòng)人！
雨之美
“滴滴答答”淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨從天而降。小雨點(diǎn)滴在了小溪邊的柳樹上，讓柳樹的枝葉更加的嬌脆欲滴；小雨點(diǎn)滴在了樹上，樹葉襯托著一顆顆晶瑩賜透的水珠，更顯出樹葉的青翠；小雨點(diǎn)滴在了小溪中，泛起了一陣陣波瀾。細(xì)雨滋潤了土地，潤綠了小草，又潤綠了柳樹，讓這個(gè)世界重新勃勃生機(jī)。風(fēng)之美、花之美、雨之美，這些都是春之美，美麗的春天讓這個(gè)世界容光煥發(fā)，讓這個(gè)世界充滿了綠色，充滿了生氣，讓一切都變得五彩繽紛。我愛你，春之美！
春小學(xué)作文4
春天來了，披著五彩的連衣裙來了。春，到底是什么顏色呢帶上這個(gè)謎團(tuán)，我到郊外去尋找春的氣息了。
我想，春也許是綠色的。你看，那小草從地下鉆出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)既陌生又熟悉的世界。地上一片碧綠，仿佛鋪上了一條綠地毯。小河邊，微風(fēng)吹拂著千萬條嫩綠的柳絲。柳絲在風(fēng)中飄著飄著，似乎在為春天的到來拍手叫好。啊，綠色讓春天生機(jī)勃勃！
不過，我又想，春天還是花的天地呀。瞧，滿山坡開滿了五顏六色的花。它們爭相開放，互相比美：紅的花給人以大方，鮮艷的感覺;紫的花又給人以深沉，熱烈的感覺……春風(fēng)吹來，花兒們翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些花像是給綠色的地毯繡上了五顏六色的條紋。��！花的顏色讓春天色彩斑斕！
聽，叮咚……叮咚……呀！這不是春雨姐姐那美妙，清脆的歌聲嗎瞧，那雨好似一串串?dāng)嗔司�的珍珠，輕輕地落在了花朵上，花兒舒心地笑了，笑得那么燦爛。那花瓣上的一滴滴珍珠似的`雨點(diǎn)，仿佛是春雨送給花兒的漂亮首飾，看，花兒正在向春雨點(diǎn)頭微笑，好像在感謝她呢！春雨又把愛撫給予了小草，小草舒服地享受著沐浴，變得碧綠碧綠的。在春雨的催促下，它們手拉手使勁向上長�？�，柳樹正在歡快地整理辮子呢！辮子被春雨沖洗地一塵不染，翡翠一般。柳樹在雨中擺動(dòng)著自己的辮子，似乎在感謝春雨。
��！我終于找到春了！現(xiàn)在，我明白了，春，是綠色的，是紅色的，是紫色的……春，是五彩繽紛的！我愛你！美麗的春天！
春小學(xué)作文5
無聲無息，她悄悄的來了！手一揮，萬物復(fù)蘇，一些新翻泥土的氣息彌漫
在空中�；熘嗖菸�，帶著花的香，給空中的氣息新加了些新鮮味。身子一擺，一陣陣柔軟而又舒服德豐吹拂著萬物，她來了！春！
小草偷偷地從土里鉆出來，一陣陣花香撲鼻而來，小鳥在樹枝上歌唱著春天的'美妙，小路上，小朋友們放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏沖過房屋，沖過樹林，沖過那含有春天氣息的每個(gè)角落，象征著春天的到來。
有人說夏風(fēng)比春風(fēng)好，可我卻不這么認(rèn)為，論柔軟，夏風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及春風(fēng)，春風(fēng)觸摸不到，也看不到，但他吹拂著你的臉時(shí)，你會(huì)感覺到一種舒服的感覺，比棉花還要軟，比青草還要香，那種感覺，那種意境是無法用言語描繪的。
呀！天氣陰了！要下雨了，先別跑，這春雨呀，淋著才叫舒服，不必奔跑，也不必?fù)跤�，這雨滴在生上，滴答滴答地響，在雨中附和上了一曲婉耳動(dòng)聽的音樂。雨在身上，頓時(shí)給皮膚帶來一陣清爽。雨在樹葉上嬉戲，在草地的玩耍，頓時(shí)，仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草地上，樹葉上，多了許多寶石，這寶石呀，碰不得，一碰即碎。萬物在雨中靜默著，等待那最后的美麗！……漸漸地，雨停了，春姑娘在天空中繪畫出一片美麗的彩虹，雨后的萬物，給人一片朦朧的感覺，當(dāng)你走近觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草更綠了，花更美了，萬物呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
我喜歡春，喜歡春草的可愛，喜歡春花的香，喜歡春風(fēng)的柔軟，喜歡春雨的滋潤。春，簡簡單單的一個(gè)字，卻蘊(yùn)含了多少美景��！
春小學(xué)作文6
萬紫千紅總是春我在公園里漫步，嗅著早春的芬芳，在我的前面，是萬紫千紅的春天……期盼已久，終于開春兒了。柳綠了，花紅了，我們笑了，踏著爽朗的笑聲，我來到了公園，與其說是為了觀景，倒不如說是為了賞春。春日的公園，仿佛一幅巨大的山水畫，每一處景觀、每一株植物，都是那樣的輕盈，各具特色，沒有冬日的寒冷，只有溫暖的春風(fēng)；沒有滿天的飄雪，只有成群的大雁和風(fēng)箏……這就是春，萬紫千紅的春！剛進(jìn)公園，便有排列整齊的柳樹。她們的枝干像是一位位多姿少女的身軀，枝條像是她們?nèi)犴樀男惆l(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，那樣輕揚(yáng)，那樣飄逸。走近一株細(xì)細(xì)端詳，彎曲的柳條十分柔韌，每一片葉子都充滿了生機(jī)。深深地吸一口氣，你能體味淡淡的、清新的氣息，我找不到一種合適的氣味比喻它，形容它，只能說與茶香略有相同，只要你用心去體味，用心去感受，就能品出其中之妙。接著往前走，是一片多彩的草地。
這如此迷人的色彩，源于那一條條碧綠的河水，仿佛一條條流光溢彩的緞帶。環(huán)繞著樂清，讓樂清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的色彩，源于那路邊朵朵紫花，在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂清也擁有了屬于自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩，源于那人性的.真善美，那一張張笑容洋溢的臉，那一雙雙溫暖的手，那一句句親切的問候，為我們的城市增添了一抹抹絢麗。
一草一木，一花一鳥都對(duì)樂清表示依戀，人們的笑容點(diǎn)點(diǎn)沁入心扉。我慶幸著我生活在這樣的“山水·色彩”里我對(duì)這個(gè)我不陌生的城市充滿感激。
樂清這座“色彩山水”城，站在夕陽下，與樹共語，伴隨樂清悠久的文化之曲，奔騰在歷史的洪流之中！
春小學(xué)作文7
許久，我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對(duì)一天的學(xué)習(xí)與生活！
清晨，拖著困倦的身體，打開衣柜，穿上厚重的羽絨服。翻開日歷，發(fā)現(xiàn)已是雨水時(shí)節(jié)。我忽然想起什么似的，望望窗外，那銀杏樹上還是光禿禿的`一片。我心想：春天，真的來了嗎？
天灰蒙蒙，像蒙上了一層黑紗。
上學(xué)路上，突然下起了絲絲細(xì)雨。我沒帶傘，只好將帽子戴起，在雨中跑起來。路兩旁的香樟樹經(jīng)受著春雨的洗禮，細(xì)雨洗去了葉子的塵埃，顯得格外蔥蘢。
我一愣，在小跑中停下來。我何不像樹一樣接受著春的禮物呢？
我脫下帽子，將手伸出，接下一兩滴春雨。那感覺，格外涼爽，讓人豁然感覺從冬日中醒來，步入春日的輕盈，如新生的春筍一般，精神百倍，迎接新的成長。綿綿春雨，滋潤萬物，也滋潤著我。我盡情地張開雙臂，拼盡全力擁抱這個(gè)季節(jié)，擁抱自然，擁抱世界。一陣陣和風(fēng)細(xì)雨，樹葉隨之?dāng)[動(dòng)發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。我緩緩閉上眼睛，欣賞這和風(fēng)細(xì)雨交織成的美妙樂章。
所有疲憊與壓力，在一瞬間煙消云散，一切都釋然了。
許久，我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對(duì)一天的學(xué)習(xí)與生活！
我猛地驚醒：這不就是春天嗎？春天不已經(jīng)來了嗎？
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
春小學(xué)作文8
春姑娘隨著蹁躚的燕子輕輕地飛來了。她把大地染成了綠色，誰也不知道她拿著巨大的畫筆躲在哪兒；她淅淅瀝瀝地灑下千萬條雨線，誰也不知道她躲在哪兒
我找到了春天，春天在翠綠的竹林里。竹林里，一片片去年掉落的葉子的地方，如今已長出了更加美麗的綠色。地上，一層層的葉子下，生長出了另一個(gè)新生命竹筍。竹筍還穿著大棉襖，一層、二層、三層、四層怎么數(shù)也數(shù)不清。
我找到了春天，春天在青青的草地上。地面上，原來穿著金色舞裙的小草，現(xiàn)在已換上了情色的夾克。草堆里，你蹲下來，拔開小草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草堆里有星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色小花。小花顯得那么柔軟，仿佛一碰就會(huì)凋零，一叢，兩叢它是多么美麗。
我找到了春天，春天在天藍(lán)的天空中。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，云潔白潔白的，空氣顯得那么清新。頭頂，小鳥嘰嘰喳喳地歡叫，成群結(jié)隊(duì)地向樹林中飛去，是那樣的和諧。一隊(duì)，兩隊(duì)我感受到了自然的美。
我找到了春天，春天在疾馳的.小溪里。溪水嘩啦啦，嘩啦啦，鳥不停蹄地向前沖去，經(jīng)過一個(gè)漫長的冬天的洗禮，它是那么有活力。小溪中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些圓圓的鵝卵石，是如此地討人喜歡。至于它是怎么變圓的，那是因?yàn)樗恍∠L年地沖洗而磨圓了。突然，我想到了自己，或許我也應(yīng)該像小溪那樣，向前沖，努力奮斗吧！
讓我們繼續(xù)尋找春天，感受春天，享受春天吧！
春小學(xué)作文9
柳條沾染了星光點(diǎn)點(diǎn)的蔥綠，在春風(fēng)里暢快的翩翩飛舞。野花爬上了煥發(fā)生機(jī)的大地，在春風(fēng)里興高采烈擺動(dòng)著。河流解決了冷凍的拘束，在甜美的歌唱著。蟲類擊敗了凜冽的車風(fēng)，在春風(fēng)里灑脫的穿行著。她來了！春天到了唱起歌來啦！
風(fēng)之歌
到底是誰染變綠柳條？到底是誰撥嫩了綠樹？到底是誰動(dòng)感了碧海？到底是誰喚起了家鄉(xiāng)的春？是風(fēng)，是那緩緩的風(fēng)，溫柔的風(fēng)。她沒有車風(fēng)的王道，沒有秋雨的瀟瑟，沒有秋霜的火辣辣。春天的風(fēng)，有勃勃活力，有“清風(fēng)又綠江南岸”的仙力，有“清風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳枝青”的性情。風(fēng)，是春的手，展現(xiàn)了蓬勃生機(jī)的春。
雨之歌
唐朝的韓愈給與了春雨“天街小雨潤如酥”的點(diǎn)評(píng)。張志和給與了春雨“斜風(fēng)細(xì)雨不必歸”的點(diǎn)評(píng)。春天的雨，是激情的，是討人喜歡的，是變化多端的。她一會(huì)兒頑皮的讓“山雨欲來風(fēng)滿樓”，一會(huì)又無私不求回報(bào)的“隨風(fēng)潛入夜，潤物無聲”。雨，是春的主題曲，展現(xiàn)了春的風(fēng)采。
花之歌
家鄉(xiāng)的報(bào)春花牧丹的榮華富貴態(tài)，沒有玫瑰花的`激情勁。僅有她淺淺的色調(diào)和淺淺的香。淺淺的色，卻淡雅清爽。淺淺的香，卻沁人肺腑。走在她的身旁，令人有一種說不出的藝術(shù)美。遍地全是她的影子。對(duì)外開放著一種絢麗的情緒。多種多樣的野花為大地仔細(xì)的穿著打扮著，讓她變成春天的腳步奪目的服飾�；�，是春的裝點(diǎn)，展現(xiàn)了漂亮的春。
贊之歌
春季為大家演唱，大家還要為春季唱一支贊之歌。夏季飄飄灑灑的是雨，秋天是飄飄灑灑的是枯葉，冬季飄飄灑灑的是雪。只有這春，難以置信的春。飄飄灑灑的事生命奇跡。令人迷戀，令人贊揚(yáng)，令人憧憬。
春小學(xué)作文10
冬姑娘悄悄地走了，不知什么時(shí)候，春姑娘來到了我的身邊。
周六早上，我和爸爸一起到旗峰公園散步。春天可真漂亮��！草兒綠了，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的新芽。各種各樣的花爭先恐后地開放。小蝴蝶也被春風(fēng)吹醒了，在中間飛來飛去。人們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝。陽光照在人們身上，人們漸漸感覺到很暖和。小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“春天真美麗，春天真美麗！”
爸爸問我：“馨馨，你覺得冬天和春天有區(qū)別嗎？”我大聲的回答：“當(dāng)然有區(qū)別啦！”爸爸又問我：“那你知道它們有什么區(qū)別嗎？要不我們來比賽吧！”我毫不猶豫就答應(yīng)了。爸爸驕傲說：“冬天，白雪皚皚，大街小巷的樹上，結(jié)滿了厚厚的冰花，像盛開的梨花一樣。向外望去，大地一片朦朧潔白的雪花漫天飛舞，雪花似六角碎玉，瀟瀟灑灑，似天鵝彈落的羽毛，輕輕飄飄滑落大地，一場瑞雪，遍地皆白，“千樹萬樹梨花開”的`景象盡現(xiàn)眼前。馨馨，我厲害吧！”我對(duì)爸爸說：“你不要驕傲哦！看我的！春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。爸爸我厲害吧！”爸爸什么又沒說，居然哈哈大笑起來。我特別生氣，大聲對(duì)爸爸說：“爸爸，你笑什么笑！我又沒說錯(cuò)？”爸爸立刻嚴(yán)肅起來，他說：“馨馨，你都五年級(jí)了，就只會(huì)這些一二年級(jí)的詩嗎？俗話說得好：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。馨馨，你在這個(gè)春天多背故事哦！”我對(duì)爸爸說：“嗯，爸爸我會(huì)加油的！”爸爸笑著說：“在才是我的好女兒�！卑职忠贿呎f，一邊摸著我的頭。
我想了想，這個(gè)春天我一定有好好學(xué)習(xí)，天天向上。再多背一些古詩，多記一些成語，最后要多看書。如果自己現(xiàn)在不行動(dòng)，自己的時(shí)間會(huì)越來越緊的。所以，我要快點(diǎn)行動(dòng)起來吧！
春小學(xué)作文11
微涼的風(fēng)伴著一絲花香，徜徉在一條人來人往的小路上，領(lǐng)略她醉人的美。
“青青子衿，悠悠我心�！贝┲{(lán)色校服的學(xué)哥學(xué)姐們，散步在這宜人的校園中。深春的綠，是成熟的，綠得徹底，綠得濃郁，沒有了初春時(shí)的幼稚和懵懂。來這里考試的我們，為了心中的理想和追求，揣著緊張和對(duì)這所學(xué)校的向往，化作一片花瓣，輕輕地拍打在靜靜的水面上，泛起一層微微的.波浪。
忽望見一名身穿紅色短裙的女生，在小亭旁，手捧著書本，長發(fā)飄動(dòng)，點(diǎn)綴著這滿眼的春色。好似一只牡丹花叢中獨(dú)秀，又是一顆彩虹豆融化在心田。幾名少年在旁邊甘做綠葉，這大概便是“窈窕淑女，君子好逑”吧。
來到操場邊，考生們在田徑場上揮灑著汗水，沉穩(wěn)而又富有節(jié)奏的步伐是那么扣人心弦，透露著陽剛之美。
考完之后，躺在軟軟的草地上，臉頰緊貼在上面。聞一聞土地與香草特有的氣息，心中充滿愜意。我不知道怎樣表達(dá)我對(duì)這所學(xué)校的喜愛之情，像伯牙在高山流水間巧遇知音�？戳丝撮T口的成績，還算不錯(cuò)，來回走了許久，不舍得與這所學(xué)校分別。
“縱我不往，子寧不嗣音？”
以夢為馬，不負(fù)韶華。在剩下三周的時(shí)間里，努力備戰(zhàn)，不負(fù)這番迷人的春光。多年以后，當(dāng)再回首，那個(gè)斗志昂揚(yáng)氣宇軒昂的少年郎，是否能譜下輝煌的樂章？
春小學(xué)作文12
春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，更是春雨瀟瀟的季節(jié)。春雨如萬條銀絲，飄落在屋檐上，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。春雨如甘露，無聲無息地飄向大地，滋潤著含苞欲放的花蕾。春雨像又細(xì)又長的針，正在繁忙的為大地媽媽織著美麗而又細(xì)的錦衣。
春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，如絲如縷飄落到大地上。哦，那是春姑娘匆忙間灑落的汗滴。它悄悄地滋潤著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出地皮，染綠了大地。春雨像一只溫暖的手，慈母般的撫摸著草娃娃，大地更綠了，綠的生機(jī)勃勃。牛毛般的細(xì)雨從空中飄灑下來，像一縷縷薄紗在空中飄蕩。幾只小燕子在空中靈活地飛來飛去，像是要用自己的尾巴來剪斷雨簾似的。
在春雨的籠罩下，大地出現(xiàn)了如詩如畫般的畫面：細(xì)雨滋潤著的柳樹，漸漸地蘇醒過來，柳條變得更加柔軟了，吐出了鵝黃色的小嫩芽；小草娃娃也冒出了腦袋，讓春雨撫摸著，美麗的花兒在春雨里撒嬌；桃樹在春雨中歡笑，并且隨著春風(fēng)發(fā)出了悅耳的沙沙聲，仿佛正在訴說著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
啊，春天多美呀！這些樹，這些花，這些草，構(gòu)成了只有春雨才能描繪出的這絢麗的七彩畫。
春雨不停的下著，小草被這種“營養(yǎng)水”所吸引，穿著那種象蠶絲一樣的“衣服”，美麗極了。春雨輕柔地下著，桃花被輕柔的`喚醒了，開始享受著這從天而降“生命水”，開始換上新裝。在它的“頭”上長出了一些小花，一顆顆“水晶珠”灑在它的綠裝上，顯得格外晶瑩透亮。
淅淅瀝瀝的春雨多么像我們的老師啊，時(shí)時(shí)刻刻都滋潤著我們的心田，培育我們茁壯、快樂的成長。我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機(jī)盎然，，我也愛春天的鳥語花香，但是我更加喜愛春天的蒙蒙細(xì)雨！
春小學(xué)作文13
一年四季最美麗的季節(jié)莫過于春。春這個(gè)富有詩意的字眼，使人感到無限生機(jī)。
盼望著，盼望著，桃花開了，小草綠了，春天的腳步近了。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，我總是喜歡春天早晨的景象。你看，春風(fēng)徐徐，鳥語花香，柳樹青了，各種各樣的花也次第地開放了，鳥兒也從南方飛回來了，給春天增添了一分生機(jī)。
春風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)飄蕩，蒲公英的種子隨風(fēng)飄著。每當(dāng)春風(fēng)吹來的時(shí)候，我愿意讓風(fēng)吹進(jìn)我的衣服里，感受春天帶來的溫暖。我喜歡和朋友在草坪上嬉戲，聞著花的'芳香，感受春天帶來的快樂。我也喜歡在草地上躺著，感受草的清涼，看著天上各種各樣的風(fēng)箏在飛舞。
當(dāng)天空下起雨的時(shí)候，我喜歡打著傘在雨中漫步，看著遠(yuǎn)處的花被雨刷得那么鮮艷，看著小河中的魚兒和雨滴玩捉迷藏，看著雨珠在樹葉上打滾。當(dāng)天晴的時(shí)候，我喜歡欣賞雨過天晴的城市被雨洗刷得一塵不染。
每到周末的時(shí)候，我會(huì)和父母去看桃花，還沒有到達(dá)目的地，便聞著香氣從遠(yuǎn)處撲鼻而來，就算閉著眼睛，也能隨著香氣來到目的地。
到了桃花林中，我總能看見蜜蜂辛勞的身軀。在林里，花兒顯得那么鮮艷，粉紅的花瓣、淺黃的花蕊以及蜜蜂辛苦的身影，把這一片花的海洋裝飾得多么美麗、多么賦予生機(jī)。林旁的小溪里有幾只可愛的鴨子在游泳，可真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春天，這個(gè)富有生機(jī)的詞，因?yàn)槟愕牡絹硎澜绮艜?huì)變得這么美好。
春小學(xué)作文14
在冬季風(fēng)雪的歡送下，江南迎來了三月的春，春的氣息撲面而來——空氣中是肆意的滋潤，清風(fēng)攜帶著沁人心脾的芬芳。此時(shí)的江南，到處是嶄新的印記，有著獨(dú)特的韻姿。
小河愜意的流淌，兩旁是婀娜的垂柳，綠意在柳枝上蔓延，賦予了它生命，剛剛萌芽的'嫩綠，在我眼前擴(kuò)大，是我的幻覺嗎？它在對(duì)我微笑；柳枝散漫的在河水的撫摸中舞動(dòng)，旋轉(zhuǎn)、蜻蜓點(diǎn)水，它像是在花樣滑冰，所以的一切都是它的舞臺(tái)。水將柳染綠，柳將水映綠……
玉蘭花開，白色的、紫紅的，純潔的、妖嬈的，清香陣陣，類似蓮花的模樣，成了春的象征，絲毫不亞于桃花。相比于桃花，它顯得更簡約，只是一種模樣，一種顏色，卻給人眼前一亮的感覺，桃花體形嬌小，粉中透白，讓人憐愛。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中�！边@是唐朝詩人杜牧對(duì)春天的描寫，令人向往的江南景色，描繪了一幅生動(dòng)形象的江南春畫卷，蒙蒙的煙雨，讓江南的春景多了幾分迷離，多了幾分神奇。
北風(fēng)呼嘯著離去，春風(fēng)和煦的降臨，把江南兩岸都吹綠了，蒲公英漫天飛舞，像一群精靈，在我眼前來回飄動(dòng)，在我的頭發(fā)上、衣服上、河面上、土地上……到處可見它們靈活的身影，穿梭在春風(fēng)中。像一場春的雨，將我包裹。
江南的春不像北國的春那樣強(qiáng)悍，它是一種柔和的美，假如北國的春風(fēng)是手掌，那么江南的春就是綢帶。
春小學(xué)作文15
一年四季，夏天熱如酷暑，使人心煩意燥；秋天冷如寒霜，使人不進(jìn)打寒顫；冬天冷如冰風(fēng)，使人直打哆嗦。而春，它是美麗的，是風(fēng)趣的，是蘊(yùn)含詩情畫意的。
每當(dāng)剛?cè)氪�，人們都�?huì)喜不自禁，因?yàn)樗麄兌济靼�，初春必然�?huì)下幾場涼絲絲的春雨，給人涼爽之感，使人銘記在心。
瞧，那窗外的淅淅細(xì)雨灑落下去，春雨不像秋冬時(shí)期的狂風(fēng)暴雨，而是柔順的漸漸飄下。春雨的聲音，如同一個(gè)個(gè)歡快蹦跳的音符，閃爍出輕快美妙的滋味，成為了一首首優(yōu)雅的小曲兒，洋溢著、沸騰著。
漸漸地，漸漸地，春雨悄悄地溜走了。春雨過后，一片祥和之氣：天上的烏云變得潔白無瑕；人們又如往常一般行走著；鳥兒如往常一般在空中旋轉(zhuǎn)、啼囀；嫩綠的小葉貪婪的吮吸著春雨留下的痕跡露珠。
春雨，這真是美極了！春日在春季的中旬，迎來了春季較熱的時(shí)期。
看，那輪美好的、溫暖的`太陽又升了起來。這輪紅日直掛云霄，使天上潔白的柔云羞得臉都變得紅彤彤的。那天，如同被燒著了一般火紅。春天的太陽，不像夏季太陽那樣燥熱、那樣炎熱，而是一種獨(dú)特的美。在太陽下，你會(huì)感到一種溫和的、柔順的陽光。一束陽光透過大樹的枝葉照射于大地。我不禁贊嘆：��！多美��！我被眼前的景象所陶醉，癡迷于其中。直到太陽親吻西山，紅鳩鳥才將我喚了回來。
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