【精華】小學(xué)生快樂的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生快樂的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
我盼望已久的春游終于到來了，我興奮得不得了。這次與以往不同，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了一個(gè)訓(xùn)練基地，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我原本以為那只是一個(gè)普普通通的農(nóng)家樂，沒想到一到那卻大大地出乎我的意料。這個(gè)基地非常大，它被劃分為兩個(gè)區(qū)域。一個(gè)是參觀小動(dòng)物的地方，一個(gè)是訓(xùn)練場(chǎng)地。
在教官的`帶領(lǐng)下，我們先參觀了小動(dòng)物。這里養(yǎng)了很多小動(dòng)物，有呆萌的小白兔；有溫順的小山羊；還有美麗的孔雀......參觀完小動(dòng)物我們又來到了訓(xùn)練場(chǎng)地。此時(shí)大家都迫不及待地跑去體驗(yàn)訓(xùn)練項(xiàng)目了。我先玩了海洋球，又去玩了沙子，接著又去走迷宮。項(xiàng)目實(shí)在是太多了，不過我最喜歡的要數(shù)海洋球了。我真希望時(shí)間過得慢一些，好讓我都能玩一遍。
這次春游我們都玩得很開心，到最后都依依不舍了。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
在這花好月圓的夜晚，在這普天同慶的佳節(jié)，我們祖國的XX歲生日到來了，同時(shí)我們學(xué)生也迎來了一個(gè)國慶“十一”長假，愉快的旅途從此開始了。
平日在學(xué)校吃住的自由的`我們住校生，怎能輕易放過這個(gè)七天假期？大家補(bǔ)課的補(bǔ)課，找班的找班，忙的不亦樂乎。特別是我們高中生每年都盼著“十。一”的來臨。終于有一個(gè)足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以好好補(bǔ)習(xí)了。而今年最令我氣憤的是學(xué)校就留了那么少的作業(yè)，才二十張卷紙，還不夠塞牙縫的呢！幸虧我一周前就買好了教輔書和練習(xí)冊(cè)，否則等到開始放假就不一定能搶到了。
放假的第一天，我做題正在興頭上，父母非帶我去祖父母家過節(jié)，我心中是極不情愿，才做完三張卷紙，我原打算做八張呢！但沒辦法還是拗不過他們，畢竟過節(jié)應(yīng)該看看老人。但我說了，只能待二十分鐘，要不耽誤學(xué)習(xí)啊。母親說你就帶去寫唄，我可不課件下載[*]節(jié)日怎么能去上街浪費(fèi)時(shí)間，更令我生氣的是竟然還要給我買手機(jī)這種資本主義社會(huì)的產(chǎn)物，這不是犯了資本主義享樂主義的錯(cuò)誤了嗎？這是在誘使我犯錯(cuò)，幸好我及時(shí)清醒才沒陷入泥潭。還說什么聯(lián)系方便，我一周回一次家難道還不夠聯(lián)系？這種花言巧語是蒙騙不了我這少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的。
這天下午，又一件令我不解的事發(fā)生了。我初中的一位同學(xué)給我打電話。我們寒暄一陣他突然問我玩電腦沒，這讓我大惑不解，電腦是什么東西？電話和電視我知道。這電腦是跟我最愛吃的豆腐腦有關(guān)系呢？還是說是電的腦子，但物理課學(xué)過電是現(xiàn)象不是生物怎么可能有大腦呢？我問他，他竟然笑著說：“我說你個(gè)呆子，你沒用過還沒在電視上見過，否則以后就考不上大學(xué)，更別提為祖國作貢獻(xiàn)了。LOcALHOST我的愿望就是長大做一名人民教師，用我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)去教育的孩子。培育祖國的未來。
眼看已經(jīng)5點(diǎn)了，作文就寫到這吧。假期還有4天，我多么希望時(shí)間變慢些，多給我一會(huì)去做題�。⊥瓿闪�，我還要做英語呢，再見！
小學(xué)生快樂的作文 篇3
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，新的一天開始了。今天大家特別高興，因?yàn)榇蠹医K于迎來了一年一度的春游。
大家排著整齊的隊(duì)伍，由陳老師帶著上了大巴車，車?yán)飩鞒隽舜蠹铱鞓返男β暎昼姖u漸從指間流過，轉(zhuǎn)眼間就到了農(nóng)業(yè)觀光園。大家背著小書包，跟著陳老師興奮地鬧著，笑著。突然陳老師指向花壇：“同學(xué)們快看！”大家隨著陳老師地目光看過去，“哇”“呀”的聲音此起彼伏。原來，在花壇里有一排排栩栩如生的稻草人，有的正踏著木棍紡紗，有的正在用魚簍撈魚，還有的正在用老黃牛犁地。
走過花壇，大家來到了神農(nóng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央矗立著一座神農(nóng)塑像：在一塊巨石上，神農(nóng)單腿盤著坐在健壯的水牛背上，左手指天，右手拿著麥穗，象征民以食為天。巨石下是一潭綠水，像一面明亮的.大鏡子，映出了蒼翠的毛竹，映出了金燦燦的迎春花，映出了火紅火紅的杜鵑花，還映出了大家燦爛的笑臉。
繞過神農(nóng)廣場(chǎng)，沿著鵝卵石鋪成的小路，大家看到了一種酷似梅花的樹。我一問，原來這種樹叫紫荊。它的花香香的，小小的，紫色的花兒一串一串地開著，樹枝上，樹干上滿是紫色地花球，開得那樣熱烈，真美！
順著湖邊走去，大家來到了果園。桃樹一排排整齊地排列著，粗粗地枝干向四面展開，枝上開滿了淡粉色地桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的花大朵大朵地開著露出紅紅地花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的草地像罩上了一層粉色的紗帳。大家在桃林中嬉戲著，打鬧著，穿梭著，別提有多開心了。
農(nóng)業(yè)觀光園雖然誰都去過，但今天卻十分特別。因?yàn)榻裉�，到處都有著大家的歡聲笑語。
小學(xué)生快樂的作文 篇4
有一天，小青蛙捕捉食物時(shí)，不小心掉進(jìn)一口枯井里，爬不上來了，開始他很害怕，想假如遇著蛇，怎么辦？四面沒路走，死定了！但，他又想到在此關(guān)頭驚慌是沒有什么用的，只有想辦法克服困難，才有出路.于是它很快就鎮(zhèn)靜下來了.它不慌不忙地唱起<<快樂的童年>>,歌聲非常悅耳,嘹亮.小白兔阿姨聽了歌聲,豎起長耳朵隨著歌聲跑過來,弄個(gè)究竟.山羊伯伯聞到歌聲隨聲而至,湊個(gè)熱鬧.老黃牛聽了歌聲,跟在山羊伯伯后面跑過來,一陣間聚集了很多客人.七嘴八舌邊聽邊議論,大家都稱贊小青蛙真是音樂天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上來.大家又沒辦法幫助它,只好面對(duì)面,你眼望我眼.
大家正急得無計(jì)可施的時(shí)候,一頭大象聽到井里傳來的.歌聲,覺得很奇怪.就走過來,問:"是誰在井里唱歌呀?"小青蛙趕緊說:"大象伯伯,快救我出去吧!"大象說:"你掉進(jìn)井里,怎么沒哭,還有心思唱歌呢?"小青蛙說:"我唱歌是因?yàn)閯e人聽到我的歌聲,一定會(huì)來問我為什么要唱歌,它知道了,它就會(huì)救我出去了,要是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就哭鼻子,多沒出息啊!"大象稱贊地說:"你真是又勇敢又聰明的小家伙!"大象說完,就伸下長鼻子,把小青蛙救了上來.
小青蛙被救上來后,非常感謝各位好朋友,為感謝大象救命之恩,小青蛙莊嚴(yán)的向大象伯伯敬上三個(gè)響頭大禮,然后大家依依不舍告別.
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