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春天的校園小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的春天的校園小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的校園小學(xué)作文1
“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在我們眼前，有什么樹會這么高呀？哦，原來是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：高大的'好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見那光禿禿的樹桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開屏，微風(fēng)吹來，葉子有節(jié)奏的抖動著，美麗極了。原來這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來是柳樹呀。
柳樹好像一個(gè)小姑娘披上了長發(fā)，如霧似煙，柳枝上長著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹便是我們很熟的樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹冬天一般不會掉葉子，等新葉子爭先恐后的長完之后,舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。
春天的校園可真美！
春天的校園小學(xué)作文2
寒風(fēng)刺骨的冬天過去了，轉(zhuǎn)眼間迎來了春意盎然的春天。春姑娘把春風(fēng)、春雨還有春色這三個(gè)寶貝帶到了人間，人們頓時(shí)都知道——春天來了！
我們的歡樂校園也是如此，春回大地，萬物復(fù)蘇，校園里充滿了勃勃生機(jī)。
花壇里的蝴蝶蘭開得正旺，淡淡的香氣在走進(jìn)校園的一霎那撲鼻而來，那氣味，如墨香一般充滿春意，充滿詩意�；▔戏N著幾棵小葉女貞，綠綠的，嫩嫩的。陽光下就像翠綠的屏障一樣，照料著綻開的蝴蝶蘭。
你看，那站在操場上多年，經(jīng)受風(fēng)吹日曬的'老柳樹，時(shí)間的流逝在它的樹干上刻下了深深的年輪，但它卻依然兀立在那里�，F(xiàn)在，春天來了，它也要給自己換上一身翠綠的新衣了，嫩綠的新芽長滿了它的身上，自由自在地沐浴著初春的溫馨。
我們往三號樓方向走。那一棵棵松樹，像一隊(duì)軍人一樣站在那兒。它在冬天并不落葉，四季常青。如果松樹不換上新的葉子，那么誰都覺得可惜。它悄悄地長葉，在你渾然不知的情況下，老葉子會落下，新葉子就會慢慢裸露出來。老葉子在落地的一霎時(shí)，它就遇土而入了，成為了松樹的養(yǎng)分。
同學(xué)們更加興奮，在陽光的照耀下，快活地做游戲，一起去花壇和長亭邊看花看樹，觀賞著校園的風(fēng)景。
春天的校園，像一幅連綿不斷的畫卷，美麗又充實(shí)。
春天的校園小學(xué)作文3
校園的的午后，總是那么悠閑，沐浴著和煦的陽光，踱著慢悠悠的步子，我走進(jìn)了那片花海……
此時(shí)，花海已在我的眼前呈現(xiàn)了，撲面而來的是甜而不膩的花香。風(fēng)輕拂過花枝柳條，蝴蝶與蜜蜂的優(yōu)美華爾茲，花蕾盛開的音樂，小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家?
高貴典雅的紫荊花，熱情如火的紅桃花，純潔如雪的白桃花，活潑可愛的粉桃花，小巧玲瓏的紫藤蘿，黑黝黝的泥土媽媽，組成了一幅如畫般的美景，春天是一位畫家!
我走向前去，細(xì)細(xì)觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花，他們有的成群結(jié)隊(duì)，有的形單影只，卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地占一席好地方;那一朵朵的花雖沒有競爭對手，但也卯足了勁讓自己怒放，看著這些花兒開得如此動人，心中不免生出了“但愿來世做一朵花，一生只負(fù)責(zé)美麗”的想法。
其次便是那熱情如火的紅桃花。它們的`花瓣好似古時(shí)少婦的紗裙，層層疊疊的包裹著那妙曼的身枝。風(fēng)兒悄悄的吹過，好似在舞臺上舒展搖曳的身影。一只蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來，拉著他們的小手，一起在草叢里歡笑、跳躍……還有與風(fēng)一起歌唱的紫藤蘿，與陽光一起舞蹈的迎春花，與泥土媽媽一起呢喃的紫荊花……
碧綠的野草，迷人的鮮花，蒼翠的青山，悠然的藍(lán)天，浮動的白云，以及那暖人心弦的陽一起譜寫了如詩般的校園春景!
春天的校園小學(xué)作文4
春姑娘穿著一身綠色的衣裙，踏著一輛綠色的車，搖一路綠色鈴來到了校園……春姑娘來到了學(xué)校的果園里，李樹開了一朵朵白色的小花，展示了它淡雅的性格，雖無芳香，但時(shí)刻顯示著一棵樹具有的生機(jī)。春姑娘來到了大松樹旁，給它換上了綠色的新裝，綠色的松針詮釋著它剛強(qiáng)的性格，詮釋著時(shí)時(shí)刻刻都是綠的本性。春姑娘來到了心園的`海棠樹旁。海棠花紅得如焰，海棠葉綠的生輝。
它用這種裝束為春姑娘送行，感謝春姑娘賦予它的容裝。春姑娘來到了操場的杏樹旁，使它換上了綠色的扇子，續(xù)寫著它子孫樹與活化石的神話，成為一個(gè)永恒的夢想。春姑娘來到了環(huán)校路的柿樹旁，換上了大大的綠柿葉，為秋天的果實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓它在秋天奉獻(xiàn)出甜美的果實(shí)。春姑娘來到升旗廣場的綠籬旁，一個(gè)個(gè)綠色的小衛(wèi)士守衛(wèi)國旗，對著祖國的象征行注目禮。
……春姑娘是誰?春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來了校園的美麗；春姑娘是誰？春姑娘是一位位保護(hù)環(huán)境的“紅領(lǐng)巾”用我們力所能及的微薄之力時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著美麗的校園……其實(shí)春姑娘就是一顆顆創(chuàng)造美，發(fā)現(xiàn)美，保護(hù)美的心，一顆顆金子般的心，這些美的使者用自己的實(shí)際行動踐行著美的意義，詮釋著美的含義，愿你也成為美的使者。
春天的校園小學(xué)作文5
我最喜歡我們學(xué)校里面的求知園了。在里面有芬香迷人的花、綠油油小草、美麗的冬青樹、柳樹的新嫩芽、三葉草的嫩綠、青綠色的萬年青……因?yàn)�，我們那里面的求知園里面有兩個(gè)像大圓球的迎春花、三個(gè)花瓣的中心像一個(gè)綠綠的愛心的三葉草、剛剛探出頭的新的小草、芬香迷人的小花、翠綠的萬年青、剛剛發(fā)出翠綠的嫩芽的大柳樹、兩個(gè)發(fā)出嫩芽的葡萄架、十幾棵很有魅力的冬青樹……
春天，兩個(gè)像大圓球的迎春花，吹響了號角，好像在說：“春天來了！春天來了！”大柳樹剛剛發(fā)出翠綠的嫩芽的，說：“快看哪！快看哪！我的翠綠的綠頭發(fā)又長出來了！”剛剛探出頭的'新的小草有一點(diǎn)害羞，那是因?yàn)�，她是一個(gè)害羞的小姑娘，她說：“不要一直看著人家嘛！人家是會害羞的！”三個(gè)花瓣的中心像一個(gè)綠綠的愛心的三葉草，他是一個(gè)很有愛心一個(gè)男孩，他身體強(qiáng)壯，很有力氣，他說：“誰想讓我?guī)兔δ�？”他粗大的話語，吵醒了正在睡覺的植物們！
這就是我們的美麗的求知園！你說美不美麗�。�
春天的校園小學(xué)作文6
春姑娘帶著生機(jī)和希望，邁著輕盈的步子來到人間。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地跑到我們的校園。
看，校園里到處充滿了春天和氣息和活力，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，到處可以聽到同學(xué)們的歡歌笑語，還有鳥兒們嘰嘰喳喳的歡叫，組成了一支好聽的歌謠。
進(jìn)了大門，正前面是一上大大的圓圓的廣場。廣場真大啊！在這里聚焦500或是600個(gè)同學(xué)做個(gè)操，一定不覺得擁擠。廣場真干凈啊，一塵不染。
廣場右邊有一個(gè)小水池。小水池的形狀真奇��！像英語字母S，讓我感受到人們的手是多么的靈巧，什么樣的形狀都能制作出來；小水池的水真清啊，清得可以看見池底的沙石，魚兒在池中游來游去，自由自在、快快樂樂地生活；小水池的'水真靜啊，靜得像一塊鏡子；小水池的水真綠啊，綠得像一塊綠色的瑪瑙。
碧綠的草地上，小草已冒出了頭，伸著懶腰，打著哈欠；在睡夢中醒來，睜大眼睛看著這煥然一新的世界。迎春花也悄然無息地開了，那淡黃的顏色，黃得可愛，趴上去一聞，一股清新淡雅的香氣迎面撲來。迎春花的香氣，吸引了美麗的蝴蝶，蝴蝶仙子在黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿，一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地留在迎春花上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是美不勝收。
��！春天的校園真是生機(jī)勃勃，十分美麗！
春天的校園小學(xué)作文7
春天來了，我們的校園顯得格外美麗。
校園的天空碧空如洗，像一片無邊無際的大海，一朵朵白云在湛藍(lán)的天空中哼著動聽的小曲，休閑地飄來飄去；一只只小燕子在天空中自由自在地翱翔，舒展開她們那長長的翅膀，從這邊飛到那邊，又從那邊一轉(zhuǎn)眼飛到樹下，真像騰云駕霧的神仙。
校園操場中心那寬廣的草坪更是美不勝收。暖洋洋的春光一次又一次地吸引著一直藏在土壤里的.小草，可最終小草還是禁不起誘惑，迫不及待地將堅(jiān)不可摧的土壤扒開，探出他那嬌嫩的小腦袋，仰望著這美麗的世界，享受著這一縷縷春風(fēng)，因此，整個(gè)草坪就像一張綠茵茵的地毯，讓人看了十分舒服。
校園里的果園呢？當(dāng)然更是熱鬧了！微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，風(fēng)一停，他們就垂下來，啊，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。迎春花恨不得把自己打扮成仙女來迎接春姑娘，可卻來不及，只好馬上綻開她那美麗的笑臉。喇叭花也趕集似的拿起他的小喇叭，吹起了動聽的歌謠……總而言之，花果園里百花齊放，爭奇斗艷，花兒們各自向春姑娘顯示自己的美貌……
啊，春天的校園真是鳥語花香、生機(jī)勃勃！我愛春天的校園！
春天的校園小學(xué)作文8
春天來了，小草伸出頭，柳樹披開長發(fā)，小花綻開笑容，充滿活力的春天又來了。
學(xué)�；▓@里有的花還是花苞，有的花只開了幾朵大的，還有的開了好多小花。我游在“花�！崩� ，這香味讓人陶醉，山茶、月季……都開了，五顏六色的。西邊的桃花開的粉紅粉紅的`，由五片花瓣組成的，淡淡的花粉香引來了蜜蜂和蝴蝶，它們圍繞著“桃花姑娘”從這飛到那兒，從這朵飛到那朵。這景色人見人愛。突然，我看見了躲在角落里的茶花姑娘，我問它：“你為什么不去展示你的美麗呢？”它說：“只有我開了兩朵花，光禿禿的�！蔽野参克骸翱墒悄汩_的這兩朵比它們都美麗呀。”它問：“真的嗎？”之后馬上綻開了笑容，要走了，我戀戀不舍的看著它，用眼神給它說了個(gè)再見。
接著，我來到了竹園，里面種滿了挺拔的金竹。聽大家說雨過天晴后潮濕的天氣這里會長竹筍呢，我將信將疑，心想到時(shí)一定要去看看。鳥兒和蝴蝶給寂靜的竹園添加了不少熱鬧，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”呀！
春天的校園真美啊，我愛我的學(xué)校！
春天的校園小學(xué)作文9
我的學(xué)�！�-新區(qū)三小座落于美麗的太倉新區(qū)。春天到了，校園里生機(jī)勃勃，我?guī)銈儏⒂^一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧！
步入校門口，左手邊是“銀杏林”，這里有許多的銀杏樹，這些銀杏樹長得十分高大，排成一個(gè)整齊的長方形“樹陣”，它那美麗的葉子，就像一柄柄小彩扇，翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲。這時(shí)，我總愛站在樹底下，靜靜聆聽這美妙動聽的'《春之歌》。銀杏樹之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著，那是我們把對新學(xué)期的期望掛在了那里。
繼續(xù)往前走，你會發(fā)現(xiàn)一棟大樓，那是“墨香大樓”，是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書館，二樓是辦公室，三樓是校長室。
穿過“墨香大樓”繼續(xù)往前走，再拐一個(gè)彎，你會看見一個(gè)長廊，那是“紫藤長廊”，里面種滿了紫藤�，F(xiàn)在正是紫藤花開之時(shí)，一串串珠簾一般的紫藤花，像風(fēng)鈴一般擺動搖曳，紫藤花發(fā)出陣陣清香，引來蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹，紫藤竟爬上了那棵樹，讓那棵樹也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息，別有一番風(fēng)味。
春天，校園里的花草樹木在陽光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃，我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。
春天的校園小學(xué)作文10
休閑的午后，沐浴著陽光，踱著慢悠悠的步子，我走進(jìn)了校園那片花的海洋……
此時(shí)，花海已在我的眼前呈現(xiàn)了，撲面而來的是甜而不膩的花香。風(fēng)輕拂過花枝柳條，蝴蝶與蜜蜂的優(yōu)美華爾茲，花蕾盛開的音樂，小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家。
高貴典雅的紫荊花，熱情如火的紅桃花，純潔如雪的白桃花，活潑可愛的粉桃花，小巧玲瓏的紫藤蘿，黑黝黝的泥土媽媽，組成了一幅如畫般的美景。春天是一位畫家。
我走向前去，細(xì)細(xì)觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花，他們有的成群結(jié)隊(duì)，有的形影單只，卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花雖沒有競爭對手，但也扭足了勁讓自己怒放，看著這些花兒開得如此動人，心中不免生出了“但愿來世做一朵花，一生只負(fù)責(zé)美麗”的想法！
我轉(zhuǎn)過身展現(xiàn)的便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時(shí)少婦的.紗裙，層層疊疊的包裹著那妙曼的身枝。風(fēng)兒悄悄的吹過，好似在舞臺上舒展、搖曳的身影。一只蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來，拉著他們的小手，一起在草叢里歡笑、跳躍……
花園里還有與風(fēng)一起歌唱的紫藤蘿，與陽光一起舞蹈的迎春花，偎依在泥土媽媽懷里的無名小草……
紅花，小草，青山，綠水，藍(lán)天，白云，太陽一起譜寫了如詩般春天的校園。
春天的校園小學(xué)作文11
春天的校園真是美麗極了。
早晨，春雨淅淅瀝瀝地下了起來。頑皮的杜鵑花貪婪的吮吸著春姑娘撒下的雨露，在雨霧中綻開鮮艷的花瓣；嬌嫩的玫瑰在一滴滴甘露的灑落中開放，粉紅的`，大紅的，紫色的，雪白的競相開放，爭奇斗艷；天橋上的三角梅更是把天橋裝扮成一條火紅火紅的正欲騰飛的龍……
雨漸漸停了，太陽公公出來了，花兒們情不自禁地搓了搓那可愛的眼睛，競相露出美麗的笑臉：玉蘭雪白雪白的在春風(fēng)中擺弄著嫵媚的身姿；粉紅的桃花被春風(fēng)把臉頰吹得更紅了，顯得那樣?jì)善G；“淘氣”的茶花總是趁人不注意時(shí)悄悄展開她那紅似火，粉似霞的花瓣……
春風(fēng)吹拂著操場邊上的大樹，大樹的枝椏上已經(jīng)長滿了嫩嫩的新葉，樹葉隨風(fēng)翩翩起舞。一會兒，風(fēng)停了，樹葉停止了舞蹈，靜靜地站在那，仿佛聆聽同學(xué)們朗朗書聲。樹下的小草綠油油的，像一幅地毯鋪在地上。草坪上開滿了小小的野花，野花藏在嫩綠的小草中，真像大地的眼睛，眨呀眨的。
春風(fēng)吹拂著同學(xué)們，“�。∈娣䴓O了�！毕駤寢寽厝岬氖謸崮χ覀兊哪槪瑤臀覀兺嗜ズ裰氐亩�，輕輕松松地投入春天的校園。
春真美啊！我愛春天，更愛春天的校園。
春天的校園小學(xué)作文12
是什么響聲，在大家耳中輕輕地飛過？是什么光輝，像一桶翠綠的色漿灑在了大地面上？當(dāng)小燕子和一只大雁在廣闊無垠的天上上掠過，當(dāng)花朵小草伸了懶腰，當(dāng)樹木換了剛裝時(shí)，春天到了。
走入院校，一排排樹木好像逆生長一樣，活力四射，立在兩側(cè)屹立沒動，護(hù)衛(wèi)著大家每一個(gè)人的安全性。來到體育場，小草早就并不是那黃不拉機(jī)，沒有營養(yǎng)成分的一凌亂發(fā)，只是好像深澗中的清山，四處清翠欲流。健身器材場中的花朵兒也不甘落后，各個(gè)悄悄地綻開，像一條條五顏六色的長裙，緩緩伸開。一陣風(fēng)吹來，花瓣們都翩翩飛舞，連蜜蜂和小蝴蝶都來報(bào)名參加晚會�？吹竭@個(gè)景色，感覺校園就像家一樣，家具都換了！
“叮鈴叮鈴！叮鈴！叮鈴叮鈴……”聽，上課鈴響了。同學(xué)們像成千上萬的枯葉，忽地被一陣風(fēng)大所吹，一忽兒都沒有了影。隨后，班里傳來了同學(xué)們書聲朗朗的.響聲。放學(xué)后，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖破了課室。猛然，歡歌笑語充滿了這座校園。這時(shí)候，有三位同學(xué)們擺脫了教學(xué)大樓，見到眼下的美麗風(fēng)景時(shí)，都震驚。一節(jié)課的疲倦一掃而空，猛然精力充沛。連鈴聲都響了，不知道！
春天的校園，盡管沒有夏季的炎炎夏日，沒有秋季的秋色宜人，四季如春的一陣陣?yán)滹L(fēng)，可是它仍然是活力四射的校園！
春天的校園小學(xué)作文13
走進(jìn)學(xué)校，一切都還是那么熟悉，給人一種回家的感覺，春天的色彩正在校園里慢慢地綻放，春天的聲音正向?qū)W校的四面八方漫延，大地回春，校園里的一切都融入了一片欣欣向榮的春色中。
因?yàn)閬碜缘娜藢?shí)在是太多了，所以我背著個(gè)書包在學(xué)校里閑逛，這里的一切都沒變，那柔和的陽光照在我們身上，暖暖的，很舒服，操場上好像灑滿了金星，在百花盛開的花園里，色彩斑斕的蝴蝶正在高興地翩翩起舞，好象在迎接春姑娘的到來。螞蟻先生們?nèi)宄扇旱某龆磳ふ沂澄�，瞧！一條黑線上扛著一只蟲子，談天說地，聊得其樂融融。探出了小腦袋的綠茵茵的小草正在隨著風(fēng)向四處好奇地張望周圍既熟悉又新鮮的一切�；▋簜冋归_了那燦爛的.笑容，有一些花苞在枝頭上含苞待放。一顆顆榕樹吐出了嫩芽�；▓@里一片生機(jī)勃勃的景象。
仰望天空，天是那么的藍(lán)，一朵朵白云靜靜的呆在天上，陽光照到它們身上，給它們套上了一道金邊，顯得更加高貴。人們臉上都洋溢著喜悅，小孩子們向我們展示他那參差不齊的牙齒，眼睛笑得瞇成了一條縫，開心都寫在了他們那張稚嫩的臉上。大人們打扮得非常時(shí)髦，踏著輕盈的腳步帶領(lǐng)著孩子走進(jìn)校園注冊。校園的春天是多彩的，是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)新開始，一年之計(jì)在于春，同學(xué)們，時(shí)間如流水一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)呀！
春天的校園小學(xué)作文14
當(dāng)我走進(jìn)校園，就發(fā)現(xiàn)春天來了，因?yàn)樾@格外美麗，充滿生機(jī)。你知道校園美在哪里嗎？
校園的美，美在樹中。操場兩邊都有樹，那樹的名字叫松樹。遠(yuǎn)看它像一座高大的寶塔，站在那里迎接你；走近一看，它又像一把遮雨的大傘，成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的，像一根根繡花針，十幾根簇?fù)碓谝黄穑拖駧锥渚`開的花，訴說著自己的悄悄話
校園的美，美在小朋友的笑容中。操場上有同學(xué)們聊天的身影，教室里，同學(xué)們正津津有味地看書，讀書。那瑯瑯書聲，播撒著希望的種子一張張可愛的笑臉成了那春的使者，綻放花顏。
校園的美，美在鳥鳴聲中。無論清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當(dāng)我們大聲讀書時(shí)，它就像在窗外給我們“伴奏”似的，瑯瑯的讀書聲和小鳥和鳴的歌聲，譜成了天地間最美的歌。
校園的`美，美在桂花樹。每一次校園的桂花都會開，桂花的香，飄滿校園，吸引好多、好多的小朋友，他們對桂花是多么的喜愛，以至于總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我，我絕不會傷害那絕世的容顏，我會保護(hù)桂花樹的，因?yàn)楣鸹涫悄敲吹南悖b點(diǎn)了我們美麗的校園。
春天的校園，是那么美麗，那么富有活力，它成了觸摸知識的新家園！
春天的校園小學(xué)作文15
春天的校園是一個(gè)鳥語花香的天堂，充滿活力和孩子們的笑聲。
走進(jìn)校園大門，向前望去，可以看到一個(gè)高高豎立的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著一面五星紅旗，似乎代表著我們快樂地學(xué)習(xí)。
向右看，幾棵剛剛發(fā)芽的小樹，像充滿活力的孩子，加上蜿蜒的小徑，更加美麗。再看，一棵又高又大的樹。仔細(xì)觀察，大樹似乎是小樹的父母。它們構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
沿著旗桿走向兩棟教學(xué)樓和一棟辦公樓“積”字形建筑。它似乎代表了我們高尚的品質(zhì)，無私的.奉獻(xiàn)，并顯示了我們幫助他人的精神。雖然你只見過一點(diǎn)點(diǎn)，但你已經(jīng)享受了。
生物花園這個(gè)名字很熟悉。它包含魚、鴿子和火雞。鴿子每天中午飛幾十次�；痣u會跳上跳下一陣子。有時(shí)他們會接近學(xué)生。如果你拔掉他的一根頭發(fā)，他會生氣的。不管你是誰，只要你惹他生氣，就不會有好果子吃。
一個(gè)是操場。一旦進(jìn)入，它就是一個(gè)特殊的塑料軌道。我認(rèn)為這可以使學(xué)生們跑得更靈活、更容易。如果他們跌倒了，他們不會傷害自己。足球場是一種特殊的馬尼拉草。不管誰走過，沒有人不鼓掌。右邊是一些楊樹或柳樹，讓你享受樹下的涼爽，尤其是那些喜歡在樹下乘涼的體育老師。如果發(fā)生地震，我們可以在操場上避難。我們可以在操場上選擇最好的位置。一舉兩得！
這是我們的校園！一個(gè)充滿活力的校園，我想讓這個(gè)校園永遠(yuǎn)美麗！
我愛我的校園！