關(guān)于小學作文3篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學作文 篇1

　　我的好爸爸嘴邊有許多胡須，經(jīng)常拿剃須刀刮胡子�？晌疫�是喜歡他！

　　我的爸爸是一位電腦迷，每天到家第一件事就是打電腦。有一次我放學回家，突然我看見我房間的光一閃一閃的'，跑進去一看，喔，原來爸爸在打電腦�。∥乙幻�電腦頭頂，呀！差點燙傷了我的手。

　　我的爸爸不僅僅是電腦迷，還是數(shù)學迷，不管是初中數(shù)學題還是大學數(shù)學題在他的手里都是小菜一碟。昨天晚上我有一道奧數(shù)題不會，需要人教我，可我的媽媽也不會，只好把爸爸叫來，爸爸不到一分鐘就把我教會了。

　　因為我的媽媽不喜歡爸爸，所以給他取了個外號叫“老子”。我覺得這樣不太好，所以就勸媽媽。就這樣，爸爸就成了我的保安了！

小學作文 篇2

　　今年春天的一個星期天，是個令人難忘的日子。

　　那天，風和日麗，萬里無云、春風拂面，我跟著爺爺一蹦一跳地走在通往易園的路上。走著走著，我忽然看見一位老爺爺要被停在盲道上的.幾輛車給擋住去路，我想老爺爺眼睛看不見，萬一碰到車上怎么辦，于是，我就趕忙跑過去，對老爺爺說：老爺爺前面有車讓我扶你過去吧!"老爺爺非常激動的說：小朋友謝謝你。你真是個助人為樂的好孩子。”就連路過的叔叔阿姨都夸我是個懂事的好孩子，我聽了心里美滋滋的，好像吃了蜜一樣的甜。

　　通過這件事，我想以后我要繼續(xù)努力做一個更加懂事的好孩子!

小學作文 篇3

　　大家一定見過馬吧!馬有兩種：一種是拘束而又可憐的馬;另一種是自由奔放的馬。這兩種馬真有巨大的區(qū)別呀!

　　我見過的馬都是拘束而且又可憐的。有一次，我到一個小鎮(zhèn)上去，看見那兒的`馬正在拉木頭，由于的年齡老化了，所以拉起木頭很慢，馬的主人就不時地用手里的鞭子殘忍的抽打著老馬，馬就使勁的往前拉，最后實在走不動了，突然就倒了下去。這時，周圍的人都圍了上去并指責馬的主人。主人不好意思的站在那一動也不動，在大家的譴責下，馬的主人只好把馬身上的物品卸下，然后將馬抬上車，拉著馬向遠處走去。這匹馬真的好可憐呀!我感慨的說著。所以我們一定要去愛護、保護我們的動物朋友—馬。