實用的描寫的小學(xué)生作文600字錦集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇1

　　我，宋天瑜，外號“想不開”小姐，所以我經(jīng)常做出一些令我非常后悔的決定……

　　有一次，我在繪畫比賽中得了二等獎，因此愛上了繪畫。老師看我這么努力，便推薦我去參加第二屆繪畫比賽。我聽到這個消息后，心臟“怦怦”直跳，“想不開”病又發(fā)作了：我到底行不行啊？萬一那天我把顏料打翻了怎么辦？萬一……正當(dāng)我糾結(jié)時，好朋友樂樂走過來，拍拍我的肩膀，說：“沒事的，你不要緊張，只要努力畫就行了�！蔽衣犃诉�是有些緊張，結(jié)結(jié)巴巴地說：“可……可是……不怕一萬，就怕萬一��！”樂樂聽了，露出一個燦爛的笑容，豎起大拇指，說：“‘想不開’小姐要想開點哦！”我笑了，點了點頭，說：“我一定去參加比賽！”樂樂說：“你要是去參加比賽，我就舉一條大大的橫幅，上面寫著‘想不開’小姐加油！”“哈哈！”爽朗的笑聲在空氣中回蕩……

　　終于到了比賽的`那天，我坐在臺上畫畫，臺下是黑壓壓的一片，我瞟了一眼觀眾席，猛然想起上次樂樂給我的承諾，我心想：我來參加比賽，樂樂會來嗎？她會給我舉一條大橫幅嗎？想著想著……突然一條大大的橫幅映入我的眼簾，上面寫著“‘想不開’小姐加油！”我下意識地往那邊看去，只見樂樂累得滿頭大汗，喘得上氣不接下氣，我激動得熱淚盈眶。半晌，我才回過神來，開始專心致志地畫畫，但我的心里此時卻是百感交集。

　　有一句名言是這樣說的：“弱者等候機(jī)會，而強(qiáng)者創(chuàng)造它們�！睒窐�，謝謝你讓我克服了膽怯，戰(zhàn)勝自己，成為了一個勇敢的人。樂樂，你放心，“想不開”小姐一定想得開，讓“想不開”小姐這個外號見鬼去吧。

　　大家好，現(xiàn)在我是“想得開”小姐，今后，我一定要做生活的強(qiáng)者。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇2

　　今天，趙老師給我們帶來了兩只小螃蟹讓我們觀察。

　　趙老師把螃蟹放在一個透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那么大，小螃蟹才有大拇指蓋那么大，非�？蓯�。

　　你看，螃蟹的形狀多么象一朵半開放的墨菊啊！螃蟹的背上有一個卵形的灰黑色的堅硬的外殼。細(xì)看螃蟹的外殼上有一層又細(xì)又白的絨毛，上面還有花紋呢。螃蟹的外殼的前面有一對圓柱形的小眼睛，又大又深的眼窩周圍還有一圈細(xì)細(xì)的眼睫毛。它的眼睛活動自如，一會兒伸出來，一會兒縮進(jìn)出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一個三角形的肚臍。老師告訴我們這只螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴，一開一合的，多么象兩扇小門啊。當(dāng)螃蟹的嘴巴張開的時候會露出潔白的牙齒。螃蟹的兩側(cè)有兩排腿，共八條。每條腿分為四節(jié)，細(xì)細(xì)的'、長長的，最后的一節(jié)又細(xì)又尖，上面長出了許多鋸齒，這就是螃蟹用來防滑和抓地爬行的工具。我最喜歡螃蟹的是它那又大又有力的兩個大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒，夾著人是很疼的。它的夾子非常有力，可以用來夾實物類的東西，也可以用來挖洞，還可以用作保護(hù)自己的武器。

　　我故意逗它生氣，把螃蟹放在桌子上，并把他翻過來。它果真生氣了，用那兩只微型燈泡似的眼睛瞪著我，過一會，又吐出白色的泡沫惡心我，揮動著大夾子，好像在說：“王友友，我要跟你決斗，夾住你！”它隨后用腿使勁蹬地，一會就翻正過來，快速地逃跑。并一直揮動著大夾子，像要跟我搏斗似的。膽大的同學(xué)用手放到夾子中，感到夾得又紅又漲。膽小的同學(xué)拿一支筆放到夾子當(dāng)中，螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。

　　螃蟹走路的時候，可以橫著走，也可以斜著走。但始終揮舞著、炫耀著它那強(qiáng)有力的大夾子。怪不得人們都說：“螃蟹上街，橫行霸道”。果真如此。

　　螃蟹雖小，通過我近距離的觀察，發(fā)現(xiàn)它是那樣的獨特，特別是它伸縮的眼睛、耀武揚威的大夾子和威武不屈的精神，給我留下了深刻的印象。

　　我非常喜歡這兩只螃蟹。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇3

　　今天爸爸決定帶我去團(tuán)風(fēng)天然釣魚場釣魚。我興奮極了，拿起工具就往外沖。

　　剛一下樓就看見一輛黑色小車來接我們。一鉆進(jìn)車，我就沒停，說說笑笑的，開心得不得了。一會兒工夫就到了團(tuán)風(fēng)。

　　我迫不急待地跳下車，哇！好美！印入我眼簾的是一片白茫茫的棉花地，一望無際，好像一團(tuán)巨大的白云鋪在地上。我一口氣沖進(jìn)了棉花地里，呵，這些棉花居然比我還高呢。這時，聽見爸爸在叫：“林林，你在哪兒？別迷路了！”哼！怎么會？我沒有應(yīng)他，只顧往前沖，兩邊的齊刷刷的棉花一股腦兒拋在了后面。我仿佛覺得自己也是一株棉花，在風(fēng)中飄搖……小路越走越窄，剛好只能走一個人。我猛一抬頭，咦？什么時候我來到了蘆葦?shù)乩铩Ｕ嬗幸馑�！我在蘆葦里穿行，時時回頭看看那些在“白云”中晃動的人影，大聲歡呼：“快點！爸爸，你太慢了�！�

　　到了魚塘，爸爸拿出工具準(zhǔn)備釣魚。只見爸爸熟練地把魚竿拉長，放線，在魚鉤上放好蚯蚓。我見爸爸手里揉著什么東西，就問他，爸爸說：“這是專門吸引魚的`魚食。”爸爸見我半信半疑，就笑著把魚竿往水里一扔，一會兒，魚兒果然上鉤了。一條一條的，爸爸很快釣了一小桶。提著這些“戰(zhàn)俘”，我四處炫顯耀。

　　時間真快，眼看天色漸漸暗下來了。爸爸說我們該回家了。我一邊幫爸爸收拾一邊四處觀望，真有點舍不得。車啟動了我扒著車窗往后望，白茫茫的棉花地，垂柳般的蘆葦一下子跳到我身后去了，離我越來越遠(yuǎn)，漸漸的和天連成一片，分不清了。爸爸拍拍我：“別看了有機(jī)會再來，這里的春天更美！”聽了這話，我的心輕松起來，好盼望春天快點來臨。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇4

　　也許是女孩子的天性吧，我從小就愛扒在窗口上，癡癡地望著窗外那蒙蒙的雨……

　　我正在窗前做著作業(yè)，一股風(fēng)竄了進(jìn)來，很涼，還帶著一點兒涅潤。我瞇起眼睛，翹首仰望天空，什么也沒有；再低頭看看窗戶，只見玻璃上不斷增加著一個個小水點。這時我才明白：天下雨了。

　　不一會兒，地上變濕的已不再是一個一個的小圓點，而是閃亮的一塊一塊的，繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……地上巳經(jīng)再也找不到一塊干土了，只聽窗外傳來嘩嘩的雨聲。從這嘩嘩的雨聲中，不難聽出，這雨點很大、很重，它們擊在路上，滋起了皇冠似的朵朵雨花，然后迅速消失，緊接著又有千萬朵雨花飛派開來……

　　耳邊盡是雨聲，一串串又密又急的雨點兒在眼時織成了一層雨簾，白晃晃的。雨線不住地往下落，風(fēng)、土、雨混在一處，連成一片；橫著、豎著，灰茫茫、冷颼颼的，一切東西都被裹在里面……此時，窗外的雨聲響成一片，地上的水花開成一片；而在我的心中，則美成一片……

　　耳邊的雨聲漸漸小了，落下來的雨點兒漸漸輕了，眼前的雨簾和雨花也漸漸消失了，取而代之的是那屬于夢的、充滿詩意的蒙蒙的.細(xì)雨。整個城市便籠不在一片白茫茫的雨霧之中。那雨，比落葉兒還要輕，比針尖兒還要細(xì)，一串串、一縷縷，輕輕落在街上，輕輕落在人們的臉上。迷迷茫茫、悄無聲息地傲著的毛毛細(xì)雨，像是捉摸不定、隨風(fēng)找蕩的霧氣……

　　這就是雨。這富有戲劇性變化的雨，使人感到無依無托，思緒隨龍擇棲、也使人由衷地感到大自然的自然美。而這種美，只能用心靈中的真情把它攫住。正是這樣，我不能不喜歡它，贊美它……

描寫的小學(xué)生作文600字 篇5

　　我的奶奶已經(jīng)70歲了，是一位慈祥可親的“陽光老人”。說奶奶“陽光”，是因為奶奶有三大愛好。

　　奶奶的第一大愛好是愛學(xué)習(xí)。奶奶喜歡學(xué)英語，把我當(dāng)做她的英語小老師�？臻e的時候，她就讓我教她學(xué)字母，記單詞，說句子。我聽英語錄音，她也一聲不響的坐在旁邊聽。我寫英語作業(yè)，她也一絲不茍的在英文本上寫。到現(xiàn)在為止，奶奶已經(jīng)背會了幾百個單詞，還時不時的考我一下呢。除了愛學(xué)英語，奶奶還特別愛看書。一有空就戴上她的老花鏡，坐在書房里專心致志地讀書。讀完了還要找聽眾，給這個講一講，給那個說一說，那樣子呀，很像一位資深的學(xué)者呢。

　　奶奶的第二大愛好是愛運動。她每天早上六點鐘起床，洗漱完畢就下樓去鍛煉。跳老年操，玩空竹，打門球，奶奶樣樣精通。您看，那個在晨練隊伍中頭戴棒球帽，身穿運動衣，腳登運動鞋，耳朵里還塞著耳麥的精神矍鑠的老太太就是我的'奶奶。怎么樣？摩登吧？我的奶奶還時不時在社區(qū)組織的老年模特隊秀上一把呢。奶奶時常對我說，要學(xué)習(xí)好，更要身體好，只有有了強(qiáng)壯的身體，才能接好中國未來的班。受奶奶的影響，我現(xiàn)在也酷愛運動哦！

　　奶奶的第三大愛好是唱豫劇。河南豫劇，人口能熟，奶奶就是個不折不扣的豫劇迷。沒事的時候，她就唱一段，咿咿呀呀，還很有味道呢。每當(dāng)我夸她唱得好，奶奶就很得意地對我說：“怎么樣，教你幾句吧？”我總是被嚇得一溜煙兒跑得無影無蹤。

　　這就是我的奶奶，我給她冠名“陽光老人”。你們喜歡她嗎？還忘記告訴大家一個小秘密，我的奶奶還有一個最愛哦——那就是我！

描寫的小學(xué)生作文600字 篇6

　　今天我們學(xué)校要開運動會。我自己感覺心里非常的高興，因為我盼望的運動會終于到來了，我是選上了跳繩，跳遠(yuǎn)，跑步等好幾個運動項目。

　　比賽開始了，首先進(jìn)行的是跑步，老師把跑步的同學(xué)都叫出來排好順序，我在第二道，當(dāng)時心里好緊張，好激動，做好準(zhǔn)備后，聽到一聲哨響，我就快速的跑了出去，跑的時候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑，也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了，等跑到終點的時候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個第一名，當(dāng)時我的心里的感覺真是美滋滋的。

　　在我休息的時候，同學(xué)們又進(jìn)行了其他的一些比賽項目，我一邊休息，一邊為我的.同學(xué)們加油助威。聽到同學(xué)們整齊的助威聲，我感覺我們的比賽不次于正式的運動比賽。

　　等進(jìn)行到跳繩比賽的時候，我就開始做準(zhǔn)備活動了，因為這個項目我也參加，在別人的同學(xué)跳的時候，我就一邊觀察他們跳繩的技巧，一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快，輪到我跳的時候，我調(diào)整好呼吸，等老師一喊開始，我就迫不及待的跳了起來，一開始我自己還替自己數(shù)著個數(shù)，跳著跳著就顧不上了，只是專心的一下一下的跳著。不一會就滿頭大汗了，我跳到最后感覺腿都有些酸了，我又堅持跳了幾下，實在是跳不動了，然后就給停下了，累的我走到旁邊就坐下來，一邊用毛巾擦拭汗水，一邊大口的喘著粗氣，老師宣布我的跳繩成績的時候我都沒有聽到，這個時候多少對我來說已經(jīng)不重要了，因為我已經(jīng)盡了自己的最大努力了。

　　隨后又進(jìn)行了跳遠(yuǎn)，跑步，接力賽等等很多很多的運動項目，同學(xué)們個個都奮勇爭先，努力賽出自己的好成績，為我們自己的運動會增添色彩。

　　我感覺今天過的好充實，因為我也參與了其中的好多比賽項目，雖然很累，可是我心里卻是很高興，我為我自己能成為運動會中的一員而自豪。

　　我愛運動，我愛我們的運動會！