【精品】珍惜小學(xué)作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學(xué)作文 篇1
我記得美國宇航員詹姆斯.歐文在航天日記中曾寫道:“我們的地球是那樣的偉大而美麗,又是那樣的微小和脆弱。”這句話讓我知道,我們要珍惜我們的地球,愛護環(huán)境,愛護生命,珍惜生活。
有一天,我和媽媽一起去公園玩。到了公園,我們在公園里散步,欣賞著這里的美景。到了下午,我餓了,媽媽就在公園附近給我買了個雞排,我邊吃邊給媽媽講一些有趣的事。吃完了,我隨手就把雞排的包裝紙扔到了地上,繼續(xù)往前走。媽媽卻突然三步并作兩步走過去,撿起那個垃圾袋,扔進了垃圾箱。我看到后,心里有些忐忑不安,媽媽也沒剛才那么高興。
我們回到家,媽媽便嚴肅地責(zé)問我,你剛才在公園知道自己錯在哪了?我羞愧的低下了頭,不敢再看她。媽媽責(zé)問的對,我們整天在講要愛護環(huán)境,愛惜地球,我卻沒有做到。為什么我們頭上的天空總是灰蒙蒙的.,我們腳下的沙塵總是毫無顧忌的漫天飛舞,河里的水渾濁不堪且散發(fā)著惡臭嗎?那是因為科學(xué)家制造了汽車,卻難以阻止汽車尾氣污染環(huán)境。有的人又貪圖小利而拼命的砍伐樹木,卻不知道地球上的植被在飛速減少,沙塵暴在一步步的逼近;一些化工廠又將廢水排到河道里,卻不顧河里小魚小蝦的安危......
我想到這里,感覺自己真的錯了,羞愧萬分。為了我們美好的明天,為了能在藍天白云下快樂的生活。我們每個人都應(yīng)該攜起手來保護好我們的家園,珍惜現(xiàn)在的生活,讓那生機盎然的環(huán)境永遠留在我們的身邊!
珍惜小學(xué)作文 篇2
古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇到冬,就有了歲月;而人遇見人,就有了生命。
我遇見你,是在充斥著消毒水味的小屋里,紅彤彤的指示燈熄滅的那一剎那,我發(fā)出了對生命的第一聲吶喊。那是一種摻雜著無盡喜悅,純粹而又樸實的情感,像那塵世間百花齊放般的驚艷,向世界宣告我的到來。
我們熱愛生命,像初生的嬰兒眷念母親溫暖的懷抱;我們需要生命,因為它能使我們在這大千世界里漫步下去,慢慢的去欣賞沿途美景,領(lǐng)略大自然的萬種風(fēng)情!
但這包羅萬象的`世界又怎止我一人遇見你?浩瀚的海洋有你激起的波瀾;廣袤的草原有你奔跑的足跡;昏黃的沙丘有你飛揚的塵土。每一片嫩白的花蕊,每一條蔭綠的葉脈,都是對生命無私的贊頌。而那藏在綠林從中的麻雀,泥土中的蚯蚓,那些渺小的生命,它們就不配擁有么?
我們需要生命,動物也需要生命,地球也需要生命。
人性本善,人,并非生來就是自私的。是無盡的貪婪將我們拖入黑暗的深;是鮮紅的鈔票將我們推向墮落的沼澤。你聽,仔細聽!那一聲聲撕心裂肺的吼叫,不正是我們的動物朋友發(fā)出的嗎?是哪個兇殘的獵人在傷害我可愛的小鳥?是哪個違法的商販在抽我大力士熊的膽汁?是哪個破壞世界的元兇在奪走我親人的生命?你們會袖手旁觀,見死不救嗎?
小小的我在地圖上看不到影子,但億萬個充滿破滅的人就可以踏平整個地球。那時候,生靈涂炭,一切都將失去生命,最后只剩下廢墟一片。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),人類毀滅了自然,自然也不會再無私地賜予你生命。
我的力量雖然很小,但卻可以用文字散發(fā)出迷人芳香,在沁人心脾的過程中洗滌人們的心靈,從生下來的那天起,就注定了你我的遇見,注定了我要保護你們,遇見,是你我之間最美的約定!
珍惜小學(xué)作文 篇3
遼闊廣袤的土地養(yǎng)育了我們一方熱,在這片熱土上我們感受到了它的滋潤,它的培育它的呵護。
這片熱土敞開寬闊的胸懷,讓我們來發(fā)掘它豐富的寶藏。
土地是人類的重要食品基地。比如說,小麥、玉米、水稻、。這些都是我們的糧食。土地還是一座巨大的資源寶庫。我們從地下采集的石油儲量約3000億頓,是世界石油儲量的'40%。還有鈾、氧放入同位素等多種原料,還有大量無機鹽類等資源。
土地慷慨地傾其所有為人類服務(wù),然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉Υ哪?
無節(jié)制的污染,無節(jié)制的浪費水資源,無節(jié)制的掠奪開發(fā),嚴重破壞了土地資源。
首先我國西北地區(qū)土地荒漠儀問題十分嚴重,其次我國的水資源利用不當(dāng),在北方地區(qū)近年來溺水,塔里木河下游,水源逐漸枯竭,我國人口在不斷的增加,導(dǎo)致城市用地增多,亂占土地。
各種農(nóng)藥污染和工業(yè)污染,也都在殺害著土地。
這使我們土地自然生產(chǎn)力日漸喪失。
我們以后要杜絕這種行為,從小事做起,不浪費每一滴水,不污染環(huán)境。我們還可以利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)。
我們應(yīng)該珍惜我們的資源,讓我們的生活更加美好!
珍惜小學(xué)作文 篇4
隨著年齡的增長,我懂得了許多:我懂得了珍惜快樂,懂得了珍惜幸福,更懂得了珍惜友誼。
記得剛上五年級時,我和好朋友發(fā)生了爭執(zhí),一時沖動,我決定和她一刀兩斷。我們倆互相不理睬,就這樣僵持了兩個星期。在這兩個星期中,我獨來獨往,一個人進進出出再也沒有和她在一起的快樂。而她呢?也沒精打采,甚至臉上還流露出痛苦的表情。其實,我們倆的心是相連的,每天放學(xué)時,我總是等等她,而她也經(jīng)常在我周圍溜達。本以為我和她的友誼就要結(jié)束了,卻沒想到事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機。
那是一次數(shù)學(xué)考試,有一道畫圖題。我馬上就要畫完了,可手一抖,線條畫歪了。正準備掏出橡皮改一下,可是任憑我把鉛筆盒翻個底朝天也沒找著。怎么辦,怎么辦?我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。老師已經(jīng)開始收卷了,再不畫完?哎!后果不堪設(shè)想。我看看其他同學(xué),她們不是正用著橡皮,就是離我太遠。眼看老師就要過來了,我還沒有改過來。這時,有人拍了拍我的后背,啊,是她!我曾經(jīng)的好朋友!她會借給我嗎?突然,“叭”的'一聲,她將橡皮折成兩截,給了我一半,這不是她最喜歡的橡皮嗎?面對我的驚訝,她微微一笑,讓我轉(zhuǎn)回去。忽然我感到,有什么東西把心中的冰融化了,心中不禁涌起一股暖流。
經(jīng)過這件事后,我們倆的感情更深了,我也懂得了珍惜友誼。友誼是珍貴的,也是美好的,我們要懂得珍惜呦!
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