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【精選】書包小學(xué)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的書包小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
書包小學(xué)作文 篇1
我想發(fā)明一種特別的書包，它可以可以給我們的生活帶來極大的方便。下面，我就來給大家介紹它的樣子和與眾不同之處。
他的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒有明顯的不同，在書包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，這樣就可以把它放到口袋里，我們以后再也不用背著沉甸甸的書包來到學(xué)校了。等到教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復(fù)了原來的形狀了！而且這種書包很便宜，一個(gè)只要一百元就可以了。
在未來書包的`上端，還有一個(gè)綠色的按鈕，它可以使書包變得很大。有時(shí)候，比如一臺(tái)較大的機(jī)器壞了，我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕，就可以拿到修理部門修理了。而且這種書包種類很多，樣式也很新穎。
外出旅游時(shí)，我們拿著又大又重的旅游包，有許多不便之處，我們可以把需要帶的東西裝在這個(gè)書包里，讓旅游變得輕松方便，更多的是有趣。
這個(gè)未來的書包還有一個(gè)特點(diǎn)——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準(zhǔn)備放入書包時(shí)，它不但會(huì)變小，而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們發(fā)出警報(bào)。
這個(gè)書包還有一個(gè)功能，那就是講課。有的同學(xué)在上完課后，總會(huì)忘記老師講的一些內(nèi)容，這是你就可以求助于你的書包了。上學(xué)只要帶上它，就會(huì)自動(dòng)記錄下來上課所講的內(nèi)容。當(dāng)你回家時(shí)只要按一下標(biāo)著“x”的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)播放出一個(gè)智能的講師為你講解你不懂得問題。
我發(fā)明的這個(gè)書包還有最后一個(gè)功能，在它的最上端有一個(gè)好似臺(tái)燈的傘，它可不是普通的傘，它是一把萬能的遮風(fēng)擋雨的傘。如果下雨了，有些小朋友沒帶傘，只要按一下標(biāo)著“s”的按鈕，這個(gè)傘就會(huì)變大，供書包的主人使用！
怎么樣，我發(fā)明的這種未來的書包還可以吧！你動(dòng)心了嗎？
書包小學(xué)作文 篇2
有一天，書包村里不知為什么吵吵嚷嚷。大伙居然議論了一整天。
語文書難過地說“你看我呀，身子變成這模樣了，我的背上都是主人用鉛筆姐姐畫的點(diǎn)點(diǎn)”，“我也很難受�！便U筆姐姐難過的說，“我的特殊材料都被主人弄斷了。”“什么是特殊材料？”數(shù)學(xué)書問道�！白屛襾砀嬖V你吧。”語文書說，“工人叔叔在她的肚子里裝了一種特殊的`材料，叫‘石墨’。”
這時(shí)小刀弟弟來了，說：“你們剛才說什么鉛筆姐姐的特殊材料斷了，是吧？”
“是呀！”鉛筆姐姐說，“是我的特殊材料斷了�！薄拔腋嬖V你們吧�！毙〉兜艿苷f，“我聽說別人都把你的特殊材料叫筆心。我來把你的筆心削尖吧�！�
他們書包村里的小家伙互相幫助，過著快樂的生活
書包小學(xué)作文 篇3
一天，書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。
鉛筆爭著說：”當(dāng)然是我的作用最大哦，沒有我，人們?cè)趺磳懽盅剑 ?/p>
橡皮說：”不對(duì)，不對(duì)！應(yīng)該是我的作用最大，人們寫錯(cuò)字了，我就可以幫人們修改了！“
圓珠筆連忙說：”你們兩個(gè)都沒說對(duì)，我的作用才是最大的，人們填表格的時(shí)候，一定要用我來填！“
毛筆說：”錯(cuò)了，錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了，我才是作用最大的.，沒有我，人們?cè)趺磳懨P字呀！“
蠟筆說：”我才是作用最大的，沒有我，人們?cè)趺串嫯嬔�！�?/p>
一個(gè)小朋友聽見了它們的爭吵，說：”你們不要再吵了，其實(shí)你們都有各自的作用，人們離不開你們！“
學(xué)習(xí)用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說：”我們以后會(huì)和睦相處，再也不爭吵了�！�
書包小學(xué)作文 篇4
我的小書包就這樣一直陪伴著我，跟我學(xué)習(xí)，陪我成長，它是我形影不離的小伙伴。
今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天，我背著我的好伙伴——媽媽給我買的新書包，哼著歌，開開心心地去上學(xué)了。
我的`書包不僅外表美麗，它的功能也十分強(qiáng)大，它可背、可提、可掛，非常實(shí)用。書包有一個(gè)四四方方的肚子，里面一共有三個(gè)“房間”，房間可寬敞了：我全部的課本和學(xué)習(xí)用品都放在它的肚子里，井井有條。
我非常珍惜我的小書包，說起來，還有個(gè)小故事呢！有一次，我在家做作業(yè)，小伙伴來喊我出去玩，我心想：要不出去玩會(huì)兒，作業(yè)待會(huì)兒再做，我剛想丟下筆出去，忽然發(fā)現(xiàn)書包上原本美麗的圖案一下子黯淡了許多，沒精打采的，好像在對(duì)我說：“小主人，你這樣是不對(duì)的，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能三心二意�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，羞愧極了，心想：是的，還是先做完作業(yè)再和小伙伴出去玩耍吧！
我的小書包就這樣一直陪伴著我，跟我學(xué)習(xí)，陪我成長，它是我形影不離的小伙伴。
書包小學(xué)作文 篇5
晚上，明明的書包里發(fā)出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆，他高傲的說：”書包里誰也沒有我重要，沒有我明明就沒有辦法寫字和素描�！�
這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說：”難道主人不用我擦？我才是老大“
這時(shí)，早就生氣的鋼筆要發(fā)言了�！蔽也攀堑谝�！要知道，現(xiàn)在主人可愛練字了，你們個(gè)個(gè)都不行�！�
本子可發(fā)怒了！”難不成，小主人不是在身上練得字嗎？我才是第一�！�
這時(shí)課本們生氣了！”我們才是第一！我們是知識(shí)的寶庫，沒有我們，你們一定不頂用�！�
水壺可生氣了！”要不是我把水裝，小主人渴了，就根本無心學(xué)習(xí)了！“
書包也生氣了！”要是我不把你們放進(jìn)來，主人一定會(huì)非常麻煩�！�
年老的.字典公公說話了�！焙⒆觽�，你們都很重要，少了那一個(gè)，都會(huì)影響小主人正常的學(xué)習(xí)�！�
書包小學(xué)作文 篇6
大家都知道我們每天都要背一個(gè)沉甸甸的書包(包括我也是)，我今天就給大家介紹一下我的書包。
我的書包大部分都是黑色的，只有前面是藍(lán)色的，中間有個(gè)動(dòng)畫片里的米奇。它有五個(gè)口袋，每個(gè)口袋都裝著不同的東西。上面有三個(gè)，側(cè)面有兩個(gè)，第一個(gè)口袋里有英語，數(shù)學(xué)，品德科學(xué)，語文的.卷子，第二個(gè)口袋里有英語，數(shù)學(xué)，語文的作業(yè)本和新華字典還有一些報(bào)紙。第三個(gè)口袋里有英語、數(shù)學(xué)、語文的課本還有各科的練習(xí)冊(cè)。第四個(gè)口袋里有一些每天老師讓寫的背書條，第五個(gè)口袋里有我的一個(gè)小秘密，因?yàn)槟抢锩嫖矣袝r(shí)候會(huì)扔一些玩具和零食。
再來說一下書包帶給我的喜怒哀樂，記得有一次我的書包課外書和漫畫裝多了一點(diǎn)，可是我都想看，就沒有拿出來，結(jié)果上英語課的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熞獧z查作業(yè)，我翻來翻去也找不到，老師讓我站了一節(jié)課，我的腿都麻木了。下課了我把課外書都拿出來才發(fā)現(xiàn)它原來被壓在了最下面，我好冤枉呀，哎！
同學(xué)們，你們的書包是什么樣的呢？你知道我們?yōu)槭裁匆吵恋榈榈臅蠈W(xué)嗎？我想應(yīng)該是怕把作業(yè)丟了吧。
書包小學(xué)作文 篇7
小主人到外面上舞蹈班去了，我可以在這兒和大家談?wù)勗�，就先來個(gè)自我介紹吧！
我的身體是長方形的，前面有個(gè)小小的袋子，是用來放小東西的的。我和筆袋可是好朋友，小主人經(jīng)常表揚(yáng)我，說我盡心盡力地為她服務(wù)，把筆袋保管得好好的。每次聽到這句話，我的心里像蜜一樣甜。
我還有一個(gè)大的袋子，是給小主人放本子的，我很喜歡小主人用本子，因?yàn)樗看伟延眠^的本子放在我這兒時(shí)，我看著看著，還能學(xué)到不少東西呢！還有，我從紙上那密密麻麻的'字，可以看出小主人學(xué)習(xí)是多么辛苦��！我一定要向小主人學(xué)習(xí)，做書包們的好榜樣。
我中間是一個(gè)又大又扁的口袋，小主人用來學(xué)習(xí)用品的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí)，我可派上用場(chǎng)了，每次看到小主人寫的密密麻麻的試卷，我心里甜滋滋的。老師在表揚(yáng)小主人畫畫好或者是資料找得齊全時(shí)，我都特別高興，因?yàn)槲乙灿泄谘剑?/p>
能放最多東西的要數(shù)我那個(gè)大肚子了，每個(gè)學(xué)期開始，小主人就會(huì)把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放，我都能把書保管得好好的，所以小主人非常愛我。
我的手是給小主人放水瓶的，在這里我要提醒小主人：現(xiàn)在是秋天，很干燥，一定要多喝水。
我的家族可大了，各種形式的都有，有背的，還有一種有輪子是用手拉的，顏色也很多呢！
時(shí)間過得真快呀！小主人回來了，下次再聊吧！拜拜了！
書包小學(xué)作文 篇8
在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)孩子，叫明明。
一天，書包的主人明明，放下了書包，出門玩游戲去了。
這時(shí)候爭論開始了，“你們知道我是誰嗎？”一本書說，“我是大名鼎鼎的數(shù)學(xué)王子噢。”
“去！”又一本書說，“你是數(shù)學(xué)王子，那我還是文學(xué)狀元呢！”
“走開，你們都沒有我厲害，我集齊了所有膾炙人口的童話故事，小主人每天睡覺都會(huì)來找我呢。”一本故事書說。
“哎呀！說來說去還是我最厲害，你們出國差不多都要用到我的'知識(shí)，我當(dāng)然就是英語小公主�！币槐居⒄Z書看著他們傲慢地說。
小明回來了，發(fā)現(xiàn)書包很臟，于是就把書包放進(jìn)水里了，可是還漏了一本故事書沒拿出來呢。
幸好被毛巾大哥看見了，毛巾大哥用他的一頭抓住了衣架，另一頭抓住了故事書，故事書抓住了英語書，就這樣一個(gè)一個(gè)的往上拉，終于脫離了危險(xiǎn)。
這件事情過后，它們知道了團(tuán)結(jié)和友愛是第一，而且這樣小主人才能更好的學(xué)習(xí)，變得更聰明。
書包小學(xué)作文 篇9
Hi！大家好！我是書包家族中的一員。瞧，原來的我是多么美麗高貴呀！方方正正的，穿著五彩斑斕的衣服，上面設(shè)計(jì)了許多大小不同的袋子可以幫助小朋友們放書。我的雙手被人們稱為“書包的背帶”，我被高高地掛在商店的展示柜里。許多小朋友來買書包，都對(duì)我贊不絕口，可惜價(jià)格也不菲呀。直到有一天，我被一個(gè)可愛的小男孩一見鐘情了，他的媽媽在他的“軟硬兼施”下終于掏腰包把我買下了。
于是，營業(yè)員阿姨便小心翼翼地將我取了下來，遞給了那個(gè)小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴們都向我投來了羨慕的目光，我開心極啦，我終于有小主人啦！
小男孩把我?guī)нM(jìn)了他的家�！巴郏么蟮�.房子！”我忍不住叫了起來。真皮的沙發(fā)、高級(jí)的電腦、液晶的電視……真是樣樣俱全。小主人把我?guī)нM(jìn)了房間，這里的一切布置得井井有條。于是，我就在這舒適的房間安了家。我想，我找了一個(gè)好主人，我真為自己感到慶幸。
第二天，我的肚子里多了許多朋友：課本、鉛筆盒……到了晚上，我們互相訴說著自己遇到過的或驚險(xiǎn)或美好的往事，誰都有許許多多的故事，我聽得津津有味，不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
日子一天一天地過去了。起初，小主人對(duì)我們關(guān)懷備至，就像金枝玉葉一樣，拿在手里怕摔著，含在嘴里怕化了�？墒呛镁安婚L，不到一個(gè)星期，我就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了：課本被涂得面目全非，鉛筆盒被摔掉了一個(gè)角……他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想�？粗麄冞@副樣子，我難過地流下了眼淚。
鉛筆擦了擦眼淚說：“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù)，但他這樣對(duì)待我們，也太過分了吧！”課本、橡皮也嚷嚷開了：“是啊，我們腰酸背疼，全身無力，真難過呀！”說著，都低頭哭泣。鉛筆盒也痛不欲生地說：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫，我們不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”
我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞�？粗鑱y不堪的自己，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出：我們是學(xué)習(xí)用品，是大家永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心地抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請(qǐng)珍惜我們吧！
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