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    描寫的小學(xué)生作文

    時間:2024-11-02 07:31:58 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精品】描寫的小學(xué)生作文匯總十篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】描寫的小學(xué)生作文匯總十篇

    描寫的小學(xué)生作文 篇1

      嘿!你瞧那一個個小家伙,圓圓的小腦瓜上長了一雙滴溜溜的小眼睛,披著一件俏皮可愛的鵝黃色毛衣,毛茸茸的翅膀長在胖乎乎的身體上。不仔細看是看不到被身體遮住的小腳丫的,黃黃的多小巧啊!你應(yīng)該要猜到了,它是一只可愛無比的小雞。

      前幾天,我到奶奶家去了一次,看見了許多小雞。到了中午時分,小雞們也該餓了,我拔了幾棵大青菜喂它們,這一喂,我發(fā)現(xiàn):小雞們很孝順它們的父母。

      ——為了能讓小雞慢慢品嘗我親手做的'美餐,我輕輕地撕下一丁點兒青菜,綠油油的菜上沒一個蟲洞,白白的菜根上油光油光的,我以為小雞們見到自己情有獨鐘的青菜,會獨享“美味佳肴”呢,誰知它還挺孝順的,叼了一片青菜葉慢慢地走到住在窩里的一只大公雞面前,把葉子放在地上,“嘰嘰……”叫了幾聲,用雞語交談了一會兒,小雞就走開了。

      俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”人是這樣,雞也是如此,而且很貪吃。我又把剩下的青菜分成了好幾份,一次次扔下去,扔到哪兒,小雞就擠到哪兒,一個個毛毛的腦袋,一個個胖乎乎的身體,擠在一起就像一個個鵝黃色的大棉球。“我吃、我吃、吃吃吃……”小雞們嘰嘰喳喳地叫著!白摹!又一片到嘴啦!有幾只小雞一直沒搶到,饞得都飛起來了,想到外面去多吃點。我蹲下去,把青菜卷起來塞進護欄網(wǎng)的小洞里。瞧!幾只小雞又被這綠油油的青菜吸引過來了。“咔嚓”!一只小雞用力地啄了一口,我被嚇了一跳,怕它那尖尖的小嘴啄到我的手。但我依然覺得它們都很可愛,很天真。

      來吧!保護動物吧!是它們給了我們快樂。不要傷害動物,讓它們的可愛、天真永恒吧!

    描寫的小學(xué)生作文 篇2

      有首歌中這么唱到:“越長大越孤單,越長大越不安……”傷感的曲調(diào),不禁讓人情由心生,越是長大,越是孤單,仿佛是世人皆濁而遺世獨立,又或是無人相伴情困胸中,想事辦事,往往只道一聲:“難!難!難!”

      自己的羽翼漸豐而父母的頭發(fā)卻是一天天的白了下去,可是事兒還是一樣多,洗衣做飯,掙錢養(yǎng)家,內(nèi)務(wù)外務(wù),還是一樣不少。漸漸地,母親每每拖完地,都要用手扶著腰了,父親每次夜歸,看電視的時間也少了?粗麄兊男羷冢唤肷先ミf塊毛巾,想去送上一聲勸他們早點休息的話語,可是又有所顧及,依稀記得小時候尚且可以大聲的喊出:“爸爸媽媽我愛你們!”可是長大了,一句話,卻往往停在嘴邊難于開口。

      朋友之情,同學(xué)之誼,也由原來的追逐打鬧、天真無邪變的暗藏心計、有所隱瞞。誰值得似心似腹的對待,誰又是覬覦你的家境、成績,往往迷惘。每次吵架,即使是外人眼中的親如手足,也可能斷然間形同陌路。我該不該去道歉?心里這樣想著,可是最后,一句“對不起”,只是放在心中慢慢霉變。

      謊言騙局,信任危機,曾經(jīng)的.歡聲笑語已然不再,愛情,也許只是那撲朔迷離的大霧,盡管美好,卻可能暗藏殺機。小打小鬧,小吵小架轉(zhuǎn)眼已成為一道深不可測的鴻溝,隔岸相望,既沒有愛神助推,也沒有鵲橋牽引,后悔過,卻又一次一次說服自己,一句“我愛你”,似乎只能從對方那兒說出口。

      越長大越孤單,越長大越不安......越長大,也越多難。

      撥開那濃霧,打破那隔閡,一切美好的感情,難道真的那么難于表露嗎?親情,也許只是一塊干毛巾,一個體諒的表情,或是一句“早點休息”,那么即使日漸頭白也笑語如初;友情,也許只是一顆真誠的心,無愧于他人,即使被背叛出賣,也無怨無悔,一句“對不起”,也能再建新橋;愛情,也許只是一句“我愛你”,只是告訴自己要珍惜眼前,履行曾經(jīng)許下的諾言,那么濃霧散盡,破鏡也重圓。

      我想人人都不會是莊子,不能看破紅塵,超然于六物之外。但即使只是世俗之人,也當活出世俗之精彩,什么話,什么事,趁著年輕,甚至趁著自己還活著的時候趕緊去說趕緊去做吧,一輩子不長,誰又知道明天的你我是什么樣子呢?但是今天,卻是一筆稀世的財富,把握今天,那么,難,也會變不難。

    描寫的小學(xué)生作文 篇3

      在很久很久以前,有一條鯊魚生活在一片汪洋的大海里,它張著尖利的牙齒,血盆大口,還有這粗暴的性格,沒有什么動物敢接近它。每天他除了捕食就無所事事,過著孤單的日子。日子久了,鯊魚多么想有個伴呀,于是,它決心去找朋友。

      它游來游去,忽然發(fā)現(xiàn)不遠處的水草里有一只螃蟹,鯊魚飛快地游過去,螃蟹嚇的魂不附體,好一陣子才回過神來,鯊魚友善地說:“螃蟹先生,我能和你交朋友嗎?”螃蟹說:“我跟你交朋友的話,不就成了你的腹中之物嗎?”他用大鉗子夾了一下鯊魚的臉,趁它疼的嗷嗷直叫的時候逃走了。

      鯊魚又游到?,看見一條小丑魚,它慢慢地游過去,溫和地說:“小丑魚大姐,我能和做朋友嗎?”小丑魚一臉不屑地說:“你性格那么粗暴,我才不和你做朋友呢,我要和?雠笥。”小丑魚說完就鉆進?锊灰娏,鯊魚無可奈何,只好垂頭喪氣地離開了。

      鯊魚漫無目的地四處游蕩,不一會,它來到了一叢珊瑚附近,看見一群白肚子青背,兩邊長著黑色寬條紋的向?qū)~,它再次游了過去,打起精神溫柔地說:“你們好呀,向?qū)~小弟弟們,我能和你們做朋友嗎?”向?qū)~嚷嚷道:“和你這個大家伙在一起有什么好處呀?”鯊魚張著大嘴說:“你們可以到我嘴里來玩呀。”向?qū)~唰地游進鯊魚嘴里,在牙齒間游來游去,搶食著里面的`食物殘屑,鯊魚感到無比舒服。

      從此以后,鯊魚不再覺得孤單,它和向?qū)~成了形影不離的好朋友,一直和睦相處到今天,F(xiàn)在你可以在大海里看到它們在一起快樂玩耍的身影。

    描寫的小學(xué)生作文 篇4

       親愛的奶奶,我回來了

      蒲公英的花總有一天離開,帶著夢想去尋找他美好的生活.5歲那年,爸爸媽媽為了讓我有個好得學(xué)習(xí)環(huán)境把我接到他們工作的地方讀書.離別時,你哭了不舍對我說:孩子,別想家要勤奮學(xué)習(xí),外面的世界精彩著呢.奶奶,我會回來看你的也許那時我還不懂事,這成為了我們最后的告別.那天下著小雨,不停的下著.....

      雨淅淅下著,望著遠方心莫然悉苦起來,婁婁炊煙在我的心頭蕩漾,啊!我的故鄉(xiāng)你還好嗎?

      你曾否還記得,我們第一次見面在我出生的那一剎那,曾否還記得你當時對我說:孩子,快快長大外面的世界精彩極呢!那時我還不會說話,但還是嬰一聲回應(yīng)了你,記得你笑得好開心好開心.那晚天很暖.

      每天我進入夢鄉(xiāng)后,你會守候在我的身邊呵護著我;當天氣冷時,你輕輕地用嘴喝著暖氣溫暖著我,生怕我著涼;當我肚子餓時你會喚醒我的父母喂我;有一次我生病了,你比我的父母還著急,在我身邊不停的跺著腳,后來媽媽對我說我好了那晚你失眠了,這些曾否還記得?后來我讀書了,每天早上很早就起來為我做早餐,然后送我到村口目送我去學(xué)校,一直到我的身影消失在地平線上,才會離開,我回來時你會興奮的把我摟進你那厚實的手摟進懷里心才安然.那天陽光很美.

      蒲公英的花總有一天離開,帶著夢想去尋找他美好的生活.5歲那年,爸爸媽媽為了讓我有個好得學(xué)習(xí)環(huán)境把我接到他們工作的地方讀書.離別時,你哭了不舍對我說:孩子,別想家要勤奮學(xué)習(xí),外面的世界精彩著呢.奶奶,我會回來看你的也許那時我還不懂事,這成為了我們最后的告別.那天下著小雨,不停的下著.....

      多年后的'今天,你是否還記的我樣子,我想你每天都在想著我的樣子吧,然后沉默的望著村口.......

      如今我又重踏這片土地,一切都是陌生,包括你和我,你是否還認得我,你一定會認得我,因為我們的心一直在一起.

      請原諒我的不孝,

      原諒我現(xiàn)在才回來,

      請你在次把我摟進你的懷里!

      奶奶我回來了......

    描寫的小學(xué)生作文 篇5

      昨晚太熱了,一夜未睡好。早晨6點半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱,早展總是比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點透不過氣來。我揉著眼睛往外走,聽見媽媽在廚房里自言自語:“熱死了,這鬼天氣!看樣子要下雨了!币掠?我趕緊跑到門外,抬起頭看天?刹唬粚踊疑臐庠茋绹缹崒嵉卣谧√炜。雨下定了,我心里一陣歡喜。

      上午10點鐘左右,天空暗了下來,沒有一絲風(fēng)。我只好走出屋,只見房檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處;天上黑云翻滾,似乎要壓下來似的。一場大雨,馬上要來臨了,下吧,下吧!一個多星期來的烈日慕曬,小樹、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得張開了口,它們都渴望快點下雨。

      開頭,雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片上留下銅錢大小的.水印。片刻,這水印無影無蹤了。又過些時,雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來。

      “下雨啦!”“下雨啦!”鄰居幾個小孩跑到街心,攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……雨點逐漸密集起來,小孩們頭發(fā)濕透了,才抱著頭跑回家,跑進屋又倚著門朝外看。一會兒,屋檐水也“滴滴滴……”多了起來,拉成一股線。

      雨更大了,房頂上、街上濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的素紗。酷熱時不知躲到哪里去的風(fēng),這時也一陣一陣地猛刮起來!八丶啞毖U裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。我看著這一切,覺得怪有意思。

      雨下了很長時間,天開始亮了些,屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹,不但喝足了水,還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了,就讓雨水“嘩嘩”流下。

      中午,屋內(nèi)已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個勁兒地下著。

    描寫的小學(xué)生作文 篇6

      星期六早上,推開窗戶,一陣淡淡的清香飄進來。哦,路邊的桃花開了,我可高興了!

      桃花是粉紅色的,每一朵花有五個粉紅色的花瓣,中間是點點花蕊。樹上的桃花大小不同,有些大,大如硬幣;有些小,小如芝麻,各種各樣。

      桃花花瓣的樣子像一把把小扇一樣。花蕊像一盞盞吊燈似的。一些樹枝上已經(jīng)長出了葉子,有的葉子像小愛心,有的.像小扇子,還有的像小榆錢。遠看桃花像一張張笑臉。

      輕輕地聞了一聞,淡淡的清香傳入鼻中,沁人心脾。

      我喜歡桃花,喜歡它的清香。

    描寫的小學(xué)生作文 篇7

      家鄉(xiāng),誰不熱愛?家鄉(xiāng),誰不贊美?有的人喜歡家鄉(xiāng)的木材,因為它使人們走上了富裕的道路;有的人喜歡家鄉(xiāng)那又大又黃、吃起來酸甜可口的桔子……但我卻喜歡家鄉(xiāng)那平凡而無名的小河。它雖然沒有長江黃河那樣氣勢雄偉,也沒有漓江那樣嫵媚多姿,但是,它在我心目中是那樣溫馨,那樣偉大。

      彎彎的小河像一條銀自色的綢帶,在村前蜿蜒流過。當溫暖的春風(fēng)還沒有融盡聚在河面上的冰塊時,清凌凌的河水又變得活潑了。唱著歌兒向前奔。那高出水面的鵝卵石,成了一只只小鳥的驟站,河岸邊的一排排樹木,被鳥媽媽筑上了一個個溫暖而舒適的“家”。樹枝垂向河面,藍天白云連同樹枝倒映在河里,像一幅美麗的風(fēng)景畫。小鳥兒時而在河面上輕點幾下,時而掠著河面飛過,時而飛到樹上“啾啾”地叫幾聲。河中的魚兒在河中快活地游來游去,仿佛在觀賞著這個新的'世界,又仿佛在相互嬉戲。此時的河面,充滿了詩情畫意,使人心曠神怡。要是畫家能把這種境界畫下來,那他繪畫的技巧就真正達到了爐火純青的地步。

      春耕季節(jié),每到傍晚,牧童就踏著夕陽的余輝,騎在牛背上,到河邊飲牛。牛背上那悠揚的笛聲,隨著晚風(fēng),久久回蕩在河邊。連正在飲水的耕牛,也抬起頭,豎起耳朵,靜靜地聽著,好像也沉浸在笛聲中。

      盛夏來臨,山里的河水還是如泉水一般清澈。人們從河里提來的水,喝起來清甜爽口;用河水澆灌出來的菜,長得又白又嫩又鮮。

      每天清晨,人們都聚在小河邊,或是提水澆菜,或是挑水做飯。它卻從不憐惜自己,默默無私地奉獻著自己的全部。每到傍晚,夕陽照在河面上,給小河鋪上了一層金色的輕紗毯。勞累了一天的人們,此時也在小河中盡情地享受小河的愛撫。小河“嘩嘩”地流著。為人們洗刷著脊背,沖洗著孩子們的小手、小腳,癢癢的,人們禁不住發(fā)出一陣陣嘻嘻的笑聲。姑娘們那清脆的歌聲,從遠處傳來,和孩子們的嬉笑聲,小河的“嘩嘩”聲交織在一起,像一首悅耳的交響曲,傳得很遠很遠。河水,洗去了人們一天的疲勞,使人感到輕松偷快。直到太陽羞紅了臉落下山;大家才戀戀不舍地上岸回家。河水“嘩嘩”地唱著歌流去,好像在與大家告別。

      炎夏過去,金色的秋天來臨了。果園里那黃色的鴨梨、金黃的桔子,掛滿了枝頭。河水仿佛也有果香。

      秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走了,冬爺爺拖著雪白的長胡須來到了人間。小河緩緩地前進著,它沒有了春天的活潑,沒有了夏日的歡笑聲,也沒有了秋天那悠悠的果香,只是靜靜地、靜靜地向前流……

      歲月悠悠,昔日的牧童早已長大成人,可是小河仍然一如既往地滋潤著土地,澆灌著禾苗,不斷地向前流。

      涓涓的河水呀,你可曾記得,用你的甘露澆灌的禾苗結(jié)出的果實,養(yǎng)活了家鄉(xiāng)多少代人,你可曾還留戀牧童那悠揚的笛聲?

      我心中,永遠流淌著,家鄉(xiāng)那默默無聞、無私奉獻自己的小河!

    描寫的小學(xué)生作文 篇8

      今天,媽媽又從市場上買來了好多梨,可把我高興壞了,因為我最愛吃梨了。

      仔細觀察梨的外形,我發(fā)現(xiàn)上面有點尖,下面扁圓的,黃淡淡的表皮比較光滑,但整個表皮上密密麻麻地布滿了許多小斑點,讓人感覺有點丑。

      盡管梨的'外表不是很漂亮,但削皮之后立即讓我大流口水,媽媽幫我削開薄薄的梨皮,里面雪白雪白的。我剛咬一小口,那鮮美的汁水立刻就滲滿嘴里的每個角落,甜甜的,還夾著一股誘人的清香呢!吃完一口,我又情不自禁地咬了一口,細細品味,一直甜到心里。

      聽媽媽講,梨不但非常好吃,還是一種健康水果!它能夠潤肺、止渴,清除火氣,讓人保持健康的身體。

      梨真是一種好水果,外表雖然不是很好看,但是味道非常鮮美,作用還挺大的呢!

    描寫的小學(xué)生作文 篇9

      又到了星期天,在這一天是每一個小朋友期盼的日子。

      到了早晨,太陽從東方升起,給整個大地帶來了勃勃生機。按照慣例,今天肯定又有大掃除‘‘現(xiàn)在分工,許彤你擦窗戶,許杉(我的妹妹)你擦桌子,我和你爸干其余任務(wù)。’’‘‘唉,干來干去還是那個樣!覈@了看口氣說到。不過,過了一會兒我家有煥然一新。終于可以休息一會了。彤彤,現(xiàn)在就把作業(yè)寫完,等會我?guī)闳ネ夤。一聽到要去外公家,我寫作業(yè)可帶勁了。這不,我一會就寫完了。

      終于出發(fā)了,我興高采烈,來到外公家,外公一見到我就高興的把我抱起來。恰巧鄰居剛剛送來了肉包子,我可最愛吃肉包子啦。一個,兩個,三個,真香啊。過了一會兒,外公牽著他家的狗(白白,我的好朋友)帶我來到他們村新建設(shè)的‘廣場’。我追著小狗在廣場上到處亂跑,累的我滿頭大汗?墒切」房瓷先ズ孟癫⒉焕郏.小尾巴汪汪的叫,好像在說‘‘有本是咱倆在筆試一場’’可是這是我以跑得四肢無力,只好退出了比賽。

      要走了,我想,這真是一個幸福充實的星期天。小朋友,你們喜歡我家的星期天嗎?

    描寫的小學(xué)生作文 篇10

      我的爸爸是個大塊頭,高高的個子,肩膀很寬,但他的眼睛很小,大大的鼻子下面有張小嘴巴。他很會講笑話,別人都叫他“吹牛大王”。

      我的老爸對我很嚴厲,但又很喜歡我。如果我哪天淘氣不聽話了,他會很生氣,叫我面對墻壁站著,不許動,說這叫“面壁思過”。他也很關(guān)心我,每天下班回來第一件事就是看我做作業(yè),問一些學(xué)校里的.情況,還會在我肥嘟嘟的臉上親一口。有時老爸會到很遠的地方去出差,但是每天晚上都會打電話回來問我休息沒有,有沒有聽媽媽的話?

      我老爸很喜歡運動,他會打乒乓、打籃球……每到星期天,他都會帶我去公園打籃球。別看我老爸人高馬大,他還很有藝術(shù)細胞呢!他會吹口琴,彈吉他,唱的歌也很好聽呢!

      我愛我的老爸!

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