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實用的小學(xué)作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
暑假里,我和媽媽一起去海南游玩.海南是個美麗的地方,景色宜人,有著迷人的熱帶風(fēng)光和平坦寬闊的海灘.一來到那里,我就被一個景色迷住了,這就是名不見經(jīng)傳的湖——荷花湖.
你看,燦爛的陽光照射在平靜的湖面上,反射出點點鱗光,藍(lán)天白云映照在碧綠的湖中,使湖水變得更加多姿多彩.
滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地漂在湖面上,有的互相重疊在一起.每一片荷葉都不是完完整整的圓,就像人們過去用的芭蕉扇.不知為什么,這無數(shù)片荷葉的顏色都不盡相同.有的是鮮黃色,有的是淺綠色,有的是墨綠色,還有的是棕色.近看,滿池的荷葉像一個個碧綠的大圓盤;遠(yuǎn)看,卻又像一個個橢圓形的彩色鵝卵石.
我仔細(xì)一看,在不少荷葉上,還有一顆顆晶瑩的水珠.微風(fēng)吹來,水珠在荷葉上滾來滾去,好似一個個頑皮的孩子.
盛夏,正是荷花開放的季節(jié).你看那挨挨擠擠的荷葉中間冒出來的幾十枝荷花,像一個個羞澀的少女似的,靜悄悄地立在荷葉上方.有的`才展開幾片花瓣;有的已經(jīng)全部展開了,露出淡黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵.
這些荷花有由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣亭亭玉立:有的緊緊地貼在荷葉上的,是那樣雍容華貴;還有直接浮在水中的,是那樣悠閑自在.放眼望去,十幾朵荷花就像是十幾個美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈.
站在荷花湖邊,望著這美麗的景色,我忽然想起了"接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的詩句來,并在這一瞬間體會了詩的意境,我仿佛看到了詩人當(dāng)年站在荷花池邊,搖頭吟詩的情景.
我愛這美麗的荷花,更愛這讓荷花美麗的荷花湖.
小學(xué)作文600字 篇2
時光匆匆地來有匆匆地去，轉(zhuǎn)眼間，日歷翻到了20xx年。此時的我已是一位樹木研究專家。這時世界上只剩下5棵樹，分別位于5個國家，其中一棵在我國的桂林。我整日望者這一棵老弱殘傷的樹，想著人類是怎樣破壞森林的，有時不禁會流下寒酸的眼淚。
話雖如此，但我這位樹木研究專家總不能坐視不管吧！于是，我報著一棵拯救人類的心，也報著人類最后的希望。決心發(fā)明一種“植物蘇醒素”，所謂的“植物蘇醒素”就是一種能使植物恢復(fù)生機(jī)，并迅速繁殖的神奇藥水。
嘴上說得簡單，但做起來卻很難。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，也想不出個所以然�！芭�，對了！”突如其來的創(chuàng)作靈感使我大叫一聲，“我可以用動物的DNA，使樹快速的繁殖！”我竟比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸更高興幾分。既然靈感來了，我便說干就干。我急忙跑到生物博物館，找到繁殖最快的鮭魚的化石，然后提取出它的DNA，再配上四十九種不同的化學(xué)藥品。經(jīng)過“藥品凈化器”的`處理，“植物蘇醒素”終于完成了。
我來不及做實驗，急忙把藥水滴在樹上。原本奄奄一息的樹變得生機(jī)盎然。突然，那棵樹的枝干斷了一截，落在了地上。我以為實驗失敗了。這時奇跡出現(xiàn)了，那根枝干在土里迅速長出了根，并長出了嫩綠的葉子。如此循環(huán)了幾次，原本稀稀落落的“森林”立即變成茂盛的樹林�？磥砦业膶嶒灣晒α�，此時的我又落了眼淚，但此時的淚水卻是激動的。從此，人類懂得了保護(hù)樹木。
20xx年，這個看似平凡的年代，卻是歷史上最不平凡的一年。因為，人類那兇惡的面紗終于在今天揭開了，展現(xiàn)在人們面前的是人類保護(hù)森林的一面。
本文并不是想體現(xiàn)我的幻想能力，只是想告訴人們：沒有了樹也就沒有了人類。
小學(xué)作文600字 篇3
在成長的過程中，我們每個人都經(jīng)歷過無數(shù)的第一次。但你一個都沒有那次記憶猶新，就是我獨自睡覺的那個夜晚。
一個月光如水的夜晚，媽媽對正在津津有味看電視的我說：“女兒啊，你馬上就要上小學(xué)了，就要長大了，不能再和媽媽一起睡了，你今天晚上就自己睡吧！”“不，我不要——”還沒等我抗議，媽媽就扭頭回了屋。唉！一個人睡覺，那該多恐怖呀！我可不要！我在心里暗暗的想。
“張瀟月，九點半了，你該睡覺了！”媽媽再催促我睡覺了。聽了媽媽的話，我關(guān)掉電視，徑直走向房間。“不是讓你一個人睡嗎，你怎么又上這來了�！闭f著，媽媽就把我拖進(jìn)了房間，關(guān)上了燈。
熄燈后的屋子一片漆黑，伸手不見五指。我什么都看不見，于是掀開窗簾，月光照進(jìn)來的影子，就像鬼的影子一樣。我連忙放下了窗簾，把頭縮進(jìn)了被子�？蛇^了不一會兒，我就出了一身汗，不知是嚇的，還是熱的，我小心翼翼的把頭伸出來透氣。可誰知聽見“嘭”一聲，我想下床去看一看，可又不敢。這時，我在胡思亂想：會不會有小偷來，會不會有鬼，妖怪——平時聽過的鬼故事，恐怖的連環(huán)畫，就像過電影一樣回映。再加上窗外“呼呼”的風(fēng)聲，“沙沙”的樹葉聲，很像鬼故事里的.情節(jié)。想到這里，我便又害怕的把頭縮進(jìn)被里。不知過了多久，我感到眼發(fā)沉，頭重重的，迷迷糊糊的睡著了。
直到第二天起來之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來昨天晚上那一聲響，是一本詞典從桌子上掉下來的響聲。
說實話，現(xiàn)在想想當(dāng)時，還真是覺得那么害怕特別傻。第一次獨自睡覺已累得睡著了告終，但它卻成為了我成長道路上不可磨滅的一部分。
小學(xué)作文600字 篇4
我的班主任是一個賞罰分明的人，我心里一直都記著一件事。在這件事上，班主任處理問題的方式很妥當(dāng)，對于該表揚(yáng)的人毫不吝嗇表揚(yáng)，該責(zé)罰的人也會給出相應(yīng)的懲罰。
這是一次班級大掃除，全班同學(xué)都要參加的大掃除。大掃除一開始，班上的同學(xué)們配合的都較為默契，可是隨著時間往后推移，班上就有少部分的同學(xué)放下了手中的清掃物具，然后偷偷的跑了。
這一次班級里的大掃除會有老師來檢查，別班的同學(xué)都表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)一致，唯獨我班，完全沒有想到，到最后還一直在堅持著將教室里的衛(wèi)生清理干凈的同學(xué)不到十人。班主任老師尋了個時間過來抽看，他經(jīng)過別班的時候別的班級里一片和諧，別班班級里的同學(xué)也都在各做各事，分工明確�？墒钱�(dāng)班主任來到本班的時候，教室里冷冷清清的，只有幾位同學(xué)在拖地，以及擦窗戶�？吹竭@一幕，班主任的臉色并不好看。
等到晚自習(xí)來臨，班主任手上拿著一小沓獎狀走了進(jìn)來。班上的同學(xué)都疑惑的'看著班主任老師，之后班主任就當(dāng)著全班同學(xué)的面給今天大掃除最后留下來的九人發(fā)了獎狀。并且還在班上大大的表揚(yáng)了一番這九位同學(xué)。班主任表揚(yáng)了他們之后，接著停頓了下來，我們本以為這件事就這樣結(jié)束了，卻沒想到班主任老師讓除了那九位同學(xué)之外的所有同學(xué)站了起來。站起來的我也感到很羞愧，我也是在大掃除的半途逃走了的。
“你們?nèi)ゲ賵雠芪迦Γ芡曛竺咳藢懮弦磺ё值臋z討書反思你們這次的行為！”班主任老師很嚴(yán)肅的朝著我們說道。教室里所有站起來的同學(xué)全都低下了頭。
夸夸我的班主任，我的班主任是一個賞罰分明的人，并且做事講原則，給人十足的信服力。
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