實(shí)用的熊貓小學(xué)作文合集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的熊貓小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熊貓小學(xué)作文 篇1

　　熊貓經(jīng)理開(kāi)了一家百貨商店，他請(qǐng)了兔子小姐當(dāng)采購(gòu)員。 兔子小姐想：大家肯定喜歡吃蘿卜，她采購(gòu)了許多蘿卜，有胡蘿卜、白蘿卜、醋蘿卜……來(lái)百貨商店買(mǎi)東西的只有兔子。熊貓經(jīng)理很不滿意，辭退了兔子小姐。他又請(qǐng)了猴子先生當(dāng)采購(gòu)員。 猴子先生想：大家一定喜歡吃桃子。猴子先生采購(gòu)了許許多多、形狀各異的桃子。結(jié)果，來(lái)百貨商店買(mǎi)東西的都僅是猴子。

　　一次，百貨商店來(lái)了大象伯伯。大象伯伯對(duì)熊貓經(jīng)理說(shuō)：“熊貓經(jīng)理，你知道為什么你開(kāi)的商店只有一種動(dòng)物來(lái)買(mǎi)東西嗎？”“不知道�！毙茇埥�(jīng)理說(shuō)�！澳汩_(kāi)的店只賣一種東西，當(dāng)然只有喜歡吃的動(dòng)物來(lái)買(mǎi)呀。你應(yīng)該什么樣的.東西都賣呀，那到你的商店里買(mǎi)東西的動(dòng)物就更多了！”大象伯伯說(shuō)。說(shuō)完就走了。

　　熊貓經(jīng)理照著大象伯伯說(shuō)的去做了，果然到百貨商店買(mǎi)東西的動(dòng)物也越多了。 一天晚上，熊貓經(jīng)理給大象伯伯打電話要謝謝他。大象伯伯說(shuō)：“我建議你在商店里辦一些活動(dòng)，還要裝些消防設(shè)備�！薄爸x謝！”熊貓經(jīng)理說(shuō)。 以后，他照著大象伯伯的話做了，他的商店生意做得更火了！

熊貓小學(xué)作文 篇2

　　最近，我忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口站了兩只憨態(tài)可掬的“大熊貓”。特別好玩的是，和別的玩具熊貓不同，你只要按一下它的“鼻尖”，“熊貓大頭”便會(huì)打開(kāi)，伸出一只托盤(pán)來(lái)……這是怎么一回事呢？我很好奇。還 是先來(lái)猜猜這只托盤(pán)是用來(lái)干啥的吧。

　　放垃圾？No！放玩具？No！放衣服？Yes！

　　原來(lái)，這只可愛(ài)的“大熊貓”來(lái)自一個(gè)叫垃圾歸隊(duì)的廢舊衣物回收項(xiàng)目，這個(gè)托盤(pán)就是供人們投放衣物，專門(mén)用來(lái)給“大熊貓””喂“舊衣服的。

　　哦，想起來(lái)了，在杭州飛呼倫貝爾大草原的飛機(jī)上，我看到過(guò)報(bào)紙報(bào)道，說(shuō)杭州有了“大熊貓”，我們可以隨時(shí)隨地把家里的舊衣物放進(jìn)它的”肚子“里，那是它們臨時(shí)的”家“。哪天“大熊貓”吃飽了“大肚子”，就會(huì)有環(huán)保志愿者打電話給這個(gè)項(xiàng)目的工作人員，讓他們上門(mén)來(lái)搜集舊衣物。

　　這些舊衣物經(jīng)過(guò)分類、消毒、處理后，他們會(huì)把其中一些符合衛(wèi)生還 能穿的衣服挑出來(lái)，無(wú)償捐贈(zèng)給貧困山區(qū)需要幫助的人們。唉！這些衣服其實(shí)大多都還 好好的，雖然我們條件好的.人覺(jué)得舊了，不能穿了，或者只是不想穿了，放在家里也是浪費(fèi)，有的還 覺(jué)得沒(méi)地方放，簡(jiǎn)直就是個(gè)累贅。但對(duì)那些貧困山區(qū)沒(méi)有衣服穿的人來(lái)說(shuō)，可能這個(gè)秋天和冬天，正為即將到來(lái)的風(fēng)雪寒冷而發(fā)愁呢。

　　聽(tīng)介紹說(shuō)，剩下的衣服，經(jīng)過(guò)拆解、分類，然后再進(jìn)行回收利用，說(shuō)不定就像變魔術(shù)一樣，搖身一變，變成了漂亮的手套、地毯，甚至?xí)r裝等一些令人意想不到的新產(chǎn)品呢。

　　這真是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)！于是我”親自出馬“，“帶兵（當(dāng)然是我老媽啦）上陣”去把我衣柜里短了、小了的幾件衣服搜羅出來(lái)，捐到了樓下”大熊貓“的”肚子“里。

　　希望這些衣服能為貧困山區(qū)的小朋友在這個(gè)冬天帶去一個(gè)溫暖的”小太陽(yáng)“！

　　同學(xué)們，你們也一起來(lái)參加吧！Come On!

熊貓小學(xué)作文 篇3

　　動(dòng)物園里有許多等動(dòng)物，最可愛(ài)的要輸大熊貓了。大熊貓身子胖，尾巴短，毛很光滑。四肢和肩膀是黑的，身子和頭是白的。最有趣的是一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑眼圈，一對(duì)毛茸茸的黑耳朵。大熊貓小時(shí)候很活潑，喜歡爬上爬下。長(zhǎng)大以后不大愛(ài)活動(dòng)，常常用爪子抱著頭，呼呼大睡。它睡著的時(shí)候，你去逗它，它睜開(kāi)眼睛看看你，又呼呼地睡了。它睡醒了，就擺動(dòng)著胖胖的身體，走來(lái)走去找東西吃。它愛(ài)吃新鮮的`竹葉、竹筍。大熊貓的數(shù)量少，只產(chǎn)在我國(guó)。它是非常珍貴的動(dòng)物，是我國(guó)的“國(guó)寶”。

熊貓小學(xué)作文 篇4

　　在一個(gè)森林里，住著許多小動(dòng)物，小動(dòng)物們?cè)谶@里生活得十分快樂(lè)。但是，時(shí)間長(zhǎng)了，大家總感覺(jué)有些美中不足，大家要到很遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)東西，很不方便，原來(lái)呀，森林里缺少一個(gè)商店。一天，獅子大王召集大家商量，準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)商店，熊貓自告奮勇愿意為大家服務(wù)，于是，在鞭炮聲中，“熊貓商店”正式開(kāi)業(yè)了。

　　有了“熊貓商店”，大家可高興了，有很多小動(dòng)物都到這兒買(mǎi)東西，生意非常興隆�？墒�，好景不長(zhǎng)，不知怎么搞的，許多小動(dòng)物吃了從“熊貓商店”買(mǎi)來(lái)的食品后，不是拉肚子就是肚子疼，大家都去找熊貓論理。其實(shí)啊，熊貓也正納悶?zāi)兀骸斑�！怎么�?huì)這樣呢？八成是與狐貍老板賣給我的食品有關(guān)”。

　　第二天，熊貓來(lái)到狐貍的食品工廠，找到狐貍老板，十分客氣地問(wèn)道：“狐貍先生，你賣給我的食品，大家吃后都生病了，是不是有什么問(wèn)題呀？”沒(méi)想到狐貍卻十分冷淡地回答道：“你胡說(shuō)些什么呀？我的食品才沒(méi)問(wèn)題呢！肯定是你那家破商店衛(wèi)生不好，竟敢懷疑到我頭上來(lái)！我告訴你，你快給我走，別妨礙我的工作！”熊貓被狐貍“嗆”了一頓后，只好悻悻地走了。

　　回到商店后，熊貓一直悶悶不樂(lè)，大家看到熊貓這個(gè)樣子都非常難過(guò)，紛紛勸熊貓：“我們不怪你”“肯定是那個(gè)狐貍搗的鬼”……

　　獅子大王得知這個(gè)消息后，非常生氣，他讓熊貓帶著自己和黑熊警察來(lái)到狐貍的'食品工廠，狐貍看到熊貓又來(lái)了，生氣地說(shuō)道：“你怎么又……”話還沒(méi)說(shuō)完，狐貍突然看見(jiàn)獅子大王跟在熊貓后面，頓時(shí)臉上堆著笑：“喲，獅子大王來(lái)了，稀客稀客呀，快請(qǐng)進(jìn)快請(qǐng)進(jìn)！”他見(jiàn)獅子大王有點(diǎn)生氣，又瞟見(jiàn)了黑熊警察，有點(diǎn)慌了，怯怯地補(bǔ)充了一句：“你們……都來(lái)了？”獅子大王高聲道：“少羅嗦，檢查他的食品工廠！”狐貍低頭嘟囔道：“好……好吧。”經(jīng)過(guò)黑熊警察的檢查發(fā)現(xiàn)，狐貍的食品工廠生產(chǎn)的食品都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)消毒處理的垃圾食品，很不衛(wèi)生，吃了對(duì)身體有很大的傷害。于是，獅子大王下令關(guān)閉了狐貍的食品工廠，狐貍還被帶進(jìn)了警察局等候處理。

　　狐貍的食品工廠倒閉了，熊貓重新選擇了一家正規(guī)的食品工廠進(jìn)貨，商店的生意恢復(fù)了正常，并且越來(lái)越紅火�，F(xiàn)在啊，熊貓經(jīng)常提醒自己：“一定要從正規(guī)渠道進(jìn)貨才行��！”

熊貓小學(xué)作文 篇5

　　XX年12月04日 星期六 天氣：晴夏天到了，中午得太陽(yáng)火辣辣得，熊貓司機(jī)要把壹車西瓜送到小豬開(kāi)得水果店。走到半路，熊貓司機(jī)口渴了，實(shí)在頂不住，便停下車來(lái)喝水。這時(shí)樹(shù)上得壹只小松鼠看見(jiàn)了，笑著大聲說(shuō)：“小熊貓，你真傻，你車上得西瓜比什么都能解渴，你為什么不吃呢？”小熊貓回答說(shuō)：“我才不傻呢�！闭f(shuō)著繼續(xù)開(kāi)車往前走。當(dāng)它把西瓜送到小豬得水果店時(shí)，小豬很熱情得邀請(qǐng)它吃西瓜，熊貓司機(jī)指著自己得水壺說(shuō)：“不用了，我有水�！闭f(shuō)完熊貓司機(jī)就開(kāi)車走了�！岸嗌怠钡眯⌒茇埌�！

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