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【必備】拔河小學(xué)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河小學(xué)作文 篇1
星期二下午，老師讓我們來拔河。我們和女生之間產(chǎn)生了電火花，火藥味也隨之而然的飄散了出來……
我們各就位，全都不甘示弱，一個個摩拳擦掌，精神抖擻。比賽開始了，我們用力一拔，她們就到了幾個，接著就全過來了。第二局開始了，我們力氣減半，讓女生占了上風(fēng)，我們還沒用力，就被女生拔了過去。老師就說休息一會，我們男生就出謀劃策，力氣大的.站前，小的在后面。比賽開始了，我們用力拔，我感到手疼，就松了一下結(jié)果隊伍，整體被拖了過去，我再次上去，又贏了！
我得到一個結(jié)論，拔河靠大家，一人松來全都倒�？康氖呛献鳎�
拔河小學(xué)作文 篇2
今天，我們學(xué)校組織了兩場活動，一場是拔河比賽，一場是跳繩比賽，其中我參加的是的拔河比賽。
拔河小組挑選隊員時，男生選十名，女生也選十名，其中就選到了我。
在第一輪拔河比賽時，我很緊張，也很興奮。在我第一眼看到長長的拔河繩時，就忍不住上去抓了一把，感受了一下。裁判吹哨時，我緊緊的抓緊繩子，可我沒有經(jīng)驗，第一輪的比賽我有點放松，不太會用力。還好其他同學(xué)很拼命，我們最后還是贏了這一輪比賽。
第二輪時，我開始學(xué)會了用力，我找到了技巧，知道怎樣可以使上力氣。還沒開始拔河前，身體往前傾著準(zhǔn)備好，等開始用力時，左腿使勁在前面撐住，右腿不動，身體往后倒。在大家的.拼命努力下，第二輪我們又贏了！結(jié)束時，我已經(jīng)使完了全身的力氣，最后直接累倒躺在了草坪上。
第三輪我們進入了決賽，我心跳的很厲害，非常的興奮，就在裁判吹哨前，我還摔了一跤。比賽開始時，我用盡了全身的力氣，可這輪比賽太艱難了，我感覺這輪比賽中，全隊就只有我一個人在用力，真的太吃力了。我簡直懷疑是不是我們隊的其他同學(xué)都太放松，只有我一個人在使勁。這可是兩個最厲害的班級，我也不知道最后我們是怎么贏了這場比賽。
我覺得自己今天的表現(xiàn)可以算得上是一名完美的隊員，我期待著下次拔河比賽時老師還能再選中我。雖然我們班級最后沒有得到像跳繩隊那樣的獎狀，但我們大家還是非常開心，因為今天的拔河比賽成績是我們一四班集體榮譽。
拔河小學(xué)作文 篇3
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到下午。這時太陽西斜，微風(fēng)中含笑的樹枝一搖一擺，好像在為我們這次比賽助興。
我們排著整齊的隊伍來到操場，只見一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。助威的同學(xué)們把操場圍得水泄不通。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
突然，裁判員高喊一聲“預(yù)備！”雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”裁判員的哨聲響了，一場緊張的比賽開始了。頓時，場上沸騰起來，“加油”、“加油”的`助威聲響徹在操場的上空。開始時，雙方隊員勢均力敵，相持不下。繩子中心的紅布條兒時而向我們這邊移，時而又向?qū)Ψ揭贿呉�。無數(shù)雙眼睛緊盯著繩子中心的紅布條兒。
漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。我們認(rèn)真總結(jié)了比賽經(jīng)驗，吸取了失敗教訓(xùn)。場外觀眾屏住呼吸要看究竟誰敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了。
只見對方同學(xué)們手背青筋幕出，拼命地拉。他們有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲，身子直往后壓……站在我們隊前的是尖兵陳勇雷，只見他屏住氣，臉弊得通紅，兩只腳像釘在地上似的，身子傾料得幾乎躺在地上。對方隊員鼓足勁頭，用力拉。紅布條兒又緩緩地向?qū)Ψ揭苿�。場外觀眾，有的為對方加油，有的為我們助威，紅布條兒離對方界線只有半米了！這時，只聽汪強大聲喊道：“大家加油�。猿值降�，就是勝利！”并喊起號子。我們隊在吶喊聲的鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，腳抵腳，身依身，直向后移。紅布條兒終于回到中間。對方隊員由于體力消耗過多，實在支持不住，紅布條兒開始劇烈晃動起來。我們隊的隊員趁勢猛一拉，紅布條終于被拉進我們隊的界線內(nèi)。我們勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)，過幾天你們再比吧。”
拔河小學(xué)作文 篇4
“加油！加油！加油！……”加油聲此起彼落，響遏行云，我的心一向“碰！碰！碰！”嚴(yán)重快速的跳著，由于這是我有史以來第一次參與拔河競賽。
記住操練時，教師先教咱們一些取勝的小技巧和留意的事項，咱們盡力操練，再累也不能歇息，由于汗流浹背的咱們只想得到全二年級的拔河冠軍，讓咱們班得到榮耀和光榮。
“嗶——！”當(dāng)哨子一響起，我和同學(xué)們個個神經(jīng)緊繃，開端奮力的往后拉，“一！二！三！一！二！三！……”咱們用力全身吃奶的力氣持續(xù)往后拉，毫不懈怠， 直到哨子聲又再度想起，咱們和其他班的第一場競賽完畢，裁判宣告名次：“取勝班級，二年三班！”咱們開心得又名又跳，快樂得合不攏嘴。緊接著一班又一班的跟咱們這個雄壯威武的.班來戰(zhàn)役，可是咱們就像一座屹立不搖的泰山，一動也不動，別班再多的力氣都不能拉倒咱們，只好無精打采的認(rèn)輸了。
最終裁判發(fā)布名次，咱們嚴(yán)重得說不出話來�！岸昙壍陌魏痈傎悾偣谲娛恰耆�！”公然不出我所料，咱們得了總冠軍，班上每一個人都欣喜若狂的相互擁抱，興高采烈，歡喜的成功呼喊聲響遏行云。
“一回生，二回熟�！薄皯蚍ㄈ巳藭�，奇妙各有不同�！蓖ㄟ^不斷的操練，才干讓咱們拔河的技能越來越兇猛。盡管咱們贏了，可是咱們?nèi)允遣荒茏院�，由于還有許多困難再等著咱們呢！但我永久忘不了那汗滴禾下的盡力和第一次拔河成功的味道。
拔河小學(xué)作文 篇5
星期天，我們拿著一根繩子，到操場上拔河比賽，我們分成了男生隊和女生隊。
只聽哨聲一響，拔河比賽開始了。男生隊和女生隊的實力不分上下，誰也不讓誰。拉拉隊在一邊揮舞著彩球，一邊大聲地喊：“加油！加油！”他們咬牙關(guān)，看著繩子中間的紅領(lǐng)巾，一會兒往左，一會兒往右，大家心里非常緊張，最終我們男生隊贏了。
大家非常開心，我們相互擁抱、相互擊掌表示祝賀，小鳥在藍藍的'天空中飛翔，好像在說：“祝賀你們?nèi)〉脛倮��！苯?jīng)過比寒，我們還明白了一個道理，人心齊，泰山移。
拔河小學(xué)作文 篇6
今天，老師讓我們玩了一個游戲，名字叫桌上拔河。
老師拿出一把尺子，開始說明游戲規(guī)則：把尺子的中心對準(zhǔn)劃在桌子上的中線，用大拇指和食指捏住尺子的一端使勁拉向自己這邊，誰把尺子拉過中線，誰就贏了。但注意不能讓尺子離開桌面。
老師讓我們同桌進行拔河比賽，我急忙拿出尺子，用中心點對準(zhǔn)中線，我和同桌都用右手緊緊捏住尺子，眼睛緊盯著中心線，心里十分緊張，好像要跳出來似的`。大家都做好了比賽的準(zhǔn)備，要較量一番，一決勝負(fù)。老師一聲“開始”，我心想，我一定要贏她。于是，我使出全身的力氣，拼命地拉尺子，把臉漲得通紅。同桌也毫不示弱，拼命地拉著，眼睛瞪得好像要彈出來似的，這時，她用力一拉，我未做防備，一下子被拉過去好幾格，這下我慌了神兒，趕緊使出吃奶的勁兒拼命拉，終于反敗為勝，贏得了這場比賽。我從座位上跳了起來，開心地手舞足蹈。而同桌不服氣地說：“有本事咱再比一次！比不比？”
教室里一片歡騰，這樣有趣的游戲真令人難忘��！
拔河小學(xué)作文 篇7
咦，籃球場上怎么有一條“大蛇”？是干什么用的呀！不知道了吧！我們學(xué)校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不，你瞧！三四年級的同學(xué)的`比賽正在舉行中，看來快要輪到我們五年級了。
我們排著隊伍來到了籃球場，“這次我們一定不能輸了，上次我們連名次都沒有拿到�！薄皩Π�，我看，這場地對我們有利，你看他們在北邊的都輸，而我們恰恰在南邊。我們勝券在握�！蓖瑢W(xué)們紛紛議論起來。時間過得真快，輪到我們五（1）班了。同學(xué)們信心百倍地上場了，拿起繩子，在老師的指導(dǎo)下，掌握了拿繩的方法，身子往后靠。在老師的一聲口哨下，同學(xué)們使出了吃奶的勁兒，把繩子不斷往后拉。瞧！那位同學(xué)臉脹得通紅，像一個紅蘋果，那位同學(xué)一邊喊一邊拉，我們的對手也不甘示弱，用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右，難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”給隊員們加油，助威。籃球場上頓時熱火朝天，比賽推向了高潮。只見那一剎那，我的心一下子提了起來，繩子移動了。我們贏了。同學(xué)們個個高興得一蹦三尺高。我們以一比二進入了決賽。但是五（2）班以二比一贏了我們，我們打敗了五（5）班，位居第二。
回到了教室后，同學(xué)們有說不出的高興。誰叫這是我們團結(jié)一致的精神取得的勝利呢！
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