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【熱門】可愛的小學(xué)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
你有心中的太陽嗎？他是怎樣成為你的太陽的呢？你們又是怎么認(rèn)識的`？是因為他救了你一命？還是他是你的夢中情人？
仔細(xì)想想，我心目中的太陽到底是誰？一張可愛的臉龐悄悄浮上我的心頭，那就是我那個最像太陽的弟弟了。
弟弟總愛逗我開心，讓我高興，也讓我快樂。我只要一快樂心里就暖暖的，好像太陽照拂著我一樣，讓我不再寒冷。
每天一回家，弟弟高興的在門口等著我，要我陪他玩，偶而我也會不耐煩，其實沒有弟弟的陪伴，我可能會太無聊呢！
弟弟啊！謝謝你對姐姐的好，你這個可愛的小太陽，有你真好。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我有個小妹妹，小名叫小聽聽，今年7歲。
她那紅撲撲的臉蛋上，有一雙水靈靈的大眼睛閃亮閃亮的，那小小的`鼻子下面的一只櫻桃小嘴紅紅的，在嘴上有兩排整整齊齊的雪白的牙齒，她一天到晚都纏著我，弄的連作業(yè)都寫不了。
記得有一次，我和她一起寫作業(yè)，她有一本口算書，我就給她布制了一樣作業(yè)，就是：口算題做7面。我就用一篇作文和她比試比試，到底誰做得快。過了30分鐘的比賽，我以經(jīng)把作文寫好了，可是小聽聽還剩下一面沒做好，我就說：＂小聽聽，你這下認(rèn)輸吧，因為我已經(jīng)把作文寫好了�！� 她說：“那你再給我五分鐘時間，如果我做好了的話，那我們就是平局�！� 我爽快地說：“OK！” 過了五分鐘，我又看了她的作文本，她竟然已經(jīng)做好了，以前小聽聽都是10分鐘一面的，可她這次竟只用了五分鐘就把一面寫好了，為了獎勵她，我給了她一罐飲料、3顆糖、1個放在冰箱里的冰激凌。
我說：“現(xiàn)在滿意了吧？” 小聽聽喝著飲料說：“滿意了！” “那你以后準(zhǔn)備怎么做呢？＂我問 “我爭取以后勤部3分鐘做一面”她說 雖然她現(xiàn)在不可能做到，不過我想，她以后應(yīng)該會實現(xiàn)她自己的夢想！
可愛的小學(xué)作文 篇3
在童年里，一定有著許多有趣的往事，我的童年往事，像天空中的星星一樣，閃閃發(fā)亮，許許多多，數(shù)也數(shù)不清，那就讓我來講講最亮的那一顆星星吧！
那天早晨，我吃完早飯，剛想回房間，突然聽到一陣“嗡嗡”的聲音。我想，不會是家里有蜜蜂吧。我趕緊跑到客廳去，發(fā)現(xiàn)那陣“嗡嗡”的聲音是從爸爸身上發(fā)出來的，我馬上跑到爸爸跟前，著急的說："爸爸你有沒有被蜜蜂蟄到，疼嗎？”“哎呀！沒有啦”爸爸說道“沒有蜜蜂蟄我。家里也不可能有蜜蜂的，是這個在響。”我疑惑的盯著那個有不明來路的怪東西到底是什么，發(fā)出這么奇怪的聲音？我又問了問爸爸，讓他告訴我這是一個何方圣物，爸爸說：“這是剃須刀，如果爸爸的胡子長了就可以那它吧胡子剃干凈，它可是爸爸的.好幫手呢�！薄芭�！原來是這個剃什么刀的東西在作怪呀，難怪呢！”我小聲的說著。之后我一直沒忘那件事，而且，還想用用那個東西呢，正好，被我逮到一次機(jī)會。
上次爸爸說只要胡子長了就可以用到它，我剛好看見鄰居家的小狗狗小白的胡子長了，所以我打算用那個剃什么刀東東給小白剃胡子，我溜進(jìn)爸爸的房間，東看看西看看，確定沒人了我才去找，不一會，我就不費吹灰之力的找到了，我的心里暗暗自喜。我馬上跑到小白的狗窩前，把小白拉出來用那個“超級物品”就是那個剃什么刀的給小白剃胡子，沒過多長時間，一件“佳作”就新鮮出爐了，我望著小白的新造型，覺得這樣的小白比以前帥多了，我覺得自己太了不起了，就把這件事告訴了鄰居的張阿姨，張阿姨聽了后，哭笑不得，本來想批評我的，可是看我那一臉的自豪，沒忍心批評我。我看張阿姨沒生氣，又把這事告訴了媽媽，媽媽聽后哈哈大笑起來，對我說："你怎么這樣呢，要知道胡子對于狗是多么重要啊，不過這你長大就知道了。"我不明白的看著媽媽，心里充滿著長大的欲望……
現(xiàn)在，我長大了，想起這件事，真讓我哭笑不得啊，當(dāng)年的我怎么會這么想呢？不過這些已經(jīng)不重要了……
可愛的小學(xué)作文 篇4
我有一個弟弟，他叫張文軒，今年3歲，是個貪吃的小孩。他的樣子十分可愛。眼睛小小的，笑起來好像一條線，鼻子小小的，嘴巴小小的，他講起話來特別逗人喜歡，也特別好動。
記得有一次，奶奶買了六個雪糕回家吃。本來想每人一個的，結(jié)果弟弟一個人把雪糕吃完。平時弟弟就是個十分能吃的小孩，這對于他來說太容易了。只見他左手拿一個，右手也拿一個。左手一下，右手一下的'往嘴里塞，吃得嘴巴外面一圈白白的胡子。我告訴他，弟弟還在那里拼命地笑，那樣子好像一個快樂的圣誕老人，可愛極了！到了晚上，弟弟說：“肚子痛，肚子痛！”結(jié)果上廁所跑了好幾次。
他也喜歡卡通書，如果看到書上有大灰狼，他就用手去打，來保護(hù)自己，逗得我們都笑起來。我的弟弟雖然調(diào)皮，但是非�？蓯�，我很喜歡他。
可愛的小學(xué)作文 篇5
我的弟弟8歲了，上二年級。
先說說他的外貌吧！1米32的個子，一雙小而有神的眼睛，白白的'臉蛋泛起一絲微紅，像一個大蘋果，讓別人看見了，真恨不得咬一口！
他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，從不馬虎。他每次寫完家庭作業(yè)，自己都要檢查一遍，再讓家長檢查，害怕因為粗心而做錯題。所以他的作業(yè)本上，老師總給他得‘’甲‘’日記也總得五顆星。
我們來了解一下他的興趣愛好。他愛看‘’西游記‘’，百看不厭。他喜歡主角‘’孫悟空‘’。他說，我長大以后，一定要學(xué)孫悟空，做一個正義的人！
他在班里人緣很好，同學(xué)們都愛跟他一起玩兒，可少不了他的熱心，不輪是誰向他借東西，他總會大方的借給人家。
這就是我那可愛的弟弟！
可愛的小學(xué)作文 篇6
最近，公公家養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡，它頭戴一頂小小的黃帽子，黃燦燦的，像是國王戴的金光閃閃的皇冠毛絨絨的帽子又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的小絨球。它的嘴尖尖的，黃黃的，可鋒利了。它的眼睛黑油油的，像兩顆水靈靈的黑珍珠，眼睛下有兩個天藍(lán)色的斑點，閃閃發(fā)光，像兩顆個閃亮的藍(lán)水晶，光芒四射。它的羽毛是藍(lán)黃相間的，像微波粼粼的碧藍(lán)海面，柔軟光滑，似綢緞一般，閃著誘人的光澤。翅膀下有翠綠的絨毛，像一片片玲瓏的碧玉，又像一團(tuán)毛茸茸的綠絨線。它尾巴上的.羽毛十分纖細(xì)，像鐵樹的一根根針，又像一把小小的扇子，絲絲縷縷，密密地展開。
小鸚鵡十分可愛。每天早上，它都要仰頭對著天空練練嗓子。我聽了鸚鵡學(xué)舌這個典故，天天教它說話，可是我的小鸚鵡不太聽話，任我費盡九牛二虎之力教它“你好”、“早上好”，它睬都不睬，只在那里自鳴自唱，氣得我無可奈何。它最喜歡我喂它小米，只要我手里抓著小米出現(xiàn)在它面前，它一定歡快得又蹦又叫，騰起翅膀迅速飛到食槽旁。小米一落下，它便迫不急待地頭伸向食槽，狼吞虎咽地吃起來，有時還把翅膀張開，似乎很怕別人和它搶食似的，這時的它，像一個好幾天沒吃飯的惡狼似的。酒足飯飽后，它開始梳洗它的羽毛了，你看它梳洗得多認(rèn)真啊，洗了一遍又一遍，梳了一次又一次，洗呀洗聽，洗得一塵不染，洗得干干凈凈，然后才開始整理羽毛，它用小巧的嘴巴把羽毛梳到后面去，一縷一縷理得是那么仔細(xì)，象個紡織工那樣專業(yè)，把自己打扮得亮亮的、艷艷的。
有一次，弟弟不小心把鳥籠打了個底朝天，食槽里的小米撒了一地，我們把地上打掃干凈后，就到別處玩去了。誰知，小鳥在里面又蹦又跳，大喊大叫，像瘋了一樣，把鳥籠打得撲騰撲騰直響，弟弟跑過去看了看，說：“我把它房子撞翻了，它一定摔痛了，在生氣�！边^了會兒，它還在大喊大叫，再去看它時，它用爪子把墊在下面的紙都撕了個稀爛。還用嘴狠狠咬著籠子，這時我才想起，今天它還沒吃飯呢，可能是餓了吧。我趕緊抓了一大把小米。我把小米放了進(jìn)去，它又歡快地吃了起來。
這就是我可愛的虎皮鸚鵡，愛漂亮、倔脾氣的小生靈。
可愛的小學(xué)作文 篇7
前幾天，媽媽去市場給我買來幾只小雞。這些小家伙真可愛！
它們的嘴尖尖的，圓圓的小眼睛一眨一眨的，淡黃色的絨毛細(xì)又軟，它們在紙盒里你擁我擠亂轉(zhuǎn)，就像一個個滾動著的小絨球。
剛買回來的那幾天，它們不停地“嘰嘰”地叫著。過了一段時間才適應(yīng)了些，有時還想蹦著往外躥。我抓了一把小米，輕輕地撒在紙盒里，它們便低著頭一啄一啄地爭著吃。過了一個多月，我把小雞帶到樓前的.花壇里找小蟲子吃。有時兩只小雞為了爭一條蚯蚓，你爭我奪，就像在拔河一樣，直到它們把蚯蚓掙斷了，或被另一只小雞爭過去吃了，它們才肯罷休。
有一天，我剛放學(xué)就下起了大雨，我邊往家跑邊想：中午上學(xué)的時候，我把小雞放在樓前的草坪上，這一下雨還不把它們都淋濕了？當(dāng)我跑到樓前一看，小雞都不見了，我趕緊去找，可是沒找著。后來媽媽在一個樓洞里找著了。我急忙把小雞抱過來，它們“嘰嘰”地叫著，好像說：“我們沒事。”我才松了口氣。
多么可愛的小雞啊：我非常喜歡它們。
教師點評：小作者通過認(rèn)真的觀察，首先寫了小雞的外形，突出了“小”的特點。然后又通過兩件事來描寫小雞的可愛，一件是主人喂食和小雞爭吃蚯蚓時的情景；另一件是下雨天小雞自己找地方避雨的事，都寫得生動有趣。從而抒發(fā)了作者對小雞的喜愛之情。
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