【推薦】我的老師小學作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的老師小學作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的老師小學作文 篇1

　　期待已久的開學終于來到了。

　　那一天，我比以往早起了許多，吃完飯，我迅速的飛往學校。

　　從今天起，我就是2年級學生了，我先去了我熟悉的一年級教室，坐那里等待老師分班，我被分到了2年級8班，我見到了我的新老師，數(shù)學老師孫老師，語文老師高老師，見到她們我很開心。

　　這一周我們在操場上進行了路隊評比，我們站著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，此刻我們成為學校最美的'隊伍。雖然我不知道評比結果怎么樣，媽媽說，每一件事，只要你用心了，就會完成的很好，我相信我們班是最棒的！

我的老師小學作文 篇2

　　雖然我現(xiàn)在已是六年級的學生了，但我沒有遺忘五年級時的情形，相反地，我還常�；貞浧鹉菚r的生活。而更令我懷念的是一位老師——陸老師。

　　陸老師是我念五年級時的英文教師，他還兼著我們的班級主任。雖然他只有20多歲，但頭上己有一些白頭發(fā)了。外表看來，他似乎很嚴肅，當你與他接觸時，才知道他是多么和藹可親。但使我最敬佩的.，還是他那百芬之百認真的處世態(tài)度。他對我們的要求很高，什么事都要我們力求做到十全十美，所以起初大家都認為他是刻意挑剔，吹毛求疵。但事實上，若不是他那樣認真，又怎能改善當時我們那種馬馬虎虎、敷衍塞責的學習態(tài)度呢！

　　遇上疑難的時候，他會像同輩一樣和我們一起切磋研究，絕不自恃有學問而擺出傲慢的態(tài)度。這一來，恰恰使我們在討論中獲益不少。因此，有人曾打趣說：“陸老師頭上的白發(fā)，相信一定是‘認真’換回來的�！�

　　記得在期終考試時，我從他手上接過英文測驗卷時，他對我說了一番語重心長的話，頓時使我的眼眶紅了起來，勉強咽下了感動的淚水。他的一番勉勵，至今還深深地印在我的腦海里，使我畢生難忘。

　　陸老師循循善誘的教導，有如春風化雨一般，為我打下了良好的基礎。我將來必定全力以赴，做一個對社會有用的人，除了報答父母外，還感謝他悉心的栽培。

我的老師小學作文 篇3

　　白天，唐老師給我們上課，管好我們的紀律、衛(wèi)生和勤學。平時還專門對我們說：“要專心致志，持之以恒才能取得成功，還要好好學習，天天向上才能立志成才�！蓖砩�，唐老師雖然不教我們，卻也是這樣勞累，因為老師還要批好我們白天做的作業(yè)。現(xiàn)在唐老師臉上的.皺紋越來越多，我一想到老師臉上的皺紋是因為為了教好我們才有的，而我們卻不是很好，還經(jīng)常給老師添麻煩，所以我會感到一些慚愧，老師對我們付出的愛真是說了說不完，我想對老師說：“老師，您辛苦了，我們愛您”。

　　以前，我的寫作能力極差，而唐老師不辭辛苦、不厭其煩地教我寫作，什么地方要加標點是，都一一指正了我，現(xiàn)在，我的寫作能力漸漸提高了，語句通順了，字跡清楚了，讓我改正了寫不好作文時的壞習慣，有一次，我還在看圖現(xiàn)場作文中獲得了一等獎。老師，您對我們的付出我深深地記在心里了，我一定好好學習，將來為祖國做出巨大的奉獻。

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