【精品】高興的事小學(xué)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的高興的事小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高興的事小學(xué)作文 篇1
在我經(jīng)歷的事情中，很多事都像雨點(diǎn)似的，一會兒就煙消云散了，只有一件事是令我興奮不已的。
那天，我到學(xué)校去領(lǐng)成績單，當(dāng)老師公布我成績的時候，我的心都提到了嗓子眼，等老師說出來我成績時，我都嚇得快暈了�！疤镨魍�?dāng)?shù)學(xué)99分，語文106分。”當(dāng)老師說完時，同學(xué)們?yōu)槲业某煽冺懫鹆藷崃业恼坡暎驗(yàn)槲以谖覀儼嗨阒械壬�，排上了前十名，有的中上等生都排十名以下。所以，我聽到老師的公布，熱淚盈眶。放學(xué)了，我高興得哼起了小曲，樹上的小鳥像是為我唱歌，蝴蝶像是為我跳舞，太陽非常明媚，像是為我照的燈光，我高興的好像連北都找不著了，姓什么都忘了。
回到家跟爸媽說起我高興的原因，媽媽笑得合不攏嘴，爸爸獎勵給我了十元的獎金，奶奶豎起了大拇指，爺爺說：“孫子真厲害，真爭氣。”媽媽跟我說：“你到屋里去看看獎勵吧！”我想：“會有什么獎勵呢？能不能是蒙我呢？”我半信半疑地走進(jìn)了屋，哇塞！這是我夢寐以求的電腦和電腦桌呀！實(shí)木的.電腦桌配上黑色的電腦，怎么看都搭配的，我真是高興，真想一下子蹦宇宙去。
高興的事小學(xué)作文 篇2
今天老師留了項(xiàng)特別的作業(yè)——樹葉粘粘畫。
開始我們都不懂是什么意思，大家都在議論。這時老師進(jìn)來了對我們說：“大家先看看ppt就知道了�！惫荒谴蠹铱赐昃投济靼琢�，原來就是用樹葉粘在紙上拼出幅美麗的圖案�；氐郊椅揖秃桶职謰寢屨f了這項(xiàng)作業(yè)，爸爸聽完就說：“走，我們?nèi)鞓淙~吧！”我說: “好”。剛要出門，我想起要先制定個計劃，就有回來先寫計劃了。
我想要做只飛舞的蝴蝶，蝴蝶的大翅膀用楓葉做，觸角用葉子的梗做，身體用細(xì)長的柳樹葉做！定完計劃就開始去撿樹葉了。我先來到小花園，結(jié)果發(fā)現(xiàn)樹葉少得可憐，因?yàn)樾燎诘奈飿I(yè)叔叔阿姨們把小區(qū)的衛(wèi)生做得非常好，怎么辦？哈，我們還是去公園吧！我們來到了蓮花池公園，哇！好多樹葉啊，有銀杏、櫟類、大葉黃揚(yáng)、落葉松、黑荊樹、馬尾松、油松、銀杏等等，多的我都挑不過來了。
經(jīng)過番收獲的喜悅后我就開始著手制作了。我先找到片比較好看而且很大的楓樹葉，把他從中間劈開，作為蝴蝶的'大翅膀，又挑出兩片小點(diǎn)的梧桐樹葉，作為蝴蝶的小翅膀，身體就用了片比較合適的柳樹葉來完成，眼睛是用剪刀在別的樹葉上剪的兩個圓！蝴蝶的身體各個部位都完成了，下面就開始粘貼了。粘貼時有個問題就是所用的樹葉太脆了，不小心就被我弄壞了，在這個問題上我試了好幾次才算完成了！ 飛舞的蝴蝶終于做好了，家長、老師和同學(xué)們都說我做的蝴蝶好看，真是功夫不負(fù)有心人啊，我太高興了！
高興的事小學(xué)作文 篇3
下課鈴響了，樓道里頓時喧鬧起來，我和同學(xué)們也開始踢毽兒了。
樓道里亮堂堂的，側(cè)面是幾扇窗戶，地上很滑。這時，另外幾個同學(xué)開始踢了，有的同學(xué)拋
起毽一下一下地踢著，有的同學(xué)踢的時候臉上還帶著笑容，好像很得意.輪到我踢了，我接過毽，心里非常緊張，仿佛一塊巨石懸在空中。我能超過以前的記錄嗎？能超過其他人嗎？我一次次提醒自己：別緊張，好好踢，多踢點(diǎn)兒！
我先抖了一下毽，然后往上一扔，只聽“砰.砰.砰?”的聲音,1、2、3、、、，快到70了，我的左腿好像不聽話了，開始發(fā)軟，站不住了似的，“堅持啊，堅持就是勝利，離我的記錄只差十幾個了！”我開始著急了，心里暗暗為自己鼓勁兒。
正在我快要堅持不住的時候，不知是誰帶頭喊起了“加油！”，我身上頓時冒出了一股力量，一點(diǎn)兒也不覺得累了，我繼續(xù)有節(jié)奏地踢著，這時周圍的'同學(xué)們又開始鼓掌，我心里十分激動，高興地差點(diǎn)笑出聲來，當(dāng)毽向上飛的時候，我的眼睛迅速地掃了周圍：我被那么多的同學(xué)們包圍著。就在我走神得意的時候，毽掉在了地上。周圍同學(xué)發(fā)出了“哎呀”的惋惜聲，我也感到很遺憾，如果精神集中，能再多踢幾個就好了！這時，一位同學(xué)跑過來告訴我：胡慧峰，你踢了94個！我興奮極了，我終于超記錄了！
這件事真令我高興，從這件事里我明白了一個道理：只要確立目標(biāo)，再勤奮刻苦地練，就一定會成功
高興的事小學(xué)作文 篇4
今天，我和同學(xué)們玩了個游戲是“老鷹捉小雞”我太高興了。
游戲開始了，老鷹追上來了。小雞躲到雞媽媽的后面。老鷹一會兒往左邊一會兒往右邊，還是抓不到小雞。怎么辦呢？老鷹頭上掛了個問號。突然，問號就了感嘆號。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了。老鷹灰溜溜的`走進(jìn)了教室。小雞們活蹦亂跳的走進(jìn)了教室。玩了這次游戲我高興極了。
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