【熱門】介紹自己的小學(xué)作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的介紹自己的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
我是一個(gè)三年級的小學(xué)生，盡管我只有10歲，可是我已經(jīng)像一塊“質(zhì)量”超差的“豆腐”，全身上下都沒一個(gè)“好地方”。
先說說我的眼睛吧。我的視力特別差，有600多度呢!所以我早早地就戴上了一副眼鏡，這樣的.我顯得非常成熟，雖然有時(shí)候，同學(xué)們會“夸”我是一個(gè)小博士，可我并不喜歡這樣的成熟和雅號。
再說說我的手吧。我三歲的時(shí)候，手骨折過，所以，現(xiàn)在我的右手也經(jīng)不起碰擊，更別說提重物了。平時(shí)，我看著小伙伴們自由自在地推搡著玩，體育課上奮力地投沙包、壘球，別提有多羨慕了。
我的腳也不怎么樣。它時(shí)不時(shí)的、莫名其妙的就會扭傷。記得有一次，我在和小朋友玩耍的時(shí)候，也沒怎么做跑跳之類的動作，腳卻忽然扭了。所以，體育課上，我也不能像其他男孩子那樣使命地奔跑、盡情地玩耍。
最令我討厭的是，我經(jīng)常感冒。季節(jié)交替、天氣變化、活動稍多一點(diǎn)時(shí)，稍有不慎，我就會感冒，一感冒就要發(fā)燒，一發(fā)燒就得掛吊針，一掛針就是一個(gè)星期。這樣，不僅我難受痛苦，還連累媽媽不能好好休息，更影響學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在大家知道為什么說我是一塊質(zhì)量超差的“豆腐”了吧!哎，真不知我怎么會有這樣的一副身板，真希望有哪位高手可以替我換一換。
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
你們一定沒有見過我的“小天堂”吧？今天趁禮拜天有機(jī)會，我就帶你們?nèi)⒂^參觀我的小天堂吧！
上二樓進(jìn)門，直走再右拐的第一間就是我的房間——小天堂！每當(dāng)你想開門時(shí)，會不由自主地停下，因?yàn)槟憧吹降氖悄琴N滿了圖片的門，還有各種各樣的'花紋呈現(xiàn)在你眼前，會感到無比詫異！
走進(jìn)房間，一陣芳香撲鼻而來，讓人心曠神怡！展現(xiàn)在你眼前的是沙發(fā)三件套，淡淡的紫色，顯示出那份優(yōu)雅與華貴，軟軟的，舒服極了！
茶幾上放的是零食、飲料和書本，都是休閑品，多么享受啊！
眼睛再往右看，就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)書柜。書柜的第一層是語文書及資料；第二層是數(shù)學(xué)書及資料；第三層是英語書及資料；第四層是科學(xué)書及資料，最后一層是放所有的試卷啦！當(dāng)然，我還會偶爾放一些漫畫或小說，增添一些求知樂趣！
書柜旁就是寫字臺，寫字臺上有學(xué)習(xí)用品、工具書、還有乘法口訣表、拼音和《辭�！�，這些學(xué)習(xí)用品，既陪伴我度過周末，又讓我學(xué)到了很多很多，真是一舉兩得呀！寫字臺上還有一盞臺燈，伴隨我度過每個(gè)夜晚。
最后給你們介紹我的床。我睡的是席夢思的床，它寬寬的，睡三、四個(gè)人絕對沒問題，軟軟的，舒服極了！當(dāng)你一身疲勞時(shí)，躺在這上面，就像置身與天堂一般！被子絨絨的，很舒服，哪怕你和被子滾在地上也沒關(guān)系，身體也不會感冒，因?yàn)榇蚕旅嬗幸粔K很大的地毯……
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
我叫王雨，今年10歲了，上小學(xué)三年級了。我的名字是奶奶起的。媽媽生我的那天，是個(gè)陰天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，所以奶奶叫我王雨。我的學(xué)校家鄉(xiāng)最好的一所小學(xué)——修武縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我每天都在這里開心的學(xué)習(xí)成長。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白胖胖的小臉，長著一雙濃眉小眼。腳尤其大，而且很寬，我每次都要買37、38的大號鞋子。
我是一個(gè)珍惜友情，愛廣交朋友的人，每次遇到其它小朋友時(shí)，我都會彬彬有禮，有人去我家做客，我都會熱情招待。朋友有困難需要幫助時(shí)，我都會毫不猶豫的盡力幫忙。
我的性格非常開朗大方。家里有什么事情，媽媽都讓我去做，這樣培養(yǎng)我的處事能力。在學(xué)校，老師同學(xué)都非常喜歡我，老師經(jīng)�？湮铱淝啥�。同學(xué)們都喜歡和我玩。
平時(shí)最大的愛好就是練習(xí)舞蹈。我喜歡舞蹈，喜歡在臺上展示自己。每次上課時(shí)，我都會非常投入忘我的練習(xí)，直到說老師說：“王雨，下課了”，我才會依依不舍的離開舞蹈教室，我的理想就是長大后當(dāng)一名出色的舞蹈家。
我的.優(yōu)點(diǎn)是什么呢?哦，想起來了。我真誠、善良、努力學(xué)習(xí)、樂于助人，有一顆高尚的心。有一次，大街上有一名殘疾人在演唱，我忙去給他捐了一元錢。雖然只有一元錢，但我決心長大后做更多的好人好事。
我的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真、字體太差，干什么事情急于求成，沒有耐心，希望老師和同學(xué)們督促我改正缺點(diǎn)，我自己也會以用心改正。
這就是我，一個(gè)陽光、可愛愛好舞蹈的男孩，你們喜歡和我交朋友嗎?
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
我的校園座落在豐澤區(qū)，那你四季長春，特別的美麗。
一走進(jìn)校園，你可以看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，正中間有一座白瓦的教學(xué)樓，它有四樓，一年級，體育室和男教室宿舍在一樓，二年級，三年級，辦公室1，辦公室2，領(lǐng)導(dǎo)室，舞蹈室和服裝室在二摟，四年級，五年1班，電腦室，圖書室和女教師宿舍在三樓，自然儀器室，實(shí)驗(yàn)室，五年級2班六年級在四樓，音樂室美術(shù)室在五樓。
不只教學(xué)樓漂亮，外面也很美麗，右邊是一排排大樹美麗的花，有玫瑰，美人焦，百合……。后面還一一棵楊桃樹，欄桿，廁所樣樣都很美哦。
在這樣的'學(xué)校上課，能不舒服嗎!
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
一、導(dǎo)入
課件出示：我的好朋友�？吹竭@五個(gè)字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂的小精靈，它們變化多端、奧妙無窮，來，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。（課件出示動畫人物合影）
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片？
2、現(xiàn)在，放飛你自己的思緒，對這些卡通人物進(jìn)行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個(gè)什么名字？（評議：名字是否好聽，有趣）
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的`故事。
小組討論、集體交流：鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想，引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現(xiàn)在，讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作，你準(zhǔn)備寫什么？
聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求，說一說今天的作文應(yīng)該注意什么？
集體交流：幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫的，自我感覺最好的片段寫下來。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
�。ㄔ趯W(xué)生寫精彩片段時(shí)，由于平時(shí)沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的，還不如讓他們從頭寫呢�。�
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
我喜歡照鏡子，鏡子里的我有著長長的睫毛，小小的鼻子，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，一雙忽閃忽閃的眼睛。
平時(shí)，我喜歡在校園里和同學(xué)嬉戲玩耍，也喜歡背起背包，和爸爸媽媽去旅游，欣賞祖國的大好河山。但是，我最喜歡的卻是一個(gè)人坐在古箏前練習(xí)，每當(dāng)那優(yōu)美的樂曲聲響起，我就陶醉其中，進(jìn)入了音符的世界。
記得有一次，我在大拇指廣場參加演出�？煲喌轿业墓�(jié)目了，但我的`心里卻非常緊張，手心里都滲出汗了，因?yàn)檫@是我第一次在這么多人面前表演，只聽得主持人叫我上臺表演時(shí)，我深深地吸了一口氣，努力地想讓自己“撲撲”直跳的心平靜下來。當(dāng)我坐到古箏前，無限的音符在我的腦海里連成一首美妙的樂曲，從我的指尖彈出，讓我沉浸在樂曲中。樂曲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而平靜舒緩。當(dāng)我彈完整首曲子，站起身來，向大家鞠躬致謝的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)臺下的觀眾比剛才多了許多他們都在為我的表演鼓掌。這一刻，我心花怒放，我想我成功了。
我就是這么一個(gè)熱愛音樂的小女孩。
介紹自己的小學(xué)作文 篇7
當(dāng)同學(xué)們看到我嘴一扁，眼睛一紅，就知道我又哭了。
我是一個(gè)大男孩，卻比小女孩還愛哭。有的時(shí)候我真想憋住不哭，可是經(jīng)常力不從心，不過幾秒便淚流滿面，而且一發(fā)不可收拾，就像開關(guān)壞了的水龍頭，淚水直往外冒。不知內(nèi)情的人還以為我被人打了呢。
因?yàn)閻劭蓿乙步?jīng)常會成為大家口中的笑柄，特別是那一次中午的大哭，總被同學(xué)們提起。那一天中午，我正在看書，幾個(gè)同學(xué)在玩“夠門檻”，過了一會兒，老師來了，大家也安靜了下來。老師叫起了我，嚴(yán)肅地說：“剛才那個(gè)動作蠻酷的`嘛!”我聽了一頭霧水。我還沒有來得及申辯，這時(shí)老師已經(jīng)在考核表上給我扣了一分。然后又接著說了一句：“在門上的動作很帥嘛!”我一想老師無緣無故扣我的分，心里一陣酸楚，眼淚馬上嘩啦啦地流了下來，滴到了衣服上，嘴里，甚至地板上。我哭得聲音越來越大，淚水像瀑布一樣，嘩啦啦地流個(gè)不停，哭聲在教室里回響，我好傷心啊。過了一會兒，我抽抽泣泣地向老師說明了原因。老師知道原因后想安慰我，可我還是停不下來，幾次想擦干眼淚，淚水卻還是止不住，這場哭一直持續(xù)到下午才結(jié)束。
唉，一點(diǎn)小事就大哭一場，這成了我的標(biāo)志了。同學(xué)們一談到我，就說我是死煞寶寶。唉!什么時(shí)候我能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣呀?
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