精選我的理想小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的理想小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
我的理想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有理想，我也不例外。
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明一種萬(wàn)能鉛筆。它的作用不僅僅是寫字，還可以幫我們做許多事情。它的身上有很多顏色不同的按扭，只要按一下按扭，它的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。如果桌子太亂，你又不想整理，就按一下黃色按扭，一疊整整齊齊的書就擺在一邊，桌上的垃圾也會(huì)被洗劫一空；如果你太孤，那就按一下綠色按扭，一群活潑可愛的小朋友就會(huì)出來(lái)陪你一起玩，玩累，又按一下綠色按扭，那些小伙伴就會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤；假如家里來(lái)小偷，正要伸手偷東西，你就迅速按一下黑色按扭，那小偷就不知不覺地離開……
我還想當(dāng)一位聞名中外的廚師，燒出一碗碗白白胖胖的米飯，一道道美味可口的菜肴，端上桌來(lái)，那一定是熱氣騰騰、香噴噴的，讓你看饞得直流口水，忍不住就會(huì)偷偷地吃上一口�？粗蠹覈谝黄�，津津有味地吃著我做的'飯菜，心里真是有說(shuō)不出的高興。到時(shí)候，我還要上電視，燒上一道讓你們感嘆不已的菜，并且讓大家記住我的名字。
我還想當(dāng)作家、畫家、宇航員……總之，我有說(shuō)不完的理想。
我的理想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富；有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷；有的人想老師，將自己畢生的知識(shí)教給學(xué)生……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)出多功能的衣服。
我設(shè)計(jì)出的這種衣服非常舒服，它可以根據(jù)氣候自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度：冬暖夏涼，無(wú)論何時(shí)都能穿。如果你得了感冒，衣服的.智能電腦就會(huì)適當(dāng)增加溫度，使你感到舒適；如果你感到疲勞的時(shí)候，它的按摩系統(tǒng)就會(huì)給你按摩，讓你的肌肉放松，感到舒服。
我設(shè)計(jì)的這種多功能衣服，你一定喜歡吧，雖然是我的夢(mèng)想，但在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想是街上的路燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；理想是一首首歡樂的歌兒，指導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼�；理想是一葉扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……
我的理想是做一名教師，我認(rèn)為教師是偉大的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)一句話：“老師是一只蠟燭，照亮別人前進(jìn)的路兒，卻慢慢的磨損著自己；老師是一只梯子，讓我們踩著自己的身體，去摘那甜美的果實(shí)；老師又是辛勤的'園丁，整天日日夜夜的為我們澆灌知識(shí)，還時(shí)刻為我們著想�！�
是��！老師的汗水滴在我的心田，為了我們，青春漸漸消失，迎來(lái)的只有衰老。我決定，長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名勤勞，溫柔，稱職的好老師。我常常在夢(mèng)里，夢(mèng)見自己是一名老師，站在講臺(tái)上。面前時(shí)一排排可愛的小同學(xué)，我正拿著課本給他們（她們）上課呢！我以后真的是一名教師的話，我教出的學(xué)生中應(yīng)該有：科學(xué)家，藝術(shù)家，歌唱家，畫家，哲學(xué)家。沒準(zhǔn)還有一個(gè)大人物嘞！
為了我以后的理想，我現(xiàn)在要勤學(xué)好問(wèn)，堅(jiān)持不懈的好好學(xué)習(xí)。我的理想——當(dāng)一名教師，等著瞧吧！我會(huì)一步一腳印的前進(jìn)，不后悔，不妄想的走向你那甘甜而可口的果實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有理想，理想是一盞明燈，是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力，是走向成功的道路。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師，為國(guó)家培育出人才。
從前，在我上幼兒園的`時(shí)候，老師會(huì)教我們唱歌、跳舞，還會(huì)給我們講故事聽。那時(shí)候，我就會(huì)覺得老師好偉大，好神奇，什么都會(huì)。我就在想：等我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇的教師，把我學(xué)到的知識(shí)都傳授給小朋友們。
后來(lái)，我上小學(xué)了，便覺得老師更神奇了。我不認(rèn)識(shí)的字，請(qǐng)教一下老師就恍然大悟，老師教給我們的道理，教導(dǎo)我們要做一個(gè)講誠(chéng)信、懂禮貌的好孩子。當(dāng)我傷心時(shí)，老師給予安慰：當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師給予我鼓勵(lì)。我只要看到老師那和藹的面孔，在困難，再傷心的事都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)。做什么事都要有耐心，有毅力。每當(dāng)我跟媽媽說(shuō)起我的理想時(shí)，媽媽總是教導(dǎo)我說(shuō)：“如果一位老師連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)搞錯(cuò)，那要怎樣才能教好學(xué)生啊?”當(dāng)然我也要加強(qiáng)我語(yǔ)文方面的能力。老師還要有很強(qiáng)的包容力和毅力，老師做事情不能堅(jiān)持，那教出來(lái)的學(xué)生能好嗎?所以，要當(dāng)老師，好好學(xué)習(xí)是很重要的。
為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我會(huì)努力地一步步前進(jìn)……
我的理想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，當(dāng)然，我也不例外。
五六歲時(shí)，我想當(dāng)一名警察。警察穿著帥氣的警服，開著霸氣的警車，“嗚哇、嗚哇”滿世界抓壞蛋，所有的車見了都要讓路。抓壞蛋時(shí)，一腳踢開壞蛋的門，大叫一聲：“我是警察，全都不許動(dòng)�！彼腥硕紩�(huì)站著不動(dòng)。但是，聽說(shuō)警察很辛苦，晚上要值班，還要和壞蛋搏斗……我就放棄了這個(gè)理想。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我又有了一個(gè)新的'理想，那就是當(dāng)一名畫家。左手拿著調(diào)色盤，右手拿著畫筆，一道紅、一道藍(lán)、一道黃，畫出一幅幅美麗的圖畫。
有一天，我走在大街上，看到旁邊一個(gè)大工地上，建起了一幢幢樓房。我自言自語(yǔ)道：“我要當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出更美、更舒適、更人性化的建筑，讓人們居住的更好�！钡O(shè)計(jì)師一般都要加班加點(diǎn)，有時(shí)晚上還要工作。我放棄了這個(gè)理想。
現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，新的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為人類造福，發(fā)明出更好的東西，讓未來(lái)發(fā)展得更好！
聽爸爸說(shuō)，不管什么理想，實(shí)現(xiàn)起來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順，決不能停留在想象的王國(guó)中，必須要努力學(xué)習(xí)，以各科優(yōu)異的成績(jī)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ)。
我的理想小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，比如成為一名教師、工程師、企業(yè)家……我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
我想當(dāng)醫(yī)生的原因有很多。記得在我上幼兒園的時(shí)候，姐姐生病了，我和媽媽帶著姐姐去看病。我看見有許多小孩子怕打針，哇哇大哭，有的父母也跟著掉下了眼淚。我看見了這些景象，我就想當(dāng)一名醫(yī)生，幫他們減輕痛苦。另外，我在電視上看到有的病人因?yàn)榭床黄鸩。荒苎郾牨牭目粗H人失去生命。看到這里我心里有說(shuō)不出的難受，這也更加堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。
我喜歡醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是神圣的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的`職責(zé)。小到門診大到手術(shù)，都關(guān)系到人們的生命。因此，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取成為一名合格的醫(yī)生。
如果我當(dāng)上了醫(yī)生，那我一定專心致志的對(duì)待每一位病人，不敢有一點(diǎn)疏忽大意。
我的理想小學(xué)作文 篇7
要說(shuō)我的理想嘛，所有人都知道，就是當(dāng)畫家。具體說(shuō)，就是“設(shè)計(jì)師＋畫家”。我要讓中國(guó)人的想象力豐富起來(lái)，不被外人所輕視。
我曾畫過(guò)幾只駱駝。脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，背上凸起讓人難以想象的兩塊，身體比大象還要胖，簡(jiǎn)直是“異形”，周圍的同學(xué)都嘲笑我連駱駝都不會(huì)畫。但誰(shuí)也沒發(fā)覺，那駱駝其實(shí)是一只手掌，大拇指為頭，將食指與中指合并為第一駝峰，無(wú)名指與小指合并為第二駝峰，則手心為身體。那幅畫現(xiàn)在被趙老師掛在一樓美術(shù)室后的黑板報(bào)。哎，中國(guó)人的想象力太差勁啦�。�！
但當(dāng)畫家也不是一件容易的事，也要?jiǎng)幽X，想構(gòu)圖，當(dāng)然內(nèi)容以及表達(dá)含義。而且，我這幾天也聽到了讓人傷心的事：“海寶與一首歌被懷疑是抄襲他人的`……”是否一些人的抄襲能力太強(qiáng)了？！
我的理想小學(xué)作文 篇8
理想然而暮色的天空中閃爍的星星，然而黑夜里之路的燈塔。此時(shí)理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺，它然而春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個(gè)人都有理想，這種理想決定著他的努力和決定的方向。
我的理想然而成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時(shí)，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái)，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣�，我就�?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí)，我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥，并認(rèn)清這些藥性，此時(shí)為實(shí)現(xiàn)自我的理想打下扎實(shí)的'基礎(chǔ)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì)藥名和作用然而不行的，還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好：“風(fēng)帆，不掛上跪桿，然而一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，然而虛無(wú)飄渺的霧�！�
也許，我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
我的理想小學(xué)作文 篇9
爸爸媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我無(wú)數(shù)次，長(zhǎng)大以后干什么，我的答案有很多。上幼兒園的時(shí)候，我喜歡我的舞蹈老師，喜歡她漂亮的長(zhǎng)發(fā)，喜歡她優(yōu)美的舞姿，喜歡她說(shuō)起話來(lái)柔柔的聲音，所以我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)舞蹈家，在舞臺(tái)上舞出一幅美麗的'圖畫。
上了小學(xué)，我喜歡我的老師，喜歡語(yǔ)文老師教我們識(shí)字，帶領(lǐng)我們讀出一篇篇?jiǎng)勇牭耐�，喜歡數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)計(jì)算，把一個(gè)個(gè)調(diào)皮的數(shù)字變得聽話。所以我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)老師，在講臺(tái)上用教鞭給孩子們指點(diǎn)努力的方向。
我不知道我的理想以后還會(huì)不會(huì)改變，但我知道，我的老師和爸爸媽媽希望我長(zhǎng)成一個(gè)自食其力、對(duì)社會(huì)有用的人，我相信，從現(xiàn)在努力，沒問(wèn)題！
我的理想小學(xué)作文 篇10
每個(gè)人都有自我的理想，而每個(gè)人的理想都不一樣。我理想然而：做一名出色的大提琴手。
你明白嗎？我的'理想然而如何從我的腦子里冒出來(lái)的呢?因?yàn)�，然后我看了一本叫《十分氣候求生記》的書，書里有一個(gè)叫徐小景的女孩，她然而一名著名大提琴手。當(dāng)我看到她與她的大提琴之間的故事時(shí)，我就不禁喜愛上大提琴了。因此，我便去告訴媽媽；“我必須要學(xué)習(xí)大提琴，我必須要成為一我出色的大提琴手�！比缃�，我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)大提琴了，為實(shí)現(xiàn)我的理想邁出了第一步。
我然而不會(huì)放下我的理想的，我為會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的理想而加倍努力的。
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